التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

أهمية Icdl

ما اهمية الحصول على رخصة ICDL لمعلم الحاسب الآلي؟
إذا كان معلم الحاسوب دارساً لكل برامج ال office و الwindows هل بالضرورة الحصول على الرخصة ولم كل المؤسسات تطرح الدورة مجانية إلا وزارة التربية والتعليم طالبت بها وطرحتها فقط للمدراء
ما اهمية الحصول على رخصة Icdl لمعلم الحاسب الآلي؟

لا يوجد لدي اي تعليق
إلا بتشبيه الموضوع بطالب الجامعه الذي يطالب بإعادة الصف الأول؟؟؟؟؟؟

يا هل ترى الكل استفاد من دورة Icdl أم اننا بحاجة إلى دورات اكثر تخصصية لخدمة المنهاج والميدان التعليمي
لابد أن يطور المعلم نفسه
هل الكمبيوتر أوفيس فقط
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

مما رايت وسمعت عن هذه الرخصة …

معلم حصل على الرخصة وحتى الان لا يعرف كيف ينسخ ملفا او يعد ورقة عمل !!

معلم حصل على الرخصة ولا يعرف كيف يتعامل مع البريد الالكتروني وكيف ينشيء له بريد الكتروني !!

عدد من المعلمين حصلوا على الرخصة الدولية ولا يعرفون شيئا عن جهاز الحاسوب وسعة القرص وكيفية النسخ للاقراص (المرنة / المدمجة )

….

هذا هو الواقع وعلى معلم الحاسوب بالرغم من أنه غير حاصل على الرخصة بالقيام بمعظم الأعمال الإدارية أو حتى أداء بعض الأعمال عن المعلمين الحاصلين على الرخصة
وهل هذا يعقل؟؟؟؟!!!
كل اللي خذته فالدورة كنت ما خذتنه فالتعليم ااساسي حتى اكثر من الدورة
وبعدين بعض المعاهد بس تقولهم خذوا هالامتحان حفظوه وتعالوا امتحنوا…اما يوم خذتها فالتقنية لاااااااااا انضباط وتدريبات على كل درس وامتحانات بوقتها وما ندخل مادة الا مخلصين القسم اللي قبل
بس ارد واقول اني ماتعلمت منها شي اكثر من اللي تعلمته فالجامعة والتعليم الاساسي…….

وعلى قولتهم بعد علموناthe time is time

بس فيه مدرسات شفتهم طلعوا مثل ما دخلوا ما تعلموا شي….ويقولون مب يبون هذي الورقة يبناها لهم يالله شو يبون بعد…
للأسف الشديد
خخخخخخخخخخخخخ
وسلامتكم

تسلمون ع المرور
بس إحنا محتاجين لدورات أكثر تخصصية
الصراحة ما استفدنا من الدورة ولا شئ
شمس الأفق شكرا ع مرورك

الدورة زينة لكن المشكلة اللي دخلها ما يطبق اللي فيها وبالنسبة لمتخصصي الكمبيوتر هذه الدورة تعتبر عادية

اللهم إني أسألك حسن الختام وارزقني الفردوس الأعلى

التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

مشروع الرخصة الدولية المبتدئة لقيادة الحاسوب ICDL 4 Kids

ICDL 4 Kids
طرحت مؤسسة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب مبادرة الرخصة الدولية المبتدئة لقيادة الحاسوب لطلاب المدارس الحكومية من هم في سن 12 سنة او ما دون بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والمناطق التعليمية وذلك خلال العم الدراسي الحالي 2022-2009 م على أن يتم تطبيق المشروع
على مرحلتين:
المرحلة الاولى : تستهدف 50 طالب وطالبة من كل منطقة تعليمية
المرحلة الثانية : تستهدف 200 طالب وطالبة من كل منطقة

مرفق نموذج الاسئلة لتحديد الطلاب المستهدفين
وايضا نموذج 1 لمعلم تقنية المعلومات لكتابة اسماء وبيانات الطلاب
ونموذج 1 و 2 للمشرف على المشروع في المنطقة التعليمية

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip النماذج.zip‏ (27.1 كيلوبايت, المشاهدات 127)
بس نحن ما و صل عندنا هذا الخبر ..~*
.
.
و نحن في منطقة بوظبي التعليمية ..~*
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip النماذج.zip‏ (27.1 كيلوبايت, المشاهدات 127)
المبادرة تستهدف فقط المناطق التعليمية التالية:
الشارقة ، عجمان ، رأس الخيمة ، الفجيرة ، أم القيوين ، ومكتب الشارقة التعليمي .
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip النماذج.zip‏ (27.1 كيلوبايت, المشاهدات 127)
مشكور
يا اخي
وبارك الله فيك
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip النماذج.zip‏ (27.1 كيلوبايت, المشاهدات 127)
ياليت أل عنده نماذج للامتحانات يحطها عشان نستفيد
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip النماذج.zip‏ (27.1 كيلوبايت, المشاهدات 127)
التصنيفات
الامتحانات و البحوث و التقارير التربوية الخاصة بالمادة

اكسب شهادة icdl هنا!!

