فـي مسأبقه عاطينهااخويه فـ المدرسه .. الجوأئر بتكوون قيمه : فـ أرجو الاجأبه على الاسئله وهي تخص الرياضيات
1_بستان يحوي 197شجرهمن الليمون والبرتقأل والرمان والتفاح فأذأ كان عدد اشجار الليمون يساوي6اضعاف عدد اشجار البرتقال وعدد اشجار البرتقال يساوي ثلث اشجار الرمان وعدد اشجار الرمان اقل من عدد اشجار التفاح بشجرتين.كم شجره يوجد من كل نوع في البستان؟
2-دخل ثلاثه اشخاص متجرا واشترى كل واحد ما يحتأج ثم ذهبوا الى المحاسب فقال لهم كل واحد على حده ينظر الى النقود التي بداخل الصندوق ثم يضع نفس المبلغ الموجود ثم يأخذ من المجموع 100درهم فذهب الاول ورأىما بداخل الصندوق ووضع نفس المبلغ ثم اخذ 100درهم ثم جاء الثاني وفعل نقس الامر وكذلك الثالث وبعد أن أخذ الثالث 100درهم من الصندوق لم يبق شيء 0 والسؤال كم درهما كان في الصندوق ؟
بالنسبه للسؤال الاول:
l =90
b =15
r =45
t =47
اما بالنسبه لحل السؤال الثاني
كان في الصندوق 87.5 سبعة وثمانون درهم ونصف
معلم يتعلم
l+b+r+t=197 ………………… المعادلة الرئيسية
l=6b
b=(1/3)r
r=t-2
عوض r في b ، وبعد ذلك عوض b في l والجميع عوضها في المعادلة الرئيسة فتكون بدلالة t
فتكون المعادلة بعد الاختصار 2t-4+(1/3)t-(2/3)+t-2+t=197
وبحل المعادلة يكون t=47
عدد اشجار التفاح= 47
عدد اشجار الرمان= 45
عدد البرتقال =15
عدد اشجار الليمون = 90
=====================
السؤال الثاني :
لنفرض انه كان موجود في الصندوق t
بعد الاول يتبقى 2t-100
بعد الثاني يتبقى 4t-300 وذلك بمضاعفة المبلغ السابق وطرح 100 منه
بعد الثالث يتبقى 8t-700 بنفس الطريقة
8t-700=0
وبحلها ينتج t=87.5
بس حبيت اقول بالنسبه للسؤال الثاني مافي حد يشتري حاجيات وياخذ نقود اكثر مايدفع .السؤال ليس منطقيا وشكرا لكم.
معلم يتعلم.
