الوسم: البسيط

أتمنى أن يستفيد كل من يفتح هذا الملف وأطلب بس الدعاء بالمغفرة لوالدي

بارك الله فيك
روعة

مشكوره وجزاك الله كل خير

تسلم الايدي يا أختي العزيزة .

يعطيج العافيه فعلا مهمه

مشكورة والله استفدنا منه وااايد
والله يرحم والديك ويغفر الله لهم ولجميع الامة العربية والاسلامية جميعا
أميييييييييييييييين

سلمت يمناكِ

سلمت يمناكِ اختي صالحه

مشكووورة صلوحة الملوووحه

تسلم ايدك……………..

شكرا للجميع

بارك الله فيكِ

جهود تشكرين عليه

يزاج الله خير

شكرا للجميع
وما توفيقي إلا بالله

ثاااااااانكس ع الورقه الجميله

شكرا جزيلا

البحر البسيط للصف الحادي عشر عرض مميز محمد عبدالله

شكرا لك أستاذ محمد
عمل جميل
rayek@gawab.com

سلمت لنا يا أخي الكريم ….. دائما تتحفنا بأعمالك على أني قدمت الدرس ولكن سأستفيد من عرضك

تحياتي لك

شكرا ً لك ايميل yahoo أو هوتميل ولك

عرض رائع
جزيت خيرا
في ميزان حسناتك إن شاء الله

أشكر جزيل الشكر على العرض الممتاز

مشكووور أخوي ما تقصر

الله يعطيك العافية

ربي يعطيك العافية ( تسلم )

مشكور يا اخ قدس الله اسرة

شكرا جزيلا

شكرا ع هذا الموضوع

مشكووووور ع الموضوع الرائع جدا

انا مانزل عندي ليش

<div tag="9|80|” >يسلمووووو كتير

ورقة عمل للبحر البسيط للصف الحادي عشر

جزااااااااااااااااك الله خير ….. يت ورقه العمل ف وقتها

ربي لا يحرمك اجرها

حياك اللهأهلاً وسهلا ً

السلام عليكم
بــاركـ الله فيك
جعله الله بميزان حسناتك
بالتوفيق للجميع }^^

المقدمة
الحمد الله الذي أكرم الأمة العربية بإرسال خاتم الأنبياء منها ، وشرف اللغة العربية بأن أنزل القرآن الكريم بلسان عربي مبين ، كتابا فصلت آياته بأفصح العبارات وأبلغها، بشير ونذيرا للعالمين ، أما بعد:إن معرفة قواعد اللغة العربية وفقهها أساس كل العلوم العربية القديمة والحديثة،لذلك احتفى العرب بلغتهم منذ القديم،وتباهوا ببلاغتها وتنافسوا في فصاحتها في أنديتهم وأسواقهم،وحلهم وترحالهم . هذا هو سبب اختياري لهذا التقرير الذي بعنوان البحر البسيط فاكتساب المعلومات عن لغتنا يساهم في تطويرها و حفظها من الزوال . حيث أنني تطرقت في هذا التقرير إلى المواضيع التالية :
تعريف علم العروض ، باب البسيط ، مفتاح البحر (وزنه) ، خلاصة البسيط .
راجية المولى أن أكون قد وفقت في كتابة هذا الموضوع .

1
علم العروض (1)

هو ذلك العلم الذي ندين به للعالم الفذ الخليل بن أحمد الفراهيدي أحد أبرز علماء اللغة علي مر التاريخ العربي والذي عاش في العصر العباسي و تتلمذ علي يديه الكثير من علماء اللغة وعلي رأسهم سيبويه وقد توفي الخليل عام مائة و خمسة وسبعين من الهجرة تاركا وراءه أحد أهم المعاجم العربية وهو كتاب العين إلي جانب العديد من المؤلفات في علم النحو منها كتاب الجمل أما ما نحن بصدده اليوم وهو علم العروض فيعد من أعظم ما أنجز الخليل.

