الوسم: المطورة

مشكوووورة اختي الكريمة و بارك الله فيك

سلمت يداك…و بارك الله فيك

بوركت جهودك أستاذتنا الفاضلة في نقل الأحداث من قلب الحدث …

اشكر مدرسه الرويضه للبنات على الجهد الكبي الذي تبذل كل عام واتمنالهم التوفيق

كل التوفيق

كل التوفيق لمدرسه الرويضه

نشكر جهودكم

بارك الله لكِ أخيتي الكريمة .. في ميزان حسناتكِ إن شاء الله تعالى

أختكم في الله / ثمرة معلمة

شيء رائع وجميل
جعله الله في ميزان حسناتك

قام توجيه التربية الإسلامية مع الإخوة والأخوات معلمي ومعلمات المادة :
باستعراض مفردات المناهج المطورة، وأساليب تدريسها، وأنواع التقويم التي تضمنتها الدروس، وكيفية التعامل مع الأنشطة المصاحبة لكل درس، وتم ذلك يوم الاثنين 15 / 9 / 2022 م في مركز تدريب الشارقة.
وقد حث توجيه المادة الإخوة المعلمين والمعلمات على قراءة دليل المعلم قبل إعداد الدرس لاعتماد الطريقة المثلى في تنفيذ الدرس، والتي تتناسب مع طلابهم.
وأعلن توجيه المادة أنه ستجرى مسابقة ذات جوائز لمن ينتهي من قراءة دليل المعلم، ويحسن توظيفه في الإعداد الدرسي.
وقد وزع توجيه المادة على الإخوة المعلمين والمعلمات جدولاً يحتوي على: اليوم والتاريخ / عنوان الدرس/ الصف والشعبة / الحصة / ملاحظات، وذلك ليرفقه المعلم والمعلمة بالكتاب المدرسي أو دليل المعلم، على أن يسجل فيه الدروس التي قطعها من المنهج ، حيث إن الإعداد الدرسي والتحضير سيكون في الكتاب المدرسي ودليل المعلم.
كما طلب توجيه المادة من الإخوة والأخوات معلمي ومعلمات المادة عمل مخطط زمني لأيام الدوام (دون الإجازات) يوزع عليها الدروس المقررة في الفصل الدراسي ، فيكون بمثابة خريطة تحدد موقعه الزمني من الدروس (فلا يتأخر ولا يتقدم) ويرتب على ذلك زمن الاختبارات القصيرة للطلاب ، وكذلك حصص التلاوة، وأيضاً أنشطة المادة المختلفة.
هذا ونسأل الله تعالى أن يكون هذا العام عام خير وبركة على الجميع.
وأخيراً همسة :
أخي المعلم .. أختي المعلمة ، أنتم طوق النجاة لأبناء المسلمين ، في زمن تطورت فيه المعارف واختلطت فيه المفاهيم، ولذلك جاء تطور المناهج بناءً على الوثيقة الوطنية ضرورة ملحة، فنرجو من الجميع أن يتحمل الأمانة بحقها ، وحقها هو إتقان العلم ، وإتقان العمل.

جزاك الله تعالى خيراً أبا أحمد على جهدك الطيب

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..

إليكم كتب الرياضيات المطورة الجديدة للصفين السابع والتاسع والمقررة للعام الدراسي 2022 / 2022 م ، وبهما تكون قد اكتملت سلسلة الكتب المطورة لمنهج الرياضيات في دولتنا الحبيبة والحمد لله

من هنا :

http://www.sezsc.ae/downlod/index.htm

بالتوفيق ^_^

زميلتي الغالية ابتسامة الفجر من أين أجد كتب الرياضيات المطورة للصفوف الخامس والسادس والثامن بنسخة الكمبيوتر

عزيزتي معلمة ماث ، لدي كتاب الطالب للصف الثامن وكتاب المعلم أيضاً ( الفصل الأول فقط ) سأقوم بتحميلهم لك في موضوع منفصل إن شاء الله ..

شكراً لمرورك

يسلموووووووووووووووووووووووووووو

الله يكتبه في ميزان حسناتك

جاري التحميل

اختي : معلمة مااث

كتاب صف ثامن موجود في قسم الرياضيات للصف الثامن ..

و كتاب الخامس والسادس موجوود في موقع المناهج المطورة لو لقيت الموقع بحطه

جزاك الله كل خير اختي الفاضلة
فرصة للاطلاع على المنهاج قبل بدء الدورة
جعله الله في ميزان حسناتك

أختي ابتسامة الفجر .. انا بانتظارك ..

عزيزتي زهور الفرح .. أنا بانتظار الموقع ..