بسم الله الرحمن الرحيم

دورة icdl الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الاّلي – الكمبيوتر – الحاسوب – شهادة icdl
63 ساعة

ميزات المعهد – دورة icdl :
– معهد معتمد من icdl
– المنهاج المعتمد من icdl
– محاضرين معتمدين من icdl
– المخابر: جهاز كمبيوتر لكل طالب
– معهد معتمد من وزارة التربية والتعليم
– شهادة انجاز: تصديق وزارة التربية برسوم إضافية

– الامتحانات: لدينا امتحان icdl ومضمون بالسعر
– الامتحانات التدريبية: المعتمدة من icdl: عشرين ساعة مجانا

اصدار البرنامج: برنامج مايكروسوفت أوفس 2022, اصدار السابق: برامج اوفيس xp, 2000

محتويات الدورة :

Icdl المادة #1 : المفاهيم الاساسية لتكنولوجيا المعلوملت

1 مفاهيم تكنولوجيا المعلومات العامة
الأجهزة/البرمجيات وتكنولوجيا المعلومات
أنواع الحاسبة الآلية
الأجزاء الرئيسية للحاسب الآلي الشخصي
أداء الحاسب الآلي
تلخيص
2 الأجهزة
وحدة المعالجة المركزية (cpu)
الذاكرة
أجهزة الإدخال
أجهزة الإخراج
أجهزة الإدخال والإخراج
أجهزة التخزين
تلخيص
3 البرمجيات
نظام التشغيل
التطبيقات
تطوير الأنظمة
تلخيص

4 شبكات المعلومات
الشبكات محلية النطاق والشبكات واسعة النطاق
الانترنت
الانترانت والاكسترانت
شبكة الهاتف والحاسب الآلي
تلخيص

5 استعمال تكنولوجيا المعلومات في الحياة اليومية
الحاسبات الآلية في العمل
العالم الالكتروني
تلخيص

6 الأمان والحماية: حماية صحتك وبياناتك وحقوقك
مسائل الصحة والأمان
البيئة
أمان المعلومات
حماية حقوق النشر والتوزيع
قانون حماية البيانات

تلخيص
أسئلة مراجعة لهذا المتحان
الأجوبة على أسئلة المراجعة
معجم

icdl المادة #2 : استخدام الحاسوب والتعامل مع الملفات

1 الخطوات الأولى مع الحاسب الآلي
الخطوات الأولى مع الحاسب الآلي
أساسيات واجهة نظام التشغيل ويندوز
المعلومات الأساسية والعمليات
تلخيص

2 العمل مع الرموز
انتقاء ونقل وترتيب الرموز
الأنواع الأساسية للرموز
رموز الاختصارات
تلخيص

3 العمل مع الأطر
أجزاء إطار سطح المكتب
أطر البرامج
إيقاف تشغيل برنامج غير مستجيب
إلتقاط صورة الشاشة ولصقها في مستند
تثبيت البرامج وإلغاء تثبيتها
تلخيص

4 العمل مع الملفات والمجلدات
بنيات الملفات والمجلدات
أنواع الملفات الشائعة
إنشاء المجلدات والمجلدات الفرعية
انتقاء ونسخ ونقل وحذف الملفات والمجلدات
ضغط الملفات
البحث عن الملفات والمجلدات
الملفات المستعملة مؤخرا
تلخيص

5 الفيروسات
ما هو التأثير المحتمل للفيروسات؟
كيف تصل الفيروسات إلى نظامك؟
البرامج المضادة للفيروسات
تلخيص

6 تحرير الملفات النصية
فتح ملف في المفكرة والدفتر
استعمال المفكرة لتحرير وإنشاء الملفات
إغلاق المفكرة أو الدفتر
تلخيص
7 الطباعة
الطباعة الأساسية
استعمال مدير الطباعة
إعداد الطابعة
تلخيص
أسئلة مراجعة لهذا الامتحان
الأجوبة على أسئلة المراجعة
معجم

icdl المادة #3 : معالجة النصوص (وورد)

1 الخطوات الأولى مع معالجة النصوص
بدء العمل في وورد
فتح وإنشاء مستندات وورد
حفظ وإغلاق المستندات
تعديل الإعدادات الأساسية
استعمال المساعدة
تلخيص

2 العمليات الأساسية على النص
إدراج وتحرير وحذف البيانات
انتقاء ونسخ ونقل وحذف البيانات
البحث والاستبدال
تدقيق الإملاء والنحو
تلخيص
3 التنسيق
تنسيق الخطوط
تنسيق الفقرات
نسخ التنسيقات
علامات الجدولة واللوائح والحدود
استعمال الأنماط
استعمال القوالب
تنسيق المستند
إعداد الصفحة
تلخيص

4 الجداول والرسوم والكائنات الأخرى
استعمال الجداول في وورد
إضافة صور في وورد
إضافة عناصر أخرى في وورد
تلخيص

5 إخراج معالجة النصوص
طباعة المستندات
دمج المرسلات
تلخيص
أسئلة مراجعة لهذا الامتحان
الأجوبة على أسئلة المراجعة

