التصنيفات
الأخبار التربوية

"تعليمية الشارقة" تعتمد الأعمال المشاركة بجائزة التميز التربوي

"تعليمية الشارقة" تعتمد الأعمال المشاركة بجائزة التميز التربوي

آخر تحديث:الأربعاء ,08/02/2012
الشارقة – “الخليج”:

اعتمدت منطقة الشارقة التعليمية الأعمال المرشحة للمشاركة في جائزة الشارقة للتميز والتفوق التربوي في دورتها ال 18 للعام 2022-،2012 والبالغ عددها 48 عملاً مرشحاً، للمنافسة على مستوى المنطقة التعليمية من أصل 54 متقدماً، بنسبة مشاركة بلغت 71% بزيادة وصلت إلى 6% مقارنة بالعام 2022 .

وأعربت منى البوسميط منسقة الجائزة في المنطقة عن أملها بالتوفيق لجميع المشاركين، داعية المدارس التي لم تتمكن من المشاركة في الدورة الحالية للعمل بجد من أجل المنافسة خلال العام المقبل، مؤكدة أن الجائزة أسهمت في إذكاء روح التنافس في الميدان التربوي، الأمر الذي أسهم في رفع مستوى الأداء بالنسبة لجميع الفئات المستهدفة، إضافة إلى إسهامها كجائزة سنوية مهمة في رفع وتقدير الكفاءات من الهيئات الإدارية والتدريسية والأسرية .

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

"تعليمية الشارقة" تعتمد جدول امتحانات الفصل الدراسي الثاني

الاثنين ,07/03/2011

اعتمدت منطقة الشارقة التعليمية جدول امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2022-،2011 حيث يستهل طلبة الثاني عشر بفرعيه العلمي والأدبي امتحاناتهم يوم ال 15 من مارس-آذار الجاري، ويقدم طلبة الفرع العلمي أول امتحاناتهم بمادة الفيزياء تليها اللغة العربية، ثم الإنجليزية، وبعدها الرياضيات، ثم الأحياء، فالكيمياء، وبعدها التربية الإسلامية، ويختتمون جولتهم الامتحانية يوم ال 24 من الشهر ذاته بمادة الجيولوجيا، بينما يقدم زملاؤهم في الفرع الأدبي أول امتحان لهم في مقرر الفيزياء، ثم الاقتصاد، فاللغة العربية، تليها اللغة الإنجليزية، ويقدم طلاب الفرع الأدبي فحصين في اليوم ذاته، هما الرياضيات، ويبدأ الساعة التاسعة صباحا، وعند الساعة 11 يقدمون امتحان علم النفس، وفي الأيام التالية امتحان الأحياء، ثم الجغرافيا، والتربية الإسلامية، وينتهون بالتاريخ .

ويبدأ طلبة الصف السادس أول امتحاناتهم يوم ال 20 من مارس/آذار الجاري بمادة الرياضيات، تليها مادة العلوم، ثم امتحان مادة اللغة الإنجليزية، ثم اللغة العربية، ويختتم الطلبة امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني بالتربية الإسلامية، في ما يستهل طلبة الصف السابع، أول امتحاناتهم بمادة العلوم ثم اللغة العربية، تليه الإنجليزية فالتربية الإسلامية، بعدها يقدم الطلبة امتحانهم الأخير في مادة الرياضيات .

ويقدم طلبة الصف الثامن يوم ال 20 من الشهر الجاري أول امتحاناتهم بمادة اللغة العربية ثم التربية الإسلامية، بعدها مادة الرياضيات، ومن ثم اللغة الإنجليزية، ويختتمون بمادة العلوم .

ويقدم طلبة الصف التاسع أول امتحاناتهم بمادة العلوم، وبعدها يقدمون الرياضيات، تليها اللغة العربية ثم اللغة الإنجليزية، وينتهون بمادة التربية الإسلامية، فيما يبدأ طلبة الصف العاشر بحسب الجدول أول امتحاناتهم يوم ال 16 من الشهر الجاري بمادة الأحياء، ثم اللغة العربية، ثم الرياضيات، وبعدها التربية الإسلامية، تليه الكيمياء، فاللغة الإنجليزية، وبعدها الفيزياء كآخر امتحانات الفصل الثاني .

