التصنيفات
التواصل

استفسار موجه للأستاذة بهيه بوشهاب

هل ترحيل الفصل الثاني من كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الخامس ينطبق على جميع المناطق التعليمية أم منطقة الشارقة التعليمية فقط؟
وشكرا
اظن على الدوله كامل
لانى مره قرات ملف من موقع التربيه فيه كل المحذوف
وهو معمم الشارقة على مناطق الدوله جميعها
وعليكم السلام ورحمة الله
ما رحل يخص منطقة الشارقة التعليمية … اما باقي المناطق ارجو الرجوع للتوجيه المختص
التصنيفات
التواصل

إلى توجيه الإجتماعيات

الى توجيه الإجتماعيات انا حاصل على ليسانس اداب قسم إجتماع وتقدمت للتربية بوظيفة مدرس إجتماعيات وتم قبول أوراقي . فهل توجد مشكلة في التخصص ؟ أرجو إفادتي بالرد وشكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ا .
يمكنك التواصل مع الوزارة أو قسم تنمية الموارد البشرية بالمنطقة التعليمية .
وفقك الله أخي الكريم .. حول سؤالك كما أفادك الزميل موجه تربوي إلى الجهة المختصة
التصنيفات
التواصل

إلى صاحب القرار مع التحية

السلام عليكم

رسالة أوجهها لكل ذي شأن في منطقة الشارقة التعليمية ووزارة التربية

قبل حوالي عامين كانت طريقة الامتحانات تختلف عن الآن وكانت فترة تجريبية لفكرة أن الدروس التي نمتحن بها خلال التقويم لا نمتحن بها في نهاية العام .. ولكن مع الأسف ألغي القرار في العام التالي

نحن كطالبات مرحلة ثانوية نطالب بإعادة النظر في الموضوع .. على الأقل أن يطبق على الثانوية العامة لتخفيف الأعباء الكثيرة التي أثقلت الكاهل

نحن نعي أن القرارات التي أوجدت خلال هذا العام والعام السابق وما سيليها في الأعوام القادمة الهدف منها أن تزيد من خبرة الطلاب والطالبات .. ولكن .. لم لم يؤخذ رأينا في أي شيء حتى الآن ؟؟ لماذا لا تقومون بعمل استفتاءات مثلا عن كل مادة .. هل فادتنا القرارات الخاصة بها .. أم لم نستفد منها .. هل طبقت فعلا كما يجب ؟؟ وغيرها من التساؤلات التي لا أدري كيف تحصلون على إجاباتها إن كنا نحن الطالبات لم نبد رأينا بأي منها ؟؟

أتمنى أن تأخذوا رأينا بعين الاعتبار .. وأتمنى أن يعاد تطبيق الفكرة على الثانوية العامة ابتداء من العام القادم

أختي العزيزة هبه .. أنا أأيدك الرأي ،
فإذا كنتم أنتم يا منطقة الشارقة التعليمية تسعوون لعمل كل شئ يسهل على الطالب و جعله يتميز أكثر فأكثر فـلماذا تطبقون قوانين من غير أخذ آراء منا نحن الطلبة ؟ المفروض أخذ آرائنا نحن أيضا .

أما بالنسبة لذلك القانون الذي تتحدث عنه أختي هبه فقد كان القانون مريحا للطلبة جدا ، فنحن الطلبة لا نتمنى منكم سوى أخذ آرائنا قبل تنفيذ أي قانون يخص المدرسة و المناهج بشكل عآم .

شكرا عزيزتي سولعية على التعقيب

وما زلت بانتظار أن يرد علي أحد من الموجهين الذين لهم القدرة على إيصال صوتنا

كلي اللي قلتوه صح

يعني المنطقة تسوي شي و يقولون حق مصلحة الطالب بس هم مايستشيرونه في شيء، هذا أولا

اما ثانيا هذي القوانين لبمفروض تطبق من زمان بس مب فجأة شرات الحين دخلنا الثانوية و انصدمنا بهالقوانين

