هاااي لو سمحتوا لازم لازم اذاعة عن الرياضيات
أو افكار كلها عن الرياضيات
يعني ساعدوووني متل ما بساعدكم من
شان الله بليييييييييييييييييييز
والله الإذاعة قرررررررررررررررررررررررربت
بالقرآن الكريم و الحديث أو حكمة اليوم
ثم فقرة تمثيلية أشخاصها عمليات الحسابية( كالجمع و الطرح و القسمة و الضرب )
ثم فقرة مسابقات رياضية( فكروأجب )
و تختم الإذاعة (بنشيدة عن الضرب مثلا الموجودة في المنتدى)
و أخيرا الخاتمة
تحية ود..تحية حب..سلام أتانا به خير دين
سلاماً رقيقاً وحباً عميقاً .. ترحيباً أنيقاً وشوقاً رفيقاً
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عزيزاتي المستمعات: إذاعة دنيا الرياضيات ترحب بكم .. وتبث برامجها وعلى الهواء مباشرة عبر أثير الود والإخاء .. تستمعون إليها عبر موجة قصيرة طولها الحب والنقاء.. بذبذبة متوسطة مقدارها الوفاء والصفاء.. ونتمنى أن تقضوا أجمل الأوقات وأسعد اللحظات مع إذاعتكم دنيا الرياضيات..
نشــيد ترحــيـبـي
تتمتع الرياضيات بجاذبية خاصة وسحر أخاذ وبريق مبهر.. إنها مادة إيقاظ الفكر وشحذ المواهب وبناء العقول.. هي مادة البناء في أبحاث الفضاء..الرياضيات هي علم اللانهايات ..الرياضيات هي العلم الذي لم يستطيع العالم أن يستغني عنه منذ آلاف السنين.. الرياضيات هي الفرع الوحيد الذي خدم باقي العلوم وأسهم في تطورها ولم يسهم أحدهم في تطورها.. الرياضيات هي العلم البديع والفن الهندسي الجميل واللغة المختصرة التي يتحدث بها العالم دون اختلاف.. الرياضيات هي التي تبني العقل مثلما تبني التربية البدنية الجسد والتربية الدينية الروح..
عزيزاتي المستمعات تستمعون بعد قليل إلى مناجاة ……….
لقد برع العرب في العلوم الرياضية وأجادوا فيها, وأضافوا إليها إضافات هامة أثارت الإعجاب والدهشة لدى علماء الغرب , فاعترفوا بفضل العرب وأثرهم الكبير في تقدم العلم والعمران.. فلنقف وقفة قصيرة نلقي الضوء على أهم إنجازات علماؤنا المسلمين…..
الآن موعدكم مع نشرة الأخبار
عناوين الأخبار:
تم تخصيص يوم عالمي للرياضيات.
حصل طفل فلسطيني على لقب عالِم في الرياضيات.
اختلاس وسرقة عالمية لعلوم الرياضيات
إقامة عرس للرياضيات بحضور شخصيات هامة
وإلى تفاصيل الأخبار :
تم إطلاق يوم 26 / 10 السادس والعشرون من شهر أكتوبر من كل عام يوم عالمي للرياضيات قدوة بالمعلم والصحة وغيرها التي خصص لها يوم عالمي .
اكتشف طفل فلسطيني في الثامنة من عمره يدعى براء شراري نظرية في الرياضيات ومنحته لجنة أوروبية لقب عالِم في الرياضيات حيث أثبت ثلاثة من كبار علماء الرياضيات في بريطانيا وألمانيا وفرنسا أن هذه النظرية لم تعرف من قبل , وقد صرح والده للإعلام أن طفله كان يحب الأرقام ويقوم بالعمليات الحسابية بشكل سريع ومذهل إلى أن تم اكتشافه من قبل معلمة الرياضيات .
أخذ الغرب جميع علوم المسلمين ,فكانت أساس حضارتهم واستناروا بنور علومنا بعد أن عاشوا في ظلام الجهل والتخلف عصور..ولكن الخطير في الأمر أنهم نسبوا إليهم اكتشافات المسلمين واختراعاتهم وفي هذا اعتداء صريح وواضح على حقوق وممتلكات الأمة الإسلامية!!
