التصنيفات
الالعام لمادة الجيولوجيا

اسئلة الجيولوجيا للحادي عشر

حل اسئلة الكتاب المدرسي للجيولوجيا
للصف الحادي عشر

مع تمنياتي للجميع بالنجاح والتوفيق

رابط التحميل

الشارقة

مشكوورررررررر
ممكن تتأكد من الرابط ؟؟؟؟؟؟؟؟؟ظ لانه مب شغال
جزين خيرا …..
سلمت بس؟!!!!!!!
مشكووووووووووووووووووووور
ممكن تتاكد من الرابط

لانه ما يشتغل

الرابط لا يعمل

يرجى التأكد منه

<div tag="7|80|” >ممكن تتأكد من الرابط لانه ما عم يفتح

التصنيفات
الالعام لمادة الجيولوجيا

ممكن طلب للصغ الحادي عشر علمي

هلا … ممكن تلخيص لمادة الجيولوجيا للفصل الدراسي الأول للصف الحادي عشر علمي ونبيه تلخيص شامل للمعلومات خصوصا والموضوعات عموما لأن الصراحة المنهج شوي يميل إلى الصعوبة في دراسته ولأن أستاذنا اللي في المدرسة كبير بالعمر يعني شوي ما يشرح عدل فأرجوكم أفيدونا …….؟
وينكم>>>>>>>>>>>>> وين المدرسين والموجهين أرجوكم ساعدونا؟؟؟
سوري …………… بخصوص مدرس المادة تم تقاعده وما في مدرس جيولوجيا في المدرسة غير بس للصف العاشر والثالث ثانوي وأحنا يستنون المنطقة تبعث واحد والمدرس الموجود حاليا يقول ممكن يطول شوي المدرس لعدم قبول مدرسي جيولوجيا جديد في التعينات الجديدة وهو لما يكون عنده حصص فراغ ممكن يساعدنا شوي فنحنوا نرجوكم بوضع لنا ملخص لكي نستطيع الدراسة والمنهج طويل ……………..ما أبي أذكركم لمنهاج الحادي عشر علمي نبي التخليص ويلاا يا أساتذة وموجهين راونا شطارتكم ؟
صدق والله دخيلكم حطولنا ملخص
لأني عن نفسي أحس المنهج شوي معقد
وينكم يا جماعة ………………؟ ساعدونا الله يساعدكم …………………..؟
بصراحه نحن ما خذنا غير اول درس بس ..

وان شاء الله بلخصه لك ..

شكرا كتير الراهية على مجهودك الطيب بس … إحنا لين الحين ما بدأنا بالمنهج …؟
أنين الصمت اخوي المنهج سهل ووايد سهل وما يحتاج تلخيص بس مجرد قرايه للكتاب وبتفهم كل شي ان شاء الله .. ان اقرى وجرب اذا ما فهمت ذيج الساعه تعال وقول عشان نلخصه لك ؟؟
المنهاج سها فقط اقرأ
شو الاشياء الي ممكن تكون نشاط للمادة
التصنيفات
الالعام لمادة الجيولوجيا

صخور روووعه سبحان الله

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

يارب تكون عيبتكم

سبحان الله كأنها لوحة فنية
فعلاً كأنها لوح فنيه فسبحان من ابدع فيها

وأشكرج اختي على المرور

تحفة من صنع الخالق عز وجل ..

يزاج الله خير الغالية على الصور..

تسلمين عزيزتي

وجزاك الله خير على المرور

ما شاء الله تبارك الخالق فيما أبدع
الله يعطيكي العافية أختي الكريمة
تسلمين يالغلا

وتبارك الله احسن الخالقين

سبحان الله فعلا تجنن
تسلمين يالغاليه على الصور الكشخة الشارقة

وسبحان الله ماتوقعن انه في صخور شكلها جذهالشارقة

ونتمنى منج الاكثر والاكثرالشارقة

الله يوفقجالشارقة

جزاك الله خير اخوي عمر جاب الله على مرورك الكريم
الله يسلمج عزيزتي مخاويه بنت المدارس

ومرورج شرفني وبارك الله فيج

سبحان الله !
تسلمين اختي المتفرجة على المرور
سبحان الله تحفة فنية طبيعية من صنع الخالق العظيم مشكورة على الصور الجميلة
سبحان الله
سبحان الله

ثانكس عالنقل الرائع

ماشاء الله
والله شكله ايس كريم باكله اذا جفته
مشكوره
صور رائعة ! ما شاء الله ! ما أبدع خالقنا سبحانه و تعالى..
عبق الزهور

da-princess

خربطيشن

الوالي

the best

كل الشكر والتقدير لكم

ومروركم اسعدني

سبحان اله ما ابدعه
[glint]سبحان الله ما أبدع خلق الرحمن !
كأنها لوحة ٌ نقشت على يد فنان مبدع و ماهر.
تسلمووووووون على لحظة الـتأمل في صنع الله
و جزاكم الله ألف خير
اتمنى منكم كل جديد مبتكر يجذب الأنظار إليه ….

[/glint]

سبحان الله رووعه …..

…………………….

بس ليش يتارى هيك مولنه أكيد من أكسيد الحديد و الليمونيك و الهورلنبلند…….

ههههههههههههههههههههههه

مشكوووورة

وبصرااااااااااااااااحة ماشاء الله ..

روعة سبحان الله
سبحان اللهـ ..,..
التصنيفات
الالعام لمادة الجيولوجيا

طب تلخيص لمادة الجيولوجيا

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
احتاج إلى تلخيص لمادة الجيولوجيا الفصل الأول لصف العاشر
ولكم جزيل الشكر والإمتنان
الفصل الأول : الأرض في النظام الشمسي

س1 : عرف علم الجيولوجيا ؟
ج1 : هو علم الأرض أو الجيولوجيا، وهو العلم الذي يبحث في كل ما يختص بالأرض من حيث نشأتها وعلاقاتها بالأجرام السماوية، وتركيبها والحوادث التي تعاقبت عليها، والعوامل الداخلية والخارجية التي أثرت وتؤثر على الأرض منذ نشأتها الأولى وحتى الآن.

س2 : أذكر باختصار دور العلماء العرب والمسلمين في علم الجيولوجيا ؟
ج2 : بختصار كان دور العلماء العرب والمسلمين دوراً مهماً وإسهامات بارزة في مجال علم الجيولوجيا، حيث قدموا العديد من الأفكار والنظريات التي أثبت العلم الحديث صحتها، كما ألفوا العديد من الكتب في هذا المجال.

س3 : أذكر باختصار أفرع علم الجيولوجيا ؟
ج3 :
1. علم البلورات (Crystallography).
2. علم المعادن (Mineralogy).
3. علم الصخور (Petrology).
4. علم الجيوكيمياء (Geochemistry).
5. علم الجيولوجيا التركيبية (Structrure Geology).
6. علم الأحافير (Paleontology).
7. علم الطبقات (Stratigraphy).
8. علم الجيولوجيا التاريخية (Historical Geology).
9. علم الجيولوجيا الفيزيائية (Physical Geology).
10. علم جيولوجيا البترول (Petroleum Geology).
11. علم جيولوجيا المياة (Hydrogeology).
12. علم الجيو فييزياء (Geophysics).
13. علم الجيولوجيا الأقتصادية (Economic Geology).
14. علم الأستشعار عن بعد (Remote Sencing).

1- الجيوفيزياء والجيولوجيا الفيزيائية.
2- جيولوجيا المياه وجيولوجيا النفط .
ج4-1 : الجيوفيزياء والجيولوجيا الفيزيائية.
الجيوفيزياء الجيولوجيا الفيزيائية
يهتم هذا س4 : قارن بين كل مما يأتي
العلم باستكشاف طبيعة ما يوجد بباطن الأرض من تراكيب جيولوجية وصخور…ألخ. يهتم بدراسة العمليات الفيزيائية التي أثرت وما زالت تؤثر على القشرة الأرضية مثل عمليات التعرية والزلازل والبراكين.

