التصنيف: الصف العاشر

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ص121

1. الكمية القياسية تمثل المقدار لكمية فيزيائية .

2. كلا ، يجب أن يكونا متساويين و متعاكسين .

3. السرعة هي مقدار متجه السرعة .

4. 30m/s شرقاَ .

5. كلا ، لأن الكمية القياسية ليس لها اتجاه .

6. أ. 5.00 وحدات بزاوية 53.1 تحت المحور الافقي الموجب .
ب. 5.00 وحدات بزاوية 53.1 فوق المحور الافقي الموجب .
ج. 8.54 وحدات بزاوية 69.4 تحت المحور الافقي الموجب .
د. 5.00 وحدات بزاوية 127 باتجاه عقارب الساعة من المحور الافقي الموجب .

7. أ. 5.20 متر بزاوية 60.0 فوق المحور الافقي الموجب .
ب. 3.00 متر بزاوية 30.0 تحت المحور الافقي الموجب .
ج. 3.00 متر بزاوية 150 في اتجاه معاكس لعقارب الساعة من المحور الافقي الموجب .
د. 5.20 متر بزاوية 60.0 تحت المحور الافقي الموجب .

8. 7.9 متر بزاوية 4.3 شمال غرب .

9. 15.3 متر بزاوية 58.4 جنوب شرق .

10. عندما يكون المتجهان في الاتجاه نفسه .

11. سيارة تتسارع ، سيارة تتباطأ .

12. 55 ، لأن أقصى قيمة لمحصلة المتجهين هي 80 وحدة
وأقل قيمة هي 30 وحدة .

13. نعم ، المسافة من ذيل المتجه الاول إلى رأس المتجه الاخير تساوي صفر .

14. نعم ، يمكن ألا تكون المركبة الثانية صفراً .

و الباقي إن شاء الله في وقتٍ لاحق [ مع التوفيق ]

اريد حل في كتاب النشاط الصف عاشر صفحة33 واريده اليوم 23/3/2008

للأسف ما عنديش ..

ممكن حلول الفصل الاول في كتاب الفيزياء وتسلم

بليييييييييييييييييييييييز ياجماعة ضروري النهارده

للأسف أنا في الحادي عشر …

و بالتوفيـــق …

يا ليت اللي عنده دليل المعلم ما يبخل علينا فديتكم بليز ضروري ترى ها فيزياء و الله يستر و ما نرسب فيه

أبغي 29
35
36
38
40
ضروووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووري

جزاك الله خير على هذا المجهود

اشتقت لطالباتي وطلابنا الصغار داعية المولى لهم التوفيق والنجاح هديتي هذه لكم

شكرا ..~

جـزاكـ الله خيرا ..~

مشكوور اهم مادة الفيزيا

يعطيك العافيهـ

عساك ع القوة

يزاك الله خير

..~

مشكوره
جزاك الله ألف خير

تسلمين خيتــوو … و ربــي لـآ هــآنجـ … . ^.^ …
بس انا اريدها محلوله
………………………………………….. …………….

شكرا وجزاك الله كل خير

شكرا لكم بس لو سمحتم نريد الاجابات وشكرا

اللي عنده كتاب الحلول التفصيلية للجزء الاول ايجيبوا لاني بدي اياه بسرعة لو سمحتم الامتحان قرب

مشكور ي الدلموك عل أوراق الإمتحات …..

مشكوووووووووووووووووووووووووووور ي الدلموك عل أووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووراق الإمتحاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااات

بارك الله في جهودكم الرائعه في موازين حسناتكم ان شاء الله في انتظار جديدكم القادم موفقين ان شاء الله تحياتي

مشكورين ع الامتحانات و عساكمـ دووومـ ع القوة
تقبلوا مروري بود
أختكمـ ف اللهـ :- محبهـ الجيولوجيا

مشكــــــــــــــــــــــــور
وثــــــــــــــــــــــــــــــــانكس
ويعطيك العـــــــــــــــــــــــافيه
وجعله الـــــــله في ميزان حسناتك

جزاك الله كـــــــــــــــل خير
تسلم ايديك

ثانكس ع النماذج

ساااااااااااااااااااااااااااااعدوني بليز ما طااااااااااااااع يفتح

<div tag="10|80|” >شكرا جزيلا لك على جهودك الخالصة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ص95
1.أ . متجه
ب. كمية قياسية
ج. كمية قياسية
د . متجه
هـ . كمية قياسية
2. 126m
3. 204km/h
4. 89km/h
5. صفر

