الألعاب التعليمية

كلنا نعلم بأن الألعاب التعليمية وسيلة مهمة لتوصيل المعلومة بأسلوب مرح فعال مناسب للمرحلة الأساسية خلال إحدى الزيارات لمدرسة فاطمة بنت عبدالملك في مكتب الشارقة التعليمي قمت بتصوير هذه المواقف التي يتضح فيها سعادة التلميذات بالألعاب التي قمن بها مع شكري وتقديري للمعلمتين اللتين قامتا بتوظيف أسلوب اللعب في المواقف الصفية: مريم عبدالله مراد – مريم محمد عبيد
الحصة الأولى موضوع الدرس فيها ( التمييز بين التاء المفتوحة و المربوطة) بعد الانتهاء من الدرس الذي تميز بالوسائط والأساليب التعليمية المتنوعة (موقف تمثيلي- أسلوب التخيل – مسرح العرائس – البطاقات المصورة – ……..) اصطحبت المعلمة تلميذاتها لساحة المدرسة حيث وظفت ألعاب تعليمية بسيطة و مثيرة للمرح في الوقت نفسه:
اللعبة الأولى: اختيار تلميذتين لتقوما باختيار الوردة المناسبة والتي ألصقت عليها كلمات بها تاء مفتوحة ومربوطة لوضعها في إصيص الأزهار وسط تشجيع زميلاتهن لهن على التنافس في الفوز.
اللعبة الثانية:نثر بطاقات مقلوبة على الأرض حيث تقوم إحدى الطالبات بالبحث عن كلمات بها مهارة التاء المفتوحة و الأخرى تبحث عن التاء المربوطة.
اللعبة الثالثة: اختيار تلميذتين إحداهما تبحث عن أشياء تتضمن أسماؤها التاء المربوطة بينما تبحث الأخرى عن أشياء تتضمن أسماؤها التاء المفتوحة .
هذه صور الألعاب التعليمية التي قدمت في الحصة:

تابع: موضوع الألعاب التعليمية
في الحصة الثانية حضرت درس تجريد حرف الصاد الذي تميز أيضا بالعديد من الوسائط التعليمية الحديثة و الأساليب المتنوعة كالألعاب التعليمية.
تضمنت الحصة لعبة صيد الأسماك التي تتضمن الكلمات الملصقة عليها حرف الصاد.
و لعبة توصيل الكلمة بضدها من الكلمات التي تتضمن حرف الصاد
ولعبة تركيب صورة تلميذة من الفصل يتضمن اسمها حرف الصاد (صبحة)
هذه صور الالعاب مع شكري الجزيل للمعلمتين من مدرسة فاطمة بنت عبدالملك على تفعيلهن
لأسلوب التعلم باللعب في الموقف الصفي

وفي درس تجريد حرف الضاد استخدمت المعلمة رابعة محمد من مدرسة أم الفضل بنت حمزة (مكتب الشارقة التعليمي) بعض الوسائل التعليمية الممتعة
1- وضع ملصقات ملونة دائرية على الحرف
اخفاء كلمات تحت صور فواكه تقوم التلميذات بالكشف فقط عن الكلمات التي تتضمن حرف الضاد
اليكم الصور:

بقية صور وسائل الأستاذة رابعة:
– عشين أحدهما نضع فيه البيض الذي يحتوي كلمات بعا تاء مفتوحة
والآخر كلمات تحتوي التاء المربوطة.
– صور لأكواب عصير تختار التلميذة العصير الذي يحتوي اسمه مهارة معينة (كحرف النون مثلاً).
– اختيار البطات الصغيرة التي يوجد عليها كلمات بها تاء مفتوحة خلف أمها و التي يوجد عليها كلمات تحتوي على مهارة التاء المربوطة أيضاً.
– عرض سيارتين إحداهما للتاء المفتوحة و الاخرى للتاء المربوطة بحيث تختار التلميذة العرائس التي تتضمن أسماؤها مهارتي التاء المفتوحة و المربوطة لتصنيفها في إحدى السيارتين.
مع شكرى للمعلمة رابعة على هذه الوسائل المحفزة للتعلم

انتظر آراؤكم في هذه الالعاب

الألعاب جميلة جدا تعليمية وهادفة يزااااااااكم الله خيرا.

شكرا الغالية أم ابراهيم

ألعاب رائعة ومفيدة .. بارك الله فيكم ..

بصراحة وايد حلوه الالعاب بس تنفع اللروضة

افكار رائعة وجزاك الله خير

شكرؤا لكم على هذا العمل الطيب

جميلة الالعاب واضح فيها تفاعل الاطفال

أفكـــــــــــــار روعة وجميل وأن أحب الوسائل العملية التي تعتمد على الحركة والنشاط

بصراحة وسائل مبتكرة من إنسانة رائعة
ولك خالص شكري وتقديري

الأخت الفاضلة
أمل السويدي

لقد استفدته الشيء الكثير

من موضوعك بالفعل العاب تعليمية

رائعة ,تجعل الحصة أكثر متعة ,وأجذب

انتباهاً من قبل الأطفال ,ينبغي كل معلم

أن يوظف مثل تلك الألعاب في درسة ,
لاسيما أن فترة انتباه الطفل قصيره جداً,

فمثل تلك الألعاب تنمي التفكير لدى الطفل

بارك الله فيك

تحيتي

شكرا للجميع

ابلة امل اريد الجديد اذا عندج

أفكـــــــــــــار روعة وجميل وأن أحب الوسائل العملية التي تعتمد على الحركة والنشاط

شكرا معلمة مجتهدة 2

بارك الله فيك… ألعاب كثيرة مفيدة وتجعل من الطالب باستمرار في تركيز ويقظة دائمة

مشكـــــــــــــورة الغاليـــــــــــــة ^ـــــــــــ^

شكرا للجميع

رعاك الله و سدد خطاك اختي الغالية

شكرا أخي الفاضل معلم الضاد