[بسم الله الرحمن الرحيم
[ 1 : المعلم المتميز يحرص دائما على محاسبة نفسه قبل أن يحاسبه الاخرين
2 : يحلل جميع النتائج الايجابية و السلبية و خاصة درجات الطلاب
3 : يحرص على اخذ رأي الطالب قي المنهج الدراسي و اهم الصعوبات التي تواجهه في المنهج
4 : الحرص على عمل استبيان يؤكد من خلاله على أضعف الاسئلة التي تم وضعها في أمتحان التقاويم و الفصلين مع الحرص على عدم كتابتها مرة أخرى
5 : أن يبادر بعمل حصة (دردشه أو مسمى آخر حصة صراحه ) من خلال هذه الحصة نستخلص كل الايجابيات و السليبات التي تم العمل بها خلال الفصل الاول
6 : تنفيذ بعض مطالب الطلاب بحيث أن لاتتعدى المعقول و لاتسيئ الى المعلم
7 : التجديد في الاهداف و الانشطه و المكان والحرص على تقديم الهدايا الرمزيه والشهادات وتحويل بعض الدروس على شكل مسابقات
8 :الحرص دائما على ذكر وتعريف بغمل الطالب وشكره أمام المعلمين والمدير والطلاب ونقل اعماله الى الساحة المدرسية حتى يزداد فخرا و عزة
9 : توثيق كل أعمال التي يقوم بها المعلم في سجلات المدرسة
10:التقيد بكل كلمة تقال امام الطالب حتى لاتنهار الثقة التي بنيتها طوال حياتك و لاتهتز شخصيتك
11 : لاتكون شديد و لاضعيف بل أحرص على الوسط ( خير الامور الوسط )
في النهايه سامحوووني على الاطالة
[ 1 : المعلم المتميز يحرص دائما على محاسبة نفسه قبل أن يحاسبه الاخرين
2 : يحلل جميع النتائج الايجابية و السلبية و خاصة درجات الطلاب
3 : يحرص على اخذ رأي الطالب قي المنهج الدراسي و اهم الصعوبات التي تواجهه في المنهج
4 : الحرص على عمل استبيان يؤكد من خلاله على أضعف الاسئلة التي تم وضعها في أمتحان التقاويم و الفصلين مع الحرص على عدم كتابتها مرة أخرى
5 : أن يبادر بعمل حصة (دردشه أو مسمى آخر حصة صراحه ) من خلال هذه الحصة نستخلص كل الايجابيات و السليبات التي تم العمل بها خلال الفصل الاول
6 : تنفيذ بعض مطالب الطلاب بحيث أن لاتتعدى المعقول و لاتسيئ الى المعلم
7 : التجديد في الاهداف و الانشطه و المكان والحرص على تقديم الهدايا الرمزيه والشهادات وتحويل بعض الدروس على شكل مسابقات
8 :الحرص دائما على ذكر وتعريف بغمل الطالب وشكره أمام المعلمين والمدير والطلاب ونقل اعماله الى الساحة المدرسية حتى يزداد فخرا و عزة
9 : توثيق كل أعمال التي يقوم بها المعلم في سجلات المدرسة
10:التقيد بكل كلمة تقال امام الطالب حتى لاتنهار الثقة التي بنيتها طوال حياتك و لاتهتز شخصيتك
11 : لاتكون شديد و لاضعيف بل أحرص على الوسط ( خير الامور الوسط )
في النهايه سامحوووني على الاطالة