ويقدم طلبة الحادي عشر الفرع العلمي أول امتحاناتهم يوم 16 من الشهر الجاري، ويستهلونها بمادة الرياضيات، ثم التربية الإسلامية، وبعدها الفيزياء، ثم اللغة العربية، وتليها الأحياء، فالكيمياء، واللغة الإنجليزية، فيما يبدأ طلبة الحادي عشر الفرع الأدبي امتحاناتهم في اليوم نفسه بمادة التاريخ، وبعدها التربية الإسلامية، ثم مبادئ علم الاقتصاد، تليه اللغة العربية، وبعدها الرياضيات، ثم الجغرافيا، ويختتمون باللغة الإنجليزية .

المصدرك جريدة الخليج

الشارقةالشارقةجزيتِ خير الجزاء
أوخيتي بصمة معلمة
تمنياتي بالتوفيق
لجميع الطـآلبات و الطـلبة
تقبلي جل احترامي و شكري لكِ:
عفراء أسـآمةالشارقةالشارقة
شكراً … بس حرام نبدأ الأسبوع القادم
مشكورة اختي و في ميزان حسناتك
يا رب وفقك جميع الطلاب

والله حرام البارح خلصت امتحانات التقويم الثاني

تعبت

ام ننتهي من امتحانات التقويم لنبدأ بامتحانات الفصل
><"

تعـــــــــــــــــــــب

بالتوفيق والنجاح الباهر للجميع

ربي لاهاانج عالطرح خيتووه
بالتوفيق للجميع
عاااشر مالهم رب يعني ! ما اشوووفنا موجودين شكلنا ما بنمتحن هههه
ابنتي الغالية ( ما خاب ظني )لو قرأت القرار بتركيز لوجدت امتحانات العاشر كتبت مع التاسعأسأل الله أن يوفق الجميع
يسلمووووووووووووووو
التصنيفات
التربية الخاصة

"تعليمية الغربية" تنظم ورشة حول استراتيجيات تعديل السلوك

"تعليمية الغربية" تنظم ورشة حول استراتيجيات تعديل السلوك

المنطقة الغربية – صديق عبدالنبي:

نظمت المنطقة الغربية التعليمية صباح أمس ورشة عمل حول تعديل السلوك لذوي الاحتياجات الخاصة وأطفال المدارس وشارك في الورشة التي جاءت بناء على توجيهات إدارة برامج ذوي القدرات الخاصة والبرنامج التدريبي لرفع كفاءة العاملين بالمنطقة، 40 من المعلمين والمعلمات والاختصاصيين الاجتماعيين والنفسيين والمعلمين والعاملين بمراكز ذوي الاحتياجات الخاصة بالمنطقة في كل من مدينة زايد، السلع وغياثي وتم تنفيذها بمركز تدريب وتأهيل العاملين بمدينة زايد.

وأوضحت قدرية محمد البشري رئيسة قسم الإدارة التربوية بتعليمية الغربية بان رؤية المنطقة في برامج دمج ذوي الاحتياجات الخاصة أن يتم التعاون والمشاركة من خلال فريق عمل بالمنطقة والمراكز وان يكون هناك تفاعل مباشر بين جميع الاختصاصيين مشيرة إلى أن أفضل مناخ يتم فيه هذا التفاعل هو تنفيذ ورش العمل والدورات التدريبية مؤكدة أن المنطقة الغربية التعليمية أعدت برنامجا تدريبيا خاصا لهذه الفعاليات تحرص فيه على تدوير الخبرات وإشباع الحاجات التدريبية لجميع العاملين في هذا المجال.

من جانبه أكد احمد شعيب موجه ذوي القدرات الخاصة والمشرف الفني على الورشة أن الورشة تضمنت التعريف باضطرابات الطفولة وتعديل السلوك والأسس النظرية التي يقوم عليها والاستراتيجيات المستخدمة في حالات وجود السلوك المشكل أو عدم وجود السلوك المرغوب وتم خلال الورشة عرض نماذج لحالات تعديل السلوك شملت أعراضا مختلفة وأعقب ذلك ورش عمل لمجموعات تقوم كل مجموعة بإعداد خطة تعديل سلوك لاضطراب معين.