انا ابغي فكرة عن مشروع الاستشراب
لاني مب فاهمة اي شي فيه وهذا هو مشروعي للاسف
والسموحة عالازعاج
وشكرا لأخوكم الذى قدمه
وهو ممتاز وبارك الله في جهوده
http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=29871
الصف العاشر
انا ابغي فكرة عن مشروع الاستشراب
لاني مب فاهمة اي شي فيه وهذا هو مشروعي للاسف
والسموحة عالازعاج
هالله هالله ع الردود ترى ها التقرير والله متعوووب عليه واااايد
تحياتي عيماني
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
مشكوور اخوويهـ
و يعطيك العاافيهـ
بث بغيت اسالك انهـ هالمشروع حق 11 ادبي ثح
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
كشخهـ
مشكوور اخوويهـ و يعطيك العاافيهـ بث بغيت اسالك انهـ هالمشروع حق 11 ادبي ثح |
لا حق العاشر
ومشكوره ع مرورج الحلوو
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
المجتهد …… عيماني
شئ رائع ومشروع جميل جدا ومتكامل بس كان نفسي توضع فيه الصور الخاصة بالعمل رااااااائع وفقك الله |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
ربي يوفقك
تقبل تحياتي : دكتورة الهام
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
تسلمين ع المرور
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
يعطيك العافيه
وعسى ربي يوفقك ان شاء الله في حياتك
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
بوركت جهودك الرائعه يا اخي الكريم
|
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
![]() |
ماده الكيمياء.doc (44.0 كيلوبايت, المشاهدات 321) |
لو سمحتووا بغيت مساعدتكم .. في حل التقويم البديل صـ 187..
السؤال..
1- اقترح مجموعة من المعايير التي تسمح لك بان تصنف المركبات والعناصر التالية على انها ايونية او غير ايونية: ( الغرافيت )CaCO3 , Cu , H2O , C and NaBr
2- عين مواد في منزلك وما حوله ثم حدد :
أكانت هذه المواد تتضمن روابط ايونية او تساهمية او فلزيه..
والسموحة^^
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
30 الرابطة الهيدروجينية – قوى تشتت لندن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 325) |
![]() |
11.zip (147.9 كيلوبايت, المشاهدات 132) |
![]() |
11.zip (147.9 كيلوبايت, المشاهدات 132) |
![]() |
11.zip (147.9 كيلوبايت, المشاهدات 132) |
المقدمة :
مع التقدم العلمي و التقني الذي صاحب القرن العشرين الميلادي ظهرت أنواع من المواد و المحاليل التي يستخدمها الناس في حياتهم اليومية ، كذلك نجح الإنسان في ابتكار أنواع عديدة من الملابس و الأنسجة غالية الثمن و ذات قيمة عالية . قد ينتج عن استخدام الناس للمحاليل و المواد المختلفة أن يقع أو يصيب بعضها الملابس أو المفروشات أو السجاجيد وما شابه ذلك من المنسوجات .
فــكــرة الـمـشـروع :
هكذا أصبحت البقع مشكلة يومية تواجه الناس في مختلف المدن و القرى ، و تصبح المشكلة كبيرة إذا ما أصابت هذه البقع فراء غالي الثمن أو إحدى السجاجيد ذات القيمة العالية أو الملابس الشخصية .
لذا ، كانت الحاجة ملحة إلى ابتكار و إنتاج أنواع من المحاليل التي تستطيع أن تزيل هذه البقع دون أن تؤثر على النسيج المصنوع منه الأقمشة أو الملابس أو السجاجيد .
أهداف المشروع :
ينمي مهارات البحث العلمي
يستخدم الطريقة العلمية لتخطيط بحث طويل الأمد و ينفذه .
يشخص مشكلة حياتية و يعمل على أيجاد حل لها .
مؤشرات الأداء :
يلتزم بإجراءات السلامة أثناء العمل في المختبر .
يستخدم مذيبات مختلفة لإزالة البقع .
يستخدم أكثر من نوع من الأقمشة و يحدد أكثرها سهولة في إزالة البقع باستخدام
المذيب نفسه .