ص99 تطبيق 3(أ)
1.أ. 23km
ب. 17km في اتجاه الشرق
2. 45.6m بزاوية 9.5 شرق شمال
3. 15.7m بزاوية 22 مع اتجاه طول الملعب
4. 1.8m بزاوية 49 تحت الافقي

ص102 تطبيق 3(ب)
1. 95km/h
2. 44km/h
3. 5.7m/s ، 21m/s
4. 5m , 0m
5. 1.1ضرب 10 أس 2 متر, 53m
6. 19.8m ، -53m
7. 2.4m/s2 , -0.77m/s2

ص105 تطبيق 3(ج)
1. 49m
2. 7.5km
3. 13.0m
4. 171km

أدعولي و لا تنسوا ذكر الله ورسوله الحبيب (صلى الله عليه و سلم

مشكووووور اخوي
الله يوفجك

شكراً على المرور …

مشكور اخوي يزاك الله الف خير…

شكراً على المرور …~
و بالتوفيـــق …~

thaaaaaaaanks

شكراً ع المرور …~

مشكور ويزاك الله آلف خير في ميزان حسناتك …إنشاء الله…

<div tag="7|10|” > وعساك علي القوه….

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طيف الشامسيه جهود تشكر عليها أخي بورك فيك و فجهـودك و جزاك الله كل خير ودمت بحفظ الله ..

السلام عليكم اعضاء المنتدى

شحاااااااااااااال اليميع

عساكم بخير انشالله

المهم بدش فالموضوووع طوااالي

بغيت مشروع حق الفيزياء اي مشروووووووووع اي شي اي مووووضوع عن الفصل الثاني واذا تقرير بعد عادي واذا كان مشروووع فاتمنى يكون بالصووووور يااااااااااااريت تلبووون طلبي انااول مره انزل موضوع واطلب فهالمنتدى فبليييييييييييييييييييييييييييز لاتردوووني لني مب عارفه اسوي اي شي لن المس ماشرحت اي شي قالت هالفصل سوي اي شي براحتكم وووانا وشلتي نبا نسلمه بسرررعه عسب نتفرغ للاشياء الثااانيه اووووك حبايبي ويدي تعبت

كيف يمكنك عمل الكروماتوجرافيا باستخدام الحلوى الملونة ومصفاة (مرشح) القهوة

يمكنك القيام بتجربة الكروموتوجرافيا الورقية paper chromotography باستخدام مصفاة القهوة لفصل الصبغات الموجودة في الحلوى الملونة ، مثل Skittles TM أو M&M .

يمكنك القيام بهذه التجربة في المنزل لأنها آمنة ، وهي مناسبة لجميع الأعمار.

صعوبات التجربة : تجربة سهلة
الوقت الذي تستغرقه التجربة : ما يقارب الساعة

الادوات المستخدمة :

Skittles or M&M
حلويات ملونة
مصفاة قهوه
كأس طويلة
ماء
ملح طعام
قلم رصاص
خلالة أسنان
صحن أو ورق ألومنيوم
قنينة ماء سعة 2 لتر
كؤووس قياسية وملاعق

خلالة أو أعواد أسنان قهوة

طريقة العمل :

1 _ مصفاة القهوة تكون عادة دائرية ، لكن لمقارنة النتائج بشكل أسهل يكون أفضل لو كانت المصفاة مربعة الشكل ، لذلك فالمهمة الأولى في التجربة هي قص المصفاة إلى مربع ، قم بقياس وقص 8×8 سم (شكل مربع )من مصفاة القهوة.

2 _باستخدام قلم الرصاص (لا تستخدم قلم الحبر لان الحبر يمكن ان يسيل اثناء اداء التجربة) قم بقياس 1سم من احدى حواف الورقة وارسم عليه خطا مستقيما .

3 _قم بعمل 6 نقاط بقلم الرصاص أو على عدد الوان الحلوى المتوفرة عندك، على طول الخط المرسوم، بحيث تبعد النقاط عن بعضها بمقدار 1/2 سم . تحت كل نقطة اكتب لون الحلوى المراد اختباره.

* يكفي ان ترمز لكل لون بحرف او أي رمز لان المساحة على المصفاة لا تكفي لكتابة الاسم بالكامل ، على سبيل المثال : ح للون الاحمر أو G للأخضر وهكذا.

