Capture17.PNG (42.9 كيلوبايت, المشاهدات 85) |
يتم حل هذه المسائل بالإسنتاج الرياضي
Capture17.PNG (42.9 كيلوبايت, المشاهدات 85) |
الأولمبياد
Capture17.PNG (42.9 كيلوبايت, المشاهدات 85) |
Capture17.PNG (42.9 كيلوبايت, المشاهدات 85) |
0011.jpg (292.8 كيلوبايت, المشاهدات 81) |
تحياتي لك زبأنتظار مشاركاتك المتميزه
0011.jpg (292.8 كيلوبايت, المشاهدات 81) |
أظن أن الاستاذ عادل يقصد الارقام باللغه الانكليزية .
0011.jpg (292.8 كيلوبايت, المشاهدات 81) |
0011.jpg (292.8 كيلوبايت, المشاهدات 81) |
0011.jpg (292.8 كيلوبايت, المشاهدات 81) |
نموذج 2.pdf (330.7 كيلوبايت, المشاهدات 100) |
نموذج 4.pdf (248.7 كيلوبايت, المشاهدات 77) |
نموذج 4.pdf (248.7 كيلوبايت, المشاهدات 77) |
نموذج 4.pdf (248.7 كيلوبايت, المشاهدات 77) |
نموذج 4.pdf (248.7 كيلوبايت, المشاهدات 77) |
نموذج 4.pdf (248.7 كيلوبايت, المشاهدات 77) |
نموذج 4.pdf (248.7 كيلوبايت, المشاهدات 77) |
قرار وزاري رقم 616 الايفاد الى برنامج مهارات التفكير في حل مسائل اولبياد الرياضيات (2).pdf (303.4 كيلوبايت, المشاهدات 102) |
قرار وزاري رقم 616 الايفاد الى برنامج مهارات التفكير في حل مسائل اولبياد الرياضيات (2).pdf (303.4 كيلوبايت, المشاهدات 102) |
11114444.png (75.7 كيلوبايت, المشاهدات 76) |
11114444.png (75.7 كيلوبايت, المشاهدات 76) |
11114444.png (75.7 كيلوبايت, المشاهدات 76) |
كما ذكر الاستاذ محمد علي للمسائل حلول أخرى
11114444.png (75.7 كيلوبايت, المشاهدات 76) |
عدد الحدود بين 1001و1 والتي تقبل القسمة على 2
2,4,6………..1000
عددهم 500 عدد
والاعداد التي تقبل القسمة على 2, 3 هي مضاغفات العدد 6
6,12,18………..966
تكون متتابعة حسابية عدد حدودها = 166 عدد
أي أن عدد الحدود 500-166=334
11114444.png (75.7 كيلوبايت, المشاهدات 76) |
11114444.png (75.7 كيلوبايت, المشاهدات 76) |
إجابة السؤال 2.pdf (367.9 كيلوبايت, المشاهدات 50) |
إجابة السؤال 2.pdf (367.9 كيلوبايت, المشاهدات 50) |
سلمت يداك وجزاك الله كل الخير
ولكن أرجو الإيضاح: لأي مرحلة دراسية هذه التمارين وهل يسمح باستخدام الآلة الحاسبة أم لا |
الاستاذه الرائعة فداء شكرا لمرورك
الأسئلة السابقه للطلبة المتفوقين من الصفين الخامس والسادس
ولامانع من استخدام الألة الحاسبة
فالهدف هو قياس مهارات واستخدام الألة لمقل هذه التمارين ليس بالامر السهل
فأن استخدمها الطالب وعرف الخطوات فهو مميز ليعرف الحل بدون ألة.
إجابة السؤال 2.pdf (367.9 كيلوبايت, المشاهدات 50) |
إجابة السؤال 2.pdf (367.9 كيلوبايت, المشاهدات 50) |
الاستاذه الرائعة فداء شكرا لمرورك
الأسئلة السابقه للطلبة المتفوقين من الصفين الخامس والسادس ولامانع من استخدام الألة الحاسبة فالهدف هو قياس مهارات واستخدام الألة لمثل هذه التمارين ليس بالامر السهل فأن استخدمها الطالب وعرف الخطوات فهو مميز ليعرف الحل بدون ألة. |
المتميزة دائما: استاذة رأفت
* معك حق في مثل هذه المرحلة الدراسية استخدام الآلة ليس بالأمر اليسير
* وإن كانت أسئلتك مميزة وتصلح للمراحل العليا شرط عدم استخدام الآلة
* وفي رأيي أن يؤجل المعلمون وضح إجاباتهم لنتيح الوقت للطلاب لإظهار قدراتهم
إجابة السؤال 2.pdf (367.9 كيلوبايت, المشاهدات 50) |
حاولت وضع الطريقة العامة للتفكير بمثل هذه التمارين
سلمت يداكي استاذه فداء
إجابة السؤال 2.pdf (367.9 كيلوبايت, المشاهدات 50) |
المتميزة دائما: استاذة رأفت
* معك حق في مثل هذه المرحلة الدراسية استخدام الآلة ليس بالأمر اليسير * وإن كانت أسئلتك مميزة وتصلح للمراحل العليا شرط عدم استخدام الآلة * وفي رأيي أن يؤجل المعلمون وضح إجاباتهم لنتيح الوقت للطلاب لإظهار قدراتهم |
إجابة السؤال 2.pdf (367.9 كيلوبايت, المشاهدات 50) |
إجابة السؤال 2.pdf (367.9 كيلوبايت, المشاهدات 50) |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سامحونى على قلة المشاركة بسبب ظروف مرضية حمى دعواتكم لى بالشفاء |
سلامتك استاذ صقر
هنيئا للمنتدى بأمثالك
حبذا لو تضع ألية التفكير بهذه التمارين.
إجابة السؤال 2.pdf (367.9 كيلوبايت, المشاهدات 50) |
اوليمبياد قطرى.PDF (697.4 كيلوبايت, المشاهدات 99) |