التصنيف: الصف الثامن

1- ما الصفات …..

-شاب مشرق الوجه
-رائع النظره
-براق الثنايا
-يبهر الابصار
-كان من المؤمنين السابقين
-رجل من الانصار
قوي الايمان

2- بماذا كان ………

في استناره عقله وشجاعة ذكائه

3- ما الأسس ……

-بكتاب الله وسنة رسوله الكريم ( صلى الله عليه وسلم ) واجتهاد بالرأي

4- كيف كان …..

كان يراه معرفه فيقول ((( تعلمو ما شئتم ان ………)))

أشر الى الاجابه الصحيحه :

1- عرفت الطريق فالتزم به

2- اليمن

3-ترك المعاصي

4- طريقه ونهجا

5- ثابتا على الدين

6- استنارة العقل

رتب المعاني……

الترتيب رح يكون جي
1
2
4
3

6- في ضوء قرائتك……

ما الذي جعل…..؟؟؟

بأنه كان قوي الايمان قانتا لربه تعالى وكان يترك زينة الدنيا

كيف يكسب…….؟؟؟

من خلال اخلاقه الحسنه ومعاملته مع الاخرين بطريقه حسنه ومن خلال تصرفاته

التذوق:
اي التعبير…….

الاولى : لان لفظ الجلاله الله وكلمة ان تؤكد معنى الجملة وتزيدها وضوحا
الاولى: لان ان تؤكد معنى الجملة

2- (( من ثرائه الفقهي ))
– كيف يقع ….؟؟؟
من خلال زيادة العلم فبزيادته يزداد ثراء الاناسان وحسناته ورجاحه عقله

هل يعجبك …….؟؟؟
نعم , لانه يدل على شدة الفقه وحبه الشديد للعلم

3- اي التعبيرين الاتيين…..؟؟؟
ولماذا؟

الاولى لان معناها اقوى ولان فيها ادوات توكيد اكثر

اللغه والتراكيب :

كيف نحذر ….؟

السائق المسرع ؟ اياك والرعه

الرجل المبذر؟ اياك والابذار
من يلعب تحت حرارة الشمس؟ اياك واللعب تحت حرارة الشمس

2- اكمل على وفق المثال :

صلى يصلي صل
غنى يغني غن
عدى يعدي عد
روى يروي رو
صام يصوم صم
قال يقول قل
قاس يقيس قس
باع يبيع بع

3- اكمل:
ترضى لا ترض
تنهى لا تنه
تدعو لا تدع
تبني لا تبن
تقضي لا تقض

4- ما مفرد
فوائد : فائدة
عوائل : عائله
لوائح : لوحة
______________________________________
______________________________________
ص 210

س : أجب عما يأتي :-

1 ) اغبر اللون مطرب في مشيته من الجوع ، ليس له صاحب .

2 ) في منتصف الليل اثناء سفرة في الصحراء .

3 ) اخذ يقطع له من زادة مما يدل على كرمة .

4 ) بكرم و شجاعة قومة .

س : أشر إلى الإجابة الصحيحة :-

1 ) لون الذئب و مشيته .

2 ) صفة الغدر في الذئب زالت بعد معاملة الشاعر له .

ص 211

3 ) أخذ الحيطة و الحذر .

4 ) يوفرون الحماية لمن يقصدهم و لو كان من الوحوش .

س : من خلال فهمك لموقف الشاعر من الذئب :

1 ) باكرم و الشجاعة و الانسانية .

2 ) تصرف الشاعر يتماشى مع الدين الاسلامي الذي هو يوصينا بإكرام الضيف و الرفق بالحيوان كما يتماش مع العادات و العربية الاصيلة .

3 ) على جمعيات الرفق بالحيوان الدفاع عن الحيوانات و عن حقوقها و توفير مراكز للعلاج و الاهتمام بالحيوانات المنقرضة .

ص212

س : ما الفرق في المعنى بين :

1- عسال : تدل على الاطراب فب السير .
و ماش : تدل على السير فقط .

2- كلاهما طعام لاكن القرى توضح انه طعام للظيف .