Red Rose

عزيزتي هبة :
كم يسعدني أن أرى طالبة من منطقة الشارقة تطرح قضيتها بهذا الأسلوب الراقي و هذه اللغة الجميلة ..
عزيزتي أؤكد لك أن منطقة الشارقة و كل المشؤولين فيها يضعون مصلحة الطالب في المرتبة الأولى ..
لذا فإن أي نظام يستحدث يكون هدفه الأول مصلحة ( الطالب ) و ينظر بعد تطبيقه إلى مدى نجاحه في خدمة طلاب العلم ..
و تكون هذه النتائج مبنية على دراسات ميدانية تأتي من الميدان التربوي : إدارات و معلمين و طلاب …
ثم تقاس هذه النتائج مع المستوى التحصيلي للطلاب خلال العام الدراسي عن طريق الاختبارات التقويمية و الفصلية في جميع مدارس المنطقة ..
و بعد التحليل و التقويم و رصد الإيجابيات و السلبيات و أمور كثيرة تعمل على أدائها فرق عمل عديدة في المنطقة و المدارس يتم اتخاذ القرار بجدوى هذا النظام أو عدمه .
هذا شرح مبسط أتمنى أن يرضك و يرد على سؤالك ….وفقك الله أنت و جميع طلابنا و طالباتناالشارقةالشارقة

AmoOora

أشكر لك مرورك

الموجهة الفاضلة ،، أروى السميري

أشكر لك مرورك لأنني كنت على حافة اليأس من أن يرد علي أحد

كما أشكر لك شرحك لطريقة تقييم القرارات .. وأكرر نحن نعي فعلا أن كل التغييرات التي تحصل – على الرغم من معارضتنا لبعضها – هدفها مصلحة الطالب فوق كل شيء

ولكنا ما زلنا نبحث عمن يقول لنا اقترحوا علينا ما تشاؤون فأنتم الطلبة وتستحقون أن يكون لكم رأي فيما يطبق عليكم

يجب أن يتيشروا الطلية في أي قرار لأننا نحن سيجرب هذه القرارات وسنعاني منها فلم لايعرضون قراراتهم على الطلبة هم من سينفذونها وليس الوزير!!!!!
فعلا نحن بحاجة لأن نفشي عن كل ما يجول بخاطرنا …

فنتمنى أنه عندما يصدر أي قرار أن يتم أولا استشارة الطالب …

حتى لا يتذمر في النهاااية !!!!!

و تشمل هذه الاستشارة جميع المستويات .. أنا أأمل ذلك ..

لأن في ذلك تحقيق الراحة النفسية له .. و أيضا يشعره بالمسؤولية …

دانة # نوفة

أشكر لكما مروركما وإضافتكما

يبدو لي أن قسم التواصل ينقصه التواصل !!

لم يرد علينا أحد من الموجهين سوى الأستاذة الفاضلة (أروى السميري) وأنا فعلا شاكرة لها مرورها

التصنيفات
التواصل

الرياضيـات . . هـل تم تحويلـه إلى 100 أم لا . . عاشر و حادي عشر و الثاني عشر ضروري .

السلام عليكم ورحمـة الله

. .

الرياضيـات . . هـل تم تحويلـه إلى 100 أم لا . . عاشر و حادي عشر و الثاني عشر ضروري ؟

حبيت اسال الموجهيـن عن . . تحويل درجات المواد وبذات الرياضيات لا ن يقولون حولوا ثاني عشر فقط . . و الحادي عشر عاشر لم يتم التحويل . .

أنتظر الجواب بفارغ الصـبر . .

والله المستعاان . .

يالله 15 شفتووه و ما رديتووا . . = (
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته }
اعتقد اختي بان نظام 100 درجه طبق فقط على الثانويه العامه اما الاول والثاني تبقى درجاتهم كما هي !!!
هذا ماسمعته من معلمتنا !!
تم إعتماد هذه الدرجة للصف الثاني عشر فقط حتى هذه اللحظة
أما للصفين العاشر والحادي عشر فنحن بإنتظار التوجيهات من وزارة التربية

التصنيفات
التواصل

ظلم في مدرستي وين المراقبة ؟

السلام عليكم

يا ريت لو توصلون رسالتي للمنطقة التعليمية

أنا من مدرسة ثانوية .. الحين ما بقول اسمها .. بس لو ما حد تصرف بقوله عشان الناس يحكمون