ج4-2 : جيولوجيا المياة وجيولوجيا النفط.
جيولوجيا المياة جيولوجيا النفط
يهتم هذا العلم في التركيب الكيميائي للمياة الأرضية وقطاعات توزيعها، وصلاحيتها للإستخدامات المختلفة وطرق البحث والتنقيب عنها. يهتم هذا العلم بدراسة نشأة النفط وهجرته وتجمعه وطرق البحث والتنقيب عنه.

س5 : أذكر باختصار علاقة علم الجيولوجيا بالعلوم الأخرى ؟
ج5 : لعلم الجيولوجيا علاقة كبيرة بالعلوم الأخرى، فمثلاً الجيوفيزياء تعتمد على المبادىء الأساسيى لعلوم الفيزياء وتطبيق لهذه المبادىء في البحث والتنقيب عن الخامات المعدنية والنفط والمياة الأرضية كذلك في تحدين أنواع التراكيب الجيولوجية، وعلم الجيولوجيا ما كان له لينمو ويتطور بمعزل عن العلوم الأخرى.

س6 : أذكر خمس فوائد لدراسة علم الجيولوجيا ؟
ج6 :
1. البحث عن مصادر جديدة للطاقة مثل النفط والغاز الطبيعي والفحم والخامات المشعة.
2. إستنباط طرق جديدة لزيادة إنتاج النفط من الآبار.
3. البحث عن مصادر جديدة للمياة الجوفية.
4. الإهتمام بطرق لرشيد استهلاك مصادر الطاقة والمياة الجوفية والخامات المعدنية.
5. البحث عن الخامات المعدنية(فلزية ولا فلزية) والتوسع في إستخراجها.

س7 : قارن بين الحركة الانتقالية للكواكب والحركة المحورية ، وماذا ينتج عن كل منهما ؟
الحركة المحورية الحركة الأنتقالية
التفسير هي الحركة المحورية أو الدورانية حول محور وهمي يمر بمركز الكواكب، فالأرض تدور حول محور يمر بالقطبين الشمالي والجنوبي مرة كل 24 ساعة. هي الحركة الأنتقالية حول الشمس من الغرب إلى الشرق أيضاً في مدارات أهليجية ولكل كوكب مدار خاص به. وترجع هذه الحركة إلى قوة الجذب ما بين الكواكب والشمس.
تنتج عن هذه الحركة الليل والنهار الفصول الأربعة

س8 : عرف النظام الشمسي؟
ج8 : هو مجموعة الكواكب التي تدور في أفلاك حول الشمس، والنظام الشمسي هو واحد من الأنظمة العديدة التي توجد داخل المجرة.

س9 : عرّف المجرة؟
ج9 : هي نظام نجمي ضخم مترابط يتحرك في الفضاء ككتلة واحدة مع اختلاف أجزائه الداخلية.

س10: علل: تدور الكواكب في مدار اهليجي في مستوى واحد ؟
ج10 : لأنها متأثرة بجاذبية الشمس.

س11: قارن بين الكواكب القريبة من الشمس و البعيدة عنها؟
ج11 :
الكواكب القريبة من الشمس الكواكب البعيدة عن الشمس
وتتميز بصغر الحجم، وتتميز بصغر كتلتها بالنسبة لكتلة الأرض. تتميز بكبر حجمها وبعظم عتلتها بالنسبة إلى الأرض.

س12: اشرح باختصار نظريات نشأة الأرض و المجموعة الشمسية؟
ج12 :
النظرية السديمية نظرية الكويكبات نظرية سحابة الغبار
هي نظرية قدمها العالم الألماني إيمانويل كنت عام 1755م. وتفرض هذه النظرية أن المجموعة الشمسية قد نشأت من تكثف سحابة هائلة من الغازات، أسطوانية الشكل، حارة جداً، وحسب هذه النظرية فإن الكواكب لم تنفصل أصلاً عن الشمس، وإنما الشمس والكواكب نوكنت من أصل واحد من تكثف السحابة السديمية على عدة مراحل، وفي كل مرحلة يتكون كوكب. هي نظرية قدمها العالم الأمريكي تشمبرلين ومولتن، وتفترض أن المجموعة الشمسية أنفصلت عن الشمس نفسها. هي نظرية وضعها العالم فون فايسكر، وتنص هذه النظرية على أن الشمس وباقي أفراد المجموعة الشمسية كانت في البداية سحابة باردة ضخمة من الرماد والغازات، وكانت هذه السحابة غير منتظمة الشكل، وتتحرك أجزائها عشوائية الحركة، ونتيجة للضغط فبالتالي أخذت تدور حول نفسها بسرعة، ومن هذه السرعة أخذت تجذب العناصر الثقيلة نحو مركزها والعناصر الخفيفة على السطح، ونشأ من كل دوامة من هذه الدوامات نواة تمثل كوكب فيما بعد، أما الشمس فنشأت من المركز للسحابة.

س13: علل: تتميز الكواكب القريبة بقلة سمك الغلاف الغازي؟
ج13 : بسبب الحرارة العالية التي تستقبلها تتمدد الغازات وتتفرق.

س14: علل: تحول لون الشمس من الأحمر الى البرتقالي؟
ج14 : نتيجة للتفاعلات النووية المستمرة في الشمس.

س15: ماهي أغلفة الأرض ؟
ج15 :
1. الغلاف الغازي.
2. الغلاف المائي.
3. الغلاف اليابس.

س16: علل : شكل الأرض شبه كروي .
ج16 : لانها منبعجة عند خط الاستواء ومفلطحة عند القطبين.

س17: ماهي أنواع الموجات الزلزالية ؟
ج17 :
1. الموجات الأولية.
2. الموجات الثانوية.
3. الموجات السطحية.

س18: قارن بين الموجات الأولية والثانوية ؟
ج18 :
الموجات الأولية الموجات الثانوية
وهي موجات تضاغطية (جذب- دفع) سريعة الانتشار وتنتقل خلال المواد الصلبة والسائلة، وتزداد سرعتها خلال الوسط الأكثر كثافة الذي تمر فية. وهي موجات اهتزازية تنتقل فقط خلال المواد الصلبة ويكون إهتزاز الموجات عمودياً على اتجاه انتشار الموجة، وتصل هذه الموجات بعد الموجات الأولية.

س19: ماهي اقسام الغلاف اليابس ؟
ج19 : المياة والسهول والتضاريس والتعاريج …. ألخ.

س20: قارن بين السيال والسيما ؟
ج20 :
السيال السيما
يتكون هذه النطاق من عنصري هما السيليكون والألمنيوم، وتتميز صخور هذا النطاق بلونها الفاتح ووزنها النوعي المنخفض (2.7) تقريباً، وهي تتكون من صخور نارية حمضية كالجرانيت.
ويمثل السيال الأجزاء القارية من القشرة الأرضية أي تحت القارات، ويتراوح سمكة بين 10- 20كم في المناطق السهلية والهضبية ومن 30- 40كم في المناطق الجبلية ولا يوجد تحت البحار والمحيطات. أهم العناصر المكونة له عنصران هما السيليكون زالمغنيسيوم، وتتميز صخور هذا النطاق بلونها الداكن، ووزنها النوعي الثقيل الأعلى نسبياً (3.6)، وهي تتكون من صخور نارية قاعدية (البازلت)، ويتراوح سمك هذا النطاق ما بين 17- 25 كم تحت نطاق السيال مغطى بطبقات غير سميكة من الصخور الرسوبية.

س21 : عرف حد موهو ؟
ج21 : هو الحد الفاصل بين بين القشرة الأرضية والوشاح.

س22 : ماهي صفات الوشاح ؟
ج22 : تتميز صخور الوشاح بأنها أكثر دكانة في اللون وأكبر كثافة من صخور القشرة الأرضية ويتراوح وزنها النوعي بين (5- 8). وتتكون صخور الوشاح من المعادن السيليكاتية الغنية بالحديد والمغنيسيوم.

