التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

لغة الموسيقى

<div tag="10|80|” >إن الكلمة المنطوقة أو المكتوبة لها دلالة يفهمها العقل ، ولكن العبـــارات الموسيقية وهى مـــــادة

أثيرية لا تلمــس ولا تــــرى ولا تثبت في الهــواء ليست موجهة للعـقل مباشرة ً ، بـل هى تخـــاطب

الأحاسيس والوجدان عن طريق أعماق النفس .

وفي اللغـة كـلام يكذب به الإنسان أحياناً ليخفي مايـريـد أن يعـبر عنه في الواقــع ، ولكن لاكــــذب

في لغـة المـوسيقــا ، فهى تعـبير صـــادق عما يدور في خلد المؤلف ،تنبع من داخله لامن خارجه

وتتعدى تعبيرات لغة الموسيقا حاسة السمع لتنفذ إلى روح المستمع دون عناء ، فهى فنٌ روحي

يحتاجه الإنسان لتهذيب روحـــه ووجـــدانه ، فمنذ أن أشرقت طفولة الإنسان الفكرية على الكون ،

وجد الموسيقا تملأ أرجــاء الطبيعة ولغـتها تخــاطب فطــرته ، فسمعها في تغــريد الطيور ، وحفيف

الأشجار ، وخــريـر الأنهــار، وحتى في دقات قلبه ، لهذا فقد أختصت الموسيقا لنفسها بمكانه لا

يشاركها فيها أى فنٌ أخر .

شكرا ً على المشاركة القيمة وفي إنتظار المزيد الشارقة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
اهنئك على التسجيل في المنتدى يا استاذة هبة
موضوع جيد واحمل ما فيه صدقه
بارك الله فيك ومزيد من الهمةالشارقة
بالتوفيق والنجاح
احسنتي يا استاذة هبة موضوع شيق وممتع ومفيد
امتعينا بموضوعاتك الشيقة
يسلمووووووووو عالموضوع
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

سلسلة تعليم برنامج انكور للتدوين الموسيقي 5

(التدوين 2) هذه هي الطريقة الثانية للكتابة على برنامج إنكور

على هذا الرابط

http://www.4shared.com/file/33549977…o_write_2.html

<div tag="4|80|” >الاستاذ الفاضل / رافت العزيز
سلسلة حقا مفيدة وسهلة …. ونحن في انتظار المزيد

جهد طيب وشكرا لك
الشارقة
جهد كبير الف مليون تحية
<div tag="5|80|” >أستاذ رأفـــــت مجهوداتك ومساعداتك مفيدة وجميلة وشرحك واضح ومفصل0
اللهم بارك لك وجزاك الله خيرا 0

جهد رائع ومفيد لمعلمي ومعلمات المادة بارك الله فيك
شكررررررررررررا
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

بعض الافكارمع الصورلغرفة التربية الموسيقية

هذه بعض الافكارلغرفة الموسيقى يمكن تنفيذها لمن يرغب بما يتناسب مع امكانيات المدرسة ويمكن تنزيل الصورة على الكمبيوتر في اي برنامج لتكبيرها ومشاهدتها بالحجم الطبيعي في حال لم تكبر بالضغط عليهاالشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

الشارقة

موضع مميز وأشكرك على كرمك في اعطاء المعلومات المفيدة للجميع.

جزاك الله خيراً

<div tag="8|80|” >

أفكارك جديدة ومتميزة يا / نرمين
الشارقة

الشارقة

الصور صغيرة ولا يمكن تكبيرها
مشكوووووووور وما قصرتالشارقة

هذا موضوع رائع ولكن للأسف الصور صغيره جدا ولا يمكن تكبيرها
شكرا يانرمين على الصور الجميلة.
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

