الوسم: اللغه

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

اخوتي اخواتي ..

لكم سرني الانظمام الي هذا المنبر الرائع فوددت أن اضع ما فيه فائده

لكل من معلم وطالب بإظافتي لدرس قواعد اللغه الانجليزية

http://sez.ae/up/index.php?action=viewfile&id=2003

مشكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــورة

يعطيك العافيه

thank you in advance

مشكورررره الغاليه انا نزلته بس ماايطيع يفتح الملف وشو صيغه الملف؟؟؟؟؟؟

اختي ما طاع يفتح

اضافة جميلة تستحق الادراج في قائمة المفضلة

مرسي كتير

يسلموووو الله يعطيك العافيه

مشكوووووووووووووووره

شكرا جزاكم الله خير في ميزان حسناتكم

[IMG]vvvvvvvvvvvvvvvvv[/IMG]

مااااااااااااااايفتح

بس ثااااااااااااااااااااااااااااااااااانكس

أنت عائشة من مدرسة سمية سابع وشكراً

يسلمو انا ماطلع عندي بس مشكورة

هلا والله شحالكم شو أخباركم

مشكووووووووووووووووووووووووورة..

مشككككككككككككورة وجزاج الله خيرا

يا جورى

ليش ما يفتح عندي

قواعد الوحدة الاولى للصف السابع الانجليزي

انشاء الله اكون فدتكم بهذي القواعد

ولا تنسو الردود

الملف في الرد الثاني

[QUOTE=طرب العيون;1414850][SIZE="5"]قواعد الوحدة الاولى[CODE[/CODE]للصف السابع الانجليزي

انشاء الله اكون فدتكم بهذي القواعد

الردود بليززز

و إلى القاء القادم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخواني معلمين ومعلمات اللغه العربيه للصف الثاني

بغيت منكم استفسار ولا عليكم امر

بغيت اعرف توزيع الدرجات لمادة اللغه العربيه

وتسلمون

والله ما اعرف بس اذا تريدين شوفي احدى معلمات الغة العربية في المنتدى

السلام عليكم

الأسئلة + الاجابة النموذجية للامتحان التجريبي / اللغه العربيه 12
للعام الدراسي 2022 – 2022 م/ الفصل الثاني
صادر عن وزارة التربية والتعليم

للتحميل اضغط هنا

***************

ملاحظة : طريقة التحميل
بعد الضغط على الرابط
تفتح صفحة جديدة
انزل الى اسفل الصفحة الجديدة مستعينا بمؤشر الماوس
ستجد مستطيل رمادي صغير مكتوب فيه slow download اضغط عليه
يبدأ عداد الوقت بالتناقص – تفتح صفحة ثانية يوجد في اسفلها حروف بالانجليزي
اكتبها في المربع بدقة كما هي مع وضع مسافة واحدة بين الكلمتين
ثم ادخال ( انتر )
ثم حمل الملف

**************

ملاحظه:
لقراءة الملفات لازم يكون عندك برنامج اكروبات اذا ما عندك برنامج أكروبات حمله من هنا

رح ينزل عندك كملف مضغوط لفك الضغط استخدم برنامج ون رار / لتحميله اضغط هنا

**************
مع تمنياتنا للجميع بالتوفيق والتفوق
ضع ردا

مشكوووور اخويييه نزااار ^^
ربي يجعله ف ميزااان حسناااتك ..

ربي يووفقك = ) ..

السلام عليكم ورحمة الله
الصراحه انا دورت مواقع لتعلم اللغه الانجليزيه والحمدلله وجدت موقع فيه الكثير من المهارات والانشطه التي استفدت منها ولا ازال استفيد
تفضلوا اخواني واخواتي هذا هو الرابط الاساسي للموقع
http://www.britishcouncil.org

وهذا رابط للعديد من الالعاب المسليه باللغة الانجليزيه
http://www.britishcouncil.org/learnenglish-central-games-homepage.htm
ما عليكم سوى قص الرابط ولصقه

وهذه لعبة الساحر الصراحه هذه اجمل لعبه
http://www.britishcouncil.org/learne…gic-gopher.htm

يعطيك العافية اخوي عماار

الله يعافيك وشكرا على المرور

مشكوووووووووووووووور

العفو اختي

s :e:z80

Page 6
Complete the word web :-

Subject : Geography – Religious Studies – History – Science – English – PE (period of exercise) – IT (information technology).

Levels : preparatory school – college – university .

Page 7

Listening and Speaking

A) listen and fill the blanks:
Pray – ready – fifteen uniform – toast – worrying – nervous – confident – down – in

listen again and answer the following questions
1- at 6:45
2- toast
3- * she slept until 6:45
* she didn’take a shower
* she burshed her teeth without tooth paste
* true
* she ate toast instead of eggs
* the bus was late

Page 8
Vocabulary Builder and Expander

A) write the following feelings in pairs as antonyms .
1- excited ×bored
2- tired × alert
3- anxious × confident
4- nervous × calm

B) use three of the above adjectives in sentences.
1- I feel excited when I travel a board.
2- I feel confident when I study well for the exam .
3- what happens in Gaza makes me nervous .

C ) read the sentence and decide how each person probably feels.
1- He probably feels upset.
2- She probably feels confident .
3- He probably feels excited.

D) classify the following school vocabulary

Language : suffix – poem – prefix
Maths : addition – fractions – division
Science : microscope – – volcano – magnet
Social Studies : map – president – population

E) classify the following school vocabulary

Nouns : principal – classmate – calculator
Verbs repare – organize – compete
Adjectives : excited – nervous – anxious

Page9

Grammar Builder and Expander

A) complete the text .
Sleep – am – watcing – feel – am feeling – go – am going – wear – am wearing – eat – am eating – is serving

B)
1- false (study )
2- true
3- false ( am writing )

C) complete the answers to the questions .
1- I was writing a letter to my uncle
2- I ate fish and salad
3- I wore my uniform
4- I put my books

D) make questions for the following answers .
1- what were you doing yesterday afternoon ?
2- where were you eating ?
3- what did you eat ?

Page 10
Reading fun

B) answer these questions
1- because she feels that it isn’t fair that her friend gets perfect marks by cheating.
2- It is just like stealing .
3- no, I disagree because when we cheat oure selves and others .
4-because her problem is that she gets in trouble for talking.
5- yes, I agree

C)
Dear too tired
It’s better for you to sleep early at night to get enough sleep you can also drink some fresh juice in the morning
From helpful Huda .

Page 11
Reading challenge

Answer the questions .
1- simple past because it is about someone who lived in the past
2- wasn’t teaching – was teaching – was talking
3- because she was deaf and blind
4- because she couldn’t be told to be careful
5- she used a special language for blind and deaf
6- yes, I agree because determination can over come any thing
impossible

Page 12
Writing

A) write simple or compound .circle the conjunction.
1- simple
2- and , compound
3- and , compound
4- simple
5- simple

B) Answer the question.

1- 8
2-
1- what happened to Helen keller when she was born ?
2- no teaching or Helen.
3- Helen Keller gets a teacher.
4- Anne Sullivan, Helen’s teacher .
5- how to teach Helen Keller.
6- A special language to teach Helen Keller .
7- Hellen Keller , a great author.
8- Determination ca over come any thing impossible .

Page 13
Editing

A) correct the mistakes.
Walked —-> walking
Tries —–> tried
Can’t —–> couldn’t
Wiping —-> wiped
Continuing —–> continued

B) 1- full stops : 10 — exclamation :1
3- . – ? – .

آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ آآآآآآآآآآآآآسف علللللللى التكرار

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووورر

مشششككوووور

مشكووووور اخوي…

ثاااااااااااانكس

مشكووووووووووووووووووووووووور بس ابا الوحدة الثانية

الي معلمات اللغه العربيه والتربيه الاسلاميه

معض المعلمات يعتمدون على الحفظ بل النسخه يخلون الطالبات نسخه الكي يحفظون

اتمن من المعلمات عدم استخدام هاذه اسلوب توقعوه يسخون33 مابتصدقون لا في المعلمات استخدام هاذه اسلوب

معض المعلمات يطلبون من الطالبات والطلاب الوفوف في الحصه لان موحافضين الاملاه عدم الحفظ

السلام عليكم

أختي عيون المنصوري بردعلى كلامكِ بما أني معلمة لغة عربية

أن اللي تقولنه عمره ولله الحمد ما صار معايه،، وصعب يحفظ الطالب شيء
إن لم يكن فاهمنه ومدركنه…

جل التحايا العذبة…

انا طالبه ومريت في مرحلة النسخ
لكن للأسف ولين الحين ماحفظة الشئ الي خلوني
انسخه لان أصلا الطالب او الطالبه بــعندون
أكثر وفي من بعظ المدرسات ومواد أخر غير الدين
من مثل الرياضيات القوانين والنظريات والكثير الكثير

اسمحولي اذا طولت عليكم

أختكم