التصنيف: المسابقات والمسرحيات المدرسية

لو سمحتوو اذااعتنااا يوم الاحد القاادم
اذااعة عن انفلونزا الخنااازير نبغي مسرحيااات حلوة ومساابقااات وجي
نبغي انفووووز وونبيض ويووه اطالبات والمعلمييين

دخييييييييييييييلكم لااازم ابغي افكااار حلوووة وتعيبهم بناات شي جي

اترياااااااااااااااكم واتريااااااااااااااكم واتريااااااااااااكم ها الاسبوووع

ابغي مسااااعدة …………………. ^^

آسفة ما عندي

ماعندي اسفه

الفكرة بسيطة الحوار بين الخنزير والفيرس والطيور والوقايا ويجسد الشخصية كل طالب وباللغة العامية يتحدث الطلاب بس بنوع ترهيبى

مشكوووووووووووووووووووووووو

~هلآآآ وغلآآآ انشووده رووعهــ اقدر اسآآعدكـ بهآ عن انفلونزآآآ الخنآآزيــر!!!

المنشد:حآآمد الضبعآآن…. كتبي بالنت انشودة انفلونزآآ الخنآآزيــر لحآآمد الضبعآآن وتظهر لكــ وقدميهآآآآ !…!!

محبـــتي…ركب الأغراب!!!

السلام عليكم..عندي فكرة حد يلبس لبس الدكتور وينصح ..

مسرحية عن عيد الاتحاد

مريم :السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

علياء :وعليكم السلام ورحمة الله ياصديقتي

مريم :ماشاء الله كل هذا الجمع الكبير والحفل الجميل من أجلي

علياء : نعم …نعم ..ماذا تقولين هل أنت تحلمين ولما ذا إذن حضروا من أجلك

مريم :ألا تعلمين ياعلياء أن اليوم وهو عيد ميلادي

علياء :كل عام وأنت بألف خير وفي أي يوم ولدت ؟

مريم :في الثاني من ديسمبر

علياء :نعم يا فصيحة ولكن هذا الحفل ليس من أجلك أنت

مريم :نعم ..نعم ..ولماذا إذن كل هذه الأعلام والزينة والبالون والكل سعيد وفرحان
علياء :يا فصيحة إن اليوم عيد الاتحاد لدولة الإمارات العربية المتحدة ففي

الثاني من ديسمبر عام 1971 م قام الشيخ زايد رحمه الله بتوحيد الإمارات

السبع تحت راية واحدة هي دولة الإمارات العربية المتحدة .

مريم :نعم لقد فهمت لماذا تتزين كل الشوارع والمدارس والحدائق بالأعلام

والكل سعيد وفرحان فكل عام وأنت بألف خير يااماراتي ودائما في تقدم

ورقي فأنا في انتظار العروس دولة الإمارات لأهنئها بعيدها الأربعين

علياء :نعم إنها تتزين للحفل فانتظري لأعرفك أولا على السبع زهرات

وهم الإمارات السبع ( تخرج كل إمارة تحمل صورة حاكمها )

1- أنا ابو ظبي وحاكمي الشيخ ………………………………
2- أنا دبي وحاكمي الشيخ …………………………………….
3- أنا الشارقة وحاكمي الشيخ …………………………………..
4- أن عجمان وحاكمي الشيخ ……………………………………….
5- أنا الفجيرة وحاكمي الشيخ …………………………………….
6- أنا أم القوين وحاكمي الشيخ …………………………………..
7- أنا رأس الخيمة وحاكمي الشيخ ………………………………….

8- علياء:جمعت أجزاء الزهرة وأصبحت زهرة واحدة هي دولة الإمارات ها هي قد وصلت يا مريم

الإمارات : السلام عليكم شكرا لكم يا أبنائي علي جهودكم وكل عام والعالم بخير

علياء :هل لك من كلمة ياامارتي في هذا اليوم

الإمارات :نعم فهذا اليوم يوم عزيز على قلبي يوم افتخر وأتباهى به بين الأمم

ويرجع الفضل إلي الشيخ زايد رحمه الله ويواصل الشيخ خليفة المسيرة والدعم

لازدهار الدولة وأنا أدعو دائما للوحدة ففي الوحدة والتعاون قوة وفي الفرقة ضعف

أنا رمز الاتحاد أنا عنوان الجهاد
سبع زهرات تهادى عطرها في كل ناد
شعبها حر أبي سالك درب الرشاد
أرضها للعرب حضن وهى قبر للأعادي