الرحماني

الرحماني

يعتبر الرحماني أهم آلات الإيقاع في موسيقى الخليج التقليدية ونجده موزعا ومنتشرا ويكون جزء هاما في معظم الفنون الخليجية . لذلك يمكن اعتباره رمزا للموسيقى الخليجية . وموسيقيا يعطي الرحماني دور القاعدة الإيقاعية التي هي أساس الإيقاع لذلك يجب أن يكون صوته عميقا وممتلئا بمقارنته مع الآلات الإيقاعية المصاحبة الأخرى فهو يتولى تأكيد أساس الإيقاع لكل فن.الشارقة

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg group106.jpg‏ (4.5 كيلوبايت, المشاهدات 10)
أستخدام الرحماني الطويل ليس بكثرة الرحماني وهو غير منتشر في أنحاء الخليج العربي ككل. ومن خلال طوله نحصل على صوت أغلظ من صوت الرحماني وفي استخدامه هذا يضيف عمقا للإيقاع. والرحماني الطويل يضرب على رقمة واحدة بسبب طوله ويحمل غالبا في الوضع الراسي.
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg group106.jpg‏ (4.5 كيلوبايت, المشاهدات 10)
هي وسط في الحجم والصوت بين الكاسر والرحماني وعموما يستخدم مصطلح الرنة مع الآلات التي يكون قطرها أوسع من الرحماني وبذلك تعطي صوتا أغلظ من الرحماني. وهي هنا تؤكد أضلاع الإيقاع الأساسي بصورة أغلظ وذلك من خلال الرنين القوي للآلة. وتستخدم الرنة في فنون العيالة على وجه المثال أما في فن الوهابية مثلا فنجد أن الرنة فعلا تكون متوسطة الحجم بين الرحماني والكاسر. وتتنوع الرنة بتنوع الفن والمنطقة المستخدمة له.الشارقة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg group106.jpg‏ (4.5 كيلوبايت, المشاهدات 10)
حجم الكاسر يكون اصغر من حجم الرحماني ولذلك يصدر صوتا حادا بالمقارنة مع الرحماني. والعلاقة بين الرحماني والكاسر هي علاقة وطيدة وغالبا ما نراهما سويا لان كل منهما يكمل دور الآخر فإذا كان الإيقاع ثلاثيا مثلا يتولى الرحماني الضلع القوي والكاسر الضلعين الباقيين بصورة حادة.الشارقة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg group106.jpg‏ (4.5 كيلوبايت, المشاهدات 10)
يمثل الكاسر القصير تقريبا نصف الكاسر ويعزف عليه غالبا بالعصا ولكن أحيانا باليدين أيضا مع الغناء. ويستخدم الكاسر القصير مثلا في فن المالد الشارقة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg group106.jpg‏ (4.5 كيلوبايت, المشاهدات 10)
بالرغم من أن قطر الكاسر المفلطح يمثل تقريبا قطر الكاسر الصغير وكذلك الكاسر فهو يصدر أحد الأصوات، وذلك يرجع الى قصر حجمه، والذي يمثل تقريبا نصف طول الكاسر القصير ، أي ربع طول الكاسر . ويستخدم الكاسر المفلطح في أغلب الأحيان لزخرفة الإيقاع. ونرى ذلك على سبيل المثال في فن العيالة في الظاهرة، حيث يتبارى العازفون عند العزف على الكاسر المفلطح برفعه بإحدى الدين الى أعلى والضرب عليه بالعصا باليد الأخرى، وكأنهم يرغبون في تأكيد هذه الزخرفة وتوضيحها للعين أيضا. الشارقة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg group106.jpg‏ (4.5 كيلوبايت, المشاهدات 10)
يستعمل المرواس ( وظيفة الرحماني) وطبل الكاسر، يعتبر المرواس أصغر طبول ، ولذلك فهو أحدها صوتا .
ويكون ضارب المرواس عنصرا أساسيا في الفرق المؤدية لهذه الفنون،. ويمسك العازف المرواس بيد ويعزف عليه باليد الأخرى. ويمكن لليد الماسكة للمرواس المشاركة الخفيفة بالعزف بواسطة إصبع السبابة، وذلك لملئ الإيقاع أو زخرفته. وهنا نرى ارتباط أسلوب عزف المرواس مع بعض البلدان العربية الأخرى لدول الخليج العربية واليمن.
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg group106.jpg‏ (4.5 كيلوبايت, المشاهدات 10)
شكرا على الموضوع المهم
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg group106.jpg‏ (4.5 كيلوبايت, المشاهدات 10)
بارك الله فيك
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg group106.jpg‏ (4.5 كيلوبايت, المشاهدات 10)
جزاك الله خيرا ياأخ أشرف على المعلومات القيمة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg group106.jpg‏ (4.5 كيلوبايت, المشاهدات 10)
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

