التصنيفات
الالعام لمادة الرياضيات

كيف أجعل مشروع الرياضيات مميز ؟؟

السلام عليكم .. لو سمحتو أنا حابة اطلب منكم طلب ولو سمحتو لا تردوني فيه .. ممكن تقولولي كيف اخلي مشروعي متميز من جميع النواحي ؟الشارقة

اذا عجبج مشروعج فهو اكيد بيعجب غيرج ^_^

صدج والله
وأتمنى لكم التوفيق
مشكورين ويعطيكم الف عافية يالطيبين
<div tag="10|80|” >مشكور على هذا المجهود المبذول من الاخوة

تسلمووووووووون
حبيت ارد ع اختي
تبين تخلين مشروعج مميز ؟!
بحثي عنه في النت وضيفي افكارج بنفسج ع اساس يكون مميز , بس اول شي رسمي اوكتبي المشرع ع ورقة وبيدج وبعدين كتبيه ع الكمبيوتر.
وشكرا….
التصنيفات
الالعام لمادة الرياضيات

برنامج رائع يساعد في تسهيل تعليم الرياضيات لجميع المراحل

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip D8نامج لتسهيل تعليم الرياضيات.zip‏ (22.3 كيلوبايت, المشاهدات 102)
الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip D8نامج لتسهيل تعليم الرياضيات.zip‏ (22.3 كيلوبايت, المشاهدات 102)
التصنيفات
الالعام لمادة الرياضيات

طلب بوربوينت عن تدريس الرياضيات للابتدائية

مسا الخيررررررررررر شلونكم انا عضوة يديدة و ياريت تساعدوني ابي بوربوينتات عن تدريس الرياضيات للابتدائي ضروووووووووووري ضرووووووووووري بليز ممكن و ثانكس مقدما حبايبي

ماعندي لأسف ..
ارووووحي ابا
التصنيفات
الالعام لمادة الرياضيات

زيارة اسرة الرياضيات لمدرسة المجد النموذجيه ح2 بنين

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

من منطلق حرص توجيه الرياضيات على تباد الخبرات بين افراد الميدان التربوي فقد تقرر زيارة مدرسة المجد النموذجية للاطلاع على مشروع مجتمعات التعلم المهني المنفذ لديها وذلك حسب الجدول التالي :

اليوم والتاريخ :الاحد 4/4/2010م
الزمان : 8:30 صباحا
المكان : مدرسة المجد النموذجية بنين
المستهدفون :
منى عبدالقادر محمد خلف
امل خميس
حنيفة حسن البلوشي
تمام عبدالله العزيزي
هاجر جاسم اسماعيل الحوسني
لما بدر عوض الله النيرب
اميرة حمدان على الكثيري
هيفاء محمد
ريم الجنيبي
ليلى صلاح على عبد العزيز الكثيري
نسرين بسام النجار
هيام محمود
بدرية على حسن
سميحة اسحاق
رقية هاشل
اسامة الحكيم

السلام عليكم

برنامج الزيارة كما وردني من الاستاذ احمد السهلي الموجه المشرف على الزياره

مناقشة الحصة التي ستنفذ للزوار قبل حضورها

حضور الحصة

طرح الملاحظات حول الحصة

عرض حول مشروع مجتمعات التعلم المطبقة في المدرسة

وبالاضافه الى ذلك طلبت من الاستاذ احمد عرض كيفيه تدريب الطلاب على المسابقات لحصول المدرسة على مراكز متقدمه في جميع المسابقات

كم اشتاق لهذه الزيارة لاني متاكده اننا سنستفيد منها كثيرا

رقيه عبدالله

موجهة الرياضيات

اريد ان اعرف احسن طريقة لعلاج الطلاب الضعاف واسباب العلاج
أولا: تحديد نقاط الضعف لانها قد تكون تراكميه – نفسيه – صحية يجب تحديدها
ثانيا: تجهيز تدريبات مكثفه
ثالثا : اعطاء تدريبات مستمره بدون انقطاع
ملاحظه جربنا هذا الفصل التقويه لمدة اسبوعين كان مفعولها رائع
بعض الطلاب يحتاج ان يشرح المعلم له المعلم على انفراد
واذا احتجتم اي مساعدة نحن على استعداد للتواصل
نشكر كل من ساهم في الحضور

