لكل شخص منا موقف أو مشهد من حياته الدراسية عالقة في ذهنه تأثر به سلبا أو ايجابا أحببت أن يقوم المشتركون بذكر هذه المواقف والمشاهد تحت عنوان ( مشهد من حياتي الدراسية ) لنستفيد من هذه المشاهدونأخذ منها عبرة ودروسا نصحح بها المسارات السلبية ونقوي وننمي المواقف الايجابية
مع تمنياتي لكم بالموفقية .
أذكر لكم موقف حدث معي
كنت تلميذا في الصف الثالث الابتدائي أعجبني أبيات شعر تصف عصفورة تغرد على غصن الشجر فاردت أن اكتب شيئ مثلها ، فمسكت القلم وأخذت أكتب نفس الأبيات مع تغيير بعض الكلمات بمرادفاتها فأخذت مني الوقت الكثير وفي نهاية كتبت شيئ لا أتذكرها ولكن أعتقد أنها كانت تتناسب مع المستوى الضعيف لتلميذ في مرحلة الثالث الابتدائي فأخذت ورقتي ( ولا أقول شعري )لأعرضها على أستاذي في مادة اللغة العربية فدخلت غرفة المعلمين وقت الاستراحة فأعطيته الورقة وأنا واقف أتآمل منه شيئ فبعدما قراء ما كتبته ضم الورقة بيده وجعل منها كرة صغيرة ورماه في وجه وقال لى بلهجة عاميية
وبسخرية ( أمشي بابا أمشي أمسوي نفسك شاعر ) فتأثرت كثيرا وبكيت وبقيت مدة طويلة أكره مادة اللغة العربية . السؤال هنا لك أيها القارئ ، لو كنت أنت المعلم كيف كنت تتصرف .
انا لو كنت مكان المعلم أكيد رح اشجع الطالب ، وأطلب نسخة من الشعر لاحتفظ فيها ،وأطلب منه كلما كتب قلمه كلمة مميزة ان يعطيني نسخة لاحتفظ بها من باب التشجيع .
هذه المرة بدل كلمات شعر المرة القادمة يكتب لوحده.