استاذ رأفت الحجار من فضلك

الشارقةهل برنامج انكور يقدر يفتح ملفات الميدى ياعنى لو عندى اغانى ميدى يقدر يحولها الى نوتة لويقدر من فضلك اشرح لنا بالتفصيل الممل الله يرضى عليك يا استاذنا والف الف شكر
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

نموذج لملف إنجاز

<div tag="3|80|” >

رائعة جداً يا أ / أشرف
خلفية الصور المعروضة
ورائع نموذج ملف الإنجاز ****جزاك الله خيراً0

ما شاء الله روعة
مجهود رائع حقيقي منك يا أ ستاذ أشرف
شكرا استاذ اشرف على المجهود المبذول
كان نفسي اشوف الملف لوينفع حضرتك توضعة علي رابط شغال لان الرابط ده منفعش اعمل منه
دون لودومع خالص امنياتي
جزاكم الله كل خير
الرابط لا يعمل ارجو اعادة ارساله والف شكر
مجهود رائع حقيقي منك يا أ ستاذ أشرف
The file link that you requested is not valid ياريت تحطة على رابط تاني
فين يا استاذ اشرف الرابط التاني علشان نفسي اشوف ملف انجاز المدرس المتميز لكي تعلم منك و الف شكر
الرابط لايعمل
طلبت من حضرتك تغيير الرابط لاني مش عارف اشوف الملف
ونفسي اشوف ملف شخص متميز زيك
عفوا الرابط لايعمل
اقتباس:
ارتباط الملف الذي طلبته غير صالح.

أخويـْ الراابط لـًٍـأأ يعملْ.,

ارجوك ارجوك الرابط غير شغال
الاستاذ الكريم الرابط لا يعمل ارجو اعادة رفعه مع الشكر
ياجماعة الأستاذ باسل عصام نزل نفس النموذج الي عاوزة ياخده موجور ع المنتدى
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

نشيد

<div tag="1|80|” >يا طالبا للعلم إن رمت العلا هذي الامارات العروبة دارها
ببلاد عزة و السماحة رمزها هي درة الاوطان خط كتابها
من عهد هادي العالمين محمد اقرأ على الازمان كان شغارها
فيها المدارس والمعاهد قد سمت بضياء العلم اشرقت أنوارها
و منابت الامجاد طاب عطائها و مراكز العلياء حاز شبابها
علمٌ و ايمانٌ وخير خلائقٍ آيات مجدٍ قد اضاء شهابها
و اليوم تكريم الغراس لجهدها دنيا السعادة رفرفت أطيارها
مستقبل الاوطان يسطع نجمه تعلو المسيرة شامخ بنيانها
علماً اضأت ايا خليفة دربنا بك يا خليفة قد علت راياتها
رباه فاحفظ للبلاد رئيسها بابن الاكارم تقتدي أجيالها