# ملاحظة : ان المس عدلت معانا السؤال و حولته من البيت الثالث إلى البيت الخامس ..

س : في البيت * الخامس * صور مالوفة في البيئة الصحراوية اذكر عناصرها :

أ
1 الشاعر 2- الذئب 3- النار و الدخان 4- الزاد

ب
س: اذكر الألفاظ الدالة على اللون و الحركة في هذة الصورة :

تكشر / أقد / النار / الدخان .

س: وصف الشاعر حالة الذئب بانه : تكشر ضاحكاً :

كيف يضحك الذئب ؟ و متى ؟

بالكشف عن أنيابة / عندما يريد أن ينقض على فريسته .

اللغة و التراكيب . .

ص 213

الجديدان : الليل و النهار
الملوان : الليل و النهار
العمران : أبو بكر و عمر
الاسودان : التمر و الماء
الابيضان : الخمر و الماء / الليل و النهار

ص 213

س: هات من الفعل ( وثق ) كلمات تدل على العاني الاتية :

1 ) وثية

2 ) وثاق

3 ) وثيق

س: فماذا نسمي الظعام الذي يقدم في :

1 ) وليمة

2 ) خراس

س: أكمل على وفق المثال : –

الفعل الماضي فعل أمر الفعل الماضي فعل الامر

دنا ادن تعشى تعش

دعا ادعُ تغذى تغد

رمى ارمِ تعدى تعد

سعى اسعَ تمطى تمط

ص214

س: أكمل على وفق النموذج :

1) وعصفور جميل و ما كان مغرداً .

2) وسيف لامع و ما كان قاطع .

3) ورحلة جميلة و ما كانت مفيدة .

4) لو ذاكرت نجحت .

5) لو حفرت حفرة لوقعت فيها .

وهذا ( هذا الدرس)منقول من تعلم لأجل الامارات

واتمنى الفائدة للجميع

1- ما الصفات …..

-شاب مشرق الوجه
-رائع النظره
-براق الثنايا
-يبهر الابصار
-كان من المؤمنين السابقين
-رجل من الانصار
قوي الايمان

2- بماذا كان ………

في استناره عقله وشجاعة ذكائه

3- ما الأسس ……

-بكتاب الله وسنة رسوله الكريم ( صلى الله عليه وسلم ) واجتهاد بالرأي

4- كيف كان …..

كان يراه معرفه فيقول ((( تعلمو ما شئتم ان ………)))

أشر الى الاجابه الصحيحه :

1- عرفت الطريق فالتزم به

2- اليمن

3-ترك المعاصي

4- طريقه ونهجا

5- ثابتا على الدين

6- استنارة العقل

رتب المعاني……

الترتيب رح يكون جي
1
2
4
3

6- في ضوء قرائتك……

ما الذي جعل…..؟؟؟

بأنه كان قوي الايمان قانتا لربه تعالى وكان يترك زينة الدنيا

كيف يكسب…….؟؟؟

من خلال اخلاقه الحسنه ومعاملته مع الاخرين بطريقه حسنه ومن خلال تصرفاته

التذوق:
اي التعبير…….

الاولى : لان لفظ الجلاله الله وكلمة ان تؤكد معنى الجملة وتزيدها وضوحا
الاولى: لان ان تؤكد معنى الجملة

2- (( من ثرائه الفقهي ))
– كيف يقع ….؟؟؟
من خلال زيادة العلم فبزيادته يزداد ثراء الاناسان وحسناته ورجاحه عقله

هل يعجبك …….؟؟؟
نعم , لانه يدل على شدة الفقه وحبه الشديد للعلم

3- اي التعبيرين الاتيين…..؟؟؟
ولماذا؟

الاولى لان معناها اقوى ولان فيها ادوات توكيد اكثر

اللغه والتراكيب :

كيف نحذر ….؟

السائق المسرع ؟ اياك والرعه

الرجل المبذر؟ اياك والابذار
من يلعب تحت حرارة الشمس؟ اياك واللعب تحت حرارة الشمس

2- اكمل على وفق المثال :

صلى يصلي صل
غنى يغني غن
عدى يعدي عد
روى يروي رو
صام يصوم صم
قال يقول قل
قاس يقيس قس
باع يبيع بع

3- اكمل:
ترضى لا ترض
تنهى لا تنه
تدعو لا تدع
تبني لا تبن
تقضي لا تقض

4- ما مفرد
فوائد : فائدة
عوائل : عائله
لوائح : لوحة
______________________________________
______________________________________
ص 210

س : أجب عما يأتي :-

1 ) اغبر اللون مطرب في مشيته من الجوع ، ليس له صاحب .