عمر بريك

مناقشة التخطيط للحصة قبل حضور الحصة

الشارقة

أثناء الحصة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

وتمت مناقشة الحصة بعدها مباشرة

استمارة ما قبل زيارة الحصة

الشارقة

استمارة أثناء الحصة

الشارقة

الشارقة

استمارة ما بعد زيارة الحصة

الشارقة

التصنيفات
الالعام لمادة الرياضيات

اجتماع موجه أول الرياضيات مع فريق التدريب من موجهي الرياضيات على مستوى الدولة

لقاء موجه أول الرياضيات مع فريق التدريب من موجهي الرياضيات على مستوى الدولة
اليوم والتاريخ : الثلاثاء الموافق 412011
المكان : مدرسة الشارقة النموذجية

الحضور :-
محمد غانم – دبي .
أحمد عبد العليم – دبي .
رقية عبد الله – الشارقة .
حسام أسعد البكري – عجمان .
صفية أحمد حبيب – أم القيوين .
ناهض أبو لبن – رأس الخيمة .
دلال مسعود – الفجيرة .
خولة أحمد يعقوب – الفجيرة .
شيخة المياحي – الفجيرة .
بدرية الشحي – الفجيرة .
شيخة الكوس – مكتب الشارقة .
سالم العقيمي – مكتب الشارقة .

تم مناقشة التدريب الذي سيقام لمعلمي ومعلمات الرياضيات على مستوي الدولة حول موضوعين هما اعداد الورقة الإمتحانية وفق أدوات القياس و التقويمللصفين السادس والتاسع
واختبارات timss الدولية للصفين الرابع والثامن

الشارقة

الشارقة

الشارقة

التصنيفات
الالعام لمادة الرياضيات

مجموعة فلاشات متميزة تخدم الرياضيات

بسم الله الرحمن الرحيم

اتقدم إليكم بالجزء الثاني من الفلاشات التي تخدم الرياضيات ومنها
1- رسم زاوية قياسها 30 أو 45 أو 60 بدون استخدام المنقلة
2- رسم زاوية مطابقة لأخرى بدون استخدام المنقاة
3- نطام إحداثي فارغ يمكن استخدامة مع جهاز العرض
والكثير من الفلاشات الخدمية الأخرى

قل بسم الله ثم اضغط على أحد الروابط التالية
– 1 –

بســــــــــــم الله توكلت على الله
– 2 –

بســــــــــــم الله توكلت على الله

ارجو منكم الدعاء لبلدي الحبيب الغالي ( مصر ) أم الدنيا

التصنيفات
الالعام لمادة الرياضيات

مسابقة اولمبياد الرياضيات لمنطقة العين2022/2022

مسابقة اولمبياد الرياضيات لمنطقة العين2010/2011تم اليوم عقد امتحان اولمبياد الرياضيات لمنطقة العين
تهنئة للفائزات والفائزين وهذه صور من المسابقة وقريباً الأسئلة

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg e.jpg‏ (105.3 كيلوبايت, المشاهدات 59)
نوع الملف: jpg p.jpg‏ (142.1 كيلوبايت, المشاهدات 41)
نوع الملف: jpg h.jpg‏ (119.3 كيلوبايت, المشاهدات 19)
نوع الملف: jpg l.jpg‏ (94.4 كيلوبايت, المشاهدات 35)
هذه الصور المسابقة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg e.jpg‏ (105.3 كيلوبايت, المشاهدات 59)
نوع الملف: jpg p.jpg‏ (142.1 كيلوبايت, المشاهدات 41)
نوع الملف: jpg h.jpg‏ (119.3 كيلوبايت, المشاهدات 19)
نوع الملف: jpg l.jpg‏ (94.4 كيلوبايت, المشاهدات 35)
الأسئلة رجاااااء
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg e.jpg‏ (105.3 كيلوبايت, المشاهدات 59)
نوع الملف: jpg p.jpg‏ (142.1 كيلوبايت, المشاهدات 41)
نوع الملف: jpg h.jpg‏ (119.3 كيلوبايت, المشاهدات 19)
نوع الملف: jpg l.jpg‏ (94.4 كيلوبايت, المشاهدات 35)
الأسئلة رجاااااء
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg e.jpg‏ (105.3 كيلوبايت, المشاهدات 59)
نوع الملف: jpg p.jpg‏ (142.1 كيلوبايت, المشاهدات 41)
نوع الملف: jpg h.jpg‏ (119.3 كيلوبايت, المشاهدات 19)
نوع الملف: jpg l.jpg‏ (94.4 كيلوبايت, المشاهدات 35)
نحن باجر مسابقتنا على مستوى أبوظبي