تم أمس زفاف الآنسة / قسمة … كريمة المستشار العامل المشترك على الأستاذ / مربع نجل المحترم الشكل الرباعي … وقد عقد القران الشيخ الخوارزمي وكانت صديقات العروس العمليات الحسابية الأربعة قد حضرن الحفل بملابس أنيقة من محلات الجبر … أما أصدقاء العريس من الأشكال المستوية حضروا ومعهم صديقهم العزيز مستطيل باشا… وبدأ الحفل بتقديم بعض المشروبات المثلجة السالبة والموجبة وقدمتها أم العريس متباينة وصديقاتها معادلات،,وقد أحيا الحفل المنشد شبه منحرف,، وقد كان من ضمن المدعوين عائلة الجذور والمجموعات والآنسة دائرة بعد انفصالها عن زوجها المنحنى بيه ,وتعرفت على بعض الأوتار وهناك دار بينهم حوار أدى إلى انعكاس على الحالة النفسية على بنات العم الأعداد الطبيعية والصحيحة,,وأختتم الحفل باستعراض رقصة من فرقة الأعداد النسبية ,بالاشتراك مع المقادير الجبرية,, مع طلقات نارية من مسدس عم العريس .
نهاية النشرة وتقبلوا تحيات زميلتي: ……. وزميلتي:…….
فاصــل إنشــادي
مازالت فترة البرامج الرئيسية تبث إليكم على مدى الربع الساعة وموعدكم الآن مع برنامج في دائرة الأحداث
عزيزاتي المستمعات السلام عليكم ورحمة الله وبركاته في هذه اللحظات وعلى الهواء مباشرة نستضيف البروفسور والباحثة فتحية فتحي.
أولاً نرحب فيك عبر إذاعة دنيا الرياضيات ونود أن تعرفي بنفسك للمستمعات
………………………………………….. …………..
أهلاً وسهلاً بك ,, نرحب بكم مستمعينا الكرام ونتشرف بمداخلاتكم واستفساراتكم وملاحظاتكم على الرقم 0096655443322
يا دكتورة..لقد اصيبت الرياضيات بخيبة أمل حيث ظنت أن الجميع سيهيمون بها عشقاً ويتغزلون بها شوقاً ولكن يا لخيبتها تبددت آمالها وتبخر المدح والمادحون وكثر القدح والقادحون وغدت أمام الكثير من طلابها كأنها عجوز شمطاء أو صخرة صلداء أو وحش كاسر أو بحر ثائر , فكيف تطلب برأيك؟
………………………………………….. …………..
نعلم ذلك يا دكتورة ولكن أغلب الناس أخذ فكرة عن الرياضيات أنها مادة جافة وقد يصل إلى اعتقادهم إلى عدم جدوى دراستها الأمر الذي قد يُحبِط المهتم بدراستها . بماذا تردين على هؤلاء؟
………………………………………….. …………..
سؤال أخير يا دكتورة في الحقيقة الوقت يداهمنا _ الرياضيات علم رائع وغامض وغير منتهي والرياضيات لب الحياة كيف تفسرين ذلك ؟
………………………………………….. …………..
نعتذر لمستمعين الكرام عن عدم استقبال اتصالاتهم لأن وقت البرنامج قد انتهى ، ونتمنى التواصل معنا عبر موقعنا على شبكة الإنترنتwww.Donia.com نشكر لك حضورك يا دكتورة / فتحية. ونشكركم أيها المستمعين الكرام على حسن المتابعة ونستودعكم الله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أختي المستمعة 00يامن تدرسين الرياضيات00 إن التفوق في مادة الرياضيات لا يعتبر من المستحيلات و كما قيل " من أراد استطاع ، والثقة بالنفس تأتي بالمعجزات " .
وأنت – أيتها العزيزة – لديكِ من الذكاء نصيب وافر ، فلا تقللي من شأن نفسكِ ، وإليكِ هذه النصائح تعينكِ – بعد توفيق الله عز و جل – في طريق التفوق .
ختــامــاً: نقطف من بساتين الورد أجمل الورود..وننتقي من بحور الشعر أعذب القصيد..ونهدي من أعماق القلوب أرق العبارات..نهديها إلى تاج هذا الصرح العالي المديرة …….. ..وإلى لؤلؤته الوكيلة …… وإلى درره مدرسات مدرسة…….. وإلى جواهره طالبات مدرسة……..
