الوسم: الفصل

" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ورقة عمل تاريخ درس التاريخ وأهميته الفصل الدراسي الأول

أرجو أن تنال إعجابكم وتفيدكم إن شاء الله

تفضلوا ورقة العمل في المرفقات

ولا تنسوا الشكر

" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "

موجز الفصل الدراسي الثالث

طبعا المجهود من اخوي المعلم وانا رتبتع وعدلته

حطيت الملف في المرفقات بس ماطلع مادري ليش بحاول اعدله

ملخص الوحدة الرابعة / الدرس الرابع جمهورية مصر العربية
س: متى كانت الحملة الفرنسية على مصر ؟ عام 1789 م
س: متى حصلت فرنسا على امتياز حفر قناة السويس ؟ نوفمبر عام 1854 م
س: علل معارضة بريطانيا لمشروع قناة السويس ؟ لأن بريطانيا لا ترغب بمشاركة الدول الأوربية معها في مصر فهذا المشروع سيلفت انظار الاطماع الأوروبية الأخرى لمصر
س: متى تم افتتاح قناة السويس ؟ 1869 م
س علل عرض اسماعيل باشا أسهم قناة السويس للبيع في الأسواق الأوروبية ؟: لأنه أغرق مصر في ديون ضخمة من خلال المشاريع الانتاجية ، وبناء القصور والحفلات والبذخ ، وكانت مصر على وشك الافلاس
س: من قام بشراء أسهم قناة السويس ؟ بريطانيا
س: علل وضع مالية مصر تحت رقابة (( الوزارة الأوروبية )) ؟ لأن أزمة مصر المالية تعود إلى الفساد والاسراف
س: ما (( الوزارة الأوروبية ))؟ هي رقابة ثنائية انجليزية فرنسية
س: ما هي الأسباب المباشرة للثورة العرابية 1881 م ؟ القانون الذي أصدره وزير الحربية الشركسي عثمان رفقي باشا والذي يمنع ترقية الجنود المصريين إلى رتبة ضابط .
س: ما هي الأسباب غير المباشرة للثورة العرابية 1881 م ؟ التذمر من التدخل الأجنبي – زيادة الوعي القومي – أثر الصحف والمجلات – استياء العناصر الوطنية في الجيش المصري من التمييز العنصري
س: ما هو قرار مؤتمر الأستانة الذي دعت له فرنسا بخصوص النزاع الداخلي في مصر ؟ قرر المؤتمر أن المشكلة المصرية عالمية لا يحق لأي دولة التفرد بحلها وقدحضر المؤتمؤ بريطانيا – فرنسا – ألمانيا –روسيا- النمسا- إيطاليا –الدولة العثمانية
س: كيف تعاملت بريطانيا مع مشاكل مصر الداخلية ؟ قررت التدخل فأوعزت إلى عملائها بافتعال الحوادث ضد الرعايا الأوروبيين ليكون ذريعة للتدخل
س: ما هي نتائج إرسال بريطانيا للأسطول إلى مياه الإسكندرية في 11 يوليو 1882 ؟
ضرب قلاع وحصون الاسكندرية – إخلاء المدينة من قبل الجيش المصري – وضع الخديوي نفسه تحت حماية بريطانيا –احتلت بريطانيا الإسكندرية .
س: علل هزيمة الجيوش المصرية بقيادة عرابي في معركة التل الكبير 1882 ؟ بسبب عدم التكافؤ بين الجيشين – تصدع صفوف المقاومة – إصدار السلطان العثماني منشورا بعصيان عرابي
س: متى أصبحت مصر ولاية أو باشوية ؟ عام 1517 م عندما ضمها السلطان العثماني سليم الأول حتى عام 1914
س: كيف عبر الشعب المصري عن رفضه الاحتلال بعد الحرب العالمية الأولى ؟ أراد الوفد المصري بقيادة سعد زغلول ، ورفاقه عبدالعزيزفهمي ، وعلي شعراوي حضور مؤتمر الصلح 1919 م للمطالبة بالاستقلال ولكن المندوب السامي البريطاني قابل هذا الطلب بالرفض .
س: علل قيام حزب الوفد المصري وقيامه بالحركة الوطنية ؟ بسبب ما حدث لسعد زغلول ورفاقه حيث تم نفيهم لجزيرة مالطا لمطالبتهم بالاستقلال .
