التصنيفات
الصف الثامن

تفضلووووو حل كتاب اللغه العربيه والتطبيقات والقصه كاااااااااااامله الفصل الثاني

تفضلو

الراااااااابط

الاول

اذا مااشتغل الرابط جربو الرابط الثاني

http://www.zshare.net/download/5545729564f297ab/

http://www.zshare.net/download/55465548bddc7442/

تحياتي

عاااااااااااااايز

ردوووووووووووووووود

منقووووووووول

مشكوووووررين
,, مشكورين
يزاكم الله خير ,,
الشارقة

مشكوريييييييييييييييييييييييييييييين

ماييفتح عندي
مشكورين عالملف
مشكووووووووووووووووور على الردوووود الحلوه وعايز اكتر
شــــــــــــــــــــــكـــــــــــــــــــــــراا ااااااا
<div tag="8|80|” >مشكور ولكن ما بيفتح معي

اخي انا كاتب الموضوع و انتى ناقل الروابط منييي فحرام عليك ما تكتب منقوول
على العموم شكرا !!
مشكوووووووووووووووور
مشكوووووووووووووووووووور
الشارقة
شو فيكم كل واحد يحط اشياء وما تفتح

شو السالفه ويا ها الموقع

ماااااا ظهرلي ليش ؟ >> =(
عدلوووووووووو الرابط بليز
و شكراً ع الموضوع الـأهمـ >>> =) <<<
شيء كتاب ((( المصطفى ))) لوووووووو سمحت خيووووووو p=
اقول للاعضاء متزعلوا انا جربت الرابط عندي وكويس جدااا مااعرف العيب بالضبط
واحب اقول

لعمرو وجابر

ان مانقلت الرابط من عندك انا نقلته من مدونة ثاني للفاااائدالشارقة
واشكركم على ردوووووووووووودكم الغاليه مع كل احترامي لكم
والسلام عليكم ورحمه

شو السالفه ويا ها الموقع
يزاك الله خير ويعطيك العافية ..
السلام عليكم :

مشكورة الأخت .

تسلمووووووووووووو كلكم
شو الفايدة ..!!!!!

اقول مشكورين

مشكور

^^"

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

خطة توزيع منهج للغة العربيه .

السلام عليكم ..

شحااااااااااااااالكم ؟

بغيت منكم اليوم ظروووري خطة توزيع المنهج للصف السابع اللغة العربية الفصل الأول ..

اتريا ردوودكم

وييييييييييييييييين مشاركتكم وردوودكم .. من فرج عن أخيه كربة فرج الله عنه كربة من كرب يوم القيامة
أختي أنا أدرس الصف السادس . إن شاء الله الأخوات إلي يدرسون سابع ما بيقصرون
مشكووووورة .. بس يا ليت لو تعرفين أي حد يدرس سابع قوليلها تساعدني ..
السلام عليكم مشكورة على أوراق العمل وأحتاج الخطة الدرسية اليومية مع دروس الثاني عشر معمولة على البور بوينت ولكم جزيل الشكر . أم أحمد
أشكر لك يا معلمتي اللغة العربية لانك كنت تساعدينني في حصة اللغة العربية واشكر على كل الي سويتيلي وانشاءلاه الله يسويلنا ويسولكم ببت وقصر

الطالبة :مهرة وللمعلمة:سارة

وشكررررررررررررررررررررررراااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا جزيلللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللا لالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالا لالالالالالالالالالالا
التصنيفات
الصف الخامس

تعليم الغه العربيه بور بوينت

بوربوينت عن تدريس الغه العربيهالشارقة
فى ميزان حسناتك
أين الموضوع
اكيد ده هزار
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

اريد مساعده عندي مقابله اللغه العربيه

السلام عليكم

يا معلمات اللغه العربيه

عندي مقابله

بغيت اعرف كيف تكون مقابله اللغه العربيه

ويزاكم الله الف خير

أختي العزيزة …

المقابلة عبارة عن …

1- أسئلة في مجال التخصص .

2 – أسئلة في التربويات .

3- ملاحظة الشخصية وسلامة اللغة .

وفقك الله …

مرحبا ..’

اسأل مجرب ولا تسأل طبيب

هذي ثالث مرة بسوي المقابلة ..’

يعني خبرة ..’