وانا ماعرف شو الدروس؟؟

حد ممكن يخبرني؟

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg e.jpg‏ (105.3 كيلوبايت, المشاهدات 59)
نوع الملف: jpg p.jpg‏ (142.1 كيلوبايت, المشاهدات 41)
نوع الملف: jpg h.jpg‏ (119.3 كيلوبايت, المشاهدات 19)
نوع الملف: jpg l.jpg‏ (94.4 كيلوبايت, المشاهدات 35)
اليوؤم امتحنا ع مستوى أبوظبيـ ..!
كآأإن شيـ يحمس الصراحهـ وان شاء الله خير ..!
بس حد يعرف متى النتايج ؟!
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg e.jpg‏ (105.3 كيلوبايت, المشاهدات 59)
نوع الملف: jpg p.jpg‏ (142.1 كيلوبايت, المشاهدات 41)
نوع الملف: jpg h.jpg‏ (119.3 كيلوبايت, المشاهدات 19)
نوع الملف: jpg l.jpg‏ (94.4 كيلوبايت, المشاهدات 35)
مفيش صور غير دي بلييز
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg e.jpg‏ (105.3 كيلوبايت, المشاهدات 59)
نوع الملف: jpg p.jpg‏ (142.1 كيلوبايت, المشاهدات 41)
نوع الملف: jpg h.jpg‏ (119.3 كيلوبايت, المشاهدات 19)
نوع الملف: jpg l.jpg‏ (94.4 كيلوبايت, المشاهدات 35)
أين الأسئلة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg e.jpg‏ (105.3 كيلوبايت, المشاهدات 59)
نوع الملف: jpg p.jpg‏ (142.1 كيلوبايت, المشاهدات 41)
نوع الملف: jpg h.jpg‏ (119.3 كيلوبايت, المشاهدات 19)
نوع الملف: jpg l.jpg‏ (94.4 كيلوبايت, المشاهدات 35)
التصنيفات
الأولمبياد

موعد امتحان التصفيات النهائية على المستوى الوطني لأولمبياد الرياضيات

بشأن التصفيات النهائية على المستوى الوطني لأولمبياد الرياضيات
وكيل وزارة التربية والتعليم :
– بعد الاطلاع على القانون الاتحادي رقم (1) لسنة 1972م . بشأن اختصاصات الوزارات وصلاحيات الوزراء وتعديلاته .
– وعلى المرسوم بقانون اتحادي رقم (11) لسنة 2022م . بشأن الموارد البشرية في الحكومة الاتحادية . والمعدل بالمرسوم بقانون اتحادي رقم ( 9 ) لسنة 2022م .
– وعلى قرار مجلس الوزراء رقم (22) لسنة 2022م . بشأن الهيكل التنظيمي لوزارة التربية والتعليم .
– وعلى قرار مجلس الوزراء رقم (13) لسنة 2022م . بشأن اللائحة التنفيذية للمرسوم بقانون اتحادي رقم( 11) لسنة 2022م بشأن الموارد البشرية في الحكومة الاتحادية وتعديلاته ،
– وعلى ما عرضه مستشار معالي وزير التربية لقطاع الأنشطة والبيئة المدرسية .
قـــرر:
مادة أولى : تعقد التصفيات النهائية لأولمبياد الرياضيات على مستوى الدولة يوم الاثنين الموافق 18/11/2013م بمدرسة الاندلس بالشارقة .
مادة ثانية : تشكل لجنة التصحيح والتقييم :