و العروض هو علم أوزان الشعر وسمي عروضا من العرض أي أنه العلم الذي يعرض عليه الشعر فلو كان شعرا أجازه ولو لم يجزه كان أي شيء آخر.
وجاء هذا العلم نتاج إلمام الخليل بقواعد اللغة والموسيقي إلي جانب درايته بعلم الرياضيات الذي استفاد منه بما يعرف بالتباديل والتوافيق أي أنه أخذ يبدل في وضع التفعيلات لينتج عنها بحر من بحور الشعر فما وافق الشعر أخذ به وما لم يوافقه أهمله وبذلك حصر البحور التي نظم عليها العرب شعرهم.

2
http://www.saven7.com/vb/showthread.php?t=34805 (1)

باب البسيط

سمي بسيطا لأن الأسباب انبسطت في أجزائه السباعية فحصل في أول كل جزء من أجزائه السباعية سببان،فسمي لذلك بسيطا،
وقيل سمى بسيطا لانبساط الحركات في عروضه وضربه .(1)
وهو على ثمانية أجزاء :
مستفعلن فاعلن أربع مرات ,وله ثلاث أعاريض وستة أضرب , فالعروض الأولى مخبونة و وزنها فعلن , و لها ضربان الأول مخبون مثلها وبيته (2):

يا حار لا ارمين منكم بداهية
لم يلقها سوقه قبلي ولا ملك

تقطيعه و تفاعيله :

يا حار لا / ارمين / منكم بدا / هيتن
مستفعلن / فاعلن / مستفعلن / فعلن

ســـــالم / سالم / ســــالم / مخبون

لم يلقها / سوقتن / قبلي ولا / ملكو

مستفعلن / فاعلن / مستفعلن / فعلن

ســـــالم / سالم / ســــالم / مخبون

3
(1)الخطيب التبريزي , كتاب الكافي في العروض و القوافي ,الطبعة الثالثة ,الناشر مكتبة الخاجي بالقاهرة ,1994م-1415هـ
(2) لزهير , ديوانه , 180 .
مفتاح البحر (وزنه)

إِنَّ الْبَسِيْط لَدَيهِ يُبْسَطُ الأَملُ ……… مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ فَعِلُ (1)
يتكون هذا البحر من ثمانية أجزاء كما هو واضح

تنوير :
هذا البحر من دائرة المختلف .
أوزانه :
لهذا البحر أربع أعاريض وسبعة أضرب وهي:
أ‌- فَعِلُنْ: وتسمى هذه العروض تامة مخبونة ولها ضربان: فَعِلُنْ – فَاْعِلْ .

مثال العروض فَعِلُنْ والضرب فَعِلُنْ :

لا تحقِرَنَّ صَغِيرَاً فِي مُخَاصَمَةٍ ………. إنَّ البَعُوضَةَ تُدْمِي مُقْلَةَ الأَسَدِ
مُسْتَفْعِلُنْ فَعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ فَعِلُنْ……… مُسْتَفْعِلُنْ فَعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ فَعِلُنْ

مثال العروض فَعِلُنْ والضرب فَاْعِلْ :
مَنْ يَفْعَلِ الخَيْرَ لا يَعْدَمْ جَوَازِيَهُ ………. لا يَذْهَبُ العُرْفُ بَيْنَ الله وَالنّاس
مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ فَعِلُنْ……… مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلْ

ب‌-مُسْتَفْعِلُنْ: وتسمى هذه العروض مجزوءة صَحِيحَة )ويسمَّى مجزوء البسيط( ولها ثلاثة أضرب: مُسْتَفْعِلُنْ – مُسْتَفْعِلانْ – مُسْتَفْعِلْ .
مثال العروض مُسْتَفْعِلُنْ والضرب مُسْتَفْعِلُنْ:
أَهَكَذَا باطِلا عاقَبْتَنِيْ ………. لا يَرْحَمُ اللهُ مَنْ لا يَرْحَمُ
مُتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ ……… مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ

مثال العروض مُسْتَفْعِلُنْ والضرب مُسْتَفْعِلانْ :
إنَّا ذَممنا على مَاْ خَيَّلَتْ ………. سعدُ بنُ زيدٍ وعمرو من تميمْ
مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ ……… مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُسْتَفْعِلانْ

4
(1)الدكتور هاشم صالح مناع ,الشافي في العروض و القوافي ,الطبعة الرابعة ,دار الفكر العربي ,بيروت -لبنان ,2003م
مثال العروض مُسْتَفْعِلُنْ والضرب مُسْتَفْعِلْ :
ما أَطْيَبَ العَيْشَ إلا أَنَّه ………. عَنْ عاجِلٍ كُلُّهُ مَتْرُوكُ
مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُسْتَفْعِلُنْ ……… مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُسْتَفْعِلْ

ت‌-مُسْتَفْعِلْ: وتسمى هذه العروض مقطوعة )ويسمَّى مجزوء البسيط( ولها ضرب واحد مِثْلُهَا وهو مُسْتَفْعِلْ .

مثال العروض مُسْتَفْعِلْ والضرب مُسْتَفْعِلْ :
فَكُلُّ ذِيْ نِعْمَةٍ مَخْلُوسُ ………. وَكُلُّ ذِيْ أَمَلٍ مَكْذُوبُ
مُتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُسْتَفْعِلْ……… مُتَفْعِلُنْ فَعِلُنْ مُسْتَفْعِلْ

ث‌-مُتَفْعِلْ: وتسمى هذه العروض مخبونة مقطوعة ) ويسمَّى مُخَلَّعْ البسيط وهو أيضاً من المجزوء( ولها ضرب واحد مِثْلُهَا وهو مُتَفْعِلْ.

مُخَلَّعْ البسيط: هو نوع من مجزوء البسيط دخل التغيير (وهو الخَبَنْ) على عروضه وضربه، فتحولت مُسْتَفْعِلْ إلى مُتَفْعِلْ، فيصير بذلك وزنه:
مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُتَفْعِلْ ……… مُتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُتَفْعِلْ

ملاحظة: أحيانا ترد مُتَفْعِلْ بوزن فَعُوْلُنْ ولا حرج في ذلك، لأنّ كلاهما يتألف من وتد مجموع وسبب خفيف.

مثال العروض مُتَفْعِلْ والضرب مُتَفْعِلْ:
مَنْ كُنْتُ عَنْ بابِهِ غَنِيًّا ………. فَلا أُبالِيْ إِذا جَفانِيْ
مُسْتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُتَفْعِلْ ……… مُتَفْعِلُنْ فَاْعِلُنْ مُتَفْعِلْ

حشوه: يجوز في حشو البسيط مايلي:
أ‌- تتحول مُسْتَفْعِلُنْ إلى مُتَفْعِلُنْ وتتحول فَاْعِلُنْ إلى فَعِلُنْ , حيث يحذف الحرف الساكن الثاني (سـْ)، ويسمى هذا التغيير باصطلاح العروضيين "الخَبَنْ".
ب‌-تتحول مُسْتَفْعِلُنْ إلى مُسْتَعِلُنْ ،حيث يحذف الحرف الساكن الرابع (فْ)، ويسمى هذا التغيير "الطَّيّ".
ت‌-تتحول مُسْتَفْعِلُنْ إلى مُتَعِلُنْ ، بحيث يحذف الحرف الساكن الثاني والساكن الرابع، ويسمى هذا التغيير "الْخَبْل".
التقطيع العروضي للأمثلة:
مثال الحالة الأولى : جاءت العروض تامة مخبونة فَعِلُنْ والضرب مثلها فَعِلُنْ.
لا تحقرن|نصغي|رن في مخا|صمتن|…….|إننلبعو|ضتتد|مي مقلتل|أسدي
ا ه ا ه ا ا ه|ا ا ا ه| ا ه ا ه ا ا ه|ا ا ا ه|…….|ا ه ا ه ا ا ه| ا ا ا ه|ا ه ا ه ا ا ه|ا ا ا ه