كل عام وجميع الشعوب بخير وفي خير وسلام وأمان والى اللقاء

مع تحيات المعلمة :صفاء محمد

نرجو متابعتكم للمسرحية و ابداء ارائكم و تواصلكم معنا من خلال مدونتنا الاعلامية

http://www.youtube.com/watch?v=02mfs…ature=youtu.be رابط المسرحية

http://tunbbss.maktoobblog.com/ رابط المدونة الاعلامية

المنسق الاعلامي الاستاذ عبد الرحمن العقرباوي

حفظك الرحمن ورعاك

شكرا جزيلا

( جحا و كبير الحراس ) مسرحية فكاهية

جميلة جدا , كل عام و أنت بخير

المسرحية رائعه
عيدك مبارك

رائعة جدا أشكرك

و كل عام و انتم بخير

مشكور على هذه المسرحية الله يجزيك الخير

تسلمي على الموضوع
وجزاك الله خير

أكرمكم الله أخي ( أبو مصطفى ) سعدت باطلاعكم الكريم ، و شكرا لإعجابكم بها .

أختي المباركة ( موزة خليفة ) سعدت باطلاعكم ، و حفزني رأيكم على المزيد ، بارك الله أيامكم .

أختي المباركة ( أريج بنت نبيل ) أسعد باطلاعكم ، و حفزني رأيكم على المواصلة ، بارك الله فيكم .

أختي الكريمة ( البنفسج 1 ) أسعدني اطلاعكم ، بارك الله فيكم . و جزاكم الخير الكثير .

شكر مقدما مسرحية جميلة

ماشاء الله بارك الله فيك على هذا المجهود

أعلنت اليوم لجنة تحكيم مسابقات المسرح الطلابي عن المدارس الفائزة بمختلف مناطق الدولة وقد حظيت منطقة أم القيوين التعليمية بأربع جوائز عن مسرحية "حب الأرض" المقدمة من مدرسة ماجد الأول للتعليم الأساسي ح1 هي كالتالي :
جائزة أفضل ممثل دور أول ( الطالب سلطان راشد من الصف الرابع )
جائزة أفضل ممثل دور ثاني ( الطالب عبدالله سعيد الظاهري من الصف الرابع )
جائزة أفضل صياغة نص درامي ( المعلمة سيخة علي )
جائزة أفضل إخراج مسرحي ( المعلمة شيخة علي )
تهانينا للجميع

مبرووووووووك ألف مبروووووووك

مبارك لكم

وبالتوفيق

ابغي افكار حلوة عن عمل أجمل أرشيف معلومات مفيدة وتخدم العملية التعليمية مدعمة بالصور مع وضع عنوان للارشيف …….بلييييييييييييييييييييييز الله يخليكم ساعدوني …(ضروري) ابغيه بأسرع وقت ..الله يبارك فيكم ……….

صدقوني اي شي اتقدمونه ……………….بيكون في ميزان حسناتكم

مرحبا ..’

الغالية ممكن توضحين شو المطلوب بالضبط ..’

وإن شاء الله أقدر أساعدج باللي أقدر عليه ..’

.’

ابلة ولد اختي طالبة حقه يسوي ارشيف عن العملية التعليمية (معلومات + صور +عنوان للأرشيف)في دولة الامارات .

(مشكورة على المرور)

الحمد لله على كل حال وأسأل الله لكم دوام العافية والصحة على المواضيع الجيدة والتي تخدم الأنشطة التربوية

اسعد الله مساءكم بكل خير

اولا اشكركم اخوتي واخواتي على هذا المنتدى الرائع
مدونة رائع غني عن التعريف ,,
اخواتي انا صديقتكم النرجسية من المملكة العربية السعودية ,,
لقد قرأت بعض افكاركم عن مهرجان اللغة العربية واسبوع اللغة العربية فكانت كل مدرسة في الامارات مبدعة في الاهتمام باللغة العربية ,,

واحببت أن تساعدوني ولا تقصروا معي في ارسال كل ما يخص تلك المهرجانات التي اقيمت في مدرستكم من مسابقات وسناريوا المسرحيات والمشاهد واناشيد وصور لانها فعلا كانت راائعة

وأحببت ان اشارك بها ف مدرستي جعلها الله في ميزان اعمالكم يارب ,,
ولكم جزيل الشكر .

