راودتني فكرة وأحببت أن أطرحها على جميع الإدارات المدرسية والمعلمين والمعلمات أن يكون يوم
الأحد
القادم مثلا يوما مفتوحاَ للحوار بمعنى تقوم كل معلمة أو معلم بفتح باب الحوار حول الأمور التالية :
- ايجابيات وسلبيات المعلمة معهم
- طرائق التدريس التي يرغبونها
- رأييهم بصراحة بالاجراءات التي تتخذها الإدارة مع الطالبات بخصوص اي موضوع مثل الممنوعات في المدرسة
- طموحاتهم ورغباتهم ….. الخ
إلى أخره من هذه المفاتيح الحوارية صدقوني ستجدون أشياء وأشياء لدى البنات ( هموم – مشاكل – أراء – مقترحات )
ولكن لا بد أن يكون لهذا الحوار شروط مثلا
عدم التجريح – الاهانه – عدم أخذ المعلمة فكرة عن البنات الصريحات
تفتح المعلمة الحوار وبعدين البنات يتكلمون ثم تكيد لهم المعلمة ان هذه قالت وهذه سوت
فما رأيكم بهذه الفكرة ؟
ومن هو المستعد أن يطبق الفكرة ثم يعطينا النتائج .
طبعا انا ذكرت المعلمات والطالبات فالأمر ليس مقتصرا على الإناث بل على الجميع يعني حتى
الذكور فكل فئة لديها مشاكلها وهمومها وشجونها .
وتقبلوا تحياتي
اخوكم
رحال الإمارات
أخي العزيز // رحال الإمارات
شي طيب اللي اقترحت فيه،،،،هناك العديد ممن يعاني ولا يتكلم
وهناك من يعاني ولا يجد المستمع،،،وهناك من يعاني و يتكلم ولا يجد الحل،،،
بس إن شاء الله راح يكون الحل موجود في هذا الباب،،،،وعند مدخل
عنوان اقتراحك السامي "اليوم المحلي للحوار"،،،،
أكيد أنا أول المستعدات عزيزي رحال،،،،و بكوني معلمة سوف أطرح مايخالجني
من هموم،،،و سأرد على ما يعاني منه الطلبة بحسب خبرتي القليلة جدا،،،،
وأتمنى أن أكون ممن يلقى عليه الثناء،،،وأقدم الكثير في هذا اليوم الرائع،،،،،
شكرا لكـــ أخي العزيز
تحياتي لكــــ عزيزي رحال الإمارات
اختكـــ // إصرار
دائما أنت مميز أخي الكريم رحال الإمارات بارك الله فيك ووفقك دائما.
وجميل أن تكون جميع الحوارات سواء مع الطلبة أو في المنتديات حوارت تربوية هادفة لا جذب وصخب إعلامي دون أدلة وشواهد …
فكره حلوه اخوي
وممكن تكتب المعلمه تقرير عن هذه الحلقه وممكن يوضع لها عنوان وخاصه للمرحله الاعداديه والثانويه
الله يجزيكم الخير أخواتي الكريمات
الإصرار للتغيير أنتظر ردود طلابكِ مع خالص شكري وتقديري لكِ لمبادرتكِ القيمة جداَ
فاطمة السلامي أشكر لكِ هذا الإطراء فهذا قليل مما عندكم وأسال الله ان يوفقنا جميعا يارب
أم محمد 2 شكرا لتعقيبك الطيب وننتظر تقارير المحاورين
رحال الإمارات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاااااااته
يشرفني أفتتح أول محور للحوار بتاريخ 4/3/2007
اليوم سألت طلابي بما أني مربية فصل خامس ،،،،،
شو اللي تعانونه مع المعلماااااااااات،،،،
للأسف العيال قالولي أشياء وااااااااايد
منها أن بعض المعلمات يتلفظن بألفاظ لا تليق بهن تلقى على الطلبة
مثال : "حيوان"،،،،طبعا مافي انسان يحب التقليل من شأنه
حتى لو كان الموقف الذي تعرض له سيء جدا
على المعلم ان لا يتلفظ أبدا بمثل هذه الالفاظ،،وأن يحكم أعصابه
لانه المفروض يكون قدوة حسنة للطلبة،،وهو مثال للمربي الصالح لهذه الاجيال
هذا وااااااااحد
شي ثاني ،،،،،،،،،الضرب
طبعا معروف انه الضرب ممنوع،،،ولكن لا مفر منه احيانا
بعض الطلبة يعانون من طريقة الضرب،،،
فقد قال لي أحد الطلبة : "ضربتني الأبلة بالعصا على ويهي"
انا سألت الطالب انت أكيد شاغبت
الطالب قالي بكل صراااااااااااحه نعم، لكن "ليش تضربني على ويهي"؟ " تضربني على ايديني
أو أي مكان ثاني"،،،،،
ف الشرع " الضرب على الوجه مكره" لحديث الرسول عليه الصلاة والسلام
الذي لا يسعني تذكره الآن،،،،
الشيء الأخير،،،،
قال لي أحد الطلبة،،"الأبلة تضربنا إذا تأخرنا"
طبعا بعد مايلعبون العيال ف الملعب في حصة الرياضة،،،يكونون في شدة العطش
فيتأخرون على الحصة التي تليها قليلا،،،مما يؤدي إلى غضب المعلمة أو المعلم
ولا يراعون حاجة الطالب،،،،
مارأيكم اخوتي و أخوااااااتي ف هذه الحالة
أنا آسفه إذا كانت بسيطة جدا ،،،ولكني أظن أن الطلبة يعانون الكثير منها
البــــــاب مفتوح للحوار وليكن أكثر من صريح حتى يجد الكل الفائدة من ذلك
تحياتي لكم ////// إصرار
الله يجزيكِ الخير يا أصرار على هذا الجهد الرائع لكِ مني التحية والتقدير على هذة المبادرة واتمنى
من الإخوة والاخوات في الميدان فتح الحوار مع الطلاب والطالبات وذكر ملاحظاتهم في هذا الصرح
التربوي .