مثال الحالة الثانية: جاءت العروض تامة مخبونة فَعِلُنْ والضرب مقطوع فَاْعِلْ.
مَنْ يَفْعَلِ لـْ|ـخَيْرَ لا|يَعْدَمْ جَوَا|زِيَهُو|…….|لا يَذْهَبُ لْـ|ـعُرْفُ بَيـْ|ـنَ للاهِ وَنـْ|ـنَاسِيْ
ا ه ا ه ا ا ه|ا ه ا ا ه| ا ه ا ه ا ا ه|ا ا ا ه|…….|ا ه ا ه ا ا ه| ا ه ا ا ه|ا ه ا ه ا ا ه|ا ه ا ه
مثال الحالة الثالثة: جاءت العروض مجزوءة صَحِيحَة مُسْتَفْعِلُنْ والضرب صحيح مُسْتَفْعِلُنْ.
أَهَاكَذَا|باطِلَنْ|عاقَبْتَنِيْ|…….|لايَرْحَم ُ لـْ|ـلاهُ مَنْ|لايَرْحَمُو
ا ا ه ا ا ه|ا ه ا ا ه|ا ه ا ه ا ا ه|…….|ا ه ا ه ا ا ه|ا ه ا ا ه|ا ه ا ه ا ا ه

مثال الحالة الرابعة: جاءت العروض مجزوءة صَحِيحَة مُسْتَفْعِلُنْ والضرب مُذَيَّل مُسْتَفْعِلانْ.
إنناذمم|ناعلى|ماخييلت|…….|سعد بن زيـ|ـدن وعمـ|ـرن من تميم
ا ه ا ه ا ا ه|ا ه ا ا ه|ا ه ا ه ا ا ه|…….|ا ه ا ه ا ا ه|ا ه ا ا ه|ا ه ا ه ا ا هه

مثال الحالة الخامسة: جاءت العروض مجزوءة صَحِيحَة مُسْتَفْعِلُنْ والضرب مَقْطوع مُسْتَفْعِلْ.
ما أَطْيَبَ لْـ|ـعَيْشَ إلـْ|ـلا أَنْنَهُو|…….|عَنْ عاجِلِن|كُلْلُهُوْ|مَتْرُوكُو
ا ه ا ه ا ا ه|ا ه ا ا ه|ا ه ا ه ا ا ه|…….|ا ه ا ه ا ا ه|ا ه ا ا ه|ا ه ا ه ا ه

مثال الحالة السادسة: جاءت العروض مقطوعة مُسْتَفْعِلْ والضرب مثلها مُسْتَفْعِلْ.
فَكُلْلُ ذِيْ|نِعْمَتِنْ|مَخْلُوسُو|…….|وَكُلْلُ ذِيْ|أَمَلِنْ|مَكْذُوبُو
ا ا ه ا ا ه|ا ه ا ا ه|ا ه ا ه ا ه|…….|ا ا ه ا ا ه|ا ا ا ه|ا ه ا ه ا ه

مثال الحالة السابعة: جاءت العروض مخبونة مقطوعة مُتَفْعِلْ والضرب مثلها مُتَفْعِلْ.
مَنْ كُنْتُ عَنْ|بابِهِيْ|غَنِيْيَنْ|…….|فلا أُبا|لِيْ إِذا|جَفانِيْ
ا ه ا ه ا ا ه|ا ه ا ا ه|ا ا ه ا ه|…….|ا ا ه ا ا ه|ا ه ا ا ه|ا ا ه ا ه
خلاصة البسيط (1)