1 خولة أحمد يعقوب الحوسني موجهة أول الرياضيات إدارة التوجيه والرقابة رئيس

2 رأفت محمد سعيد موجهة رياضيات منطقة الشارقة التعليمية عضوا

3 رقيه عبدالله حسين موجهه الرياضيات منطقة الشارقة التعليمية عضوا

4 خيرالدين سعد جاد موجه رياضيات منطقة الشارقة التعليمية عضوا

5 منال انعام عبد الرحيم موجهة رياضيات منطقة الشارقة التعليمية عضوا

6 منى إبراهيم حسن الحمادي موجهة رياضيات منطقة الشارقة ــ الشرقية عضوا

7 شيخة محمد الكوس موجهة رياضيات منطقة الشارقة – الشرقية عضوا

8 سالم عبد الله ناصر النعيمي موجه الرياضيات منطقة الشارقة – الشرقية عضوا

9 ناهض رمضان أبو لبن موجه رياضيات منطقة رأس الخيمة التعليمية عضوا

10 منى عز الدين خالد الملا موجهة رياضيات منطقة رأس الخيمة التعليمية عضوا

11 رأفت يوسف الطويل موجه رياضيات منطقة أم القيوين التعليمية عضوا

12 إبراهيم صابر عبد المطلب معلم رياضيات منطقة عجمان التعليمية عضوا

13 شيخة محمد حميد اليماحي موجهة رياضيات منطقة الفجيرة التعليمية عضوا

14 بدرية علي عبدالله الشحي موجهة رياضيات منطقة الفجيرة التعليمية عضوا

15 خديجة سعيد محمد الحمودي موجهة رياضيات منطقة الفجيرة التعليمية عضوا

16 هالة محمد الحسن موجهة رياضيات منطقة دبي التعليمية عضوا

17 شاهيناز كامل محمد كامل موجهة رياضيات منطقة دبي التعليمية عضوا

التصنيفات
الصف الخامس

امتحانات الرياضيات للفصلين

هاذي اراق عمل وامتحانات للفصل الأول والثاني ارجووووووووووووووووووووووووووووووو الشارقة ان تعجبكم

مع تحياتي

لولو كاتي الشارقة

لا تنسون الدعاء قبل الأمتحان انزين الشارقة
وتفضلو:

مدرسة اللآلئ النموذجية اختبار التقويم الأول / المرة الأولى
مادة الرياضيات للصف الخامس
اسم الطالب : ______________ الصف :___________
__________________________________________________ _______________
السؤال الأول: اكمل الفراغات التالية بما يناسبها :
1. العامل المشترك الأكبر للعددين 6 و 8 هو _________________.
2. أبسط صورة للكسر 4 هو _________.
8
3. 1 1 ( ضع اشارة > او < او = ).
5 8
4 . الترتيب الصحيح للكسور 7 , 4 , 9 هو ______________________________.
10 10 10
5. في الكسر ¾ العدد 4 يسمى ________ و العدد 3 يسمى ___________.

السؤال الثاني: اكمل الجدول التالي :
يستطيع أحمد أن يغسل سيارة واحدة خلال 6 دقائق ، ما عدد السيارات التي يستطيع أحمد أن يغسلها خلال 36
دقيقة ؟
ارسمي في ورقه خارجيه جدول واكتبي الوقت وعدد السيارات المغسولة

السؤال الثالث اكتبي :

هناك 10 تفاحات نريد ان نقسمها على 5 طالبات كم تفاحه تأخذها الطالبه؟؟!!

—————————–

لدينا 4 ليمونات نقسمها على اثنان كم واحدة تأخذ الطالبه؟!؟

—————————–

——————————————————————————————————

وهذا الأمتحان

مدرسة اللآلئ النموذجية ورقــــة عمـــل
اسم الطالـب : _____________. الصف الخامس : ______

أوجد حاصل الضرب في كل مما يلي :