4 _وزع 6 قطرات من الماء أو على عدد الالوان الموجودة عندك بمسافات متساوية عن بعضها على صحن أو على ورقة من الالومونيوم .

ضع قطعة حلوى واحدة لكل لون على القطرات ،اعطي فرصة دقيقة واحدة للون لكي يظهر في الماء، اخرج قطعة الحلوى ، يمكنك اكلها او التخلص منها .

5 _اغمس خلالة اسنان في لون من الالوان الموجودة والمس اللون العالق بالخلالة على النقطة المرسومة بقلم الرصاص لنفس اللون.

* استخدم خلالة اسنان نظيفة لكل لون ، حاول ان تجعل كل نقطة صغيرة قدر المستطاع.

اترك ورقة الترشيح لكي تجف . بعد ذلك أعد الخطوة واضف مزيدا من الالوان على كل نقطة ،كرر ذلك 3 مرات لكي تحصل على العديد من الصبغات في كل عينة.

6 _بعد ان تجف الورقة اثنيها الى نصفين بحيث تكون نقاط العينات في الاسفل.

في النهاية سوف تقوم بوضع هذه الورقة في محلول من الملح (بحيث يكون مستوى السائل اخفض من النقاط

7 _قم بتحضير محلول من الملح باضافة 1/8 ملعقة طعام من الملح الى 3 اكواب من الماء.
(1سم3 ملح و 1لتر من الماء) في قنينة نظيفة سعة 2- لتر . حرك أو رج المحلول الى ان يذوب الملح.

بهذا تحصل على محلول ملح تركيزه 1%.

_8 اسكب المحلول في كاس زجاجي طويل بحيث يكون مستوى السائل1/2 سم ويكون مستواه اخفض من النقاط . يمكنك التاكد من ذلك بامساك الورقة بجانب الكاس من الخارج. اذا كان المستوى اعلى من مستوى النقاط يمكنك ان تسكب القليل من المحلول خارج الكاس.

بعدما تتاكد من المستوى الصحيح للسائل ضع الورقة في الكاس (بحيث تكون الورقة واقفة) وتكون النقاط في الاسفل وتكون حافة الورقة مبللة في محلول الملح.

_9 سوف يبدأ حدوث الانبوب الشعري(capillary action) خلال كل نقطة، ستلاحظ ارتفاع المحلول الملحي الى اعلى الورقة عند مروره خلال النقاط وبذلك يبدأ بفصل الصبغات. ستعرف ان بعض الوان الحلوى تحتوي على اكثر من صبغة.

تنفصل الصبغات لان بعضها يحب الالتصاق في الورقة اكثر من غيرها . وبعضها الاخر لديه ألفة (affinity ) عالية لمحلول الملح.

في الكروماتوجرافيا الورقية، الورقة تسمى المرحلة الثابتة أو المستقرة (‘stationary phase’ )أما السائل (محلول الملح) فيسمى المرحلة المتحركة(‘mobile phase’).

_10عندما يصل محلول الملح الى مسافة 1/2 سم من الحافة الاعلى للورقة اخرج الورقة وضعها على سطح نظيف ومستوي لكي تجف.

_11 بعد جفاف الورقة قارن بين نتائج الكروموتوجرافيا لمختلف الوان الحلوى.

كما يمكنك مقارنة الالوان مع اسماء الصبغات الموجودة في محتويات الحلوى.

نقاط يمكن ان تفيدك :
يمكنك محاولة التجربة باستخدام الاقلام او صبغات الطعام او بودرة خلطات الشراب .
يمكنك مقارنة نفس الالوان لمختلف الحلوى.

اتفضلوا المشروع بس ما حد يشك لاني انا مجربه في مادة العلوم و سويته مشروووع

تفضلوا ~

شكرا جزييييييييييييييييييييييييييييييييلا

يسلموؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ على الطرح

واجب اعضاء المنتدى تقديم ده ~

مشكور يا عاشق

مشكور يا طالب وعساك عالقوه

بنااات وشباااب عندي تقرير حق مشروع ( تركيب الالوان ) ..

الي يبيه يقوولي ..

ترا انا في الخدمه ..

مشكورين يا شباب

——————————————————————————–

شكرا جزييييييييييييييييييييييييييييييييلا

شكراً جزيلاً

طالعوا موضوع(المركب البخاري في مدرسةالثميد)
في مدونة الفيزياء وفي أخبار المدارس
فهو مشروع متكامل لمادة الفيزياء

لوسمحتم نبغي مشروع لفصل الأول ضروووووووووووي

والله ما طاع يفتح مشروع القارب البخاري
والكروماتوجرافيا مال الكيمياء
وشكراً عالطرح

مشكوووووووووووووووووووووورين

شكراً … سلمت الـآيادي ..

مشكورين وماتقصرون

——————————————————————————–

شكراً جزيلاً

يسلمواااااااااااااااااااااا

ممم لو سمحتوا ممكن مشروع عن قوانين نيوتن ؟

شكرا على المشروع…………………..

مشكورة أختي

يسلموووو ع الطرح…

حركة المقذوفات

تعد حركة المقذوفات من الأمثلة الهامة على الحركة بعجلة ثابتة .
والمقذوف أو القذيفة هو كل جسم يسير في منحن تحت تأثير قوة الجاذبية الأرضية أي قوة وزنه وغالبا ما نهمل مقاومة الاحتكاك بالهواء أو حركة الرياح .

المقذوف :

هو أي جسم يتحرك بسرعة معينة و يخضع لتأثير قوة وزنه فقط.

ومن الأمثلة على هذه الحركة :
حركة الرصاصة بعد انطلاقها من البندقية ، وحركة الصاروخ بعد نفاذ وقوده ، وحركة القذيفة بعد سقوطها من الطائرة ، وحركة قنبلة منطلقة من مدفع ، وحركة كرة السلة بعد أن يقذفها اللاعب نحو الهدف ، وكذلك حركة كرة القدم في الملعب بعد ركلها بمقدمة القدم ، وحركة كرة البيسبول ، وحركة ماء يندفع من نافورة أو من خرطوم ماء ، وغير ذلك … .
وتعد حركة الجسم الساقط سقوطا حرا حالة خاصة من حالات حركة المقذوفات .

عند إهمال مقاومة الهواء فإن القوة الوحيدة التي تؤثر على الجسم المقذوف هي قوة الجاذبية الأرضية أي وزن الجسم ، وهي تؤثر في الجسم رأسيا نحو مركز الأرض ( إلى أسفل) بينما لا يتأثر الجسم بأية قوى في الاتجاه الأفقي .
يكون اتجاه قوة الجاذبية الأرضية في حالة المقذوف إلى أسفل نحو مركز الأرض ، وهذه القوة تتناسب عكسيا مع مربع بعد الجسم عن مركز الأرض.

إن خصائص حركة المقذوف – كشكل المسار ( الطريق ) التي يسير عليها وأعلى نقطة ارتفاع يصل إليه والمدى الأفقي – تتحدد جميعا من مقدار واتجاه متجه السرعة الابتدائية التي يطلق بها بالاضافة إلى عجلة الجاذبية في مكان الاطلاق – عجلة الكوكب مثلا القمر أو المريخ -.

زاوية القذف :
هي الزاوية المحصورة بين متجه السرعة الابتدائية ومحور السينات . وعادة نختار نقطة القذف ، أو نقطة بدء حركة الجسم لتكون مركز الإحداثيات ( نقطة الأصل).

السرعة الابتدائية للمقذوف :
هي السرعة التي ينطلق بها المقذوف . تعتبر حركة المقذوف حركتان آنيتان باتجاهين متعامدين .
والمسار الذي يسلكه الجسم المقذوف يمثل الخط الواصل بين جميع نقاط المماس لمتجهات السرعات اللحظية عند كل نقطة . فإذا قذف جسم بسرعة ابتدائية قدرها ع 0 ، وبزاوية قذف قدرها فإنه يمكن أن نحلل السرعة الابتدائية للمقذوف إلى مركبتبين جبريتين هما ع0 س ، ع 0 ص .

أولاً: الحركة في الاتجاه الأفقي:-

وهي حركة بسرعة ثابتة لا تتغير ع س وذلك لعدم وجود قوى مؤثرة على الجسم ( محصلة القوى الأفقية تساوي صفر .
أي أن السرعة في الاتجاه الأفقي ثابتة في المقدار والاتجاه ولا تتأثر بالجاذبية الأرضية.

مما يدل على كون سرعة المقذوف على المحور السيني ثابتة المقدار ، هو أن القذيفة الساقطة من الطائرة نحو الأرض تظل حركتها دائما تحت الطائرة حتى تصطدم بالهدف وذلك بافتراض ثبات سرعة الطائرة وإهمال مقاومة الهواء وحركة الرياح.

وتسمى المسافة بين نقطة القذف والنقطة التي يلاقي فيها الجسم المستوى الأفقي الذي قذف منه المدى ، ويكون المدى الأفقي أكبر ما يمكن عندما تكون زاوية القذف تساوي 45 ْ .

المدى الأفقي : هو المسافة الأفقية بين نقطة القذف ونقطة الوصول إلى المستوى الأفقي المار بنقطة القذف.

ثانياً: الحركة في الاتجاه الرأسي:-

وهي حركة معجلة بانتظام في الاتجاه الرأسي أي أن المقذوف يتحرك بسرعة متغيرة بانتظام ع ص تحت تأثير عجلة الجاذبية الأرضية ( ج ) ،وعلى هذا المحور فقط تنطبق معادلات الحركة الثلاث.

إن اتجاه المركبة الرأسية للسرعة يكون في النصف الأول من رحلة القذيفة إلى أعلى ، وبعكس قوة الجاذبية الأرضية ولذلك تتأثر بفعل قوة الجاذبية الأرضية ، وعندما تصل القذيفة إلى أعلى نقطة " أقصى ارتفاع " أ و " الذروة " تكون سرعتها الرأسية صفر ، في حين تبقى سرعتها الأفقية ثابتة .

(أقصى ارتفاع ( ذروة المسار :
هو أعلى نقطة ( موضع ) يصل إليها المقذوف عن المستوى الأفقي المار بنقطة القذف ، وعندها تكون سرعته الرأسية تساوي صفر.

زمن صعود الجسم إلى أقصى ارتفاع = زمن هبوطه من أقصى ارتفاع
الزمن الكلي لتحليق الجسم = ضعف زمن الصعود = ضعف زمن الهبوط يمكن

شكرا أختي عالبحث الرائع الصراحة فعلا مفييد

مشكورة اختي
ويزاج الله خير

عفوا يا ghieth ويا سفاح وانشالله يكون عجبكم وفادكم يا رب

مشكووووووووووووووورة

مــــــــشـــــــTnxــكوــره

البحث ورقة وحده ….

الله المستعاان

شكرا جززيلاً ع المعلووومة

جزاك الله خخخيرر

الســـــــــــــــــــلام علــــــــــــــــــــــــــــــــــم

تفضلو نماذج الامتحانات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكراً بنتي على الملخص والامتحان .ز لكن لي ملاحظة للطلاب والطالبات .
في العام 2022- 2022 كان وحدة العجلة والسقوط الحر داخل في الامتحان .
أما في هذا العام 2022- 2022 فالفصل الدراسي الثاني يشمل الكتاب الثاني فقط بموضوعاته وهي :
الفصل 3 + الفصل 4 + الفصل 5 .
فا لأسئلة الخاصة بالعجلة والسقوط الحر لا تجيب عنها .
وفقكم الله وسدد خطاكم .

من جد وجد ومن زرع حصد ومن سار على الدرب وصل

جزاك الله خيرا يا بنت ربيع

thaaaaaanks

thaaaaaanks

شـــــــــــــــكرا :]

شـــــــــــــــكرا

شكرا ماقصرتي اختي

..
هذا الموضوع ..
منتهي الصلاحية
لأن منهج الفيزياء ه السنة و الي طافت
متغير…

هاد الامتحان قديم بجوز بختلف لانه2008صح؟ff9900

شكرا؟؟؟؟؟ بس ما استفدت شئ
تحيات كيوت "عوادي "

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

هذه بعضأوراق التي قد تساعد في إمتحانات نهاية الفصل

http://www.mediafire.com/?9uue44gb99hbj20

و أتمنى لكم الفائدة و النجاح و التوفيق إنشاء الله

و شكراً

شكرا أستاذ محمد وأبشر

أشكرك أستآذ ،
جهود طيبـه ف النقل هنآ ^^

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اليكم امتحان راس الخيمة 2022-2012

[ جزاكِ الله خيرا ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اليكم اوراق عمل باقي وحدة الطاقة

من جد وجد ومن زرع حصد ومن سار على الدرب وصل .

مشكورة و ما تقصرين

مشكوورة أختي و ما تقصرين
جزااك الله خيرا

مشكوووووووووورة

مشكوره …أختي ما اتقصرين

(….)
يسلموووووووووووووووووو..
……………………………………….

جزاك الله كل خير

(* الــسلام عليكم ،،،
بـــــآأإأركـ الله فيــك آ:::آ
جعلـــه الله بميزآأإأآن حسناتك
بالتـــوفيق للجميع~*~}^^

Mosha