الغالية راح يسألونج عن التخصص وعن أساليب التدريس وإذا صادفتج مشكلة بالصف كيف راح تتصرفي في هالموقف

التخصص مثلاً : إملاء – راح يطلبون منج تكتبين بعض الكلمات يعني لملاحظة مدى استيعابج وقدرتج على التفريق بين همزة الوصل أو همزة القطع

– قراءة وإلقاء قصيدة بصوت معبر ومرتفع مع طرح أسئلة تتعلق بمعاني بعض الكلمات أو إعراب وهالسوالف

من ناحية أساليب التربية ممكن راح يسألونج عن التعزيز وهالسوالف أو ممكن عن التهئية ..’

..’

ها اللي أتذكره ..’

وربي يوفقج ويوفقنا يميع إن شاء الله ..’

تسلمون

ويزاكم الله الف خير

التصنيفات
الالعام لمادة التاريخ و التربية الوطنية

بغيت بحث عن الامارات العربيه المتحده .

السلآام عليكم والرحمة الله وبركاته ….

الموضوع مبين من عنوانه ابيكم تساعدوني فيه

وياليت بعد تساعدوني فيتجميع بعض الصور الحلوه >>عسب اسوي بوربوينت يرفع الرااس ..

اووه نسيت >>انا الصف ثالث ادبي ..

ok
كل هاد موجود عندي بس المشكلة ما أعرف كيف أضع الموضوع
ممكن تحكيلي ز تردي علي بأسرع وقت
وانـــــــآآ بع ــــد ضروري ..

بـــــآآي

من موقع رفع الملفات مثل طق طق
التصنيفات
الصف الثامن

ملخص درس جامعة الدول العربيه

ملخص جامعة الدول العربية
متى تم تجزئة الدول العربيه و تقسيمها؟
عندما انتهت الحرب العالمية الاولى
متى تم إنشاء المنظمة العربيه ؟ ولمدا؟
بعد الحرب العالميه الثانيه , لتحقيق امانيهم في التضامن والاستقلال و دفع الاخطار
متى تم إنشاء جامعة الدول العربيه ؟ وماهي الدول التي انضمة لها؟
العراق الاردن
اليمن المملكه العربيه السعوديه
أين أجرت المشاورات عن عقد المؤتمر ؟ومتى؟
في الاسكندريه , 7اكتوبر1944
ما هي المشاورات التي عقدة في المؤتمر؟
1-الموافقه على تأسيس الجامعة مستقله
2-تشجيع التعاون بين الدول في المجالات السياسية , الاقتصادية و الثقافية
3-إنتهاج السياسة الخارجية موحدة مع العالم الخارجي
متى عقد مؤتمر القاهره؟
22مارس عام1945
في عام 1978 اين كان مقر الجامعه؟
تونس
متى رجع مقر الجامعه الى القاهره ؟
1991
ما الغرض من الجامعه ؟
1-توثيق الصلات
2-تنسيق خططها
3-للتعاون
4-للنضر في شؤون البلاد و مصالحها

اجهز ة جامعة الدول العربيه
1-اللجان الدائمة
اهمها اللجان السياسيه و الثقافيه و الاقتصاديه
من وظائفها تقديم التوصيات المشروعات و وضع اسس التعاون بين الدول
2-مجلس الجامعه
الهيئه العليا في الجامعة
يعقد مرتين في السنة مارس و سبيمبر
من اهم وظائفها :الإشراف على سياسة الجامعة و تنفيد اهدافها
التعاون مع الهيئات الدولية لحفظ الامن
تعين الامين العام للجامعه و الامناء النساعدين
3- الامانة العامه
تتكون من الامين العام و المناءالمساعدين وعدد من الموظفين
من مهامها التخطيط لاعمال الجامعه – متابعة تنفيد قرارات الجامعه
الشارقة اتمنى ان ينال اعجاب الجميعالشارقة

شكرا وجزاك الله خيرا
التصنيفات
الصف الثاني عشر

تقرير عن اكتشاف راس الرجا الصالح واثره على البلاد العربيه

السـلـآم عليكم

كييييفكم ..!

بلييييييييييييييييز ابي اتقرير عن اكتشاف راس الرجا الصالح واثره على البلاد العربيه الشارقة

ولو حتى بمعلومات عنننه .. لاتردووني دخييييلكم ..

الشارقة

حتى انا والله بدعييلكم من كل قلبي بالتوفيييق ومشكووورين
دخييلكم

باااه ضروري ..