قبل فترة كان في اجتماع للأمهات

والحين يقولون اللي حضرو الاجتماع بنزيدهم درجتين بأي مادة يختارونها

يعني مثلا لو وحدة يابت 92 بمادة واختارت هالمادة درجتها بتستوي 94

هالشي غلط من كل النواحي

يعني الدرجات تقيس المستوى التحصيلي للطالبة مو إذا حضرت الاجتماع او لا

أنا مو قصدي إني ما أريد الخير لزميلاتي اللي بيحصلون درجتين

كل اللي يهمني إن ما شي منافسة شريفة

يعني ظلم بالدرجة الأولى

ولو قلنا انه هالشي عادي كان المفروض يخبرون من قبل

أتمنى تتصرفون قبل رصد الدرجات

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته،،،،،،،،،،
أنا معك أخيتي أما نحن في مدرستنا فليس هناك إجتماع اخبرتنا بذلك احدى المعلمات ولا اعلم لماذا؟ أتمنى أيضا لو تخبرون المنطقة
أخيتي الظلم واقع علينا ولكن أنا مثلك لاأعلم ماذا افعل صحيح يجب علينا إخبار المنطقة من اي ظلم واقع علينا ولكنهم يقولون إما ان تكتبوا رسالة او تحلوا الامور وديا فإذا قدمت الرسالة ستعلم المدرسة البنت التي اشتكت وسيضعونها في رأسهم والدرجات طبعا في ايديهم ،،،،،،،،،،، وان قلت وديا لم تتابع المنطقة الامر او لم يتغير شيء……………………والله المستعان وحسبنا الله ونعم الوكيل……ززز
صح كلامج أختي ….
يعني هذا ظلم في ظلم ، لو أنا منج ، كنت قمت و رحت لأقرب هيئة تعليمية أو وزارية و أشوف وين حاطين هالقانون أو الكلام اللي ماله أساس في قوانين المدارس ؟؟؟؟
يعني إذا أنا إذا أمي مريضة و ما قدرت تيي ما بحصل درجتين ؟؟؟؟ يعني هذا يفسد العلاقة بين البنت و الأم ..
يعني إنه البنت بتضارب مع أمها علشان ما يت المدرسة علشان درجتين ، ومو هذا و بس ..
أحيد قبل قال واحد من إخواني الصغار للوالدة …إنه إذا ما يت بينقصونا درجات … يعني هذا عدل ..
و لا بعد يقولون إنه "توطيد" للعلاقة بين المدرسة والأهل !!!
و أنا ما أقصد الإهانة ، بس هالشيء بيؤدي إلى تكاسل الطالبات عن الدراسة .. يعني الطالب بيحط في باله عشر دعوات للأمهات يعني رصيد عشرين درجة .. لو بهالشكل كنت بتكاسل و بربح عشرين درجة بس من خمس دقايق من الجلوس للوالدة ..
وين الرقابة عنهم ؟؟؟ وين الوزارة عنهم ..
هو الموضوع طويل بس مب حاب أطول عليكم . و أشكرج أختي عالموضوع …

"أحبج يا بلادي"

" النهر الباكي"

أشكركم وايد على مروركم وتعاطفكم ويانا

وأنا مثلكم أخاف أقدم شكوى ويحطوني على القائمة السودة!!

حسبي الله ونعم الوكيل

اللي يقدر يوصل الرسالة لمديرة المنطقة الله بحاسبه إذا ما وصلها !

رجاء حار إنكم توصلونها

أنا بحاول أوصل هالرسالة ، و إن شاء الله بيصير خير …
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النهر الباكي الشارقة
أنا بحاول أوصل هالرسالة ، و إن شاء الله بيصير خير …

شكرا جزيلا الشارقة

الله يوفقك دنيا وآخرة الشارقة

معقول وصل الحال في بعض المدارس لهذه الدرجة ؟؟!

الله المستعان ..