كلمات الاستاذة: دعاء عربيات
الحان الاستاذ: ابراهيم الحداد

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (235.0 كيلوبايت, المشاهدات 74)
شكراً يا هالة على كلمات النشيد الجميلة ودائما موضوعاتك مفيدة للاخرين شكرا لك
ولي طلب عندك لو كنت تقدري يا ريت نوتة غراس المستقبل
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (235.0 كيلوبايت, المشاهدات 74)
<div tag="2|80|” >أخت هالة جزيل شكري وعميق تقديري لك على هذه المشاركة التي أفتخر أنني قدمتها لغراس الوطن غراس المستقبل لكن لو تكرمت بتصحيح الأخطاء الطباعية التالية :
1- البيت الثاني عزة ، والصواب : عزّ
2-البيت الثالث شغارها ، والصواب شعارها
3- البيت الرابع : اشرقت والصواب أشرقت
4- البيت الخامس : عطائها والصواب عطاؤها

ولك كل الشكر والتقدير أخت هالة على جهودك وبارك الله فيك

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (235.0 كيلوبايت, المشاهدات 74)
الشكر الجزيل مرة أخرى للأخت الفاضلة هالة وأحببت أن أضع النشيد لكم في ملف مرفق لمن أراد تخزينه والاحتفاظ به ودعواتي لكم دائما بالتوفيق
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (235.0 كيلوبايت, المشاهدات 74)
نشيد جميل ممكن النوتة الموسيقية
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (235.0 كيلوبايت, المشاهدات 74)
احلى نشيدة في العالم
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (235.0 كيلوبايت, المشاهدات 74)
شكرا لكي ياهالة ، وياريت النوتة لو أمكن .
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (235.0 كيلوبايت, المشاهدات 74)
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

تنمية التفكير الابتكاري من خلال المناهج الدراسية

إني أعتذر إليكم جميعاً لعدم استطاعتكم تحميل الملف وأنا لا أعرف ما السبب
ولني سأحاول تحميله مرة أخرى وإن كان هناك شئ أرجو إخباري
ولكم جزيل الشكر لمروركم وتحملكم
وهذا رابط الملف

http://www.4shared.com/file/32577841…/__online.html

إليكم رابط آخر للملف ويارب يفتح معاكم
http://www.4shared.com/file/32581355…/__online.html
شكراً يا استاذة مريم على هذا البحث القيم والمفيد .

وعلى وضع فهرست للبحث مما يسهل على القارئ معرفة ما يحتويه هذا الملف منذ البداية.

تمنياتي لك بالتوفيق والنجاح الدائم

شكرا للموضوع المفيد والنافع ، جزاك الله خيرا .
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

ورقة عمل فى التفكير الابداعى000

<div tag="2|80|” >أولا أتقدم بكل الشكر والتقدير للأستاذ / رأفت الحجار
لمجهوده بصدق معنا لكيفية عرض أعمالنا ومساعدة الجميع لكى يتميز وبشكل راقى0000
ألف ألف 000شكراً
ورقة عمل فى التفكير الابداعى أرجو من الله أن تنال إعجاب كل من يشاهدها
ويكون بها إفادة ولو بسيطة لكل من يرغب000
وسوف أُتم عرضها بطريقتين وهذه هى الاولى0000
الرجاء سوف يتم فتح الملف بعد الضغط على كلمة للقراءة فقط
شكراً جزيلاً000
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدى سليم الشارقة
<div tag="2|80|” >أولا أتقدم بكل الشكر والتقدير للأستاذ / رأفت الحجار
لمجهوده بصدق معنا لكيفية عرض أعمالنا ومساعدة الجميع لكى يتميز وبشكل راقى0000
ألف ألف 000شكراً
ورقة عمل فى التفكير الابداعى أرجو من الله أن تنال إعجاب كل من يشاهدها
ويكون بها إفادة ولو بسيطة لكل من يرغب000
وسوف أُتم عرضها بطريقتين وهذه هى الاولى0000
الرجاء سوف يتم فتح الملف بعد الضغط على كلمة للقراءة فقط
شكراً جزيلاً000