نسلميـــــــــــــــــــــن معلمتي ابتسامة الفجر………….

أنا كنت أبحث عن كتاب الصف التاسع………..

شكرا لك أستاذتي الغالية

مشكورين جميعاً على الردود مع تمنياتي لكم بالاستفادة .. مع الشكر لمنطقتنا التعليمية ممثلة في الأخ المدير بوسلطان والأستاذ خير الدين موجه مادة الرياضيات لتوفيرهم الكتب لنا

مشكورة إختي ما تقصري

العفو يا نوف هلا فيج ..

هل في تغيير على منهاج الثاني عشر العلمي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!

مشكوووووووووووورة يالغالية أحتاجها ووووووووووووووايد يبتيها فوقتها

مشكووووووووووووووووورة يااحلى ابتسامة فجر

مشكورة معلمتنا أبتسامة الفجر

عالكتب الجديدة ……

تسلميـــ،ـــنـ خيـــــــتوووووو ع الموضــ،ـــوع الطيــــب …

ربيـــ يعطيـــ،ـــجـ العـــأآآآفيهـــ …

نتــ،ــريــآآآآ يـــديـــــدجــ …

تسلمين يا أخت ابتسامة الفجر
جعله الله في ميزان حسناتك
من أين لنا بكتب العلوم المطورة للصفين السابع والتاسع ؟
وشكراً سلفاً

الله يسلمكم على المرور الطيب ..

أختي لاشلاش تواصلي مع موجه مادة العلوم قد يستطيع إفادتك

كل الشكر والتقدير للمعلمة الغالية……..وجزاك الله الف خير

العفو يا ميساء .. حياك ربي

اختي كيف أفــــــتح الرابط ..؟

ادخلي هنا http://www.sezsc.ae/downlod/index.htm
اختاري الكتاب الذي تودين تحميله .. سيتحمل لك على هيئة ملف مضغوط، فكي الضغط عنه ..
بعد ذلك ستجدين الملف بصيغة pdf أي لا يمكن فتحها إلا بواسطة برنامج أدوبي أكروبات ريدر، والذي يجب أن يكون موجوداً لديك على جهازك كي تستطعين فتح الملفات .. إذا لم يكن لديك هذا البرنامج فحمليه من هنا http://ardownload.adobe.com/pub/adob…r708_en_US.exe

موفقة

السلام عليكم مشكورة أختي على طرح المرضوع
لكن بصراحه نموذج كتاب الرياضيات لصف التاسع حلو تصميه لكن كتاب الريضيات الجديم أحلى بواااااايد ومشكورة على كل حال

العفو أختي هلا فيكِ .. الكتاب الجديد بنظري أفضل شكلاً ومضموناً ^_^

قام موجه التربية الاسلامية الأستاذ عبدالوهاب عقل بعمل دورة حول استراتيجيات اعداد وتدريس
مناهج التربية الاسلامية المطورة

يوم الاثنين 23/2/2009م بمركز تدريب الشارقة – لمعلمي الحلقة الثانية في مدارس ( المجد – علي بن ابي طالب – خالد بن محمد – سلطان بن صقر 9 وتم تناول كيفية اعداد الدرس وتحضيره من قبل المعلم مراعيا تقسيم نواتج التعلم على الانشطة التعليمية والتقيمية وكيفية معالجة النصوص القرانية والحديثية اثناء الموقف الصفي كما عرض مكونات المناهج المطورة وكيفية بناء الاسئلة الموافقة لكل من المكون المعرفي والمكون الوجداني والمكون المهاري التي بنيت عليها مناهج التربية الاسلامية المطورة
هذا ونسال الله التوفيق للجميع

السلام عليكم
هل من الممكن عرض المحاضرة التي ألقاها موجه التربية الاسلامية كملف وورد لنستفيد منها

