التصنيف: الصف العاشر

وزارة التربية والتعليم ( المعارف الأدبية)
المنطقة الغربية التعليمية الصف: 10 / ث مدرسة دار الحكمة للتعليم الثانوي اسم الطالب : ………
ورقة عمل ( الطل والرحلة ) بتصرف
يقول زهير بن أبي سلمى – في معلقته الشهيرة – :
أمن أم أوفى دمنة لم تكلم بحومانة الدراج فالمتثلم
بها العين والارام يمشين خلفة وأطلاؤها ينهضن من كل مجثم
وقفت بها من بعد عشرين حجة فلأينا عرفت الدار بعد توهم
الدمنة : ما اسود من اليار لطول هجره / حومانة الدراج ، والالمتثلم : أسماء أماكن / العين : البقر الوحشي / الآرام : الظباء البيضاء خلفة : كلما ذهب قطيع جاء آخر/ الأطلاء ولد البقر الوحشي / مجثم مكان الجلوس / لأينا : بعد عناء شديد .
1 – من خلال قراءتك للأبيات وضح خصائص الشعر في العصر الجاهلي .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. … . 2 – لماذا لم يعرف الشاعر المكان إلا بعد جهد ومشقة ؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………………. .
3 – تكلم عن طريقة الشعراء الجاهليين في بناء قصائدهم .
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. … .
4 – لماذا كان الشعراء الجاهليون يبدأون قصائدهم بذكر الأطلال ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. … .
5 – ما المقصود بظاهرة النسيب في العصر الجاهلي ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. … .
6 – هل كان تعدد الأغراض في القصيدة الجاهلية يأتي عبثاً ؟ ، أم له هدف وغاية لا يعقلها إلا العالمون ؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. … .

الله يجزيك الخير

ممكن الحل لو سمحتم وجزاكم الله ألف خير

أتمنى أن تعم الفائدة للجميع

مشكور /ه وايد

جزيتي خيرا

thaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaanx

جزاك الله خيرًا .

thanx waaaaaaid