كان بصحبتكم من الإعداد والتقديم ………
ونستودعكم الله الذي لا تضيع ودائعه
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
************************************************** **************************************
إسهام العلماء العرب في الرياضيات
لقد برع العرب في العلوم الرياضية و أجادوا فيها ، و أضافوا إليها إضافات هامة أثارت الإعجاب و الدهشة لدى علماء الغرب ، فاعترفوا بفضلالعرب و أثرهم الكبير في تقدم العلم و العمران .
لقد اطلع العرب على حساب الهنود فأخذوا عنه نظام الترقيم ، إذ أنهم رأوا أنه أفضل من النظام الشائع بينهم و هو نظام الترقيم على حساب الجمل ، و كان لدى الهنود أشكال عديدة للأرقام ، هذب العرب بعضها و كونوا من ذلك سلسلتين ، عرفت إحداهما بالأرقام الهندية و هي التي تستعملها هذه البلاد و أكثر الأقطار العربية و الإسلامية و هي ( 1 ، 2، 3 ، 4 ، 5 ، 6 ، 7 ، 8 ، 9 ) ، و عرفت الثانية بالأرقام الغبارية ، و قد انتشر استعمالها في بلاد الغرب و الأندلس ، و عن طريق الأندلس دخلت هذه الأرقام إلى أوروبا و عرفت باسم الأرقام العربية (Arabic Number ) و هي :
( 1,2,3,4,5,6,7,8,9 ) ، و ليس المهم هنا تهذيب العرب للأرقام و توفيقهم في اختيار هاتين السلسلتين أو إدخالهما إلى أوروبا ، بل المهم هو إيجاد طريقة جديدة لها و هي طريقة الإحصاء العشري ، و استعمال الصفر لنفس الغاية التي نستعملها الآن .
و كان الهنود يستعملون ( سونيا ) أو الفراغ لتدل على معنى الصفر ، ثم انتقلت هذه اللفظة الهندية إلى العربية باسم ( الصفر ) ، و من هنا أخذها الإفرنج و استعملوها في لغاتهم ، فكان من ذلك (Cipher ) و (Chiffre) و من الصفر أتت الكلمة (Zephyr) و (Cipher) ثم تقلصت عن طريق الاختصار فأصبحت (Zero)
و من المعروف أن للأرقام الرومانية أشكال عديدة بحيث يصعب تعلمها بسهولة ، و لما جاء العرب شعروا بصعوبتها فنقبوا في الأرقام الهندية فوجدوا أن فكرتها أفضل بكثير من السابقة فأخذوا عن الهنود أرقامهم بعد أن طوروها وشذبوها لتكون أكثر فعالية ، و لهذه الأرقام العديد من المزايا منها :
أنها تقتصر على عشرة أشكال بما فيها الصفر ، و من هذه الأشكال يمكن تركيب أي عدد مهما كان كبيرا بينما الأرقام الرومانية تحتاج إلى أشكال عديدة و تشتمل على أشكال جديدة للدلالة على بعض الأعداد .
و من مزاياها أيضا – أي الأرقام العربية أو الهندية – أنها تقوم على النظام العشري ، و على أساس القيم الوضعية بحيث يكون للرقم قيمتان : قيمة في نفسه ، كقيمة الأربعة في العدد 4 ، و قيمة بالنسبة إلى المنزلة التي يقع فيها ، كقيمة الثلاثة في العدد 234 و هي ثلاثين .
و لعل من أهم مزايا هذا النظام هو إدخال الصفر في الترقيم و استعماله في المنازل الخالية من الأرقام ، و لسنا بحاجة إلى أنه لولا الصفر و استعماله لما فاقت الأرقام العربية و الهندية غيرها من الأرقام ، و لما كانت لها أية ميزة ، بل لما فضلتها الأمم على الأنظمة الأخرى المستعملة في الترقيم .
و للصفر فوائد أخرى ، فلولاه لما استطعنا أن نحل كثيرا من المعادلات الرياضية من مختلف الدرجات بالسهولة التي نحلها بها الآن ، و لما تقدمت فروع الرياضيات تقدمها المشهود ، و كذلك لم تتقدم المدنية هذا التقدم العجيب .