http://www.4shared.com/file/32442777…________3.html
وهذا هو الرابط شكراًًً

أشكرك شكرا جزيلا على هذا الموضوع الجميل والجهد المبذول فيه وأيضا التنسيق والترتيب العلمي للموضوع .
ولكن كانت هناك مشكله في تحميل الملف وأخذت مني وقت كثير حتى حملته وكانت المشكلة هي اسم الملف فهو طويل جدا لذلك غيرت اسم الملف قبل التحميل فارجو منك تغيير اسم الملف ثم رفعه مرة أخرى.
تمنياتي لك بالتوفيق والنجاح الدائم.
بعد قراءه متانيه للموضوع نشكرك على حسن اختيارك و على الفائده والتي نرجوها ان تعم والى الامام دائما مع تمنياتنا بدوام التقدم و الازدهار

الشارقة

<div tag="3|80|” >بارك الله فيك أ / رأفت على التحفيز الدائم للتقدم والنجاح0
والمتابعة المستمرة لجميع الموضوعات لافادة الجميع0
ولكن لى تعليق00
عند محاولة تحميل ورقة العمل أخذت منى وقت أيضا كبير00ولم يتم التحميل!
هل أقسمها لنصفين ليسهل عملية التحميل 000
خصوصا إنه عرض بور بوينت0000!
شكرا على سؤالك وبالنسبة لتحميل ورقة العمل فهي حجمها صغير وهناك احتمال ان السيرفر كان مشغولاً فأرجوا أن تحاولي مرة أخرى( ولا تنسي تغيير أسم الملف ) بكلمة أو اثنين فقط.

تمنياتي بالتوفيق الدائم.

شكرا على سؤالك.
بالنسبة لتحميل ورقة العمل فهي حجمها صغير وهناك احتمال ان السيرفر كان مشغولاً فأرجوا أن تحاولي مرة أخرى( ولا تنسي تغيير أسم الملف ) بكلمة أو اثنين فقط.

تمنياتي بالتوفيق الدائم.

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مازن على الشارقة
بعد قراءه متانيه للموضوع نشكرك على حسن اختيارك و على الفائده والتي نرجوها ان تعم والى الامام دائما مع تمنياتنا بدوام التقدم و الازدهار

الشارقة

شكراً على المتابعة الكريمة
بارك الله فيك0000
الشارقة

<div tag="10|80|” >ورقة عمل رائعة يا هد هد وليس بجديد عليك التميز أرجو لكى المزيد من التقدم
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wessam abdelal الشارقة
<div tag="10|80|” >ورقة عمل رائعة يا هد هد وليس بجديد عليك التميز أرجو لكى المزيد من التقدم

<div tag="5|80|” >

شكراً جزيلا لكى يا وسام
إهتمامك بالموضوعات ومتابعتك الجميلة
جزاك الله كل الخيرالشارقة
الشارقة

تسلم إيدك يا هدهد
موضوع مفيد جدا ًومجهود أكثر من رائع ، فأنا أكثر الناس علما ًبأنك تعبتي فيه جدا ً
بارك الله في جهودك ، وأتمنى لك مزيدا من التقدم والنجاح .

بانتظار المزيــــــــــــــــــــــــــــــــــــد

الشارقة

الشارقة[

ورقة عمل مبدعة مثل صاحبتها المبدعة
ويعطيك الف عافية على هذا المجهود الرائع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام اللول الشارقة
الشارقة[

ورقة عمل مبدعة مثل صاحبتها المبدعة
ويعطيك الف عافية على هذا المجهود الرائع

<div tag="1|80|” >

ألف شكر لمتابعتك ومرورك الطيب00
نورتِ المنتدى00
الرابط لايعمل .
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

أهم مظاهر الحياة الموسيقية والثقافية فى عصر الدولة الحديثة

الاحتفالات داخل القصور كثرت المعابد واتسعت مساحتها، وزادت أعمدتها، وتنوّعت حجراتها وطرقاتها، كما تعددت وتنوّعت أساليب المعيشة بداخلها، حتى أصبحت المعابد مدناً كاملةً، ومراكز للعلوم والثقافة، ومدارس للتعليم، وبناء الكوادر المهنية
الشارقة