لعنبووو مااااااااااااااحد رررررررررررررررررررررررررررد

بليز اترجااكم=(

التصنيفات
الالعام لمادة اللغة الانجليزية

اذكار الصباح والمساء باللغتين العربيه والانجليزيه

اذكار الصباح والمساء باللغتين العربيه والانجليزيه..

أذكار الصباح والمساء
The Morning and Evening ‘Thiker’ (Remembrance)

1. بسم الله الذي لا يضر مع اسمه شيء في الأرض ولا في السماء وهو السميع العليم (ثلاث مرات) [رواه الترمذي]
“In the name of Allah with whose Name nothing is harmful on Earth nor in the Heavens and He is the All-Hearing* the All-Knowing.” (Three times) [Reported by Tirmdhi].

2. أعوذ بكلمات الله التامات من شر ما خلق. (ثلاث مرات) [مسلم].

“I seek refuge in the perfect words of Allah from the Evil of what He has created” (Three times) [Muslim].

3. "قل هو الله أحد" ثلاثا* "قل أعوذ برب الفلق" ثلاثا * "قل أعوذ برب الناس" ثلاثا. [أبو داود و الترمذي و النسائي].

Recite Chapter 112 (Three times)* Chapter 113 (Three times)* and Chapter 114 (Three times). [Abu Dawud* Tirmidhi and An-Nasa’ey].

4. آية الكرسي "الله لآ إله إلا هو الحي القيوم" [النسائي في عمل اليوم و الليلة]

Recite Verse Al-Kursi (V255* Ch 2) “Allah Lailaha illa Huwa” [An-Nasa’ey].

5. "أمسينا و أمسى الملك لله و الحمد لله لا إله إلا الله وحده لا شريك له * له الملك و له الحمد وهو على كل شيء قدير* رب أسألك خير ما في هذه الليلة * وخير ما بعدها * و أعوذ بك من شر هذه الليلة و شرما بعدها * رب أعوذ بك من ال**ل وسوء الكبر * رب أعوذ بك من عذاب في النار * و عذاب في القبر" و إذا أصبح قال ذلك أيضاً: " أصبحنا و أصبح الملك لله". [مسلم].

“We have reached the evening and at this very time unto Allah belongs all sovereignty* and all praise is for Allah. None has the right to be worshipped except Allah* Alone without any partner* to Him belongs all sovereignty and praise and He is over all things omnipotent. My Lord* I ask You for the good of this night and the good of what follows it and I seek refuge in You from the evil of this night and the evil of what follows it. My Lord* I seek refuge in You from laziness and senility. My Lord* I seek refuge in You from torment in the Hell Fire and torment in the grave.” Likewise* one says in the morning: “We have reached the morning and at this very time unto Allah belongs all sovereignty…” [Muslim].

6. " اللهم بك أصبحنا وبك أمسينا * وبك نحيا و بك نموت * و إليك النشور " و إذا أمسى فليقل " اللهم بك أمسينا وبك أصبحنا * وبك نحيا و بك نموت * و إليك المصير" [الترمذي و أبن ماجه].
“O Allah* by your leave we have reached the morning and by Your leave we have reached the evening* and by Your leave we live and by Your leave we die and unto You is our resurrection.” And at night say: “O Allah* by your leave we have reached the evening and by Your leave we have reached the morning* and by Your leave we live and by Your leave we die and unto You is our return.” [Tirmidhi and Ibn Majah].

7. "اللهم عالم الغيب والشهادة فاطر السماوات و الأرض رب كل شيء و مليكه * أشهد أن لا إله إلا أنت أعوذ بك من شر نفسي و من شر الشيطان و شركه* وان أقترف على نفسي سوءاً أو أجره إلى مسلم". [أبو داود و الترمذي]

“O Allah* Knower of the unseen and the seen* Creator of the Heavens and the Earth* Lord and sovereign of all things* I bear witness that none has the right to be worshipped except You. I seek in You from the evil of myself and from the evil of Shytan and his call to Shirk(Polytheism)* and from committing wrong against myself or bringing such upon another Muslim”. [Abu Dawud and Tirmidhi].

8. "اللهم إني أسألك العفو و العافية في الدنيا و الآخرة * اللهم إني أسألك العفو و العافية في ديني * ودنياي * و أهلي * و مالي * اللهم أستر عوراتي * و آمن روعاتي * اللهم احفظني من بين يدي * و من خلفي * و عن يميني * و عن شمالي * و من فوقي * و أعوذ بعظمتك أن أغتال من تحتي". [أبو داود و النسائي و ابن ماجه].