س: ما نتائج ثورة 1919 م ؟ مشاركة طلاب المدارس وطلبة الأزهر والموظفين في المظاهرات – تمكن الثوار من قطع وسائل المواصلات – محاصرة المحميات الانجليزية – الافراج عن سعد زغلول ورفاقه – السماح لهم بحضور مؤتمر الصلح في باريس .
س: علل لم يعط مؤتمؤ الصلح مصر حقها في الحصول على الاستقرار؟
بسبب موقف بريطانيا المعادي والمسيطر على مجريات المؤتمر ، فأعترفت الولايات المتحدة بالحماية البريطانية على مصر
علل إرسال لجنة ملنر إلى مصر ؟ س: للتحقيق والوقوف على أسباب ثورة 1919 م
س: أين نفي سعد زغلول بعد اعتقاله المرة الثانية ؟ إلى جزر سيشل في غرب المحيط الهندي
س: ما نتائج تخوف بريطانيا من عواقب تصرفاتها على نفوذها ومصالحها في مصر ؟ إصدار تصريح إلغاء الحماية 28 فبراير 1922م – الاعتراف باستقلال مصر – وضع الدستور الذي صدقه الملك فؤاد عام 1923 م
س: ما نتائج الافراج عن سعد زغلول ورفاقه ؟ فوزه بانتخابات الرئاسة – تأليفه لأول وزارة دستورية
س: علل استقالة سعد زغلول من رئاسة الوزراء ؟ لأن الاستقلال لم يكن فعليا ، حيث ظلت السيطرة للسلطة التنفيذية على السلطة الشرعية .
س: من خلف زغلول في رئاسة الوزراء ؟ وما هي أعماله ؟ تولى الوزارة اسماعيل صدقي ، ألغى دستور 1923 م ، وشكّل دستور 1930 الذي طعنت فيه السلطة التنفيذية على البرلمان .
س: علل قيام معاهدة 1936 م ؟ تأزم الموقف الدولي بسبب اعتداء ايطاليا على ليبيا والحبشة – تطويق مصر بالقوات البريطانية والقوات الايطالية الفاشية – أرادت بريطانيا إرضاء مصر بهذه المعاهدة لمصالحها الخاصة
س: ما هي بنود معاهدة 1936 م ؟ انهاء الاحتلال البريطاني – بقاء القوات البريطانية في قناة السويس – إلغاء الامتيازات الاجنبية – حق بريطانيا في استخدام الاراضي المصرية وقت الحرب – مدة النعاهدة 20 عاما ويتفق الطرفان على تجديدها
س: ما هي نتائج معاهدة 1936 م بالنسبة للبريطانييين ؟ اطمئنانهم على مصالحهم – تهافت السياسيون على المناصب والحكم – تولي الملك فاروق الحكم وهو صغير مما أشاع الفساد في مصر .
س: ما هي معركة العلمين ؟ هي معركة دارت بين قوات الحلفاء وقوات المحور في منطقة العلمين غرب الاسكندرية ، ولايزال السكان المحليين يقتلون ويصابون من الألغام التي زرعت منذ الحرب العالمية الثانية .
س: ما موقف الوطنيين المصريين من معاهدة 1936 م بعد انتهاء الحربالعالمية الثانية ؟ كانوا ينتظرون من بريطانيا أن تدرك أن المعاهدة استنفدت أغراضها – ووجب الجلاء عن مصر –وتحقيق الوحدة بين مصر والسودان – عمت المظاهرات رغبة في الاستقلال – وألغيت المعاهدة
س: ما موقف بريطانيا من مظاهرات الوطنيين المصريين بعد معاهدة 1936 م ؟ دخلت في مفاوضات مع حكومة صدقي وانتهت من اعداد مشروع ( معاهدة صدقي – بيفن )
س: ما هي بنود معاهدة صدقي – بيفن ؟ الجلاء عن مصر بعد 3 سنوات – يبقى السودان تحت الحكم الثنائي 1899 م – يتعاون الطرفان في الدفاع عن مصر ضد الاعتداء الخارجي
س: ما موقف الشعب المصري من معاهدة 1947 ؟ رفضها الشعب المصري – قيام المظاهرات – رفع قضية مصر إلى مجلس الامن دون فائدة
س: ما نتائج المفاوضات التي دارت بين الحكومة البريطانية وحكومة الوفد 1951؟ قطع المحادثات السياسية بين الحكومة المصرية والبريطانية – إلغاء معاهدة 1936 م – إلغاء اتفاقية الحكم الثنائي 1899 الخاصة بالسودان .