اعتقد انه مجرد تشجيع لحضور الامهات ولن ينفد فعلا
لا شكّ في أنّ ( الدرجات ) ليست من حقّ ( إدارة المدرسة ) تعبث بها متى تشاء، وتمنحها من تشاء.. ولعلّ ( منطقة الشارقة التعليميّة ) تلفت انتباه إدارة تلك المدرسة إلى أنّ الدعوة إلى ( مجالس الآباء والأمهات ) لا تحتاج إلى ( رشوة ) ولا إلى ( درجات ).. وأنا هنا أشدّ على يد ابنتي الطالبة التي طرحت ( الموضوع ) بصدق ووضوح، وعرضته على مائدة ( التحقيق ).
والله هذي الاشياء صارت تصير بشكل مستمر و ما كادرين نسوي شي بخصوص هذي المشكلة ما نقول غير حسبنا الله ونعم الوكيل

شكرا لكل اللي ردو

والله العظيم بيتنفذ .. أقولكم ليش؟ لأنه قالولنا إنه السنة الماضية طبقو (مادري ليش ما سمعت السنة الماضية – يمكن التطبيق بس على الثانوية العامة)

بس اللي قال هالشي الإدارة مو طالبات يقولون إشاعات

واللي يريد يعرف اسم المدرسة بخبره برسالة خاصة ما عندي مانع – يعني إذا حاب يتأكد
وإذا عادي أكتبه هني بكتبه . عادي؟

الإخوة الموجهين ما تقدرون تساعدونا ؟ يعني انتو وصلو الموضوع لمديرة المنطقة وخلها تتصرف

وأبي أعرف بنات مدرستي وينكم؟ إنتو تعرفون عن هالموضوع يعني ليش ساكتين ؟ ساندوني

شرايكم أكلم البث المباشر؟ يعني طبعا مو أنا اللي بتكلم (إدارة المدرسة ما تفرحون وايد ما بتعرفون منو أنا!)
يعني عالأقل في البث المباشر عادي يقولون اسم المدرسة ويمكن يكلمون المديرة بعد

ما عرف شو بسوي

اخوي النهر الباكي قولنا قدرت توصل المشكلة ؟

عزيزتي أؤكد على كلام أ. محمد مينو ، الدرجات ليست ملك لإدارة المدرسة تمنحها من تشاء و كيف تشاء ، لذا أرجو منك إرسال اسم المدرسة عبر رسالة خاصة لي ، و إن شاء الله سيكون ما يرضيكن .

أستاذة أروى لك جزيل الشكر

اسم المدرسة وصل على بريدك الخاص الشارقة

ما نقول غير حسبنا الله ونعم الوكيل
أشكر لك مرورك الشامسية
أستاذة أروى .. وصلتي مشكلتنا للمكان المناسب ؟
كااااارثة !!

تصدقون اليوم البنات قالو انه بزيدون البنات اللي حضرو الاجتماع درجتين بكل مادة !!

تصدقون .. أنا مقهووورة ! شو يعني لين متى الظلم بيتم ؟؟

صح ان هالشي مب حلو و يدل على العجز التام لدى المدرسة و فقدانهم الأمل ..

بس هالشي مايصير نعتبرة فرصة لجمع الدرجات (a)؟ حتى لو وحده حصلت كمن درجة .. المفروض تحبون للكل النجاح ..

لا تفروني بالجواتي و النعلة الى فيها كعب بليز p:

أخوي نحن نحب الخير لبعض ونتمنى أفضل الدرجات للجميع

بالعدل .. مو بالظلم

تعرف أخوي إن درجتين بكل مادة معناه 16 درجة ومعناه اثنين بالمية من المعدل

يعني الحين هذا عدل ؟

يوم أنا أتعب وأجتهد وأذاكر وأحصل درجات أنا أستحقها نفس يوم وحدة ما ذاكرت كثر ما أنا ذاكرت وحصلت نفس معدلي

هدية لمديرتنا اللي ظالمتنا واااااااااااااايد :

حسبي الله ونعم الوكيل

حسبي الله ونعم الوكيل

حسبي الله ونعم الوكيل

ترى الظلم ما يدوم

هلا والله بالاولاد الشاطرين
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة adore.life الشارقة