أختي اصرار لقد ذكرتي أخضر ثلاث قضايا وهي
1- بعض المعلمات يتلفظن بألفاظ لا تليق بهن تلقى على الطلبة
مثال : "حيوان
2 – أحد الطلبة : "ضربتني الأبلة بالعصا على ويهي
3 – الأبلة تضربنا إذا تأخرنا"
طبعا بعد مايلعبون العيال ف الملعب في حصة الرياضة،،،يكونون في شدة العطش
فيتأخرون على الحصة التي تليها قليلا،،،مما يؤدي إلى غضب المعلمة أو المعلم
شوفي اخت اصرار يعني الطالب لا يحب ان يهان من قبل المعلمة لانه انسان وهذا الانسان لديه
عقل يفكر وقلب يمكن التحكم فيه بالاحسان واللطف فاين هذه المعلمة من هذه المبادئ فما بالكِ
بقضية الضرب ؟؟؟ لا وبعد الضرب على الوجه !!!!!!!!! لا حول ولا قوة إلا بالله بصراحة هذه المعلمة
لوكنت انا الطالب لما سكت إذا كان الطالب المسكين يقول خليها تصربني على ايدي مب ويهي
يعني الطالب عارف انه شاغب ومستعد للضرب وهو اصلا ممنوع فكيف تتجرأ هذه المعلمة
في اهانة الطالب مرتين مرة بالضرب ومرة آخرى بالضرب على الوجه
صراحة انا عندي اقتراح لكِ اختي إصرار والامر الأول والأخير راجع إليك خبري المديرة أن لدى الطلاب
بعض المشاكل ويحبون الجلوس معكِ وأطلبي منها أن تفتح معهم عن المشاكل التي يعانون
منها صدقيني هذه الجلسة بتفيييييييييييييييييد مليون في الميه وبتشوفين .
والامر الاول والأخير اجع إليك ِ
وننتظر بقية المعلمين والمعلمات لحوار الطلاب والطالبات ولا خايفين من التقييم ؟؟؟
شكرا أخي العزيز ** رحال الإمارات ** على ردك الطيب،،،
هذا ما يحتاج إليه الطالب فعلا،،، و يقول مناديا هل من مستمع؟؟؟
بكل صراحة النصيحة التي قدمتها لي باخذها على العين والراس،،،
و لكني أفضل أولا أن أناقش المعلمة التي قامت بضرب هذا الطالب،،
و للأسف ليس هو الوحيد،،لأني سألت أغلب الطلبة
و هم فعلا يعانون مع هذه المعلمة،،،و للأسف ( يكرهون حصتها،،،ويمكن يكرهونها)
على حسب تعبير البعض منهم،،و ليس الكل،،،
فهذه سوف تكون أول خطوة لحل هذه المشكلة،،،
و سوف أحاول أن أتفهم وأقدم النصيحة،،،
(( هذولا عيالي فديتهم،،،،لازم أهتم فيهم ))
و إن لم يحصل تغيير لاحقا من قبل هذه المعلمة،، سوف ألجأ
لاقتراحك الصائب،،، وإن شاء الله خير
شكرا مرة أخرى و أتمنى من البقية المشاركة،،
اختكـــــ /// إصرار
اخى الكريم رحال الامارات
لقد بادرت اللجنة الاعلامية بمدرسة الرفاع للتعليم الثانوى
بطرح فكرة ملتقي طلابي على مستوى مدارس منطقة الشارقة التعليمية
ونريد ان نقدم الدعوات لجميع المدارس بالمرحلة الثانوية واخذ الموافقة الشفهية من المنطقة
وننظر رد الكتابى من المنطقة ونطرح فيه مجموعة من القضايا التى تهم الطال والمعلم وسيقام
هذا الملتقي في أسبوع اللجنة الاعلامية في 18- 3-2007 ونتمنى مشاركة الجميع