1- تأتي عروضه تامة مخبونة فَعِلُن ولها ضربان:- فَعِلُنْ- فَاْعِلْ .
– 2تأتي عروضه مجزوءة صَحِيحَة مُسْتَفْعِلُنْ.
ولها ثلاثة أضرب: مُسْتَفْعِلُنْ – مُسْتَفْعِلانْ- مُسْتَفْعِلْ.
3 – تأتي عروضه مجزوءة مقطوعة مُسْتَفْعِلْ ولها ضرب واحد مِثْلُهَا وهو مُسْتَفْعِلْ.
4 – تأتي عروضه مخبونة مقطوعة مُتَفْعِل ولها ضرب واحد مِثْلُهَا وهو مُتَفْعِلْ. ويسمَّى مُخَلَّعْ البسيط.
– 5 يكون التغيير في الحشو بحيث تتحول:
أ‌- (مُسْتَفْعِلُنْ إلى مُتَفْعِلُن.
ب‌- (مُسْتَفْعِلُن إلى مُسْتَعِلُنْ.
ت‌- (مُسْتَفْعِلُنْ إلى مُتَعِلُنْ.
ث‌- (فَاْعِلُن إلى فَعِلُنْ.

7
(1) محمود خافوري , سفينة الشعراء ,الطبعة الثانية ,مكتبة الثقافية بحلب ,1974م-1394هـ

الخاتمة:

وفي الختام أتمنى أن أكون قد أوفيت هذا الموضوع حقه بالشرح وأتمنى أن أكون قـد وفقت في اختياري و كتابتي لهذا الموضوع , وتعرفتم على البحر البسيط , مفتاحه , سبب تسميته بهذا الاسم , أعاريض هذا البيت و أخيرا معرفة كيفية تقطيع الأبيات .
لقد واجهتني بعض الصعوبات في تقريري ، منها صعوبة الحصول على المراجع, وأيضاً وجدت صعوبة في تنسيق البحث، ولكن الحمد لله تعالى لقد تغلبت على هذه الصعوبات بفضل الله ، فأرجو مـن الله تعالى أن ينال هذا التقرير على رضاكم.

والله ولي التوفيق..

8
المصادر و المراجع

* الخطيب التبريزي , كتاب الكافي في العروض و القوافي ,الطبعة الثالثة ,الناشر مكتبة الخاجي بالقاهرة ,1994م-1415هـ

* الدكتور هاشم صالح مناع ,الشافي في العروض و القوافي ,الطبعة الرابعة ,دار الفكر العربي ,بيروت -لبنان ,2003م

* محمود خافوري , سفينة الشعراء ,الطبعة الثانية ,مكتبة الثقافية بحلب ,1974م-1394هـ

http://awzan.com/bu7oor/bu7oor1.html *

* http://www.saven7.com/vb/showthread.php?t=34805

* http://www.alwaraq.net/Core/dg/dg_topic?dmy=1
&sort=vr&order=desc&ID=3065&begin=11

9
الفهرس

المقدمة……………………………………. ………………………. (1)
تعريف علم العروض ………………………………………….. …..(2)
باب البسيط . ………………………………………….. …………..(3)
مفتاح البحر (وزنه)…………………………………….. …………..(4)
خلاصة البسيط ………………………………………….. …………(5)
الخاتمة……………………………………. ………………………..(8)
المصادر والمراجع…………………………………… ……………..(9)
الفهرس…………………………………….. ……………………..(10)