1) 30 × 2 × 50 2) 16 × 5 × 20

3) 60 × 50 × 4 4) 25 × 56 × 4

5) 15 × 20 × 7 6) 20 × 44 × 5

7) 20 × 30 × 4 8) 24 × 25 × 4

9) 80 × 6 × 10 10) 2 × 26 × 50

11) 100 × 20 × 90 12) 600 × 30 × 30

—————————————————————————————————–

الأمتحان الثاني

مدرسة اللآلئ النموذجية الاسم : _______________ —-
الصف الخامس الأساسي 40 الشعبة: _________
المادة الرياضيات التاريخ : – 2022 / نوفبر / 12
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^.
السؤال الأول : أوجد ناتج جمع و طرح الكسور التالية ثم بسط الناتج ان أمكن : (8 درجات)
1) 4 – 1 2) 4 + 3

3) 3 2 + 4 4) 5 – 2

********************************************
السؤال الثاني : قدر ناتج الجمع و الطرح لكل مما يلي : ( 8 درجات )
1) 2 2 + 1 1 + 3 3 2) 6 7 – 3 3

3) 18 1 – 2 5 4) 4 2 + 1 3
************************************
السؤال الثالث : أوجد المقام المشترك الأصغر للكسور التالية : (6 درجات )
1) 2 , 1
المقام المشترك الاصغر: _______.

2) 4 , 1
المقام المشترك الأصغر: _______.

3) 1 , 2
المقام المشترك الأصغر: _______.

السؤال الرابع : ضع دائرة حول الاجابة الصحيحة لكل من الجمل التالية : ( 10 درجات )
(1 ناتج تقدير 4 3 + 2 1 + 1 3 :
a) 10 b) 9 c) 7
(2 10 4 – 4 2 :

a) 6 2 b) 6 10 c) 5 2

(3 7 5 – 1 :

a) 5 4 b) 7 4 c) 7 3

(4 المقام المشترك الأصغر للكسرين 4 , 2 :

a) 30 b) 12 c) 25
(5 ناتج تقدير 8 5 + 2 7 :

a) 15 b) 12 c) 10
**********************************************
السؤال الخامس : حل المسائل التالية : ( 8 درجات )
(1 اشترى عمر 5 1 kg من حبوب الطيور استخدم منها 3 1 kg ، فكم كيلو جراما من الحبوب بقي لديه؟
__________________________________________________ ______________.
(2 ذهب محمد مع اصدقائه لتناول الفطائر , أكل أحمد 12 قطعة و أكل سعيد نصف الكمية التي أكلها أحمد ، أكل محمد 3 قطع زيادة عن سعيد ، كم قطعة أكل كل من محمد و أحمد و سعيد ؟
__________________________________________________ ______________.

——————————————————————————————————-

الأخير الأمتحان

المادة : الرياضيات
السؤال الأول : ( 22 درجة )

أكمل الفراغات التالية بما يناسبها :
1 ) سبعة وأربعون وسبعة عشر من ألف عدد عشري رمزه …………………………
2 ) القيمة المكانية للرقم 9 فى العدد 202.091 هي ………………………………..
3 ) مساحة المنطقة المستطيلة = ………………………………………….. …………
4 ) العدد 18.0109 ≈ 18.011 مقربا لأقرب …………………………………….
5 ) خمسة صحيح وخمسة من مئة عدد عشري رمزه ……………………………….
6 ) منطقة مربعة مساحتها 36 م2 فإن طول ضلعها = ………………………………م
7 ) 1/2 8 + 1/2 1 = ………………………………………….. ……………………
8 ) 890 جرام = ………………………………. كيلو جرام
9 ) 3 /4 = 15/?? = ؟؟/24
10 ) أجر عامل فى الساعة 12.25 درهم فإن اجرة العامل لمدة 10 ساعات تساوى …………………….
11 ) جذر 81 = ………………………………….
السؤال الثانى ( 25 درجة )

