التصنيف: الصف العاشر

السلام عليكم ورحمة اللة ويركاتة
ارجو منكم المساعدةفي حل القسم 1-2 المادة وخواصها و 1-3العناصر
كيمياء الصف العاشر كتاب التمارين والانشطة

لا يمكن التقاط هذه الصورة من البحيرة بهذا الوضوح إلا في وقت محدد من السنة، و ذلك بسبب سقوط اشعة

الشمس عليها بزاوية تجعل الصورة التي تكونت من الصخرة جـلـيّةً واضحة.

الآن أنظـر إلى الصورة مرة أخرى مع تحريك الرأس .

(ميل برأسك) الى جهة اليسار لترى الإبـداع الإلهي !!

سبحان الله قادر على كل شيء

المواد والأدوات المطلوبة :
1- المواد المذكورة في الجدول السابق .
2- عدة قطع من أقمشة مختلفة ( قطنية , صوفية , حريرية )
3- دهن , شاي , قهوة , حبر مطابع
4- قطع قطنية
5- اليخضور ( بقايا العشب )

خطوات العمل :

استخدام أنواع مختلفة من المُذيبات لإزالة نفس البقعة

أولا : مع البقع الدهنية

1- إحضار خمس قطع من نفس نوع القُماش ( قطن , صوف , حرير , ………
2- إحداث بقع دهنية على القطع الخمسة
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقاً في إزالة البقعة على قطعة من القطع الخمسة
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من المذيبات أفضل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 الأولى ——————– —————————–
البنـزين C6H6 الثانية ——————– —————————–
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة ——————– —————————–
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O الرابعة ——————– —————————–
ماء أكسيجين H2O2 الخامسة ——————– —————————–

ثانياً : مع بقع الشاي

1- إحضار خمس قطع من نفس نوع القُماش ( قطن , صوف , حرير , ………
2- إحداث بقعة شاي على القطع الخمسة
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقاً في إزالة البقعة على قطعة من القطع الخمسة
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من المذيبات أفضل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 الأولى ——————– —————————–
البنـزين C6H6 الثانية ——————– —————————–
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة ——————– —————————–
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O الرابعة ——————– —————————–
ماء أكسيجين H2O2 الخامسة ——————– —————————–

ثالثاً : مع بقع القهوة

1- إحضار خمس قطع من نفس نوع القُماش ( قطن , صوف , حرير , ………
2- إحداث بقعة قهوة على القطع الخمسة
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقاً في إزالة البقعة على قطعة من القطع الخمسة
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من المذيبات أفضل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 الأولى ——————– —————————–
البنـزين C6H6 الثانية ——————– —————————–
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة ——————– —————————–
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O الرابعة ——————– —————————–
ماء أكسيجين H2O2 الخامسة ——————– —————————–

رابعاً : مع بقع حبر المطابع

1- إحضار خمس قطع من نفس نوع القُماش ( قطن , صوف , حرير , ………
2- إحداث بقعة حبر مطابع على القطع الخمسة
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقاً في إزالة البقعة على قطعة من القطع الخمسة
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من المذيبات أفضل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 الأولى ——————– —————————–
البنـزين C6H6 الثانية ——————– —————————–
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة ——————– —————————–
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O الرابعة ——————– —————————–
ماء أكسيجين H2O2 الخامسة ——————– —————————–

استخدام أنواع مختلفة الأقمشة , لتحديد أكثرها سهولة في إزالة البقع

أ- مع البقع الدهنية
أولا : استخدام ( ماء الأكسجين )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة دهنية على القطع الثلاث
3- استخدام ماء الأكسجين في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ماء أكسيجين H2O2 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثانياً : استخدام ( ثنائي إيثل إيثر )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة دهنية على القطع الثلاث
3- استخدام ثنائي إيثيل إيثر في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثالثاً : استخدام ( الأسيتون )
5- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
6- إحداث بقعة دهنية على القطع الثلاث
7- استخدام الأسيتون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
8- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
الأسيتون (CH3)2CO القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

رابعاًً : استخدام ( رابع كلوريد الكربون )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة دهنية على القطع الثلاث
3- استخدام رابع كلوريد الكربون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ب- مع بقعة الشاي

أولاً : استخدام ( ماء الأكسجين )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة شاي على القطع الثلاث
3- استخدام ماء الأكسجين في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ماء أكسيجين H2O2 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثانياً : استخدام ( ثنائي إيثل إيثر )
5- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
6- إحداث بقعة شاي على القطع الثلاث
7- استخدام ثنائي إيثيل إيثر في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
8- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثالثاً : استخدام ( الأسيتون )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة شاي على القطع الثلاث
3- استخدام الأسيتون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
الأسيتون (CH3)2CO القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

رابعاًً : استخدام ( رابع كلوريد الكربون )
5- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
6- إحداث بقعة شاي على القطع الثلاث
7- استخدام رابع كلوريد الكربون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
8- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ج- مع بقعة حبر المطابع

أولاً : استخدام ( ماء الأكسجين )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة حبر مطابع على القطع الثلاث
3- استخدام ماء الأكسجين في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ماء أكسيجين H2O2 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثانياً : استخدام ( ثنائي إيثل إيثر )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة حبر مطابع على القطع الثلاث
3- استخدام ثنائي إيثيل إيثر في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
ثنائي إيثيل إيثر (C2H5)2O القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

ثالثاً : استخدام ( الأسيتون )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة حبر مطابع على القطع الثلاث
3- استخدام الأسيتون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
الأسيتون (CH3)2CO القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

رابعاًً : استخدام ( رابع كلوريد الكربون )
1- إحضار ثلاث قطع من أنواع مختلفة ( قطن , صوف , حرير )
2- إحداث بقعة حبر مطابع على القطع الثلاث
3- استخدام رابع كلوريد الكربون في إزالة البقعة عن القطع الثلاث
4- تسجيل الملاحظات :
– أي نوع من الأقمشة أسهل في إزالة البقعة .
– التغير الناتج على قطعة القماش من استخدام المذيب ( هل أثر في خامتها ؟ أو لونها ؟ )
المذيب المستخدم قطعة القماش المشاهدة الملاحظة
رابع كلوريد الكربون CCl4 القطنية ——————– —————————–
الصوفية ——————– —————————–
الحريرية ——————– —————————–

التحليل والاستنتاجات :
– النوع الأفضل من المذيبات المستخدمة لإزالة البقع المختلفة .
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-
– أفضل أنواع الأقمشة في إزالة البقع .
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

و مااا قصرت ..~

دمت بوووود ..~