2 ) في منتصف الليل اثناء سفرة في الصحراء .

3 ) اخذ يقطع له من زادة مما يدل على كرمة .

4 ) بكرم و شجاعة قومة .

س : أشر إلى الإجابة الصحيحة :-

1 ) لون الذئب و مشيته .

2 ) صفة الغدر في الذئب زالت بعد معاملة الشاعر له .

ص 211

3 ) أخذ الحيطة و الحذر .

4 ) يوفرون الحماية لمن يقصدهم و لو كان من الوحوش .

س : من خلال فهمك لموقف الشاعر من الذئب :

1 ) باكرم و الشجاعة و الانسانية .

2 ) تصرف الشاعر يتماشى مع الدين الاسلامي الذي هو يوصينا بإكرام الضيف و الرفق بالحيوان كما يتماش مع العادات و العربية الاصيلة .

3 ) على جمعيات الرفق بالحيوان الدفاع عن الحيوانات و عن حقوقها و توفير مراكز للعلاج و الاهتمام بالحيوانات المنقرضة .

ص212

س : ما الفرق في المعنى بين :

1- عسال : تدل على الاطراب فب السير .
و ماش : تدل على السير فقط .

2- كلاهما طعام لاكن القرى توضح انه طعام للظيف .

# ملاحظة : ان المس عدلت معانا السؤال و حولته من البيت الثالث إلى البيت الخامس ..

س : في البيت * الخامس * صور مالوفة في البيئة الصحراوية اذكر عناصرها :

أ
1 الشاعر 2- الذئب 3- النار و الدخان 4- الزاد

ب
س: اذكر الألفاظ الدالة على اللون و الحركة في هذة الصورة :

تكشر / أقد / النار / الدخان .

س: وصف الشاعر حالة الذئب بانه : تكشر ضاحكاً :

كيف يضحك الذئب ؟ و متى ؟

بالكشف عن أنيابة / عندما يريد أن ينقض على فريسته .

اللغة و التراكيب . .

ص 213

الجديدان : الليل و النهار
الملوان : الليل و النهار
العمران : أبو بكر و عمر
الاسودان : التمر و الماء
الابيضان : الخمر و الماء / الليل و النهار

ص 213

س: هات من الفعل ( وثق ) كلمات تدل على العاني الاتية :

1 ) وثية

2 ) وثاق

3 ) وثيق

س: فماذا نسمي الظعام الذي يقدم في :

1 ) وليمة

2 ) خراس

س: أكمل على وفق المثال : –

الفعل الماضي فعل أمر الفعل الماضي فعل الامر

دنا ادن تعشى تعش

دعا ادعُ تغذى تغد

رمى ارمِ تعدى تعد

سعى اسعَ تمطى تمط

ص214

س: أكمل على وفق النموذج :

1) وعصفور جميل و ما كان مغرداً .

2) وسيف لامع و ما كان قاطع .

3) ورحلة جميلة و ما كانت مفيدة .

4) لو ذاكرت نجحت .

5) لو حفرت حفرة لوقعت فيها .

وهذا ( هذا الدرس)منقول من تعلم لأجل الامارات

واتمنى الفائدة للجميع
__________________

أولا قررت بعد عذاب أن يجب أن تعرفوا موقع kids go حلو فيه ألعاب وكمان فيديوهات يمكن الإستاذ يطلب …

الإستاذ مالنا طلب وعطيته…

http://www.kids.jo/main/LessonCat.aspx

وأنتوا أعملوا أوراق عمل..

إن شاء الله الكل يستفيييد…

باااااااااي….