(أ ) أوجد الناتج كل مما يأتى ثم ضعه فى أبسط صورة
( 1) 1/6 3 + 5/9 = ………………………………………….. …………………………
( 2) 3/4 9 – 2/3 5 = ………………………………………….. …………………………
( 3 ) 16 ÷ 3/5 1 = ………………………………………….. …………………………
( 4 ) 2/15 × 5/6 = ………………………………………….. …………………………
( 5 )0.8 × 0.17 = ………………………………………….. …………………………
( 6 ) 22.007 – 3.013 = ………………………………………….. …………………………
( ب ) حل المسألة التالية
قطعت مريم مسافة 87.49 متر فى اليوم ومسافة 139.66 متر فى اليوم التالى
أحسب المسافة المقطوعة فى اليومين معا
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………..
( حـ ) رتب الأعداد التالية ترتيبا تصاعديا :
9.9 9.09 0.009 0.99
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………..
السؤال الثالث ( 16 درجة )

أ –ضع فى الصورة العشرية كل من :
2/5 = …………………………………. 1/8 8 = ………………………………….
ب –ضع مايلى فى صورة عدد كسرى :
40/6 = ………………………………………….
حـ -ضع مايلى فى صورة كسر :
1 /2 13 = …………………………………..
د –قرب الأعداد التالية لدرجة التقريب المطلوبة :
( 1 ) 6.141 ≈ …………………… لأقرب جزء من عشرة
(2 ) 0.845 ≈ …………………… لأقرب عدد طبيعي
( 3 ) 3.419 ≈ …………………. لأقرب جزء من مئة
هـ -شريط طوله 10 متر أخذت منه عائشة 3 / 4 4 متر فما طول الشريط الباقى .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………..
السؤال الرابع ( 25 درجة )

أ –قارن بين كل مما يأتى بوضع علامة ( < أو > = ) فى المكان المناسب
1/10 9 □ 9.01 3/4 □ 2/9
5/7 □ 5/2 1/4 3 □ 3.25
2.08 □ 208/100 3.205 □ 32.05
ب –أكمل الفراغات التالية بما يجعل العبارة صحيحة :
1 ) □× 100 = 72.01
2 ) 0.09 × 1000 = □
3 ) □× 3 = 1 / 3

4 ) 7 د سم2 = ………………سم 2
5 ) ابسط صورة للكسر 15 / 25 = …………..
6 ) الصورة الإعتيادية للعدد 0.8 هي ……………
7 ) القيمة المكانية للرقم 2 فى العدد 102.689 هي ……………………
8 ) 2600 سم 3 = ………………. د سم 3
حـ – أوجد جذر 196 بتحليله إلى عوامله الأولية
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………..

السؤال الخامس ( 12 درجة )

( أ ) ما مساحة لوح من الخشب مستطيل الشكل طوله 5/6 1 متر وعرضه 3/5 متر ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ( ب ) منطقة مربعة الشكل طول ضلعها 0.9 م فما مساحتها ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..
( حـ ) بستان مثلث الشكل طول قاعدته 64 متر وارتفاعه 6 أمتار أحسب مساحته بالأمتار المربعة
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………………..

( د ) ماحجم الصندوق الذى أمامك (في بيتك)؟

………………………………………….. …………….

وشكرااااااااااااااااااااا وارجووووووووووووووووو ان تعجبك جداجداجداجداجداجداجداجداجداجداجدا
………………………………………….. ………… ….

السلام عليكم
مشكوووووووورة اختي عالطرح …. تسلمين
مشكوووووووووووووووووووورة إختي
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووورة أختي
مشكوووووووووووووووووووووورة أختي
مشكوووووووووووورة لولو كاتي المتعلمة بس لو حطيتي داخل ملف
شكرا أختي ولكن لو سويتينه بشكل مرفقات لكان افضل حتى نتمكن من تسيييفه و طبعه والسموحة
[glow=660033]السلام عليكم والرحمة بقيت ورقة عمل عن جرب الحل التراجعي للصف الخامس بلييييييييييز
يععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععccff66
التصنيفات
الصف السادس

اختبار التفوق في الرياضيات + الصف السادس

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لو سمحتوا أريد أوراق اختبار التفوق في الرياضيات للصف السادس للعام الدراسي 2022-2008 م

أختي إن كنتِ تقصدين اختبارات الأولمبياد فيمكنك تحميلها من هنا :

http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=43256

………………………شكراً……………… … ^__^
جزاك الله خيرا
مشكووووورة
مشكورة اختي
مشكووووووووووور
يسلموووووووووووووووو

مشــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــكووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووور