تعاني كثير من المعلمات ظلم الإدارة لهن ودائما يتكرر على مسامعنا هذا الكلام من قبل المعلمات وحتى العاملات في القطاعين الخاص أو العام… فترى تلك المعلمة تأتي إلى المدرسة صباحا، بعد ما استفتحت صباحها بجدال حاد مع زوجها، تأتي إلى المدرسة بجسد منهك وفكر مجهد وعندما تنتهي تلك الوقفة المملة في طابور الصباح للاستماع لحكمة " من جد وجد " أو " هل تعلم أن …..الخ " تتوجه لحصتها حيث يتوجب عليها إعطاء التلميذات درس في خمسين دقيقة.. ثم تنتهي الحصة في الصف السابع، فتتوجه نحو الصف التاسع لتشرح درسا جديدا فلا تكاد تنتهي من الدرس حتى يقرع الجرس وهكذا حال المعلمة… وبعد عام كامل من اللهث المتواصل خلف الحصص والأنشطة اللاصفية والمشكلات المزروعة في أرجاء المدرسة .. تتفاجىء هذه المعلمة أن تقيمها من قبل المديرة "جيد " أو أن هناك ملاحظات عليها … أو أن العمل الذي تعبت عليه طوال السنة قد سجل باسم أحداهن ! …. وبعد نهاية العام الدراسي يطلب من هذه المعلمة ملف للانجاز !!!
أي انجاز وقد هضمت حقوقها ؟!
أيتها المديرات والوكيلات والإداريات اتقين الله في المعلمة …
من يضع مخافة الله نصب عينيه لا يظلم احداً ……….. والعكس صحيح …
هذا مقياسنا
والدنيا دار ابتلاء .. وفي الآخرة الجزاء
بارك الله فيك
يسعدني مرورك المتميز
فعلا اصبت اخي
الورد زرعته
لا يقتل ابداع المرأة غير المرأة
اضم صوتي لصوتك واقول
أيتها المديرات والوكيلات والإداريات اتقين الله في المعلمة …
فهي الشمعة التي تحرق نفسها لتنير طريق الاخرين
كل الشكر والتقدير لك على ما قدمت
تحياتي لك
اختي / سهم الحرية اسعدني مرورك المميز
الموضوع هادف ويستحق المناقشة بالفعل ولوكنت أضع تقارير للمعلمات فالتقارير ستكون على نتائج الطلبة ومقدار
غرس القيم فيهم ولو نوقشت بجانب الانشطة فكل نشاط ولو كان بسيط ويكون مردودة واضح عند الطلبة سيكون في
نظري كبير, ولكن هناك بعض المعلمات من بداية العام الدراسي يحكمن على الطلبة بالرسوب أو النجاح , السؤال
هنا أين دور المعلم أو المعلمة على هذا الطالب قبل الحكم النهائي علية ؟ اذا هنا نقطة اخرى لوضع التقييم للمعلمين
ويحسب لهم مقدار نتائجهم مع تقدم الطلبة سلوكيا ودراسيا ولا يدخل في التقييم بنسبة كبيرة المتميز من السابق انما
يكون التركيز على المتوسطين والضعاف من الطلبة .
أعتذر على الاطالة وهذا رأي شخصي ….
والله لقد اصبت اخي الكريم الورد زرعته
ان من المديرات من تتخذ من مشاعرها الحكم بين المعلمات
ولاتجعل الله نصب عينيها في الحكم قبل اصداره
فان كانت ( س ) من المعلمات المقربات لها فان هذه المعلمة ممتازه ومبدعة
وان كانت تلك المعلمة من المغضوب عليهم فانها غير مبدعة ولاتستحق الثناء في اي حالا من الاحوال
وان كان طاقم المدرسة يشهد لتلك المعلمة بالتمييز والابداع
فكيف لتلك المعلمة ان تستمر بنفس الهمة العالية
بعد هذا التقييم السئ لجهودها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
اسعدني مررورك المميز استاذه فاطمة
والله يا استاذه فاطمة معك كل الحق
ولكن هذا لا يعني ان هناك من المديرات من تتصف بكل الصفات الحسنة
وعادلة في مع معلماتها وتضع مخافة الله نصب عينيها
سهم الحرية شكرا لك على المشاركات المميزه …. في انتظار ابداعاتك
اشكرك اختي سهم الحرية
شكرا لكل المبدعين والمتميزين لمشاركاتهم الجميلة
يعطيكم الله العافية وجزاكم الله خيرا
الاستاذه الفاضلة / منيرة … اسعدني مرورك على مواضيعي … ولا تحرمينا من ابداعاتك
موضوع حساس ، يتكلم عن جرح عميق و ألم عظيم ، جرح لا نعرف متى سيبرأ
جنوف … اسعدني مرورك المتميز
بوركتم على هذا الجهد الرائع والجميل
اخي الكريم عثمان الكحلي اسعدني مرورك المميز
التقرير …جيد …جيد جدا ….ممتاز
عبارات لا معنى لها
س….جيد
ص…ممتاز
الموظفات ….رموز
والتقارير عبارات مجردة لا معنى لها
سيدرك معناها من وضعها يوم اللقاء وأخذ الحقوق
أختي
لو قيم الشخص نفسه قبل ان يضع نفسه في موقف المقيم
لربما عرف معنى العدل واعطى للناس حقوقها
لا يقتل ابداع المرأة غير المرأة
معك حق اخي الكريم **الورد زرعته **
وفعلا موضوع هادف ومفيد يستحق النقاش
الله يعطيج العافية تقبل مروري ^__^
بارك الله فيج يا اختي
بنت منو من مدرسة اشبيليه ؟؟؟
شكرا للجميع على التفاعل الجميل والهادف
بارك الله فيج يا اختي