“O Allah* I ask You for pardon and well-being in this life and in the Here-After. O Allah* I ask You for pardon and well-being in my religion and worldly affairs* and my family and my wealth. O Allah* veil my ‘Awrah’ (everything privet you do not want anyone to see from your body and others* or your weakness) and set at ease my dismay. O Allah* preserve me from the front* the back(behind)* my right* my left and from above* and I seek refuge in Your Greatness that I may be attacked from below.” [Abu Dawud* An-Nasa’ey and Ibn Majah].

9. "لا إله إلا الله وحده لا شريك له * له الملك و له الحمد و هو على كل شيء قدير" (مائة مره). [متفق عليه].

“None has the right to be worshipped except Allah; He is One and has no partner. All the kingdom is for Him* and all the praises are for Hi* and He is Omnipotent” (One hundred times) [al-Bukhari and Muslim].

10. أصبحنا على فطرة الإسلام * و كلمة الإخلاص * و على دين نبينا محمد r و على ملة أبينا إبراهيم حنيفاً مسلماً و ما كان من المشركين. [رواه أحمد].
“We rise upon the Fitrah(religion of Islam) of Islam* and the word of Sincerity(La illah illa Allah)* and upon the religion of our Prophet Muhammad r and on the religion of our Father Abraham Hanif(Islamic Monotheism) and Muslim and he was not of the Mushrikeen(Polytheists* idolaters)”. [Reported by Ahmed]

11. يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث اصلح لي شأني كله و لا تكلني إلى نفسي طرفة عين . [رواه الترمذي]

“O Ever Living* O self-Subsisting and supporter of all* by Your Mercy I seek help* rectify for me all of my affairs and do not leave me depend on myself* even for the blink of an eye”. [Reported by Tirmidhi].

12. اللهم أنت ربي لا إله إلا أنت خلقتني و أنا عبدك * وأنا على عهدك و وعدك ما استطعت أعوذ بك من شر ما صنعت * أبوء لك بنعمتك علي و أبوء بذنبي * فاغفر لي فإنه لا يغفر الذنوب إلا أنت. [رواه البخاري]

“O Allah* You are my Lord* none has the right to be worshipped except You* You have created me and I am your servant and I abide to Your covenant and promise as best as I can* I seek refuge in You from the evil of what I have done (wrong)* I acknowledge Your favor upon me and I acknowledge my sin* so forgive me* for none forgives sins except You”. [Reported by Al-Bukhari].

13. سبحان الله و بحمده (مائة مره) [مسلم]

“Subhan Allah Wa behamdih (How perfect Allah is and I praise Him)” (One hundred times). [Muslim

التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

مشروع خاص بمادة اللغه العربيه

السلام عليكم:

كيف الحال يا أهل الأمارات؟طلبت منكم طلبه وان شاء الله ما أنت راديني

أريد مشروع خاص بمادة اللغه العربيه باهدافه وكيفية تنفيذة بس ما يكون متعلق بالقراءه

هلا يا اهل الدار اريد مساعدة عاجلة لمشروع خاص في

مادة اللغة العربية في اقرب وقت ممكن وجعله الله في ميزان حسناتكم

للرفعععععععع
رفع لعيونك
*بالنسبة لي قمت بعمل مشروع بعنوان ( مشاريع لغتي )

عبارة عن دروس يقول الطالب بتحضيرها وعمل مجسمات بسيطة من الفلين ثم يشرح

مشروعه في خلال دقائق مع اشراك زملاءه معه …

ولقد ابدع التلاميذ ومن هذه المشاريع قمت بعمل معرض صغير لزوار المدرسة لعرض مجسمات الطلاب..


* مشروع آخر هو التلميذ المساعد .. وهو عبارة عن تحديد الطلاب الضعاف في الفصل

و التلاميذ المتميزين .. فيقوم هؤلاء بتدريس الاخرين في وقت فراغهم .. وقد اعجبتني النتائج

وخاصة بأن الطلاب الضعاف تحسنوا والموهوبين سعدوا بالمنافسة ومن ثم تكريمهم جميعا .