10

ورقة عمل للصف الحادي عشر عروض للبحر البسيط محمد عبدالله

مشكور اخوي

جزيت خيرا على ورقة العمل

أشكرك …
و بالتوفيـــــــــــٌق …

بارك الله في جهودك الطيبة

السلام عليكم / لو سمحت الورقة لا تفتح، الملف من نوع غير معروف

thanx

realy
thank you

يسلموووووووو

وبالتوفييج للجمييع

حياكم الله محمد عبد الله رسلان

مشكوووووووووووووووووووووووور

Order your efforts bearing on my chest

اشحقه ما ينفتح عندي

لوسمحت الفصل جم ؟؟؟

المقدمة :
بسم الله الرحمن الرحيم و الصلاة و السلام على أشرف المرسلين محمد صلى الله عليه و سلم أما بعد , علم الفيزياء هو: القاعدة الأساسية لمختلف العلوم فهو يقدم التفاصيل العميقة لفهم كل شيء بدءاً بالجسيمات الأولية إلى النواة والذرة والجزيئات والخلايا الحية والمواد الصلبة والسائلة والغازات والبلازما (الحالة الرابعة للمادة) والدماغ البشري والأنظمة المعقدة والكمبيوترات السريعة والغلاف الجوي والكواكب والنجوم والمجرات والكون نفسه. أي أن الفيزيائيين يختصون بمعرفة اصغر عنصر لهذا الكون وهو الجسيمات الأولية إلى الكون الفسيح مرورا بالتفاصيل التي ذكرناها. و هل ترغب في معرفة كيف تعمل الأشياء من حولنا مثل الكمبيوتر والليزر والصواريخ الفضائية؟ وهل ترغب في إيجاد تفسير لما يدور في هذا الكون من ظواهر عديدة مثل الجاذبية والضوء والنجوم والعواصف والأعاصير والزلازل. هل ترغب في الشعور بمتعة الاكتشاف والمشاركة بالمعرفة العالمية وإجراء التجارب العلمية واكتشاف نظريتها. إذا كنت مغرم بهذا فإن الفيزياء هي لك … و في هذا المشروع سوف نقوم بدراسة الحركة التوافقية البسيطة و ما ينطبق عليها من تجارب .

أهداف المشروع :
1- معرفة العوامل التي تؤثر في حركة البندول .
2- إكتساب المهارات الكافية لأداء التجارب العلمية .
3- تحقيق هدف التعاون بين الطلاب و الاستفادة من المشروع .
4- صنع نموذج يمثل الحركة التوافقية البسيطة .
5- التوفيق من الله تعالى في أداء المشروع .

الأدوات المستخدمة في المشروع :

خشب خيط ساعة إيقاف شريط لاصق جسم كروي حديدي

خطوات العمل :

1- نقوم ببناء نموذج يمثل البندول البسيط .
2- نقوم بأخذ القياسات اللازمة لأداء المشروع .
مثل :

طول الخيط = ( 33cm = 0.33m )
كتلة الكرة الحديدية = ( 30g = 0.03kg)

3- نجعل كل طالب بأخذ القياسات حتى نكمل المشروع .
4- تسجيل الملاحظات على ورقة خارجية .
5- استخدام المعادلات اللازمة لاستخراج البيانات :
مثل :
الزمن الدوري = الزمن في الثواني / عدد الاهتزازات .

6- تكرار التجربة أكثر من مرة حتى لا نقع في الخطأ .
7- نكتب الملاحظات في جدول ثم رسمها بيانيا .
8- الدعاء لله بالتوفيق و النجاح .

النتائج و المشاهدات :
نقوم بوضع القياسات المستخرجة في جدول ………

خطوات العمل . الكتلة طول الخيط الزمن ل 20 اهتزازة الزمن الدوري مربع الزمن الدوري
1-

مشكوووووور ..

جزاك الله الف خير وجعله في ميزان حسناتك
مساكين ها الطلبة والله يعانون
الله لا يحرمنا جهودك الطيبة ^^
بارك الله فيك

مشكور اخوي

مشكووووووووووووور اخوي تسلم

مشكوووووووووووووووور

مشكوور ما تقصر اخوي ^^

ثـــــــــآآآآآآآآآآآآآآنـكسس

مًشٍكَوْرِ وْمًاَ تْقًصَرْ

جزآكم الله خيرآ ..

طلب مساعدة :
pga
اختصار لأي كلمة … بس لا تقولون الجولف أبغي الثلاث كلمات لو سمحتوا

خلاص عفانا الله ما بي شي

i dont no sorry