س23 : علل : تطفو القشرة الآرضية فوق الوشاح ؟
ج23 : لأن الوشاح طبقة من الحمم البركانية.

س24 : قارن بين اللب الداخلي والخارجي من حيث (الكثافة- المعادن المكونة- نوع الموجات التي تمر فيهما)؟
ج24 :
مكونات المقارنة اللب الخارجي اللب الداخلي
الكثافة 10جم/سم3 14.5- 18جم/سم3
المعادن المكونة الحدين والنيكل الحديد والنيكل
نوع الموجات التي تمر فيها الموجات الأولية الموجات الأولية

س25 : علل : اللب الداخلي في الحالة الصلبة بالرغم من الحرارة العالية؟
ج25 : بسبب الضعط الشديد الذي لا يسمح له بالحركة على الرغم من الحرارة العالية.

س26 : لا تمر الموجات الثانوية في اللب الخارجي؟
ج26 : لان اللب الخارجي عبارة عن طبقات صلبة لا تسمح بمرور الموجات الثانوية فيها.

س27 : زيادة الجاذبية الارضية عند القطبين عن خط الاستواء؟
ج27 : لأن المسافة أقل إلى مركز الجاذبية بينما تزداد المسافة عند خط الاستواء

بالتوفيق ان شاء الله عزيزتي الشارقة
اتفضلي اختي ان شاء الله هذا ايفيدج
http://www.s-ae.net/vb/forumdisplay.php?f=20
مشكورين الله يزيكم خير على هذي التلخيصات المفيده وان شا الله اتفيدني واتفيد غيري في الامتحانات
شكرا بس انا في الصف العاشر و انا مستغربة من بعض الاشياء اللي اتمر علي و انا ادور لأي مادة يكون جزء من المكتوب مش عندنا في مادتنا يمكن غير عن بعض في الكتب او صار تغير مادري بس شكرا على المعلومات اليديدة

مشكورين على المساعدة

شكرا جزيلا للاخت الشامسيه على المجهود الكبير في عرض ملخص الجيولوجيا للصف العاشر ولكن يأختي هناك العديد من الاسئله التي يجب صياغتها علميا كما وان الاجابات ليست دقيقه علميا وطولها مما يسبب ارتباك للطالب لذا ارجو اعادة صياغة هذه الاسئله مرة اخرى

سامي اسماعيل
دكتوراه في الاستشعار عن بعد
ومدرس جيولوجيا سابقا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samy903 الشارقة
شكرا جزيلا للاخت الشامسيه على المجهود الكبير في عرض ملخص الجيولوجيا للصف العاشر ولكن يأختي هناك العديد من الاسئله التي يجب صياغتها علميا كما وان الاجابات ليست دقيقه علميا وطولها مما يسبب ارتباك للطالب لذا ارجو اعادة صياغة هذه الاسئله مرة اخرى

سامي اسماعيل
دكتوراه في الاستشعار عن بعد
ومدرس جيولوجيا سابقا

عيد صياغتها انته .. مب انته مدرس .. الشارقة

شكرا بس ها الفصل الاول ونحنا محتاجين حق الفصل الثاني
التصنيفات
الالعام لمادة الجيولوجيا

تقررررررررررررير

السلااااااااام عليكم ورحمة الله وبركاته

اشحالكم؟

لوووسمحتو بغيت تقرير عن البركااااان

بلييييييييز الرد علي في قرب فرصة

لأن موعد التسليم ما بقى عليه شي

مقدمة

تعتبر البراكين من الظواهر الطبيعية الفريدة التي استرعت انتباه الإنسان منذ القدم وهي تلعب دورا عظيما في العمليات الجيولوجية التي تؤثر على تاريخ تطور القشرة الأرضية وتشكلها . وذلك لأن أغلب أجزاء القشرة الأرضية تأثرت بالعمليات الاندفاعية وخضعت في تشكيلها إلى مساهمة العمليات الاندفاعية . وتفيد دراسة البراكين في التعرف على مراكز الهزات الأرضية ودراسة البراكين فرع من فروع الجيولوجيا والذي أصبح قائما بذاته يعرف باسم علم البراكين Volcanology . والبراكين يصاحبها تكون معادن وخامات هامة جدا من الناحية الاقتصادية .

تعريف البركان :

البركان هو ذلك المكان الذي تخرج أو تنبعث منه المواد الصهيرية الحارة مع الأبخرة والغازات المصاحبة لها على عمق من والقشرة الأرضية ويحدث ذلك خلال فوهات أو شقوق . وتتراكم المواد المنصهرة أو تنساب حسب نوعها لتشكل أشكالا أرضية مختلفة منها التلال المخروطية أو الجبال البركانية العالية .

أجزاء البراكين :

إذا نظرت إلى الشكل ستجد أنه يتكون من:

1- جبل مخروطي الشكل:

يتركب من حطام صخري أو لافا متصلبة. وهي المواد التي يقذفها البركان من فوهته وكانت كلها أو بعضها في حالة منصهرة.

2- فوهة: وهي عبارة عن تجويف مستدير الشكل تقريبا في قمة المخروط ، يتراوح اتساعه بين بضعة آلاف من الأمتار. وتنبثق من الفوهة على فترات غازات وكتل صخرية وقذائف وحمم ومواد منصهرة (لافا) وقد يكون للبركان أكثر من فوهة ثانوية إلى جانب الفوهة الرئيسية في قمته كما ترى في الشكل:

3- مدخنة أو قصبة : وهي قناة تمتد من قاع الفوهة إلى أسفل حيث تتصل بفرن الصهير في جوف الأرض . وتندفع خلالها المواد البركانية إلى الفوهة. وتعرف أحيانا بعنق البركان.

وبجانب المدخنة الرئيسية ، قد يكون للبركان عدة مداخن تتصل بالفوهات الثانوية.

أنواع المواد البركانية:

يخرج من البراكين حين ثوراتها حطام صخري صلب ومواد سائلة .

1- الحطام الصخري:

ينبثق نتيجة للانفجارات البركانية حطام صخري صلب مختلف الأنواع والأحجام عادة في الفترة الأولى من الثوران البركاني . ويشتق الحطام الصخري من القشرة المتصلبة التي تنتزع من جدران العنق نتيجة لدفع اللافا والمواد الغازية المنطلقة من الصهير بقوة وعنف ويتركب الحطام الصخري من مواد تختلف في أحجامها منها الكتل الصخرية ، والقذائف والجمرات ، والرمل والغبار البركاني .

2- الغازات:

تخرج من البراكين أثناء نشاطها غازات بخار الماء ، وهو ينبثق بكميات عظيمة مكونا لسحب هائلة يختلط معه فيها الغبار والغازات الأخرى. وتتكاثف هذه الأبخرة مسببة لأمطار غزيرة تتساقط في محيط البركان. ويصاحب الانفجارات وسقوط الأمطار حدوث أضواء كهربائية تنشأ من احتكاك حبيبات الرماد البركاني ببعضها ونتيجة للاضطرابات الجوية، وعدا الأبخرة المائية الشديدة الحرارة ، ينفث البركان غازات متعددة أهمها الهيدروجين والكلورين والكبريت والنتروجين والكربون والأوكسجين.

3- اللافا:

هي كتل سائلة تلفظها البراكين ، وتبلغ درجة حرارتها بين 1000 م و 1200م . وتنبثق اللافا من فوهة البركان ، كما تطفح من خلال الشقوق والكسور في جوانب المخروط البركاني، تلك الكسور التي تنشئها الانفجارات وضغط كتل الصهير ، وتتوقف طبيعة اللافا ومظهرها على التركيب الكيماوي لكتل الصهير الذي تنبعث منه وهي نوعان:

أ‌- لافا خفيفة فاتحة اللون:

وهذه تتميز بعظم لزوجتها ، ومن ثم فإنها بطيئة التدفق ومثلها اللافا التي انبثقت من بركان بيلي ( في جزر المرتنيك في البحر الكاريبي ) عام 1902 فقد كانت كثيفة لزجة لدرجة أنها لم تقو على التحرك ، وأخذت تتراكم وترتفع مكونة لبرج فوق الفوهة بلغ ارتفاعه نحو 300 م ، ثم ما لبث بعد ذلك أن تكسر وتحطم نتيجة للانفجارات التي أحدثها خروج الغازات .

ب- لافا ثقيلة داكنة اللون:

وهي لافا بازلتية ، وتتميز بأنها سائلة ومتحركة لدرجة كبيرة، وتنساب في شكل مجاري على منحدرات البركان، وحين تنبثق هذه اللافا من خلال كسور عظيمة الامتداد فإنها تنتشر فوق مساحات هائلة مكونة لهضاب فسيحة ، ومثلها هضبة الحبشة وهضبة الدكن بالهند وهضبة كولومبيا بأمريكا الشمالية
أشكال البراكين:

1-براكين الحطام الصخري:

يختلف شكل المخروط البركاني باختلاف المواد التي يتركب منها . فإذا كان المخروط يتركب كلية من الحطام الصخري ، فإننا نجده مرتفعا شديد الانحدار بالنسبة للمساحة التي تشغلها قاعدته . وهنا نجد درجة الانحدار تبلغ 30 درجة وقد تصل أحيانا إلى 40 درجة مئوية وتنشأ هذه الأشكال عادة نتيجة لانفجارات بركانية . وتتمثل في جزر إندونيسيا.

2- البراكين الهضبية:

وتنشأ نتيجة لخروج اللافا وتراكمها حول فوهة رئيسية ولهذا تبدو قليلة الارتفاع بالنسبة للمساحة الكبيرة التي تشغلها قواعدها . وتبدو قممها أشبه بهضاب محدبة تحدبا هينا ومن هنا جاءت تسميتها بالبراكين الهضبية وقد نشأت هذه المخاريط من تدفق مصهورات اللافا الشديدة الحرارة والعظيمة السيولة والتي انتشرت فوق مساحات واسعة وتتمثل هذه البراكين الهضبية أحسن تمثيل في براكين جزر هاواي كبركان مونالوا الذي يبلغ ارتفاعه 4100 م وهو يبدو أشبه بقبة فسيحة تنحدر انحداراً سهلاً هينا.

3- البراكين الطباقية:

البراكين الطباقية نوع شائع الوجود ، وهي في شكلها وسط النمطين السابقين وتتركب مخروطاتها من مواد الحطام الصخري ومن تدفقات اللافا التي يخرجها البركان حين يهدأ ثورانه.

وتكون اللوافظ التي تخرج من البركان أثناء الانفجارات المتتابعة طبقات بعضها فوق بعض ، ويتألف قسم منها من مواد خشنة وقسم آخر من مواد دقيقة ، وبين هذا وذاك تتداخل اللافا في هيئة أشرطة قليلة السمك. ومن هذا ينشأ نوع من الطباقية في تركيب المخروط ويمثل هذا الشكل بركان مايون أكثر براكين جزر الفليبين نشاطا في الوقت الحاضر
التوزيع الجغرافي للبراكين:

تنتشر البراكين فوق نطاقات طويلة على سطح الأرض أظهرها:

1- النطاق الذي يحيط بسواحل المحيط الهادي والذي يعرف أحيانا بحلقة النار, فهو يمتد على السواحل الشرقية من ذلك المحيط فوق مرتفعات الأنديز إلى أمريكا الوسطى والمكسيك، وفوق مرتفعات غربي أمريكا الشمالية إلى جزر الوشيان ومنها إلى سواحل شرق قارة آسيا إلى جزر اليابان والفليبين ثم إلى جزر إندونيسيا ونيوزيلندا.

2- يوجد الكثير من البراكين في المحيط الهادي نفسه وبعضها ضخم عظيم نشأ في قاعه وظهر شامخا فوق مستوى مياهه. ومنها براكين جزر هاواي التي ترتكز قواعدها في المحيط على عمق نحو 5000م ، وترتفع فوق سطح مياهه أكثر من 4000 م وبذلك يصل ارتفاعها الكلي من قاع المحيط إلى قممها نحو 9000 م

3- جنوب أوربا المطل على البحر المتوسط والجزر المتاخمة له . وأشهر البراكين النشطة هنا فيزوف قرب نابولي بإيطاليا، وأتنا بجزر صقلية وأسترو مبولي (منارة البحر المتوسط) في جزر ليباري.

4- مرتفعات غربي آسيا وأشهر براكينها أرارات واليوزنز .

5- النطاق الشرقي من أفريقيا وأشهر براكينه كلمنجارو.

آثار البراكين :

1- في تشكيل سطح الأرض :

نستطيع مما سلف أن نتبين آثار البراكين في تشكيل سطح الكرة الأرضية فهي تنشأ الجبال الشامخة والهضاب الفسيحة . وحين تخمد تنشأ في تجاويف فوهاتها البحيرات في الجهات المطيرة.

2- في النشاط البشري:

من الغريب أن الإنسان لم يعزف السكنى بجوار البراكين حتى يكون بمأمن من أخطارها ، إذ نجده يقطن بالقرب منها ، بل وعلى منحدراتها أيضا. فبركان فيزوف تحيط به القرى والمدن وتغطيه حدائق الفاكهة وبساتين الكروم وجميعها تنتشر على جوانبه حتى قرب قمته. وتقوم الزراعة أيضا على منحدرات بركان (أثنا) في جزيرة صقلية حتى ارتفاع 1200 م في تربة خصيبة تتكون من البازلت الأسود الذي تدفق فوق المنطقة أثناء العصور التاريخية.

وهذه البراكين لا ترحم إذ تثور من وقت خر فتدمر قرية أو أخرى ويمكن للسائر على طول الطريق الرئيسي فوق السفوح السفلى من بركان أثنا وعند نهاية تدفقات اللافا المتدفقة وهي شواهد أبدية تشير إلى الخطر الدائم المحدق بالمنطقة.

وتشتهر جزيرة جاوه ببراكينها الثائرة النشطة وبراكينها تفوق في الواقع كل براكين العالم في كمية الطفوح واللوافظ التي انبثقت منها منذ عام 1500 م ومع هذا نجد الجزيرة تغص بالسكان ، فهي أكثف جهات العالم الزراعية سكانا بالنسبة لمساحتها ويسكنها نحو 75 مليون شخص ويرجع ذلك كما أسلفنا إلى خصوبة التربة البركانية، وقد أنشئت بها مصلحة للبراكين وظيفتها التنبؤ بحدوث الانفجارات البركانية وتحذير السكان قبل ثورانات البراكين مما يقلل من أخطار وقوعها.