و من الغريب أن الأوربيين لم يتمكنوا من استعمال هذه الأرقام إلا بعد انقضاء قرون عديدة من اطلاعهم عليها ، أي أنه لم يعم استعمالها في أوروبا و العالم إلا في أواخر القرن السادس عشر .
************************************************** *********************************
مناجاة
الهي لقد خلقت هذه الدنيا ( دائرة ),
وعلمك (محيط ) بها من كل (قطر) و ( زاوية)
, (فاسقط) اللهم علينا (عمودا) من النور ( يمس ) قلوبنا ..
وأهدنا صراطك ( المستقيم ).
(وابسط) اللهم لعبيدك الرزق وآمنهم على وجه ( البسيطة)
يا حنان يا منان .. ولا تحرمنا يا رب في هذا ( المقام ) …..من( معين) رحمتك .
وهيئ لنا (عملا) صالحا يقربنا إليك
ولا يبعدنا عن رحمتك.
اللهم لقد أصابتنا مصيبة ( حادة ) وقد سعت إلينا ( بقدم )
(وساق) فأوهت عظامنا و ( الأضلاع )
وطالت مدتها و (استطالت) ,
و (نسألك ) ربنا أن تجعل كرباتنا برحمتك (منفرجة) .
اللهم عليك بمن عاداك واستكبر .
اللهم ( أحصهم ) ( عددا ) ولا تغادر منهم ( زوجا )
ولا (فردا ) ولا ( أحدا ) اللهم لا تقم لهم (قائمة)
ولا ( تجبر) (كسرهم) ولا ( تجمع) شملهم وأجعل (قسمتهم) الخاسرة (واضربهم) واستأصل ( جذرهم)
وأجعل أيام نحسهم (متوالية) وأخرجهم من الدنيا (صفر) اليدين
(واطرحهم ) اللهم في سقر..
اللهم إنا (سألناك) فلا تحرمنا ( الجواب)
يا خير من لعباده ( استجاب. )
آمين
************************************************** **************************************
الفاصل الإنشادي
صدح الهزار وقلبــــــه يتفصد قدري أكامــــل في الحــــياة وأسعد
يرنو إلـــى مـزع القــيود مقيد أرنــــو لأشكـال التفاضـــــل مثلـما
علـــم يلوِّح في الزمـان وينشد وتســــــاءلت عني الجــذور كأننـي
في مـنزل هو للتعـــــاسة مقعد ونسيت في ظــل الحيــاة مكـــانتـي
فأنا المعــذب بالنهـاية أحســـد أخفيت عن كل الدوال نهـــــــــايتي
قِطــع يكاد من الصعوبة يوقد وحملت رايات القطوع و هالـني
فـي مقطع هو للتنـــــاظر سيد ورمتني الأقــدار بين محـــــاور
عبـر المســــير بذكــرها أتنهد فوقفت أشـــرح بالرموز روايتي
وأحار في طيـف المنام وأشرد همسٌ على أذني يذكرني الأسـى
إن الطـبيب عـلى الزمان مضمد فمضيت أنظم للعـــلوم قصــــيدةً
************************************************** ********************************
نصائح…
أخي الطالب 0000 إن التفوق في مادة الرياضيات لا يعتبر من المستحيلات و كما قيل " من أراد استطاع ، والثقة بالنفس تأتي بالمعجزات " .
وأنت – أيها الطالب النجيب – لديك من الذكاء نصيب وافر ، فلا تقلل من شأن نفسك ، وإليك هذه النصائح تعينك – بعد توفيق الله عز و جل – في طريق التفوق :
*اتق الله عز وجل و اجتنب المعاصي،يقول سبحانه و تعالى " واتقوا الله و يعلمكم الله والله بكل شيء عليم " ، وقال الشاعر :
شكوت إلى وكيع سوء حفظي
فأرشدني إلى ترك المعاصي
وأخـبـرني بـأن العـلــم نــورٌ
و نور الله لا يـؤتى لعـاصي
* اقصد بدراستك وجه الله تعالى حتى تكون في عبادة ، و ثق أن حسن علاقتك بالله تعالى من أكبر عوامل نجاحك .
* انتبه جيداً في الفصل أثناء الشرح و تابع معلمك و تأكد من فهمك لكل نقطة .
* أداء الواجبات يساعد في تثبيت المعلومات ، وكذلك المناقشة مع الزملاء.
* ليس كل ما يدرس يُحفظ.