أخوي نحن نحب الخير لبعض ونتمنى أفضل الدرجات للجميع

بالعدل .. مو بالظلم

تعرف أخوي إن درجتين بكل مادة معناه 16 درجة ومعناه اثنين بالمية من المعدل

يعني الحين هذا عدل ؟

يوم أنا أتعب وأجتهد وأذاكر وأحصل درجات أنا أستحقها نفس يوم وحدة ما ذاكرت كثر ما أنا ذاكرت وحصلت نفس معدلي

هدية لمديرتنا اللي ظالمتنا واااااااااااااايد :

حسبي الله ونعم الوكيل

حسبي الله ونعم الوكيل

حسبي الله ونعم الوكيل

ترى الظلم ما يدوم

انزين ماختلفنا في ان هالشي مب زين ..
بس عندج طالبات ضعيفات المستوى ..؟ اكيد بيفرحون بهالشي
انا من جي ماحب سوالف المنافسة في الدرجات الشارقة لأني افضل اييب مجموع يدخلني الجامعة الى اباها و ينفعني و بس بلا هموم و مشاكل و فلان حصل مثلي و اقل و و و الشارقة
مع اني الحمدلله طلعت الأول و حد كان ينافسني و اعترف اني ماهتميت بهالشي ..
مع ان هاك الولد ياب مدرسين خصويين يدرسونه في المدرسة + أوراق الإمتحانات دوم عنده قبل الإمتحان و هالشي انا ماحصلته من غير إعادات الإمتحان .. مع ذلك الحمدلله مجموعي طلع اكثر بفرق بسيط الشارقة
بس كان عادي .. اوكى فرحت .. و عقب؟
هو راح كلية و انا رحت كلية الشارقة و هني عاد كل واحد و شطارته ~
مافكرت ابد بالثانوية وحسيت مااستفدت من شي غير المعدل النهائي ( معدلي نازل نوعاً ما كان ) بس كان يقدر يدخلني اي جامعة اباها و ها هو المهم الشارقة لو يبت معدل 70% و طلعت الأول على كل منافسيني .. شو الفايده؟ فرحة اني طلعت الأول عليهم و غلبتهم و عقب اترقع يوم بقدم في الجامعةp:

احسني طلعت برع الموضوع ×.×

بس في النهاية يبقى قرار المعلمة غير قانوني لكن تقدرون تستفيدون منه ..

أخوي صج انه بكون في مصلحة الضعيفات

بس هذا بعد ظلم .. تدري ليش؟

لأنه إذا هم يبون نسبة معينة والإدارة تساعدهم بهذا القرار فنحن بعد نبي نسبة معينة

يعني اذا بزيدون مجموعة بزيدون الكل مو مجموعة وحدة

ومو الهدف من الاعتراض انه أطلع الأولى !

العدل يا خوي .. العدل .. يعني يقولون الظلم ما يدوم

المهم . بقولكم أخبار المدرسة

اليوم كانو مجموعة من البنات يصيحون ومجموعة يصارخون !

تدرون ليش؟ لإنه يقولون إنه الإدارة قالت ما يزيدونهم بكل المواد
بس مادة وحدة

يعني الحمدلله سار الظم عنا

ويقولون مجموعة طالبات سارو عند الإدارة واعترضو عالموضوع وحتى البنات خبروني منو هالبنات !

صراحة ما أتخيل عمري سايرة لمديرتنا وأعترض! بتاكلني قبل لا أتكلم

أختي الغالية أنا لن أدافع عن المدرسة لانني لا أعرف من أي مدرسة أنت و لكنني سأوضح لك نقطة و أطمئنك بها بأنه ليس من حق المدرسة اضافة أي درجة على الدرجات المخصصة لكل مادة فكل مادة دراسية لها توزيع خاص للدرجات و لا أظن ان حضور الأمهات اجتماعات المدرسة يندرج تحت فروع المواد لذلك أستسمحك عذراً لو اني تدخلت و لكني أردت أن أوضح لك فقط و إن كانت المدرسة قد أخبرتكم بذلك فذلك من باب تشجيع الأمهات على حضور الاجتماعات المقامة في المدرسة لأهميتهاو دمتم سالمين
بصراحة ظلم .. لان مب كل الامهات يقدرون يحظرون الاجتماع .. !!