تسلم ايدك اخوووويه

ولا هانك الرب

التصنيفات
الالعام لمادة الجيولوجيا

الأمطار الحمضيه . في العالم الصناعي

الأمطار الحمضيه … في العالم الصناعي
و أثرها على البيئهـ

من الظاهر اننا لا نجد اليوم احدا يمكن ان يشك باهمية القضايا الايكولوجية للأرض . . فهناك "الخرق" في طبقة الاوزون والتلوث بانواعه من انتمعاعي ونووي ومائي وضوضائي وغذائي. من جهة، واندثار الغابات والزحف الصحراوي من جهة اخرى. الا ان الهم الكبير لسكان الارض هو مشكلة "الامطار الحمضية" التي وصفها احد علماء البيئة بانها كارثة تسير ببطء وتدمر باصرار النباتات والبحيرات والانهار وما تحتويه من خيرات، كما تسبب عمليات التآكل في المنشآت الحجرية والمعدنية. ولخطورة هذه المشكلة فقد قدرت خسائر المانيا الغربية- خلال عام واحد- حوالي 600 مليون دولار نتيجة اتلاف المحاصيل الزراعية، بسبب الامطار الحمضية. وهناك دراسات اخرى كثيرة تبين الاثار السيئة للأمطار الحمضية.. التي نشرتها "جامي جيمس " في المجلة العلمية "ديسكفري" تحت عنوان "من الذي يستطيع منع المطر الحمضي؟!".
كما تبين في بحيرة موس الصافية، الواقعة غرب جبال اديرونداك المحاطة باشجار عالية تمتد على شواطئها فتكسبها جمالا هادئا، انه لم توجد سمكة واحدة من اسماك السلمون المرقط تعلن عن نفسها، ولا ضفدع ينق على شواطئها، كما كان في الماضي، بينما كانت منذ سنوات قليلة غنية بالاسماك والضفادع، ولقد هجرها البط الغواص واختفى الطائر القناص الذي يغوص فيها بحثا عن الاسماك. كل هذا بسبب الامطار الحمضية. وكتب الكيميائي البريطاني روبرت سميث تقريرا من 600 صفحة- ولاول مرة- عام 1872 اشار فيه الى حموضة الامطار الحمضية التي هطلت في عام 1872 على مدينة مانشستر، وعزا السبب الى الدخان المتصاعد من مداخن المصانع. وفي حين لاحظ العالم السويدي سفانت اودين في عام 1967 ان الامطار الحمضية الهاطلة في السويد، كانت حموضتها تزداد بمرور الزمن، واطلق عليها تسمية "حرب الانسان الكيميائية في الطبيعة"، وفيما بعد اظهرت الدراسات الحالية ان السبب الرثيسي في تكوين الامطار الحمضية يعود الى محطات انتاج الكهرباء والمراكز الصناعية الضخمة، التي تنتشر في كثير من الدول التي تحرق كميات هائلة من الوقود وتدفع الى الهواء يوميا بكميات متزايدة من الغازات مثل ثاني اكسيد الكبريت والهيدروجين واكاسيد النيتروجببن.

تكون الامطار الحمضية تتكون الامطار الحمضية من تفاعل الغازات المحتوية على الكبريت. واهمها ثاني اكسيد الكبريت مع الاكسجين بوجود الاشعة فوق البنفسجية الصادرة عن الشمس، وينتج ثالث اكسيد الكبريت الذي يتحد بعد ذلك مع بخار الماء الموجود في الجو، ليعطي حمض الكبريت. الذي يبقى معلقا في الهواء على هيئة رذاذ دقيق تنقله الرياح من مكان لاخر، وقد يتحد مع بعض الغازات في الهواء مثل النشادر، وينتج في هذه الحالة مركب جديد هو كبريتات النشادر، اما عندما يكون الجو جافا، ولا تتوفر فرصة لسقوط الامطار، فان رذاذ حمض الكبريت، ودقائق كبريتات النشادر يبقيان معلقين في الهواء الساكن، ويظهران على هيئة ضباب خفيف، لاسيما عندما تصبح الظروف مناسبة لسقوط الامطار فانهما يذوبان في ماء المطر، ويسقطان على سطح الارض على هيئة مطر حمضي، هذا وتشترك اكاسيد النيتروجين مع اكاسيد الكبريت في تكوين الامطار الحمضية حيث تتحول اكاسيد النيتروجين بوجود الاكسجين والاشعة فوق البنفسجية الى حمض النيتروجين. ويبقى هذا الحمض معلقا في الهواء الساكن، وينزل مع مياه الامطار، مثل حمض الكبريت مكونا الامطار الحمضية. ولابد من ابداء الملاحظتين الآتيتين في هذا المجال. الملاحظة الاولى: الغازات الملوثة تنتقل بواسطة التيارات الهوائية تؤكد الدراسات في اسكندنافيا ان كمية غازات الكبريت اعلى (2.0) مرة مما تطلقه مصانعها، وفي الوقت نفسه، لا تزيد كمية غازات الكبريت في اجواء بعض اقطار اوروبا الغربية، وخاصة المملكة المتحدد عن 10- 20%. وهذا يعني ان هذه الغازات الملوثة، تنتقل بواسطة التيارات الهـوائية من اوروبا الغربية الى اسكندنافيا وانكلترا. الملاحظة الثانية: الامطار تزداد مع الزمن، كما جاء في كتاب "التلوث مشكلة العصر" تشير الدراسات الى ان حموضة الامطار التي سقطت فوق السويد عام 1982 كانت اعلى بعشر مرات من حموضة الامطار التي سقطت عام 1969، حيث لاحظ الخبراء ان نسبة حموضة مياه الامطار زادت بشكل منذر بالخطر، اما درجة حموضة الامطار في بريطانيا فقد وصلت الى 4.5 في عام 1979، ووصلت في نفس العام في كندا الى 3.8 وفرجينيا الى 1.5، حيث كانت درجة حموضة امطار فرجبنيا تقارب درجة حموضة حمض الكبريت (أسيد البطاريات) وفي اسكتلندا، وصلت الى 7. 2 عام 1977، ووصلت في لوس انجلوس الى 3 عام 1980. اي اكثر حموضة من الخل وعصير الليمون، ولا يقتصر التوزع الجغرافي للامطار على البلاد الصناعية، اذ يمكن ان تنتقل الغيوم لمسافات بعيدة عن مصادر التلوث الصناعي، فتهطل امطارا حمضية على مناطق لا علاقة لها بمصدر التلوث. ولابد من الاشارة الى ان درجة حموضة ماء المطر النقي هي بين 5.5 – 6 اي تميل الى الحموضة قليلا، ولم يسجل اي تأثير سلبي لهذه النسبة، حصل خلال ملايين السنين، ويمكن اعتبار ماء المطر نقيا في حدود هذه الدرجة وغير ضار بالبيئة حسب المعلومات المتوفرة.
الآثار التخريبية للأمطار الحمضية في البيئة أثر المطر الحمضي في البحيرات أو المحيطات :
أثرت الأمطار الحمضية في بيئة البحيرات، فبينت الدراسات ان 15 الف بحيرة من اصل 18 الفاقد تأثرت بالامطار الحمضية، حيث ماتت وتناقصت اعداد كثيرة من الكائنات الحية التي تعيش في هذه البحيرات وخاصة الاسماك والضفادع. وثمة سؤال هنا: من أين تأتي خطورة الامطار الحمضية على البحيرات؟ تبين ان زيادة حموضة الماء تعود الى انتقال حمض الكبريت وحمض الازوت اليها مع مياه السيول والانهار بعد هطول الامطار الحمضية. اضافة الى ذلك فان الامطار الحمضية تجرف معها عناصر معدنية مختلفة بعضها بشكل مركبات من الزئبق والرصاص والنحاس والالمنيوم، فتقتل الاحياء في البحيرات، ومن الجدير ذكره ان درجة حموضة ماء البحيرة الطبيعي تكون بين 5- 6 فاذا قلت عن الرقم 5 ظهرت المشاكل البيئية، وكما ان ماء البحيرات يذيب بعض المركبات القاعدية القلوية الموجودة في صخور القاع او تنتقل اليها مع مياه الانهار والسيول، فتنطلق شوارد البيكربونات وشوارد اخرى تعدل حموضة الماء، وتحول دون انخفاض الرقم الهيدروجيني، ويعبر عن محتوى الماء من شوارد التعديل ب "سعة تعديل الحمض"، فاذا كانت سعة تعديل الحمض كبيرة يكون تأثيرالبحيرة بالحموضة فعلا.. الا ان الزيادة المطردة في حموضة مياه الامطار، جعلت قدرة سعة تعديل الحمض لبعض البحيرات دون المستوى ا لمطلوب، فارتفعت حموضتها، وبشكل خاص البحيرات الموجودة في المناطق الصناعية في الولايات المتحدة الاميركية واوروبا، وتدل الاحصائيات على ان عدد البحيرات التي كانت حموضتها اقل من 5 درجات في اميركا في النصف الاول من هذا القرن كان 8 بحيرات فقط. واصبح الان 109 بحيرات، كما احصي في منطقة اونتاريو في كندا، اكثر من الفي بحيرة حموضة مياهها اقل من 5 درجات، وفي السويد اكثر من 20% من البحيرات تعاني من ارتفاع الحموضة، وبالتالي الخلل البيئي واضطراب الحياة فيها.