لا مساعد من اهل الفزعات؟

والله الصراحه انا ما عندي شي ؟؟

الف شكر بو العز يعطيك العافية

النرجسية انا زيك ابحث عن افكار لملتقى الضاد

ياليت اذا عندك فكرة غريبة تطرحينها وكل من يساعدنا

جزاك الله خييييير

غاليتي عذرا على التأخر

لكني في مواضيع سابقة كنت قد حفظت بعض الاقتراحات في جهازي و لم أتذكر رابط الموضوع لكن هذا مالدي …

أفكار و مقترحات هنا

هنا أيضا

شتاق لك معلمتي
والله للحين ماقدرت ارتب شي يرضيني واغلب الي بالنت مكرر وكلها طبقت بمدارس كثيرة
وانا حبيت اخذ من اهل االامارات لان افكارهم غير افكارنا وقرات عن بعض المسرحيات والمشاهد التي اقيمت عندهم وكانت رااائعة بس المشكلة بالنص المسرحي كنت اتمنى اهل الامارات ساعدوني توفير احد تلك النصوص المسرحية ,,
وان شاء الله لو جمعت افكاري رح اساعدك .

الاخت عاشقة الضاد اشكرك كثيرا على ردك وعلى مساعدتك وياليت تقدرين توفرين لي بعض كتابة النصوص المسرحية التي اقيمت ببعض مدارسكم باالامارات او البرامج حتى اتمكن من تدريب طالباتي عليها ..
والف شكر مرة اخرى على مروركم ,,

ياهلا بأهل السعودية، بالنسبة لمدرستنا قمنا في احدى اذاعات اسبوع اللغة العربية باستخدام مسرح العرايس ممكن تخلين الطلبة أو حتى انت وتمثلين دور ولد يكلم ؟أخته ويخبره ان المدرسة بتعرض اليوم في التلفاز قناة تسمى يقناة القواعد النحوية، وشكل بسيط اصنعي من كرتونة مذيع واجعليه يقدم وهناك مراسلين ومصورين ، وحطي على ظهورهم ورقة مكتوب عليها اسم القناه، ونحن خلينا خبرين الخبر الاول ان كان واخواتها تصالحت مع ان واخواتها وتخلينهم يسلمون على بعض ويسألهم المراسل عن اتفاقيتهم ،أما الخبر الثاني تخلين ولد متكسر ومايبين فيه الاعيونه وخشمه والفم طبعا واونه الفاعل متكسر بسبب مزاحمة اخوه نائب الفاعل على مكانه ويكون في المستشفى الالماني ويتحدث معاه مراسل آخر، وحلو لو خزنت صوت احدى القنوات، ها شو رايهم اهل السعودية.

فكرة راااائعه الله يعطيك العافية ويسعدك يارب ..
كنتوا عند حسن ظني يا اهل الامارات الله يوفقكم دنيا واخره ..

إذاعة صوت النحو تحييكم

فكرة المشهد :
مسرحية منهجية تناقش مادة النحو بأسلوب إخباري جميل يهدف إلى ترسيخ بعض القواعد النحوية .
وتقدم هذه النشرة بالطريقة التالية :
المقدمان يكونان أمام المسرح على طاولة خاصة – المسرح يصبح شاشة لعرض بعض المشاهد المتعلقة بالأخبار . هناك بعض المراسلين الذين يقدمون للمشاهد والأحداث وشهود عيان .

المذيع الأول : أيها الأخوة المستمعون الأكارم في كل مكان من اذاعة صوت القواعد النحوية احييكم، واقدم لكم نشرة الأخبار النحوية لهذا اليوم، استهلها بموجز لأهم ما جاء في هذه النشرة من أخبار:
بسم الله الرحمن الرحيم.
× كان وأخواتها تستقبل في مكتبها إن وأخواتها صباح هذا اليوم .
× لاجراء بعض الفحو صات العلاجية؛ الفاعل يغادر صباح هذا اليوم متوجهاً إلى دولة اجنبية.
× توابع النحو الإعرابية تحظى بأغلبية مريحة في الأصوات الانتخابية.

وفي النشرة أخبار أخرى متفرقة .و إلى التفاصيل ..

المذيع الثاني : من إذاعة القواعد النحوية ؛ استقبلت كان وأخواتها صباح هذا اليوم في مكتبها الكائن في صدر الجملة الاسمية ؛ إن وأخواتها، في ا ول زيارة يسجلها البلدان في تاريخ علاقاتهما . وتأتي هذه
الزيارة ـكما تشير مصا در مطلعة ـ لمناقشة التطورات على الساحة الأعرابية ,وبحث أوجه التعاون المشترك
بين البلدين وسبل تعزيز ها وتطويرها .هذا وبعدان انتهى الجانبان جلستهما التفاوضية صرحت إن لوسائل
الاعلأم العالمية إنه تم الاتفاق على رفع المبتدأ ,ونصب الخبر ؛من قبل كان وأخواتها ونصب المبتدأ ,ورفع الخبر ؛من قبل إن وأخوتها ,وتم التوقيع *على*وثيقة تعترف بذلك,وتكون سارية المفعول في الجملة الاسمية.