س: ما هي أسباب ثورة 23 يوليو 1952 م ؟
تذمر الشعب من مفاسد الصر الملكي – تهافت السياسيين على الحكم دون أي اعتبار – هزيمة الجيش المصري في حزب فلسطين سنة 1948 م – تزايد نقمة الشعب على مواقف بريطانيا التي حالت دون حصول مصر على استقلالها الكامل – احتكار طبقة محدودة من الإقطاعيين والرأسماليين خيرات مصر الاقتصادية – ازدياد الهوة بين طبقات الشعب البائسة وبين الطبقات الإقطاعية الحاكمة – زيادة الوعي الوطني والقوم لدى أفراد الشعب المصري
س: ما هي أحداث ثورة 1952 ؟ قاد الضباط الأحرار بزعامة جمال عبدالناصر الثورة في 23 يوليو 1952 م – إرغام الملم فاروق علىالتنازل عن العرش ومغادرة مصر – حل الاحزاب السياسية – إلغاء النظام الملكي – وإعلان الجمهورية – تعيين محمد نجيب رئيسا للجمهورية واستقالته في نوفمبر 1954 م
س: ما هي أهداف الثورة ؟ القضاء على الإستعمار – القضاء على الإقطاع والإحتكار وسيطرة رأس المال – تحقيق العدالة الاجتماعية بين أفراد الشعب المصري – إقامة جيش وطني قوي – رفع مستوى المعيشة وزيادة الإنتاج – إقامة حياة ديمقراطية سليمة
س: ما هي انجازات الثورة؟ على الصعيد الداخلي : إلغاء الملكية وإعلان الجمهورية – توقيع اتفاقية الجلاء عن مصر 9 أكتوبر 1954 – تقوية الجيش المطري وتسليحه بالسلاح الحديث – تأميم قناة السويس1956 – إلغاء الملكيات الكبيرة وتوزيعها على الفلاحين – بناءالسد العالي – إقامة مصانع كبيرة – وتقدم في التعليم
على الصعيد الخارجي ( العربي والدولي ) : توقيع افاقية السودان 21 فبراير 1953 للجلاء عن السودان – تأييد حركات التحرير في الجزائر والجنوب العربي – دعم القضية الفلسطينية – إعلان الوحدة في سوريا وقيام الجمهورية العربية المتحدة 1958 – اتباع سياسة عدم الانحياز والحياد الايجابي- محاربة الاحلاف الاستعمارية
س: ما هي فوائد الثورة من الناحية الاقتصادية ؟ إقامة السد العالي – إقامة المصانع – رفع الدخل القومي –زيادة الاهتمام بالزراعة
س: متى كان العدوان الاسرائيلي على مصر ؟ 5 يونيو 1967 م
س: بين أهداف إسرائيل من العدوان ؟إقامة إسرائيل الكبرى التي تمتد من الفرات إلى النيل – استغلال ثروات البلاد العربية
– احتلال قطاع غزة وشبه جزيرة سيناء
س: ما هي نتائج العدوان الاسرائيلي ؟ احتلال كلا من : قطاع غزة – كل الضفة الغربية – شبه جزيرة سيناء – مرتفعات الجولان السورية – وتعطيل الملاحة العالمية في قناة السويس