معجم

icdl المادة # 4: جداول البيانات (أكسل)

1 استعمال برنامج أوراق العمل
الخطوات الأولى مع أوراق العمل
بدء العمل مع أكسل
تعديل الإعدادات الأساسية
حفظ المستندات في تنسيقات مختلفة
تلخيص
2 الخلايا
التنقّل في ورقة العمل
إدراج البيانات
انتقاء البيانات
تحرير البيانات
تكرار ونقل وحذف محتويات الخلايا
البحث والاستبدال
الصفوف والأعمدة
فرز البيانات
تلخيص

3 أوراق العمل
إدراج ورقة عمل جديدة
تغيير إسم ورقة العمل
حذف ونسخ ورقة العمل
نقل أوراق العمل
تلخيص

4 الصيغ والدالات
الصيغ الرياضية
التأشير إلى الخلايا
استخدام الدالات
تلخيص

5 تنسيق الخلايا وأوراق العمل
إعداد ورقة عمل مثال
تنسيق الأرقام والتواريخ
تنسيق محتويات الخلايا
المحاذاة والحدود
تلخيص
6 التخطيطات والرسوم البيانية
استعمال التخطيطات والرسوم البيانية
تلخيص
7 تحضير الإخراج
إعداد ورقة عمل
تحضير ورقة العمل للطباعة
طباعة ورقة عمل
تلخيص
أسئلة مراجعة لهذا الامتحان
الأجوبة على أسئلة المراجعة

معجم

icdl المادة # 5 :

1 مقدمة عن قواعد البيانات
مقدمة عن قواعد البيانات
بدء العمل مع أكسس
تلخيص
2 إنشاء قاعدة بيانات
تصميم الجداول
إنشاء قاعدة بيانات جديدة
إعداد العلاقات
إدخال البيانات
تنظيم البيانات
تلخيص
3 استخراج معلومات باستعمال الاستعلامات
إنشاء الاستعلامات
استعمال الاستعلامات
تلخيص
4 استعمال النماذج
أساسيات النماذج
بدء العمل مع النماذج
إنشاء نموذج
العمل مع النماذج
تلخيص
5 إنتاج التقارير
استعمال التقارير
إنشاء تقرير باستعمال معاينة التصميم
تلخيص
أسئلة مراجعة لهذا الامتحان
الأجوبة على أسئلة المراجعة
معجم

icdl المادة # 6 : العرو ض التقديمية (باور بوينت)

1 بدء العمل مع أدوات العروض التقديمية
الخطوات الأولى مع باوربوينت
تعديل الإعدادات في باوربوينت
تطوير عرض تقديمي
تلخيص
2 استعمال النصوص والصور في باوربوينت
كتابة النص وتنسيقه
استعمال الصور في باوربوينت
تكرار ونقل وحذف المحتوى
تلخيص

3 التخطيطات والرسوم البيانية والكائنات المرسومة
استعمال التخطيطات والرسوم البيانية
الكائنات المرسومة
تكرار ونقل وحذف المحتوى
تلخيص

4 تأثيرات عرض الشرائح
الحركات الجاهزة للاستعمال
المراحل الانتقالية للشرائح
تلخيص
5 تحضير إخراج باوربوينت
تحضير عرض الشرائح للطباعة
طباعة عرض الشرائح
تقديم العرض
أسئلة مراجعة لهذا الامتحان
الأجوبة على أسئلة المراجعة
معجم

icdl المادة # 7 : المعلومات وتكنولوجيا الاتصالات (الانترنت)

الانترنت
الاتصال بالانترنت
أساسيات الانترنت
الاعتبارات الأمنية
الخطوات الأولى مع مستعرض صفحات الانترنت
تعديل الإعدادات الأساسية في انترنت اكسبلورر
2 التنقّل على الانترنت
الوصول إلى صفحات الانترنت
استعمال الإشارات المرجعية
تلخيص
3 البحث والطباعة على الانترنت
استعمال محرك بحث
استعمال وحفظ نتائج البحث
طباعة صفحات الانترنت
تلخيص
4 البريد الالكتروني
إعداد آوتلوك اكسبرس
أساسيات البريد الالكتروني
الاعتبارات الأمنية للبريد الالكتروني
الخطوات الأولى مع البريد الالكتروني
تلخيص
5 المراسلة بالبريد الإلكتروني
قراءة الرسائل والرد عليها
إرسال الرسائل
تحرير الرسائل
تلخيص
6 إدارة البريد الالكتروني
الأساليب الأساسية لإدارة البريد الالكتروني
تنظيم الرسائل
طباعة الرسائل
تلخيص
أسئلة مراجعة لهذا الامتحان
الأجوبة على أسئلة المراجعة
معجم

امتحانات الـ " أي سي دي إل " : 7

مع تحياتي /عبدالله_11

يا جماعة ابي الردوووود الحلوة ,,,,,,الشارقةالشارقةالشارقة
مشكوووووووووووووووووووووووووووووور و ما قصرت
و السمووووحة
مشكوووووور
مشكور وما قصرت ,,, بس وين هذا المعهد ؟؟