يحدد الآثار السلبية الناتجة عن الاستخدام الخاطئ للمذيبات أثناء عملية التنظيف .
يربط بين عمليات التنظيف الجاف في المصابغ و بين توظيف المنهج العلمي .
يتقصى المذيبات الأكثر شيوعا من حيث الاستخدام في المصانع .
يصمم تجارب لاستقصاء المذيبات المناسبة لكل نوع من البقع .
المواد و أدوات المشروع :
رابع كلوريد الكربون CCI4 .
البنزين C6H6 .
الأسيتون (CH3)2CO .
ثنائي إيثيل إيثر 2O (C2H5)
ماء الأكسجين H2O2
الجلسرين
قطع قماش من القطن مبقعة ببقع من مواد مختلفة .
* استخدام أنواع مختلفة من المذيبات لإزالة نفس البقعة **
أولا : مع البقع الدهنية :
خطوات العمل :
1. إحضار ست قطع من نفس نوع القماش (( قطن )) .
2. إحداث بقعة دهنية على القطع الست .
3. استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقا في إزالة البقعة على قطعة من القطع الست .
4. تسجيل الملاحظات .
المذيب المستخدم قطــعة
القماش المــــــشــاهدة المـــلاحــظــة
رابع كلوريد الكربون
CCI4 الأولى لا تتأثر البقعة رابع كلوريد الكربون ليست المادة المناسبة لإزالة بقعة الدهن .
البنزين C6H6 الثانية لا تتأثر البقعة البنزين ليس المادة المناسبة لإزالة البقعة الدهنية
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة لا تتأثر البقعة مادة الأسيتون ليست المادة المناسبة لإزالة البقعة الدهنية
ثنائي إيثيل إيثر
(C2H5)2CO الرابعة يبدأ الدهن بالذوبان و
يختفي تدريجيا المادة التي تذيب بقعة الدهن هي:
ثنائي إيثيل إيثر
ماء أكسجين H2O2 الخامسة لا تتأثر البقعة ماء أكسجين ليس فعالا في إذابة البقع الدهنية
الجلسرين السادسة لا تتأثر البقعة الجلسرين لا يساعد في إذابة البقع الدهنية
ثانيا : مع بقع الشاي :
خطوات العمل :
1-إحضار ست قطع من نفس نوع القماش (( قطن )) .
2- إحداث بقعة الشاي على القطع الست .
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقا في إزالة البقعة على قطعة من القطع الست .
4- تسجيل الملاحظات .
المذيب المستخدم قطــعة
القماش المــــــشــاهدة المـــلاحــظــة
رابع كلوريد الكربون
CCI4 الأولى لا تتأثر البقعة رابع كلوريد الكربون ليست المادة المناسبة لإزالة بقعة الشاي
البنزين C6H6 الثانية لا تتأثر البقعة البنزين ليس المادة المناسبة لإزالة بقعة الشاي
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة ذابت البقعة واختفت الأسيتون هو المادة المناسبة لإذابة بقعة الشاي
ثنائي إيثل إيثر
(C2H5)2CO الرابعة لا تتأثر البقعة مادة ثنائي إيثيل إيثر لا تذيب بقعة الشاي
ماء أكسجين H2O2 الخامسة زالت بقعة الشاي نسبا ولكن ليس بالجودة المطلوبة يساعد ماء الأكسجين في إذابة بقعة الشاي ولكن ليس كثيرا
الجلسرين السادسة لا تتأثر البقعة الجلسرين لا يساعد في إذابة بقع
الشاي
ثالثا : مع بقعة القهوة :
خطوات العمل :
1- إحضار ست قطع من نفس نوع القماش (( قطن )) .
2- إحداث بقعة القهوة على القطع الست .
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقا في إزالة البقعة على قطعة من القطع الست .
4- تسجيل الملاحظات .
