التصنيف: الالعام لمادة علم الاجتماع و علم النفس

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ،
فإنه ليسعدني أن أنقل لكم تقريراً مفصلاً عن ورشة العمل التي تمَّ تنفيذها اليوم الأربعاء الموافق 13 / 2 / 2022 في تمام الساعة الحادية عشر صباحاً وذلك ضمن خطة نشاط توجيه علم النفس بمنطقة الشارقة التعليمية حيث حضر الأستاذ / حمدي زكي موجه علم النفس اليوم بمقر مجلس الآباء والمعلمين بالشارقة واستهدف جميع معلمي ومعلمات منطقة الشارقة التعليمية ثم استعرض الكترونياً العرض التقديمي لورشة العمل حول مهارات التفكير والتي تضمنت أنواع مختلفة من التفكير الناقد والإبداعي وحل المشكلة وصناعة القرار … وتخلل ورشة العمل توزيع أوراق تتضمن التطبيقات التربوية لنظريات التعلم وكيفية بناء الورقة الامتحانية مطابقة للمواصفات التربوية والوزن النسبي وأترككم مع الصور المرفقة متمنياً لكم مشاهدة ممتعة

بقلوب مؤمنة بقضاء الله وقدره , تنعي اسرة علم النفس بمنطقة الشارقة التعليمية , الزميلة الفاضلة الاستاذة / مريم المخيني – مدرسة علم النفس والاجتماع بمدرسة الرفاع للتعليم الثانوي , في وفاة المغفور له والدها , تغمده الله برحمته واسكنه فسيح جناته , والهم اهله الصبر والسلوان , وان لله وان اليه راجعون .

خالص العزاء والموساه للاخت مريم في وفاه المغفور له والدها اللهم ارحمه وارحم اموات المسلمين واجعل منازلهم مع الصديقين والابرار اللهم تقبل

غفر الله له وجعل قبره روضة من رياض الجنة وألهم أهله الصبر والسلوان

نسأل الله عز وجل له الرحمة والمغفرة
ولأهلة الصبر والسلوان
إنا لله وإنا اليه راجعون

تغمد الله الفقيد بواسع رحمته واسكنه فسيح جناته

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد ،
فإنه ليسعدني أن أضع بين أيديكم تقريراً مفصلاً عن ورشة العمل التي تمَّ تنفيذها اليوم الأربعاء الموافق 2 / 5 / 2022 م بعنوان ( التغذية الراجعة للأوعية المنهجية ) وذلك بمقر مجلس الآباء والمعلمين بالشارقة وبحضور جميع معلمي ومعلمات علم النفس حيث تضمنت ورشة العمل العديد من الفعاليات
فبدأ الأستاذ / حمدي زكي موجه علم النفس بالتأكيد على :-

1. أهمية الإعداد والتخطيط للمنهج المدرسي الجيد
2. تحليل المنهج المقرر تحليلاً شاملاً
3. الوقوف على جوانب القوة والضعف والأخطاء المطبعية وغيرها …
4. شكر جميع المعلمين والمعلمات لستجابتهم بالحضور إلى ورش العمل والاجتماعات خلال العام
5. تكريم الأستاذ عاطف لاتخاذه قرار الاستقالة هذا العام وتكريم الأستاذ صلاح أيضاً

وبدأ حفل التكريم بتقديم من الأستاذ سعيد وعرض فقرات شامل من إعداد الأستاذ توفيق وتضمن العرض السلام الوطني والقرآن الكريم وصور منوعة لجميع ورش العمل وتخللها كلمات حب ووفاء للأستاذان عاطف وصلاح من الأستاذ حمدي زكي والأستاذ محمد معتصم …
وفي الختام احتفل الجميع بتوديع الأستاذ عاطف والأستاذ صلاح ودعواتنا لهما بالتوفيق
وأترككم مع الصور المرفقة متمنياً لكم المشاهدة الممتعة :

أستكمل معكم تحميل باقي الصور ومعذرة لبطء النت مشاهدة ممتعة :

أستكمل معكم باقي الصور مشاهدة ممتعة :

كل عام أنتم بخير

– بقلوب مؤمنة بقضاء الله وقدره , تنعي أسرة علم النفس بمطقة الشارقة التعليمية , الزميل الفاضل الاستاذ بدر معوض , مدرس علم النفس لوفاة المغفور له , نجله الاكبر محمد والذي وافته المنية في حادث أليم بمصر , للفقيد الرحمة وللاهل السلامة والعافية والصبر والسلوان

اللهم تغمده برحمتك وأسكنه جناتك وألهم أسرته الصبر على مصابهم الأليم وعجل بشفاء والدته وأخته اللهم آمين

الدوام لله و ربنا يلهمك الصبرو السلوان و يجعله من أهل الجنة

انا لله وانا غليه راجعون

بقلوب مؤمنة بقضاء الله وقدره , تنعي أسرة علم النفس بمنطقة الشارقة التعليمية , الزميل الفاضل الاستاذ الفاضل / عبد الرحيم , مدرس علم النفس لوفاة المغفور له , نجله والذي وافته المنية , للفقيد الرحمة وللاهل الصبر والسلوان.

لقد آلمنا نبأ وفاة ولدكم

وفجعنا كما فجعكم

فعند الله نحتسبه ، وإنا لله وإنا إليه راجعون

الاستاذ الفاضل عبد الرحيم، أحسن الله عزاءك وعظم الله أجرك

والهمكم الصبر والسلوان

اللهم اغفر له وأرحمه
وألهم أهله الصبر والسلوان
ولا نقول إلا ما يرضي الله تعالي
إنا لله وإنا إليه راجعون

إنا لله وإنا إليه راجعون
ابو حسيب

السلام عليكم استاذ توفيق … الف شكر لك على الجهد الجبار في القسم …. ممكن اذا فيه مجال تنزلنا تحضير مادتين علم النفس والاجتماع للفصل الاول .. لانه اللي سبق ونازل ناقص مافيه من دروس اوجست كونت ورايح ..

التحضير إلكترونياً ممنوع بناءً على تعليمات التوجيه لكنه مطبوع متوفر لدي بعدد جميع معلمي ومعلمات علم النفس للحصول على نسخة منه يمكن التواصل عن طريق التوجيه الأستاذ / حمدي زكي
وشكراً

السلام عليكم … زميلاتنا العزيزات … نرجو منكن المساعده بأفكار للتهيئات والمراجعات … وكيف تكون الادارة الصفية وتحقيق التفاعل في الحصة … جزيل الشكر لكن مسبقا ….

الموقف التعليمي يختلف من مدرسة لأخرى ومن فصل لأخر لذلك فالإدارة الصفية تتأثر بالمدرسة نظامها وإدارتها والتهيئة الحافزة تختلف حسب نوعية الطالب أو الطالبة لذلك لكي تكون الإدارة الصفية ناجحة يجب مخاطبة كل طالب باسمه وعدم التغاضي عن أي سلوك يصدر عنه واستخدام الحلول السريعة للمشكلات بين الطلاب ، أما التهيئة الحافزة نجاحها متعلق بمدى ارتباطها بالموقف التعليمي ومستوى الطلاب وموضوع الدرس …
وباختصار تعددت طرق وأساليب التدريس وتعددها واختلافها لا يعني أن نستخدم طريقة دون الأخرى ولكن يمكن استخدام أكثر من طريق لذلك قيل في المثل الشعبي " إلي تغلبه العبه " فكل معلم هو سيد الموفق التعليمي وبالطريقة التي يراها الأفضل مع طلابه يستخدمها بحيث يتحقق في النهاية النجاح للموقف التعليمي برمته
وشكراً