بس المفرووض انهم يرفعون درجات البنات اللي نازل مستواهم مب اللي امهاتهم حظروو الاجتماع ؟!؟!

اختي الغاليه صاحبة الموضوع
اسمحيلي انا ما اعرف هالمدرسة ولا اريد اعرف
بس حبيت اقول انتي كتبت الموضوع على اساس انه كله كلام
يعني انتي سمعتيه وبس
شفتي بعينج او تأكدتي من الادارة من هالموضوع
ولا بعد بس سمعتي
يمكن يا اختي هذا اسلوب الادارة في التشجيع لأنه تعبت
اكيد انها فكرت بحلول اخرى
وما لقت غير هالحركة
لأنها تعرف الكل بيخاف من سالفة الدرجات خاصة اولياء الامور
فانا انصحج قبل كتابة اي موضوع
تروحي تتأكدي من الادارة ومن مدرسة تكون ثقة
واسمحيلي
التصنيفات
التواصل

إلى موجه الجيولوجيا

أنا ولية أمر ، عندي طالبة في الثانوية العامة علمي، لحد الآن لم تشرح لهم المدرسة أي درس في مادة الجيولوجيا . والامتحانات اقتربت ما هو الحل هذا ظلم للطلاب ولكم جزيل الشكر.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
أنا أتطوع بدل المدرسة , فقط أطرحي علي عناوين الدروس وسأقوم بشرحها لك بإذن الله .
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة queen1 الشارقة
أنا ولية أمر ، عندي طالبة في الثانوية العامة علمي، لحد الآن لم تشرح لهم المدرسة أي درس في مادة الجيولوجيا . والامتحانات اقتربت ما هو الحل هذا ظلم للطلاب ولكم جزيل الشكر.

عزيزتي ( ولية أمر ) :
أبناؤنا و بناتنا أمانة في أعناقنا ، و التدريس رسالة سامية قوامها الأمانة و الإخلاص في العمل ، و إذا كان بعض ذوي النفوس الضعيفة قد تسلل إلى هذا الميدان التربوي الجهادي فلا بد من قلعه و استئصاله من جذوره لأن أمثاله يشوهون صورة المعلم و يسيئون إلى مهنة التعليم و رسالته ، و ما أعظمها من رسالة !! لذا أرجو منك إرسال اسم المدرسة و اسم المعلمة عبر الرسائل الخاصة ليتمكن المعنيون من متابعة الموضوع و وضع حل له .
و دمت بود

التصنيفات
التواصل

أهل الإمارات الغالييين محتاااااااجة مساعدتكم؟؟؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخواني وخواتي والله محتاجة مساعدتكم…أنا رئيسة قسم جديدة( لغة عربية)..
بالنسبة للسجلات (الاجتماعات ) ماذا أرفق في بدايته مثلا دعاء أو…أو….؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟أفكار للاجتماع الأول؟؟؟؟؟؟
سجل الخطة( إذا هناك نماذج لديكم لا تبخلون على أختكم…)
التنمية المهنية….
أفكار تجعلني أثبت وجودي في هذه السنة الحاااااسمة …
ولكم دعوة في ظهر الغيب….
منتظرة ردودكم على أحر من الجمر……….

18 مشاهدة ولا رد؟؟!!!!
أهل الإمارات أهل الكرم وينهم ما أعتقد يردون ضيوفهم ….
لم أفهم اختي ماذا تقصدين برئيسة قسم جديدة ؟ هل قصدك ( معلمة أولى للمادة ؟ )

أولا أشكرك لردك على موضوعي (أخييييراا)
نعم عندنا المعلمة الأولى تسمى رئيسة قسم وفي السابق كانت تسمى مشرفة فنية…
أرجووو المساعدة …

وفقك الله أيتها الفاضلة ..
مساحات الإبداع برأيي في تنسيق السجلات واسعة وغير مقيدة ..
أنا أؤيدك أختي الغالية لذلك فكرت الاستعانة باخوتي في أفكار إبداعية …
على العموم شكرا للجميع…
التصنيفات
التواصل

استفسار لتوجيه تقنية المعلومات بالشارقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،

تحية طيبة وبعد،،

أولا: متى ستكون الزيارات التشخيصية؟ ..