أثر المطر الحمضي في الغابات والنباتات :
ان تدمير الغابات له تأثير في النظام البيئي، فمن الملاحظ ان انتاج الغابات يشكل نحو 15% في الانتاج الكلي للمادة العضوية على سطح الارض، ويكفي ان نتذكر ان كمية الاخشاب التي يستعملها الانسان في العالم تزيد عن 2.4 مليار طن في السنة، كما ان غابات الحور المزروعة في واحد كم2 تطلق 1300 طن من الاكسجين، وتمتص نحو 1640 طنا من ثاني اكسيد الكربون خلال فصل النمو الواحد.. كذلك تؤثر الامطار الحمضية في النباتات الاقتصادية ذات المحاصيل الموسمية وفي الغابات الصنوبرية، فهي تجرد الاشجار من اوراقها، وتحدث خللا في التوازن الشاردي في التربة، وبالتالي تجعل الامتصاص يضطرب في الجذور، والنتيجة تؤدي لحدوث خسارة كبيرة في المحاصيل وعلى سبيل المثال: فقد بلغت نسبة الاضرار في الاوراق بصورة ملحوظة في احراجها 34% سحابة من الغيوم تنذر بوقوع الكارثة في المانيا في لسبعينات وازدادت الى 50% عام 1985.

وفي السويد وصلت الاضرار الى 30% في احراجها، وتشير التقارير الى ان 14% من جميع اراضي الاحراج الاوروبية قد اصابها الضرر نتيجة الامطار الحمضية. اضافة الى ان معظم الغابات في شرقي الولايات المتحدة الاميركية، تتأثر بالامطار الحمضية، لدرجة ان اطلق عـلى هذه الحالة اسم فالدشترين وتعني موت الغابة، علما بان اكثر الاشجار تأثرا بالامطار الحمضية هي الصنوبريات في المرتفعات الشاهقة.. نظرا لسقوط اوراقها قبل اوانها مما يفقد الاخشاب جودتها، وبذلك تؤدي الى خسارة اقتصادية في تدمير الغابات وتدهورها.

أثر المطر الحمضي في التربة :
تبين التقارير ان التربة في مناطق اوروبا، اخذت تتأثر بالحموضة، مما يؤدي الى اضرار بالغة من انخفاض نشاط البكتيريا المثبتة للنيتروجين مثلا. وانخفاض معدل تفكك الاداة العضوية، مما ادى الى سماكة طبقة البقايا النباتية الى الحد الذي اصبحت فيه تعوق نفاذ الماء الى داخل التربة والى عدم تمكن البذور من الانبات، وقد ادت هذه التأثيرات الى انخفاض انتاجية الغابات.

اثر المطر الحمضي في الحيوانات :
تتوقف سلامة كل مكون من مكونات النظام البيئي على سلامة المكونات الأخرى، دخان المصانع السبب الرئيسي فمثلا تأثر النباتات بالامطار الحمضية يحرم القوارض من المادة الغذائية والمأوى، ويؤدي الى موتها أو هجرتها، كما تموت الحيوانات اللاحمة التي تتغذى على القوارض او تهاجر ايضا وهكذا.. وقد يلاحظ التأثير المباشر للامطار الحمضية في الحيوانات. كما لوحظ موت القشريات والاسماك الصغيرة في البحيرات المتحمضة، نظرا لتشكل مركبات سامة بتأثير الحموض (الامطار الحمضية)، تدخل في نسيج النباتات والبلانكتون- العوالق النباتية- (نباتات وحيدة الخلية عائمة).. وعندما تتناولها القشريات والاسماك الصغيرة، تتركز المركبات السامة في انسجتها بنسبة اكبر. وهكذا تتركز المواد السامة في المستهلكات الثانوية والثالثية حتى تصبح قاتلة في السلسلة الغذائية.. ولابد من الاشارة الى ان النظام البيئي لا يستقيم اذ ا حدث خلل في عناصره المنتجة او المستهلكة او المفككة وبالنتيجة يؤدي موت الغابات الى موت الكثير من الحيوانات الصغيرة، وهجرة الكبيرة منها.. وهكذا.

أثر المطر الحمضي في الانسان :
يتشكل الضباب الدخاني في المدن الكبيرة، وهو يحتوي على حموض، حيث يبقى معلقا في الجو عدة ايام، وذ لك عندما تتعرض الملوثات الناتجة عن وسائل النقل بصورة فادحة إلى الاشعة فوق البنفسجية الآتية من الشمس، فيحدث بين مكوناتها تفاعلات كيميائية، تؤدي الى تكوين الضباب الدخاني الذي يخيم على المدن وخاصة في ساعات الصباح الاولى، والاخطر في ذلك، هو غازي ثاني اكسيد النيتروجين، لانه يشكل المفتاح الذي يدخل في سلسلة التفاعلات الكيميائية الضوئية التي ينتج عنها الضباب الدخاني وبالتالي نكون امام مركبات عديدة لها تأثيرات ضارة على الانسان إذ تسبب احتقان الاغشية المخاطية وتهيجها والسعال والاختناق وتلف الانسجة وانخفاض معدل التمثيل الضوئي في النبات الاخضر. وكل هذا ينتج عن حدوث ظاهرة الانقلاب الحراري، كما حدث في مدينة لندن عام 1952 عندما خيم الضباب الدخاني لمدة ثلاثة ايام، مات بسببه 4000 شخص، وكذلك ما حدث في انقرة واثينا. بالاضافة الى اثر المطر الحمضي على المنشآت الصناعية والابنية ذات القيمة التاريخية والتماثيل، اذ يكلف ترميمها مبالغ كبيرة من دخل الفرد او الدخل القومي وابسط مثال على ذلك "تفتت بعض الاحجار في برج لندن الشهير وكنيسة وست مينستر ابي"، ناهيك عن تفاعل حمض الازوت مع كثير من المعادن في المنشآت الصناعية وتخريبها.

علاج المشكلة :
نظرا لخطورة ظاهرة الامطار الحمضية وما ينتج عنها من اثار تخريبية على كافة الاصعدة اقترح الباحثون علاجين. الأول: علاج مكلف ومتكرر، نظرا لتكرار سقوط الامطار الحمضية، وهذه الطريقة تتمثل في معادلة الانهار والبحيرات الحمضية والاراضي الزراعية بمواد قلوية. والثاني: علاج دائم ويتمثل بتنقية الملوثات قبل ان تنتشر في الغلاف الهوائي. ولذلك يجب ان لا تكون النظرة الى البيئة نظرة مجردة، كالنظرات الى مواضيع اخرى عديدة سياسية واقتصادية وثقافية على صعيد الشعوب والدول. وان المطلوب من اجل ذلك يتمثل في ايجاد نظام متطور للرقابة البيئية، حيث ان النظام المتكامل للرقابة البيئية، ضروري لرؤية ومتابعة خلفية ونشاط جمع العناصر الملوثة للوسط الطبيعي، نتيجة للتقدم التكنولوجي.

وبناء عليه، يجب فسح المجال لتكنولوجيا متطورة كاملة، تتوافق مع الطبيعة وديمومتها، وضرورة ادراج الجدوى الاقتصادية للعمليات الايكولوجية والاهم في ذلك هو توعية الانسان، توعية بيئية شاملة ووضع اسس عملية لاستغلال الموارد النباتية والحيوانية، ووضع خطط دقيقة لحماية كوكب الارض من كافة مصادر التلوث الكيميائية والحرارية والنووية، وتخفيض استهلاك الوقود في وسائل المواصلات، وايجاد وسائل بديلة لا تترك اثار سلبية في البيثة.