المذيب المستخدم قطــعة
القماش المــــــشــاهدة المـــلاحــظــة
رابع كلوريد الكربون
CCI4 الأولى لا تتأثر البقعة رابع كلوريد الكربون ليست المادة المناسبة لإزالة بقعة القهوة
البنزين C6H6 الثانية زادت بقعة القهوة وانتشرت على قطعة القماش البنزين ليس المادة المناسبة لإزالة بقعة القهوة
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة زالت بقعة القهوة بفعل مادة الأسيتون الأسيتون المادة المناسبة لإزالة بقع القهوة
ثنائي إيثل إيثر
(C2H5)2CO الرابعة لا تتأثر البقعة مادة ثنائي إيثيل إيثر لا تذيب بقعة القهوة
ماء أكسجين H2O2 الخامسة لا تتأثر البقعة ماء أكسجين ليس فعالا في إذابة بقعة القهوة
الجلسرين السادسة لا تتأثر البقعة الجلسرين لا يساعد في إذابة بقعة القهوة
رابعا : مع بقع الحبر :
خطوات العمل :
1 – إحضار ست قطع من نفس نوع القماش (( قطن )) .
2- إحداث بقعة الحبر على القطع الست .
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقا في إزالة البقعة على قطعة من القطع الست .
4- تسجيل الملاحظات .
المذيب المستخدم قطــعة
القماش المــــــشــاهدة المـــلاحــظــة
رابع كلوريد الكربون
CCI4 الأولى لا تتأثر البقعة رابع كلوريد الكربون ليست المادة المناسبة لإزالة بقعة الحبر
البنزين C6H6 الثانية أصبح لون البقعة باهتا البنزين ليس المادة المناسبة لإزالة بقعة الحبر كلياً
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة لا تتأثر البقعة مادة الأسيتون ليست المادة المناسبة لإزالة بقعة الحبر
ثنائي إيثل إيثر
(C2H5)2CO الرابعة زالت البقعة و اختفت تدريجيا المادة التي تذيب بقعة الحبر هي:
ثنائي إيثيل إيثر
ماء أكسجين H2O2 الخامسة لا تتأثر البقعة ماء أكسجين ليس فعالا في إذابة بقع الحبر
الجلسرين السادسة لا تتأثر البقعة الجلسرين لا يساعد في إذابة بقع الحبر
خامسا : مع بقع صدأ الحديد :
خطوات العمل :
1- إحضار ست قطع من نفس نوع القماش (( قطن )) .
2- إحداث بقعة صدأ الحديد على القطع الست .
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقا في إزالة البقعة على قطعة من القطع الست .
4- تسجيل الملاحظات .
المذيب المستخدم قطــعة
القماش المــــــشــاهدة المـــلاحــظــة
رابع كلوريد الكربون
CCI4 الأولى لا تتأثر البقعة رابع كلوريد الكربون ليست المادة المناسبة لإزالة بقعة صدأ الحديد
البنزين C6H6 الثانية لا تتأثر البقعة البنزين ليس المادة المناسبة لإزالة بقعة صدأ الحديد
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة ذابت بقعة صدأ الحديد الأسيتون هو المادة المناسبة لإذابة بقعة صدأ الحديد
ثنائي إيثل إيثر
(C2H5)2CO الرابعة لا تتأثر البقعة مادة ثنائي إيثيل إيثر لا تذيب بقعة صدأ الحديد
ماء أكسجينH2O2 الخامسة أصبح لون البقعة باهتا ولكن لم تذهب البقعة كلياً ماء الأكسجين لا يساعد كثيرا في إذابة بقعة صدأ الحديد
الجلسرين السادسة لا تتأثر البقعة الجلسرين لا يساعد في إذابة بقع صدأ الحديد
سادسا : مع بقع نبات الحشيش .
خطوات العمل :
1- إحضار ست قطع من نفس نوع القماش (( قطن )) .
2- إحداث بقعة نبات الحشيش على القطع الست .
3- استخدام كل نوع من المذيبات المحضرة سابقا في إزالة البقعة على قطعة من القطع الست .
4- تسجيل الملاحظات .