ثانيا: تم تعييني منذ اسبوعان .. حاليا ادرس المنهج الالكتروني My ICT school CD flash … عندي بعض الاستفسارات عن المنهج الجديد .. منذ اسبوع تقريبا استلمت ملف
Teacher support
لا ادري كيف ابدأ ؟؟ هل ادرسهم الاساسيات اولا ؟؟ ثم ابدأ بربط المنهج بالمواد الاخرى؟؟ مثلا .. في الصف الاول .. اعتقد يجب علي ان اعلمهم اجزاء الحاسوب مع الكلمات وكيفية الاستخدام وهذا يتطلب اسبوعان الى ثلاث اسابيع .. كيف اطبق عليهم المنهج الجديد؟؟

سوال آخر .. هل هناك توجيه للمادة هذه السنة؟؟ لاني سمعت انه لا يوجد موجه لمادة تقنية المعلومات الى الان؟؟ هل هذا صحيح؟؟

ولكم مني جزيل الشكر والعرفان ^^ اختكم .. معلمة مادة لحاسوب ^^

مرحبا بك عزيزتي ( معلمة حاسوب ) :
حسب علمي لا يوجد إلى الآن موجه لمادة الحاسوب ، لذا أنصحك أختي ان تسألي المعلمات القدمى في المادة حول كيفية إعطاء المنهج ، و صدقا أقول إن إدارة المنطقة تسعى جاهدة لتوفير توجيه للمادة، و المسألة مسألة وقت فقط ، مرحبا بك في أسرة التربية و التعليم وبالتوفيق إن شاء الله ..
عزيزتي أروى السميري .. أشكرك على ردك واقتطافك جزء من وقتك للرد على … جزاك الله خيرا ..

تواصلت مع معلمة حاسوب قديمة(تدربت عندها) في مدينة دبي .. وحاليا استفيد منها وآخذ اخبار المادة منها والتي بدورها تاخذه من موجهها.. الحمد لله .. الامور جيدة الآن ..

اتمنى لك التوفيق ^_^

حبيبتي انا عندي مقابلة شخصية بعد يومين في المنطقة..ممكن تساعديني وتقوليلي شو الاسئلة اللي ممكن يسالوني ياها ؟
انا لدي مشروع الكمبيوتر وقمنا انا وصديقاتي بزيارة الى مدرسة الطلاع بالشارقة للاستفسار عن البرامج التي تحتاج المعلمات المساعدة فيها وانا حتى الان لم ابدا بالمشروع … اتمنى لكي التوفيق
هلا … عزيزتي الاخت لينا ..

لا اذكر الاسئلة بالتحديد ، مرت تقريبا 6-8 شهور من المقابلة .. مريت ب 3 مراحل قبل التعيين ..
1- اختبار الكتروني .. عبارة عن اسئلة تخص مادة الحاسوب اللي درسناها الجامعه بشكل عام + مواد التربية بكل عام ايضا .. الاكثر كانت من مواد التربية

2- مقابلة جماعية (حلقة نقااش مع مسؤول من التربية ) وكانت تحتوي على تدريبات ونقاشات وكانت هناك لجنة تراقب تصرفاتنا ونقاشاتنا وتقييمنا على اساسه

3- مقابلة شخصية فردية وكانت اكثر الاسئلة عن المادة التخصصية ..IT..

لا اذكر الاسئلة صدقا .. ^^

راجعي افكار عن الادارة الصفية- التغذية الرجعه- العقاب والثواب- التعامل مع اطفال عنيدين – الشغب- القيم –
ايضا راجعي بعض الافكار التقنية مثل Java – photoshop-flash-html-database-ms-office

اكثر الاسئلة عامة ما اذكر انهم سالوا شي بالتفصيل .. واذكر اني قلت ما اعرف لاكثر من سؤال بس كنت مجهزة الرد والحمد لله كانت المقابلة اوكي ^^