س: كيف تعامل مجلس الأمن مع العدوان الاسرائيلي في مصر ؟ إصدار القرار رقم242 القاضي بانسحاب إسرائيل من الأراضي العربية التي احتلتها عام 1967 م ،إلا أن إسرائيل ضربت عرض الحائط الشرعية الدولية ، رفضت تنفيذ هذا القرار الملزم
س: متى توفي الرئيس جمال عبد الناصر ؟ في سبتمبر 1970 م
س: ما هي الأعمال التي قام بها محمد أنور السادات ؟ تنسيق العمل العربي المشترك – عزل إسرائيل دوليا – تعزيز القوات المصرية الدفاعية – تزويد الجيش بالسلاح المتطور – التنسيق العسكري على الجهتين المصرية والسورية
س: على ماذا نص القرار 338 الصادر عن مجلس الامن ؟ وقف اطلاق النار، وانهاء جميع الاعمال العسكرية – تنفيذ قرار الأمن رقم 242 بجميع اجزائه – مفاوضات بين الأطراف المعنية تحت الاشراف الملائم بهدف إقامة سلام عادل ودائم في الشرق الأوسط
س: علل اهتزاز الكيان الاسرئيلي في فلسطين خلال حرب أكتوبر( 10 رمضان / 6 أكتوبر1973 م ) على الجبهتين السورية والمصرية ؟ نجاح القوات العربية في عبور قناة السويس – اقتحام التحصينات الاسرائيلية خط بارليف – تحرير أراضي عربية يف سيناء والجولان
س: ما موقف الولايات المتحدة الامريكية تجاه اسرائيل في حرب اكتوبر ؟ تقديم امدادات عسكرية جوا
س: ما نتائج حرب أكتوبر 1973 م ؟ ابراز قدرة العرب على المبادرة والتخطيط المشترك – وقوف الدول الافريقية بجانب الحق العربي وقطع العلاقات مع اسرائيل – رفض الكثير من الدول محاولات الولايات المتحدة الأمريكية لمساندة اسرائيل – استخدام الموارد النفطية لصالح القضايا العربية – كشف التأييد السياسي للثورة الفلسطينية عالميا وعربيا – تحطيم الأمن الاسرائيلي وأسطورة الجيش الذي لا يقهر
س: ما موقف الإمارات العربية المتحدة من حرب أكتوبر ؟
حجز جميع غرف اجزارالعمليات الجراحية المتنقلة وشرائها وارسالها جوا – دعم المعركة اعلاميا حيث دعا 40 صحفيا لتسهيل سفرهم على نفقته الخاصة لمتابعة الحدث من موقعه – تبرع بمائة مليون جينه استرليني استدانها من البنوك ورجال الأعمال في لندن – ارسال مولدات كهربائية إلى سوريه جوا – قطع البترول نهائيا عن الدول المساندة لأسرائيل .
الهدف من توقيع اتفاقية كامب ديفيد 1978 م ؟ س: ما وقعها الرئيس محمد أنور السادات كبادرة من الولايات المتحدة الامريكية لتحسيين العلاقات بين مصر واسرائيل وتم بمقتضاها جلاء اليهود من سيناء
س: متى اغتيل السادات ومن خلفه في الحكم ؟ عام 1981 وخلفه الرئيس محمد حسني مبارك