الله يعطيك العافيه ياأستاذتنا الفاضله دائما تطلي علينا بالجديد

دائما متميزة الاستاذه رقيه غنيه عن التعريف

الي الامام دائما ونرتقي معك سيدتي دائما للاحسن والافضل

تقبلي كل الود

تسلمين استاذه هيام
ويسعدني مرور المبدعات على الموضوع

بصمتك واضحه استاذه لطيفة
في الميدان قبل المنتدي
اثريت وقدمت الكثير
اشكر مرورك

تم تنفيذ ورشة عمل يوم 9/3 / 2022 بمركز تدريب الشارقة مع معلمي الحلقة الثانية/ في أسس بناء مهارات التفكير في مناهج التربية الإسلامية المطورة،
تم النقاش مع الإخوة المعلمين في المعرفة المباشرة والتي تشتمل على المصطلحات والحقائق والمفاهيم والتعاميم ، وكيفية ترقية تلك المعرفة مع الطلاب للوصول إلى المهارة ثم غرس القيم لديهم ، وقام الإخوة المعلمون باستخراج بعض المفاهيم والربط بينها لتصير تعاميم من الكتب الدراسية، وتم الاتفاق مع الإخوة المعلمين أن يطبقوا ذلك خلال الأسبوع القادم.
وفي يوم 23/3/2009 تجدد اللقاء مع الإخوة المعلمين للوقوف على ما اتفق عليه ثم الربط بين المعرفة الصريحة المباشرة و المعرفة الإجرائية التي تشتمل على المهارات والأداءات وتم استعراض مستويات مهارات التفكير العليا، وكيفية التمييز بينها وكيفية صياغة السؤال الذي يتناسب مع كل مستوى على حدة، وتم استخراج بعض الأنشطة التعليمية والتقويمية في الكتب الدراسية للتعرف على مستويات التفكير فيها.
هذا وأنا أشكر جميع الإخوة المعلمين الذين أبدوا تجاوباً مع التسلسل والتدرج في بناء مهارات التفكير واكتشافها وتحديدها في المناهج المطورة وتدريب الطلاب على فهمها من خلال النقاش حول الأنشطة التعليمية المصاحبة في الكتب الدراسية.
هذا وأسأل الله التوفيق للجميع.

جزاكم الله خير وبارك الله فيكم

جزاكم الله خير يا أستاذ خير

شكرررررررررررررا شكررررررررررررررررا ويارب اكون المنهج سهل ويريحون بناتنا

الله يعينا عليه … بصراحة المناهج تحتاج الكثييييييييييير من المعلم و من الطالب وولي الأمر

ثاااااااااانكس على الموضوع الراااائع

شكرا لكم على هذا الاهتمام الذي يصب في مصلحة الجميع

شكرا شكرا

بس لو سمحت في كتاب الصف السادس

جزاك الله ألف خير

شكرا لك فنطلب منك المزيد من هذه المبادرة لمساعدة أصدقاءك الضعفاء
وبارك الله فيك
شهر مبارك عليكم وعلينا

شكرا على الجهود المبذولة

بارك الله فيك

جزاك الله خير

طالبتنكم طلبه صح انا جديدة بس ضانة فيكم خير محتاجة اوراق عمل لصف السابع ساعدوني

شكرا على الكتب

لو سمحتوا ماطلعلي شي

مشكور يا استاذي الله يعطيك العافية

جزيت خيراوشكرا

مشكوووور يالغالي

ولا تحرمنا من المشاركات الحلوة

جزاك الله كل خير وجعله الله فى ميزان حسناتك

شكرا على الجهود المبذولة

شكرا على الكتب

شكرا جزيلا لك

شكرا شكرا
على اللجهود

جزاكم الله خير الجزاء
جعله الله في ميزان حسناتكم

تسلم اخوي يزاك الله خيرا
ونتريا يديدك

لقد وعدناكم أن ننزل عرضا لما تم في دورة إدارة وقت الحصة في مناهج التربية الإسلامية المطورة
وقد احتوت على : حقائق في هذه المناهج ، ومفرداتها، ووضع اقتراحات لبعض الآليات التي يمكن أن تدار بها الأنشطة في هذه المناهج .
ويستحسن من الأخ المعلم والأخت المعلمة عمل جدول زمني للدروس المقررة من أول الفصل الدراسي ليحدد لنفسه الأسلوب الذي يراه مناسباً لإدارة الحصة بناءً على عدد الحصص التي قررها لكل درس .

وهذه الاقتراحات التي وضعناها ما هي إلا صورة يمكن أن يستأنس بها المعلم أو المعلمة
وله ولها أن يضيف أو تضيف ويغير أو تغير ويبتكر أو تبتكر بناء على طبيعة طلبته أو طالباتها .
ففارس الميدان هو الوحيد الذي يقرر طريقة التدريس أو الأسلوب المناسب لإعطاء الدرس .

ولكن هناك اتفاق عام، وهو أن الطلاب يستفيدون من معلمهم على قدر احترامه وحسن معاملته لهم، وتعزيزه لما يقومون به من انشطة صفية ولا صفية، وبهذا سيُجمّل ويحسّن المعرفة قبل إعطائها .
وفي ذات الوقت يستمتع هو بمهنته وبالنتائج التي يراها أمام عينيه نتيجة تعبه في إتقان فن التدريس.

روابط التحميل :

رابط 1

رابط 2

رابط 3

رابط 4

جزاكم الله خير وشكرا لجهودكم الرائعة

موفقين ان شاء الله