التصنيف: الالعام لمادة اللغة الانجليزية

وصلني هذا العرض عن طريق الإيميل .. ووجدته مفيد جدا.. فأحببت أن أنشره كي يستفيد منه الجميع..

هذا الموقع راااائع باللغة الإنجليزية يفيد المربي ( الأسرة + المعلم ) وبيني وبينكم يفيد جميع المعلمين ،
الموقع بس فتحت

.. كيف.. الهدف مش بس تعليم اللغة الإنجليزية بواسطة أسلوب القصص والروايات.. إنما القصص فيها غرس لمجموعة قيم مثل النظام، الحذر والوقاية، اتباع تعليمات المرور، المناخ، يعني امدخلين فيه قيم عالمية وإنسانية وأخلاقية، وقيم تربوية ووطنية بشكل متداخل جميل متناغة يمشي مع التعليم في نفس الوقت.
عجبني أيضاً رابط ياخذكم لل

وهي كيف تستمتع واتشغل الطلبة في ورشة عمل يقصون فيها ويشكلون علب جميلة من صنع إيدهم وبألوانهم الخاصة .. مشروحة الأدوات.. وبيني وبينكم نحن عدنا في مدارس الغد كتب صارفة عليها الدولة الكثير واموفرة جميع أدواتها ونواتجها ابصراحة رااااااااائعة .. وهذا السايت هو أحد المواقع اللي ممكن اتقدم نفس الخدمات وبشكل مجاني!!
بالإضافة لتعليم phonics واللي يدرس في مدارس الغد ومادري في المدارس الحكومية كيف الوضع.. بقية الأمور شوفوا على السايت أفضل.. ولا تنسوني من دعاؤكم.

الموقع :
http://www.kizclub.com/level2.htm

فاطمة مطر
معلمة تقنية المعلومات
مدرسة الرماقية

إنشالله تعم الإفادة على الجميع

ولا تحرمينا من يديدج

جزاك الله خيرا

متى يبدأ العام الدراسي الجديد

في اي يوم؟؟؟ بس بسرعه

يللا الله يحييكم

أساليب التعزيز :

1- اسم الأسلوب / لوحة أكياس الهدايا :
# كيفية التنفيذ :
– توضع كرة واحدة داخل الكيس للتلميذ الذي حصل على درجة كاملة في الإملاء أو القراءة أو الرياضيات في الحصة أو أجاب إجابة متميزة و ذلك خلال الأسبوع من يوم السبت إلى يوم الأربعاء و في نهاية الأسبوع تحسب الكرات و يحصل التلميذ الحاصل على أكبر عدد من الكرات على هدية قيمة .
2- اسم الأسلوب / لآلي التميز :
# كيفية التنفيذ :
– تتكون اللوحة من عدة أصداف بعدد التلاميذ .
– يوضع كيس أسفل كل صدفة .
– تعزز مبادرة التلميذ الإيجابية بوضع لؤلؤة في كيسه .
– بعد انقضاء أسبوعين يتم فرز عدد من اللآلئ بهدية رمزية و توضع صورتها في لوحة الشرف.
– يتم الإفادة من اللآلئ التي جمعها كل تلميذ (( مسابقة أجمل ابتكار )) يقوم التلميذ من خلاله بعمل يدوي مميز .

3- اسم الأسلوب / لوحة الأصابع :
# كيفية التنفيذ :
– من خلال الحصص الدراسية اليومية يقوم المعلم بوضع نجمة على الإصبع . و الإصبع الذي ينتهي من عدد النجوم يحصل التلميذ على هدية . و هكذا مع بقية الأصابع .
4- اسم الأسلوب / طائرة التفوق والتميز :
# كيفية التنفيذ :
– عمل تذكرة دخول للطائرة مثبت عليها صور التلاميذ و مدون عليها نوع التميز مثل القراءة ، الخط ، المشاركة الصفية ، الحفظ ، النظافة ، التعاون ، الأمانة …
– تثبت تذكرة الدخول على مقعد التلميذ .
– عندما يكمل التلميذ رصد الدرجات توضع صورته في الطائرة .

5- اسم الأسلوب / بنك صعوبات التعلم للتميز :
# كيفية التنفيذ:
– عمل صناديق صغيرة بعدد تلاميذ البرنامج و يوضع عليها صورهم .
– يكتب شعار للوحة و هو : " بنك صعوبات التعلم للتميز يدعوك للفوز بجائزة التلميذ المتميز من خلال جمع أكبر رصيد من المال " .
– عند تعزيز مبادرة التلميذ الإيجابية توضع قطعة معدنية في صندوقه .
– في نهاية كل أسبوعين يكرم التلميذ الذي استطاع جمع أكبر عدد من القطع المعدنية في طابور الصباح .

(شوك الأسى)

أنا استلمت الكتاب من السكرتيرة التي استلمته بدورها من
المنطقة التعليمية
قسم التقنيات التربوية

هذا عدنا في العين
ما أدري الحال معاكم؟؟؟

و إذا بغيتوا صفحات من الكتاب ممكن نتواصل على الموقع بس اطلبوا و إن شاء الله يتم

http://uae.skillsinenglish.com/defau…Page=home.aspx

username: grade8t
password: uaemoe

salam

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عساف السلام عليكم يمكن الحصول على نفس ما يوجد في كتاب المعلم من موقع الكتاب نفسه http://uae.skillsinenglish.com/defau…Page=home.aspx username: grade8t password: uaemoe salam

يا سلام عليك وعلى هالمشاركة الطيبة ..
وينك من زمان

الشكر لك ولصاحب الموضوع طبعا

الرابط الذي وضعه الأخ محمد عساف مشكوراً يحتوى على Daily Lesson Plan

و ليس كتاب المعلم الذي يساعدك في فهم التمارين و كيفية توصيلها للطلبة

على العموم جزاك الله خيراً أخي الكريم على الإفادة و في إنتظار جديدك

لظروف خارجة عن إرادتي

و الصراحة صار لي نصف ساعة أحاول أرفع الملفات و لم أستطع

سأكرر المحاولة لاحقاً إن شاء الله

لا أستطيع رفع الملفات أم المشكلة عامة في المنتدى؟

الرجاء الرد