السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تم مراجعة التوجيه الأول لمادة التربية الإسلامية بخصوص المقرر والتقويم المستمر لهذا العام
فحدد ما يلي:
– أن المعتمد في توزيع المقرر على الفصول الدراسية الثلاثة هو المثبت في كل كتاب من كتب التربية الإسلامية
إلا إذا وصل تعميم من الوزارة بتعديل هذا المقرر كما حدث في الصف التاسع.
– أن تقسيم أدوات التقويم المستمر نفس تقسيم العام الماضي إلا إذا وصل تعميم بالتعديل من الوزارة.
وتجدون هذا التقسيم في تعميم رقم ( 209 ) لسنة 2022 بتاريخ 31/1/2011م بشأن مستجدات التقويم المستمر ، وقد أرسل إلى جميع مدارس منطقة الشارقة التعليمية.
<div tag="1|80|” >** الصف الرابع والخامس :
– أنشطة صفية 20 درجة وهي: [ أنشطة كتابية : تسميع قرآن 6 درجات، تسميع حديث 4 درجات]
– الأداء العملي 20 درجة وهي : [ العبادات 10 / القيم 5 / تفاعل صفي ولاصفي 5 ]
تقييم الأداء العملي : في الفصل الأول : تطبيق الوضوء _ وقيمة الاحترام والتعاون
في الفصل الثاني : تطبيق الصلاة – وقيمة الاحترام والتعاون
في الفصل الثالث : متابعة أداء الطلاب للوضوء والصلاة – وقيمة الاحترام والتعاوني
توظيف بطاقة الأداء العملي.
<div tag="1|80|” >* * الصفوف من السادس إلى التاسع :
– أنشطة صفية 30 درجة وهي : [ أنشطة كتابية : تسميع قرآن 6 درجات،تسميع حديث 4 درجات،
– أنشطة لا صفية ( تكليفات) 30 درجة وهي:
التقرير عمل فردي يقدمه الطالب، ولكل فصل دراسي تقرير واحد، عدد صفحاته من 3 إلى 8 صفحات.
يمكن أن يقدم الطالب تلخيصاً لفصل من مرجع يعالج موضوعات المقرر الدراسي على هيئة تقرير.
تقسم درجة التقرير : 5 درجات للمادة العلمية + 5 درجات لعرض التقرير ومناقشته.
تتمثل الأنشطة المنوعة في: المسابقات، الإذاعة المدرسية، إعداد لوحات ومادة إلكترونية تخدم المادية …إلخ
<div tag="1|80|” >* * الصفوف : العاشر والحادي عشر والثاني عشر :
– أنشطة صفية 30 درجة وهي : [ أنشطة كتابية : تسميع قرآن 6 درجات،تسميع حديث 4 درجات،
– أنشطة لا صفية ( تكليفات) 30 درجة وهي:
البحث عمل فردي يقوم به الطالب مرة واحدة في العام الدراسي، ويجوز أن يشترك في إعداده طالبان ، ولا تتجاوز صفحاته عن 20 صفحة.
في الفصل الأول: يقدم الطالب خطة البحث وأهميته وسبب اختياره للموضوع ( 15 درجة)
في الفصل الثاني : يقدم الطالب المادة العلمية للبحث . ( 15 درجة )
في الفصل الثالث: عرض البحث ومناقشته ( 15 درجة )
تتمثل الأنشطة المنوعة في : المسابقات، الإذاعة المدرسية، إعداد لوحات ومادة إلكترونية تخدم المادية …إلخ