المصدر : مجلة علوم وتكنولوجيا
عدد : اكتوبر / نوفمبر 2022
المراجع
– مجلة المنتدى. دبي العدد 149 ديسمبر 1995 م. "الامطار الحمضية.. للاستاذ عبدالحميد غزي بن حسن".
– صحيفة الجزيرة. المملكة العربية السعودية :-82 تاريخ 1995/4/1م. "الامطار الحمضية والضباب الدخاني للاستاذ عبدالحمد غزي بن حسن".
– مجلة القافلة. المملكة العربية السعودية. العدد ذو القعدة 1416هـ. "الامطار الحمضية للاستاذ اسماعيل امين الحلبي".
– مجلة الثقافة المملكة العربية السعودية. العدد فبراير 1993م "التلوث البيئي الهم الكبير لسكان الارض للاستاذ عبدالحميد غزي بن حسن".
– مجلة العلوم الاميركية. الكويت. العدد 8. المجلد السادس 1989. "المطر الحمضي".
– مجلة عالم المعرفة. العدد 152 اصدار المجلس الوطني للثقافة والفنون والاداب. الكويت. أغسطس 1990. "التلوث مشكلة العصر للدكتور احمد مدحت اسلام".

مشـــــــــكور ع التقرير
مشكوووووووووووور على البحث القيم
التصنيفات
الالعام لمادة الجيولوجيا

حل تقاويم الفصل الأول

الشارقةمرحباااااااااااااااااااا
شحالكم ؟عسنكم بخير وعافية
طبعا انا بنت من الصف العاشر وأعرف معانات الصف العاشر ويع الراس عشان جذي يبتلكم حل أسئلة التقاويم للفصل الاول من مادة الجيلوجيا
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل التقاويم الفصل 1.zip‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 234)
fun girl مشكوره على هذا التعب بس انا طالب في صف حادي عشر علمي شو الفايده من حلول الصف العاشر وياريت لو تييبين لي حلول الصف الحادي عشر علمي
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل التقاويم الفصل 1.zip‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 234)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالب علمي عيناوي الشارقة
fun girl مشكوره على هذا التعب بس انا طالب في صف حادي عشر علمي شو الفايده من حلول الصف العاشر وياريت لو تييبين لي حلول الصف الحادي عشر علمي

سموحة أخوي بس بحاول

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل التقاويم الفصل 1.zip‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 234)
مشكورة Fun Girl
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل التقاويم الفصل 1.zip‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 234)
العفو أخوي
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل التقاويم الفصل 1.zip‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 234)
لو سمحتوا أبغي حل الأختبار المقالي في كتاب الطالب الرياضيات س1+2+3+4 ضروري تسليم الواجب يوم الأحد وأبغي مساعدة في مشروع الوحدة ص29 الله يخليكم محتاجة
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل التقاويم الفصل 1.zip‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 234)
ماعندي الإ الإختبار الموضوعي تبين ؟؟ (آسف)
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل التقاويم الفصل 1.zip‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 234)
لا بالحل أخوي
حط يلي عنك وان شاء الله بنستفيد
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل التقاويم الفصل 1.zip‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 234)
هذي أول مشاركة لي في المنتدى ^_^
أنا طالبة من الصف الحادي عشر العلمي بغيت أجوبة تقاويم مادة الجيولوجيا ^_^
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل التقاويم الفصل 1.zip‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 234)
يسلموووووووووووووووو
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip حل التقاويم الفصل 1.zip‏ (20.8 كيلوبايت, المشاهدات 234)
التصنيفات
الالعام لمادة الجيولوجيا

امتحان الفصل الاول الصف الثاني عشر 2022

الشارقة اسوق لكم امتحان الصف الثاني عشر علمي الفصل الاول…………..
اتمنى ان تعم الفائدة ولاتنسونا بدعائكم
والله يوفق الجميع الى الخير
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جيو 12.pdf‏ (356.6 كيلوبايت, المشاهدات 70)
شكرًا جزيلاًا
جزاك الله خيرًا
والله يوفقنا جميعًا إن شاء الله
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جيو 12.pdf‏ (356.6 كيلوبايت, المشاهدات 70)
جزاك الله الف خير ..

لو مع الحل كان افضل

الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جيو 12.pdf‏ (356.6 كيلوبايت, المشاهدات 70)
الحل تجديه فى الكتاب المدرسي ……….شكرا على المرور
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جيو 12.pdf‏ (356.6 كيلوبايت, المشاهدات 70)
هل من أخبار عن نتائج الاختبار التحريري للمرشحين للتوجيه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جيو 12.pdf‏ (356.6 كيلوبايت, المشاهدات 70)
ثانـــكس ^^
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جيو 12.pdf‏ (356.6 كيلوبايت, المشاهدات 70)
التصنيفات
الالعام لمادة الجيولوجيا

فكرة عن مشروع للصف العاشر

الشارقة السلام عليكم ورحمة الله وبركاتهالشارقة

الشارقةالشارقةالشارقةالشارقة

طلبتكم بغيت فكرة مشروع الصف العاشر عن
أي شيء يخص المنهج ردوا علي بأسرع وقت ممكن
لأن تسليمه بعد يومين لاتردوني.

تقدرين تسوين مجسم للكرة الأرضية يبين الطبقات من اللب و..و..إلخ

أو ممكن تجمعين عينات من المعادن أو أنواع الترب المتوافرة في الإمارت مثل تربة اللاتريت أو البوكسيت

وتطلعين معلومات عنها..

بالتوفيق

فيلسوفة

….مشكورة أختي فيلسوفة على المبادرة الطيبة وإن شاء الله في ميزان حسناتج….
التصنيفات
الالعام لمادة الجيولوجيا

تقرير عن الأحافير

ها عن الاحافير بشكل عام .

مقدمة .

الأحفورة أثر أو بقايا نبات أو حيوان كان يعيش منذ آلاف أو ملايين السنين. بعض هذه الأحافير أوراق نبات أو أصداف أو هياكل، كانت قد حُفظت بعد موت النبات أو الحيوان. وبعضها الآخر آثار ومسارات أقدام نتجت عن الحيوانات المتنقلة.

توجد معظم الأحافير في صخور رسوبية. تشكلت هذه الأحافير من بقايا نباتات أو حيوانات طمرت في الرسوبيات مثل الطين أو الرمل المتجمع في قاع الأنهار والبحيرات والمستنقعات والبحار. وبعد مرور آلاف السنين، فإن ثقل الطبقات العليا الضاغطة على الطبقات السفلى يحولها إلى صخور. وهناك عدد قليل من الأحافير التي تمثل نباتات أو حيوانات كاملة لإنها حُفظت في جليد أو قطران أو إفرازات الأشجار المتجمدة.

يعتقد بعض العلماء أن أقدم الأحافير هي لبكتيريا مجهرية عاشت قبل نحو 5.3 بليون سنة. وُجدت مثل هذه الأحافير في جنوب إفريقيا في نوع من الصخور يسمَّى الشَّرت وهو نوع من المرو. كما عُثر على أحافير مماثلة لبكتيريا قديمة في أستراليا. وأقدم الأحافير الحيوانية هي بقايا اللافقاريات، الحيوانات التي ليس لها عهود فقري. ويُقدر عمر صخور هذه الأحافير بحوالي 700 مليون سنة. وأقدم أحافير الفقاريات (وهي الحيوانات ذات العمود الفقري) هي أحافير للأسماك يقُدر عمر صخورها بحوالي 500مليون سنة. والأحافير واسعة الانتشار والعثور عليها أسهل مما يعتقد الكثيرون. وتتوفر في معظم بقاع العالم. وهذا يعود لكون الصخور الرسوبية واسعة الانتشار تغطي حوالي 75 % من سطح اليابسة. ومع هذا يعتقد العلماء أن جزءًا يسيرًا من الحيوانات والنباتات التي عاشت على الأرض قد تم حفظها في شكل أحافير. كما يُظن أن أنواعًًا عديدة قد عاشت واختفت دون أن تترك أي أثر في السجل الأحفوري على الإطلاق. ولكن المزيد من الأنواع الأحفورية يتم اكتشافها دائمًا.