* مشروع الصحفي الصغير وهو واضح بدون شرح لكنني اضفت بان قمت بعمل بطاقات للطلاب

( رئيس تحرير . مساعد رئيس التحرير . مصور . صحفي )

وقاموا بتغطية احداث المدرسة والمدارس المجاورة ومن ثم اصدار مجلة خاصة شهرية

بس العمل متعب اشوي …

شكررررررررررررررررررررررا
السلام عليكم ..الاخت حفصة بنت حمد
ممكن اني انفذ مشاريعج في مدرستي ….ولك جزيل الشكر؟؟؟
شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
مشروووع رائع

وارجو من جميع المعلمات اللغة العربية ان يكتبن خبرتهم في هذا القسم للافادة

وبارك الله فيهم وجزاكم الله خير

وفي انتظار المزيد من الابداع … لنستفيد من تجربتكم وخبرتكم

مشروع أميرة القراءة حيث تختارين متميزة في هذه المهارة وتكرم وشيك التفوق
شكرااا جزيلااااااا
بوركت جهودك
بوركت جهودكم
إلى الأمام دائما
جهود رائعة

يا ليت توضيح أكثر للمشاريع

التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

"طلبْ " أبغـِى أفكـآر عـِن أسبووع اللـِغه العربيه ؟

السلـآم عليكـِم والرحمهـِ..
شحــآألكـِم شو مسويـِن الشارقة
حبيت منكـِم إنكـِم تعطوني أفكِار عِن أسبـِوؤوع اللغه العربيـِه ويكـِون كشخه وفيه حمـِآس ونشـآط الشارقة
يلـِـــــــآ بنتضـِار الردووود والأفكـِر الكشوخيـِه ..الشارقة
وأنا بعد طلبت أفكار أكثر من مرة….من المنتدى ولكن لا مجيب

عموما ..تستطيعين تدريب طالباتك على مسرحية

انا عندي فكرة و اتمنى انها تناسبكم

فالبداية هاي الفكرة لازم تكون من الصف الأول إلى الصف السادس

فالبداية لازم تييب كل بنت الفراشة اللي يحطونها على الظهر و تكون اللي بتقرا المقدمة تكون تتكلم فالبداية و بعدين تشوف بنت يالسة تقرا قرآن فتسألها : ماذا تفعلين ؟ فبعدين ترد البنت : اقرأ القرآن فبعدين تقول البنت اللي تقرا المقدمةتقول : اذا اسمعينا فبعدين تقرا البنت القرآن و يوم تخلص تشوف بنت يالسة تضحك فتسالها : ماذا تفعلين فتقول : ههههههههههههه اقرا نكت فتقرا البنت النكت و بعدين تسير صوب بنت ثانية و تشوفها و هي تقول ؟ اممممم لا اعرف الجواب !! فتقول الللي تقرا المقدمة : دعينا نستمع لعلنا نستطيع مساعدتك و تخلص الاذاعة بانشاد الطالبات

اتمنى انا تنال اعجابكم الشارقة

شكرا جزيلا لك
ثــــــــــــــــــــــــــانـــــكـيوز…..
ألـِف الشكـر لكمْ الصـرـآحه ما قصرتـٍوـآ ..
وجـزاكـِم الله ـألـِـف خيييييير ..
أطرحي مفردات عربية بحتة واطلبي من الطالبات او المعلمات معناها
أنا بعد أفكر

الشارقة

انا عندي فكرة رائعة وهي انك تكتبي اسماء بعض المعلمات وبعض الطالبات ولا تنسي المديرة في ورقة وامام كل اسم معناه .. وتعطيها لطالبها من طالبات الاذاعة ..
لتسأل في الاذاعة معنى كل اسم .. طبعا رح تعجب الفكرة الكل ورح يتفاعلون معك وياليت يكون اسم المديرة اخر اسم
ولو تجهزي مجموعة من باقة الورد للمعلمات على اساس لو طالبة جاوبت معنى اسم المعلمة .تاخذ الوردة وتسلمها للمعلمة ..
انا عملتها ولاقت اعجاب الكل ..

وفكرة ثانية طلبت من كل فصل عمل لوحة بكتابة اسمائهن وامامها معنى كل اسم ..
فكان جدا رائع وبعد المهرجان علقتها خارج فصل كل لوحة خاصة به ..

اتمنى ان تعجبك الافكار …
وتدعيلي لان عندي درس ظر الزمان والمكان نموذجي واحتاج لافكار ..

أنا عملت مسرحية اللام الشمسية والقمرية في الطابور وحطيت نشيد عن اللام الشمسية والقمرية