والله يوفقج ^^

التصنيفات
التواصل

بسم الله الرحمن الرحيم

نتقدم بكل الشكر والتقدير لمنتدانا الكبير مدونة منطقة الشارقة التعليمية على هذا القسم الرائع
وندعو الله ان يوفقنا وإياكم لرفعة هذا الوطن الغالي وتحقيق الآمال والطموحات لأبنائنا الطلبة والطالبات
راجين المولى عز وجل أن يحفظ شيوخنا ويسدد على طريق الحق خطاهم

<div tag="2|80|” >

شكرا للاستاذ / السيد سالم من المدرسة الثانوية النموذجية للبنين بالشارقة شعوركم الطيب

التصنيفات
التواصل

استفسار

السلام عليكم ورحمه

الله وبركاته …

أمس المعلمة دشت علينا الكلاس .. وبدت تقولنا انه الفصل الثاني هذا ستكون دروس التربية الاسلامية التي سنقوم بدراستها 16 درس والفصل الثالث 5 دروس فقط …هل هذا صحيح ؟؟؟ أريد اعرف هل هذا الموضوع صحيح والا لا …ويا ليت اللي يعرف او اطلب من موجه التربية الاسلامية او موجهه التربية الاسلامية توضيح هذا الموضوع لانه حراام الصرااحة 16 درس الحين والفصل الياي 5 دروس …شو ما شي تخطيط …

ارجو الرد سريعاا ….

والسموحه

بسم الله الرحمن الرحيم
لا بأس عليك يابنيتي
وأسأل الله تعالى أن تنالي أعلى الدرجات
أما عن مقرر التربية الإسلامية فهو مقسم بالتساوي تقريباً على الفصول الثلاثة، لجميع الصفوف.
والدروس لكل فصل دراسي متقاربة،
فلا تقلقي يا بنيتي.
وفقكم الله إلى كل خير
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بالنسبة للتقسيم بإمكانكِ التأكد عبر المنتدى في مقررات الدراسية التي وزعت على الفصول الثلاث وكما أن المنطقة قامت بتوزيعها على المدارس وهي بدورها قامت بتوزيعها على المعلمين وهنا لم تذكري بأي صف أنتي .

بالنسبة لصف الخامس فــ14 درس في الفصل الثاني ( من بداية درس صلاة المسبوق إلى نهاية درس خروج النبي عليه السلام للطائف).
أما الفصل الثالث: فـ 10 دروس باقي الكتاب الجزء الثاني.

أما الصف السادس: الفصل الثاني 13 درس ( آداب المسجد إلى نهاية بناء المسجد النبوي الشريف عليه الصلاة والسلام )، والباقي للفصل الثالث.

وكما وضح لكِ أستاذنا الفاضل هناك تنسيق . بوركتِ.

السلام عليكم ورحمة الله
لايعقل أن يكون عدد الدروس للفصل الثاني والثالث بالشكل غير المتوازن الذي ذكرته

كما و أعقب على ماذكرته الأخت شاه والأستاذ الكريم بمايلي :

تقسيم الدروس باالنسبه للعاشر الفصل الثاني 11 درس بدءا من درس أحكام الجهاد – وانتهاءا بدرس ( القرآن ومنهجية التفكير )
الصف الحادي عشر 11 درس الفصل الثاني من درس أدب الحوار الى درس الحديث المتواتر .
أما الصف الثاني عشر ف10 دروس ابتداءا من درس آداب طالب العلم وانتهاءا بدرس ( هدي النبي صلى الله عليه وسلم في الرعاية الصحية) .
وإن لم تكوني في هذه الصفوف ولا تلك فعودي الى التنسيق الموجود في موقع الوزارة و في هذا الموقع

أنا صف ثاني عشر بس الابلة متاكدة من الموضوع وقالت إلنا ، وقالت كلمت الموجه وقالت هم جي موزعيين الموضوع واليوم قالت لنا انه سيتم رؤية المووضوع مرة آخرى .. وسيتم توزيعه بصورة صحيحة ..وانا قريت مقرر التوزيع وقلت للأبلة بس هي قالت اللي وصل لنا غير واللي في النت غير …. وشكرا بس حبيت اتأكد

مشكور …أستاذ عبدالوهاب محمد عقل
ومشكورة …معلمة نجاح الفهد و معلمة shah