المذيب المستخدم قطــعة
القماش المــــــشــاهدة المـــلاحــظــة
رابع كلوريد الكربون
CCI4 الأولى لا تتأثر البقعة رابع كلوريد الكربون ليست المادة المناسبة لإزالة بقعة الحشيش
البنزين C6H6 الثانية لا تتأثر البقعة البنزين ليس المادة المناسبة لإزالة بقعة نبات الحشيش
الأسيتون (CH3)2CO الثالثة لا تتأثر البقعة الأسيتون ليس المادة المناسبة لإذابة بقعة نبتة الحشيش
ثنائي إيثل إيثر
(C2H5)2CO الرابعة ذابت بقعة الحشيش كلياً ثنائي أيثيل إيثر هو المادة الأفضل في إذابة بقعة نبتة الحشيش
ماء أكسجين H2O2 الخامسة لا تتأثر البقعة ماء أكسجين ليس فعالا في إذابة بقع نبتة الحشيش
الجلسرين السادسة لا تتأثر البقعة الجلسرين لا يساعد في إذابة بقع نبات الحشيش
![]() |
11.zip (147.9 كيلوبايت, المشاهدات 132) |
السلام عليكم
راح انزللكم بحث وكتابه للي يبا .. امس خلصته
التأثير الكهروضوئي
التأثير الكهروضوئي هو انبعاث من الإليكترونات من سطح قطعة من المعدن عندما يقع عليها الضوء. وكما تعلمنا فإن الضوء مكون من جسيمات تسمى فوتونات و طاقة هذه الفوتونات حسب مبدأ بلانك E=hf حيث f هو التردد و E طاقة كل فوتون و h هو ثابت بلانك. وتبعا لمبدأ بلانك ايضا فإن ذرة هذا المعدن يمكن أن تمتص فوتون واحد أو لا شيء. فإذا كانت الطاقة كافية يخرج الإليكترون من ذرة المعدن. و إذا كان الفوتون لا يحتوى على طاقة كافية لإخراج الإليكترون من الذرة, لن يُمتص الفوتون و سيبقى الإليكترون في مداره, بصرف نظر عن كثافة الضوء. وكما هو مبين بالشكل فإن سطح معدن عندما يسقط عليه ضوء بتردد معين (هنا الضوء الأزرق), هذا التردد كاف لأن ينبعث من سطح المعدن إليكترونات. إذا قلت كثافة الضوء يستمر التأثير و لكن يقل عدد الإليكترونات المنبعثة. عندما تتعرض قطعة المعدن إلى أشعة ضوئية ذات تردد منخفض, هنا الضوء الأحمر, لا ينبعث منه إليكترونات بصرف النظر عن كثافة الضوء. نستنتج مما سبق أن التأثير الكهروضوئي يحدث فقط مع الإشعاع الضوئي فوق تردد أو طاقة معينة.ويلاحظ أنه لكل معدن يوجد حد أدنى للتردد, تحت هذا الحد لا تنبعث أية إليكترونات.
من أهم تطبيقات التأثير الكهروضوئي هو الخلية الكهروضوئية المبينة بالشكل المرفق. و فيها يتم تحويل الطاقة الضوئية الساقطة على الخلية في صورة فوتونات إلى طاقة كهربائية في صورة تيار كهربائى.
تحبطون الواحد
P:
أ/ السيد سالم
![]() |
أرقام الكم – وسيلة تعليمية.doc (84.0 كيلوبايت, المشاهدات 443) |
![]() |
أرقام الكم – وسيلة تعليمية.doc (84.0 كيلوبايت, المشاهدات 443) |
![]() |
أرقام الكم – وسيلة تعليمية.doc (84.0 كيلوبايت, المشاهدات 443) |
![]() |
أرقام الكم – وسيلة تعليمية.doc (84.0 كيلوبايت, المشاهدات 443) |
^.,^
والسمووحه
![]() |
أرقام الكم – وسيلة تعليمية.doc (84.0 كيلوبايت, المشاهدات 443) |
![]() |
أرقام الكم – وسيلة تعليمية.doc (84.0 كيلوبايت, المشاهدات 443) |
![]() |
أرقام الكم – وسيلة تعليمية.doc (84.0 كيلوبايت, المشاهدات 443) |