مشهد : الاستقبال داخل المسرح وحيث يمثل مجموعة طلاب كان وأخواتها وأخرى إن وأخواتها مكتوب على صدر كل واحد منهم اسم من أسماء المجموعة ويكون هناك مراسل يقدم للمشهد .

المذيع الأول : يغادر فخامة (الفاعل ) صباح هذا اليوم الجملة الفعلية ,متوجها إلى دولة أجنبية ؛لإجراء بعض الفحوصات العلاجية ,في الوقت الذي يقوم سعادة نائب الفاعل بإدارة دفة الحكم في البلاد ؛ بحيث يكون مرفوعا طوال فترة غياب فخامة الفاعل عن البلاد .ويرافق فخامة الفاعل في هذه الزيارة معالي الفعل المبني للمعلوم.الذي حل محله معالي الفعل المبني للمجهول ,هذا وتشهد الجملة الفعلية استقرارا امنيا في حالة غياب أو حضور الفاعل، الذي غادر البلاد مرفوعا وسيعود مرفوعا بمشيئة الله 0

مشهد : مبسط للفاعل وهو على السرير الأبيض ويجرى معه لقاء للاطمئنان على صحته .

المذيع الثاني : في الولايات المتحدة للتوابع الإعرابية ، حظي التوكيد ، والبدل، والعطف، والنعت ؛ بأغلبية مريحة في الأصوات الانتخابية ، وفاز الأعضاء المذكورون بمقاعد لهم كتوابع في البرلمان الإعرابي ، وأدى كل واحد منهم اليمين ، وتعهدوا جميعا بالعمل لصالح الكلمة ، والحفاظ على الثوابت النحوية 0 ورعاية حرية الجمل 0 ويأتي هذا الترشيح من جميع فئات الجملة الفعلية والاسمية متماشيا مع استراتيجية البرلمان الإعرابي التي تنص على إعراب الكلمة بعلامات أصلية ، وعلامات فرعية تبع ، كما هو الحال في التوكيد وبقية مجموعة التوابع0

مشهد : الترشيح والانتخابات

المذيع الأول : تقوم وزارة الصحة النحوية بحملة واسعة للتحصين من شلل ظهور الحركات الإعرابية ، في محافظتي الاسم المقصور ، والاسم المنقوص0 وتأتي هذه الحملة للقضاء على انتشار المرض لا تقبلان ظهور الحركة العرابية عليهما. وأفاد مصدر مسئول في الوزارة ـــ رفض الكشف عن اسمه ــ أن الأدوية المستخدمة في الحملة أدوية مضمونة ، ومجازة من منظمة الصحة العالمية . هذا وقد علمت هيئة الإذاعة النحوية من مصادر ها الخاصة إن تلك الأدوية هي : التعذر ، والثقل ، واستقال المحل بحركة مناسبة . يمثل صباح غد أمام المحكمة الابتدائية للنحو العربي كل من ( أبوك ، وأخوك ، وفوك ، وذو مال ) أعضاء عصابة الأسماء الخمسة . التي تقوم بنشاط محظور في دولة قواعد النحو ، ويمثل نشاطها التخريبي في الامتناع عن قبول الضمة ، والفتحة ، والكسرة ؛ علامات إعرابية لها . وبعد إن استمعت المحكمة إلى محامي الدفاع عن الأسماء الخمسة ؛ أنهت جلستها بالحكم على أعضاء عصابة الأسماء الخمسة بعدد من الأحكام تمثلت في الرفع بالواو ، والكسر بالياء ، والنصب بالألف ، إضافة إلى الأعمال الشاقة، والغرامات المالية الباهظة .

المذيع الثاني : أعزائي المستمعين .. هكذا قدمنا لكم إذاعة

النحوية نشرة لأهم الأخبار النحوية وفي الختام تقبلوا تحيات الطاقم الإخباري ، وتقبلوا تحيات محدثتكم ؛ من هيئة الإذاعة النحوية . والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .

تسلمين يا قلبي والله يوفقكم دوم

بارك الله تعالى فيكن جميعا