ومع أن السجل الأحفوري غير مكتمل، فإن العديد من المجموعات النباتية والحيوانية الهامة قد ترك بقايا أحفورية. وقد مَكَّنَتْ هذه الأحافير العلماء من تصور نماذج الحياة التي وُجدت في عصور زمنية مختلفة في الماضي، وكذلك معرفة كيف عاشت أنواع ما قبل التاريخ. كما تشير هذه الأحافير لكيفية تغير الحياة مع الزمن على الأرض. اضغط هنا لتشاهد سلم الزمن الجيولوجي .

أهمية دراسة الأحافير :-
يستفاد من دراسة الأحافير في العديد من الجوانب الجيولوجية أهمها ما يلي :-

1. تحديد العمر الجيولوجي للصخر المكتشف .

2. إتمام عمل الممنوعةممنوعةممنوعةئط الجيولوجية .

3. التعرف على البيئة القديمة .
4. المساعدة في مضاهاة الوحدات الصخرية .

5. التمكن من التعرف على أنماط وأشكال الحياة الغابرة.

6. تساعد علماء الأحياء وعلم الارتقاء والتطور على سد الثغرات وتصنيف الكائنات الحية .

7. تساعد على إنشاء الممنوعةممنوعةممنوعةئط الجغرافية القديمة .

كيف تتكون الأحافير :

تموت معظم النباتات والحيوانات وتتعفن متحللة دون أن تترك أي أثر في السجل الأحفوري. وتقوم البكتيريا وأحياء أخرى بتحليل الأنسجة الطرية كالأوراق أو اللحوم. ونتيجة لذلك فإن هذه الأنسجة نادرًا ما تترك أي سجلات أحفورية. وحتى أكثر الأجزاء صلابة مثل العظام والأسنان والأصداف والخشب تبلى في النهاية بوساطة المياه المتحركة أو تذيبها مواد كيميائية. إلا أنه عند طمر بقايا النبات والحيوان في الترسبات فإنها قد تصبح متأحفرة. وتحفظ هذه البقايا في الغالب دون تغيير يُذكر. ولكن معظمها يعتريه تغيير بعد الدفن، ويختفي العديد منها تمامًا، إلا أنه يترك سجلاً أحفوريًا في الراسب.

أنواع الأحافير وطرق تأحفرها :

أولا :البقايا الأصلية للكائن الحي وتتم بطريقتين :

حفظ الكائن كاملا

وهذا النوع من الأحافير نادر جدا ويستلزم دفن الحيوان بمجرد موته أو هو حي في وسط يحول بينه وبين عوامل التحلل . ومن أمثلة ذلك أحافير الثدييات التي كانت تعيش في المناطق المتجمدة مثل حيوان الماموث أو الفيل القديم وهو نوع من الفيلة التي عاشت في شمال أوروبا قبل حوالي 20 ألف سنة .

وهناك أحافير لبعض الحشرات كالنمل والبعوض وجدت محفوظة حفظا كاملا في الكهرمان .

حفظ الهيكل الأصلي

قد تكون الأحفورة عبارة عن هيكل أو جزء صلب من جسم حيوان أو النبات دون أن يحدث لها أي تغيير وتبقى محافظة على التركيب الكيميائي لمادتها الأصلية مثل عظام الحيوانات الفقارية والشعر والأسنان وأصداف المحارات والقواقع وخشب النباتات .

ثانيا : البقايا المستبدلة للكائن وتتم بطريقتين :

التكربن (Carbonization )
تنتج عندما تترك الأنسجة المتحللة خلفها آثارًا من الكربون. وتُبنى الأنسجة الحية من مركبات الكربون وعناصر كيميائية أخرى. وعندما تتحلل الأنسجة إلى مكوناتها الكيميائية فإن معظم هذه الكيميائيات تختفي. وفي حالة الكربنة تبقى طبقة رقيقة من غشاء كربوني بشكل الكائن. ومن خلال الكربنة تم حفظ أسماك ونباتات وكائنات ذات أجسام طرية بتفاصيل دقيقة جدًا.

الاستبدال (Replacement )

أصبحت نباتات وحيوانات كثيرة متأَحْفرة بعد أن تسربت المياه المحتوية على معادن في مسام الأجزاء الأصلية الصلبة. ويسمى هذا الفعل بالتحجُّر. وفي العديد من هذه الأحافير فإن بعض المادة الصلبة ـ إن لم يكن كلها ـ قد أبقتها المعادن بل قوّتها وصلّبتها. وتسمى هذه العملية بالتمعْدُن. وقد عثر على أخشاب أحفورية من مستوى الأفرع الصغيرة إلى جذوع أشجار ضخمة في مناطق عدة من العالم. وتوجد هذه الأخشاب الأحفورية في بعض المناطق بنسب كبيرة جدًا لدرجة أنها سميت الغابات المتحجرة. فمنطقة شمالي أريزونا في الولايات المتحدة الأمريكية ـ على سبيل المثال ـ تحوي المتنزه الوطني للغابات المتحجرة. ويُعتَقَد بأن هذا المتنزه أكبر مناطق العالم من حيث كمية الأخشاب الأحفورية الغنية بالألوان.

التشرب بالمعادن (pemineralisation )

في حالات كثيرة تتسرب المعادن المذابة في المياه الأرضية في مسامات أو تجاويف العظام أو شقوق الأخشاب دون أن تحل محل المادة الأصلية لبقايا الكائن الحي بل تضاف لها وعندئذ نقول إن هذه البقايا قد تشربت بالمعادن وتأحفرت .

ثالثا : آثار الكائنات الحية وتتم بطريفتين :

القالب والنموذج (Molds and Casts )

يُشكِّل القالب بعد دفن الأجزاء الصلبة في الوحل أو الطين أو مواد أخرى يمكن أن تتحول إلى صخر. وفيما بعد، تقوم المياه بإذابة الجزء الصلب المدفون تاركة وراءها قالبًا ـ وهو منطقة مجوفة تشبه الجزء الأصلي الصلب ـ داخل الصخر. أما المصبوب فيتشكل عندما ينزح الماء المحتوي على معادن مذابة وجسيمات أخرى دقيقة من خلال القالب، حيث يرسب الماء هذه المواد والدقائق التي تملأ القالب في نهاية الأمر مُشكِّلة نسخة من الجسم الأصلي الصلب. والعديد من الأصداف البحرية محفوظة على صورة قوالب أو مصبوبات.

الطبعات ( Imprints )
تتكون بعض الأحافير من شكل محفوظ أو خطوط عريضة لبقايا نبات أو حيوان. كما تتكون الطبعات وتسمى أحيانًا الصور أو النقش، وهي منخفضات أحفورية ضحلة في الصخر، عندما تُدفن بقايا رقيقة من أجزاء من النبات أو الحيوان في راسب وتتحلَّل. وبعد تحوُّل الراسب إلى صخر، فإن ما يتبقى محفوظًا هو في الواقع معالم للنبات أو الحيوان. ويتكون العديد من الآثار من خطوط صغيرة تركتها عظام أسماك أو أوعية ذات جدار سميك كانت قد وجدت في داخل الأوراق. وفي بعض الأحيان تحفظ الأجزاء الناعمة الطرية مثل الريش أو الأوراق على شكل طبعات

وها المرجع .

http://olom.info/ib3/ikonboard.cgi?act=ST;f=46;t=27284

الله يعطيك العافية جهود تشكرين عليها
مشكووورؤهـ أختــي ع التقرير^_*

وربـي يعطيج ألف عافيـــــــــه

وجووزيتـــــ خيراا