الاحتفالات داخل القصور

والحرفية، كثرت الاحتفالات القومية والشعبية داخل المعابد ، وخارجها على مدار السنة، كما كثرت احتفالات الموائد داخل قصور الملوك ، وقد شاركت الموسيقى والغناء والرقص فى تلك الاحتفالات الدينية منها والدنيوية. تعددت أساليب الحياة الموسيقية وتنوّعت داخل قصور الملوك، وفى البلاط الملكى، ونمت نمواً هائلاً ، تمثلت فى زيادة عدد من النساء والرجال ، كما تعددت
فرقة موسيقية كاملة الوظائف الموسيقية والإدارية المشرفة نتيجة للفتوحات والاتصالات التجارية والدبلوماسية بين الحكام الفراعنة ، ملوك ورؤساء المدنيات الأجنبية الآسيوية والآشورية والبابلية، وتبادل

الشارقة
فرقة موسيقية كاملة

الهدايا بينهم من الأسرى والجوارى ساعد على تواجد العنصر الآسيوى من الجنسين فى مجال الموسيقى والغناء، حتى أصبح فى بلاط الفرعون الملك فرقتان موسيقيتان، إحداهما مصرية ، والأخرى آشورية. وتوضح النقوش والرسوم، الفروق الجوهرية بين ملامح الجنس الآسيوى من النساء والرجال، ومدى تباينهم واختلافهم فى الشكل الخارجى والمظهر العام عن خصائص المصريين؛ حيث كانوا قصار القامة ولهم شعور طويلة سوداء اللون ، وذوو لحية كثيفة، ويلبسون الجلباب القصير، كما أظهرت النقوش الاختلاف فى شكل الآلات وطريقة العزف عليها.

الشارقة
عازفات في عصر الدولة الحديثة

تطورت صناعة الآلات الموسيقية عامة والوترية بشكل خاص حيث شملت الخامات، وجودة الصناعة ، والشكل الخارجى، وعدد الأوتار، وما

تبعه من زيادة للمساحة الصوتية ، واتساع الحركة اللحنية بين الحدة والغلظ – ظهرت آلات العود البيضاوية الشكل ذو الرقبة الطويلة والقصيرة ؛ وهو ما عُرف باسم عود الرقص ، كما ظهر العود الكمثرى الشكل ذو الرقبة الطويلة فى عصر الأسرة الخامسة والعشرين وما بعدها ؛ وهو أشبه بالطنبور أو البزق التركى ، أما العود القبطى ( المصرى ) فقد ظهر فى نهاية حكم الفراعنة لمصر فى أوائل القرن الأول الميلادى وما بعدها. تطورت آلات الصنج أو الجنك ( الهارب ) تطوراً كبيراً فى الشكل الخارجى وعدد الأوتار ، الذى وصل إلى 22 وتراً فى عصر الرعامسة الأسرة العشرين ، كما وصل ارتفاع بعض تلك الآلات إلى أكثر من مترين.

الشارقة
الهارب

الهارب وقد أثرى ذلك الحياة الموسيقية فى عصر الدولة الحديثة، فجعل من الموسيقى المصرية موسيقى غنية متفوقة عن كل موسيقات الممالك التى عاصرتها ، مما دعى أفلاطون أن ذكر فى كتابه " الجمهورية " يوصى شعبه بالاستماع والاستمتاع بالموسيقى المصرية ، ذات القواعد والقوانين العلمية، كما اعتبرها أرقى موسيقات العالم

وأعظم نموذجاً يمكن أن تحتذى به، أى موسيقى تنشد التعبير عن الجمال والحلاوة ، كما أنها أيضاً خير وسيلة لتهذيب العقول وترويح النفوس

الشارقة

حضارة مصر القديمة فاقت شهرتها الأفاق ، وأتمنى أن تكون حضارة مصر والوطن العربي كافة تفوق شهرتها العالم أجمع آمين .