* لا تستذكر دروسك وأنت مرهق ، واعلم أن من لا يحسن فن الراحة لا يحسن فن العمل .
* استذكار الرياضيات يعتمد على الإكثار من حل التمارين و استخدام القلم و الورقة .
* و أخيراً لا تضخم صعوبة المادة و تصغر من قدراتك .
اللقاء
اللقاء
مازالت فترة البرامج الرئيسية تبث إليكم على مدى الربع الساعة وموعدكم الآن مع برنامج في دائرة الأحداث
عزيزاتي المستمعات السلام عليكم ورحمة الله وبركاته في هذه اللحظات وعلى الهواء مباشرة نستضيف البروفسور والباحثة فتحية فتحي.
أولاً نرحب فيك عبر إذاعة دنيا الرياضيات ونود أن تعرفي بنفسك للمستمعات
………………………………………….. ……..
أهلاً وسهلاً بك ,, نرحب بكم مستمعينا الكرام ونتشرف بمداخلاتكم واستفساراتكم وملاحظاتكم على الرقم 0096655443322
يا دكتورة..لقد أصيبت الرياضيات بخيبة أمل حيث ظنت أن الجميع سيهيمون بها عشقاً ويتغزلون بها شوقاً ولكن يا لخيبتها تبددت آمالها وتبخر المدح والمادحون وكثر القدح والقادحون وغدت أمام الكثير من طلابها كأنها عجوز شمطاء أو صخرة صلداء أو وحش كاسر أو بحر ثائر , فكيف تطلب برأيك؟
أيها الأعزاء نعلم أن تقدير الحسن والجمال مسألة نسبية يختلف فيها الناس بحسب أذواقهم ومشاربهم والناس فيما يعشقون مذاهب ،لكن خوفنا من شيء أكبر من كذا ..أن تتلاشى الرياضيات من بيننا حتى تلفظ أنفاسها والمشكلة أن هلاكها هلاك التقنية ، ما أصعب أن تعيش أمة على فتات غيرها تمد يدها لتأخذ فقط ما يأتيها . علشان كثير من الدول المتقدمة جعلت للرياضيات نصيب الأسد حيث لا بقاء دون أساس والرياضيات أساس كل تقدم تقني .
نعلم ذلك يا دكتورة ولكن أغلب الناس أخذ فكرة عن الرياضيات أنها مادة جافة وقد يصل إلى اعتقادهم إلى عدم جدوى دراستها الأمر الذي قد يُحبِط المهتم بدراستها . بماذا تردين على هؤلاء؟
أنا برأي الشخصي لو عرضت هذه المادة وقدمت بشكلها المطلوب بسلاسة وتزويد الملتقي بفائدة هذه المادة في شتى المجالات وربط تطور الرياضيات بإسهامات علمائنا المسلمين بهذا سوف تثار الرغبة عند المتعلم ويبادر في البحث عن المزيد , وبعدها تتغير نظرته نحو الرياضيات.
سؤال أخير يا دكتورة في الحقيقة الوقت يداهمنا _ الرياضيات علم رائع وغامض وغير منتهي والرياضيات لب الحياة كيف تفسرين ذلك ؟
تخيلوا معايه لو مافيه رياضيات لظل الانسان الى اليوم يعيش في الكهوف ويعد ممتلكاته بالخطوط المرسومة. أما الآن فقد أصبح للحياة شكل آخر، البيوت التي نعيش فيها كان الفضل في بنائها بالشكل المطلوب المتقن يعود للهندسة وهي فرع مشتق من الرياضيات، والآلات الإلكترونية التي نستخدمها في أغراضنا اليومية بدأت فكرتها باستخدام أحد أنظمة العد الرياضية، والكثير الكثير من الأمور الحياتية التي تحيط بنا هي أصلها بدأت من الرياضيات، ذلك العلم الذي يعتبر عالماً بحد ذاته، عالم مليء بالألغاز والغموض …
نعتذر لمستمعين الكرام عن عدم استقبال اتصالاتهم لأن وقت البرنامج قد انتهى ، ونتمنى التواصل معنا عبر موقعنا على شبكة الإنترنتwww.Donia.com نشكر لك حضورك يا دكتورة / فتحية. ونشكركم أيها المستمعين الكرام على حسن المتابعة ونستودعكم الله والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