ملخص الوحدة الرابعة / الدرس الخامس الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
س: ما أساب احتلال فرنسا للجزائر ؟
الأسباب المباشرة : الادعاء بان الداي حسين أهان القنصل ديفال حين طالب بدفع الديون المالية وثمن الحبوب .
الأسباب غير المباشرة : سعي فرنسا في عهد الملك شارل العاشر إلى إلهاء الشعبة الفرنسي للثورة بسبب المشاكل الداخلية – التطلع لاستغلال ثروات الجزائر الاقتصادية – الرغبة في السيطرة على الموقع الاستراتيجي – التخطيط للقضاء على الأسطول الجزائري
س: كيف ردت فرنسا على هذه الاهانة ؟ تحريك أسطول فرنسي – فرض الحصار على الشواطئ الجزائرية – استمرار الحصار 3 سنوات 1827 – 1830 م – ضرب مدينة الجزائر – مما دعا إلى استسلام الداي 5 يوليو 1830م

س: متى تمت مبايعة الأمير عبدالقادر الجزائري في وهران ؟ عام 1832 م
س: ما هي أهم الأعمال التي قام بها عبدالقادر الجزائري ؟ أعلانه عن قيام إمارة مستقلة في غربي الجزائر – أتخاذ مدينة معسكر عاصمة له – استولى على تلمسان – فرض حصار بري على الفرنسيين في وهران – منع الفرنسيين من التوغل فيها.
س: كيف واجه حاكم وهران ديميشيل موقف عبدالقادر الجزائري ؟ وقع معاهدة 1834 مع الأمير
س: علل توقيع اتفاقية معاهدة تافنا علم 1837 م ؟ لعدم التزام الفرنسيين بنصوص معاهدة 1834 ، ونشوب الحرب بينهما
س: علل لجوء عبدالقادر إلى مراكش طلبا للنجدة ؟ بسبب نقض الفرنسيين للأتفاقية ، ونشوب حرب ابادة
س: متى استسلم عبدالقادر الجزائري للفرنسيين ؟ 1847 م ، وتم اعتقاله ثم سمح له بالسفر 1852 فاستقر في دمشق حتى وفاته 1883 م
س: ما هي سياسة فرنسا الاستعمارية في الجزائر ؟ دمج الجزائر بفرنسا ( اللغة والثقافة والجنسية والسكان والأسلوب) استغلال الثروات الطبيعية والاقتصادية وابقاء الشعب في بؤس شديد – اهمال تعليم اللغة العربية والثقافة الاسلامية والعربية – اتباع سياسة الاستيطان – منح الأراضي الخصبة للمهاجرين الفرنسيين – اشعال الروح العنصرية بين العرب والبربر – العنف والقسوة مع الحركات الوطنية لتدميرها
س: ما اسم الجمعية التي تاسست 1920بزعامة حصالي الحاج ؟ وما هدفها ؟ جمعية نجمة شمال افريقيا ، وهدفها الدفاع عن كيان المغرب العربي
س: متى أحل حزب الشعب الجزائري ؟ عام 1941 خلال الحرب العالمية الثانية
س: ما موقف الشعب الجزائري من احلال حزب الشعب الجزائري ؟ انقسم فريقان : فريق ينادي بالاستقلال التام بزعامة حصالي الحاج ، وفريق ينادي بالحكم الذاتي للجزائر والمرتبط بفرنسا بزعامة عباس فرحات
س: ما هي الصلاحيات التي دعا إليها عباس فرحات في البيان الذي أصدره ؟ تطبيق مبدأ المساواة والحرية على الجميع دون تمييز – القضاء على النظام الاقطاعي عن طريق الاصلاح الزراعي – الاعتراف باللغة العربية كلغة رسمية للبلاد – تعميم التعليم الابتدائي على جميع الجزائريين
س: بما عرف عباس فرحات وأصدقائه بعد هذا البيان ؟ أصدقاء البيان الجزائري
س: متى تألفت الجبهة الوطنية الجزائرية ؟ عام 1943 م بزعامة عباس فرحات وأصحابه
س: بزعامة من كانت الثورة الجزائرية 1954 ؟ ومت استشهد ؟ بزعامة مصطفى بلعيد ، واستشهد عام 1956 في احد المعارك
س: ما هي الأسس التي استندت لها الثورة الجزائرية 1 نوفمبر 1954 م ؟ توحيد الاحزاب في جبهة التحرير الوطني الجزائري – توحيد القوى العسكرية المسلحة – الدعم المادي والمعنوي في جيش التحرير – الارتباط مع حركات التحرر العالمية والتعاون في المحافل العالمية
س: ما هي أحداث الثورة الجزائرية 1954 ؟ تعيين عباس فرحات رئيسا للحكومة المؤقتة ( لقى تأييد ولي وعربي ) – استمرت الثورة ثماني سنوات قدم فيها الشعب الجزائري مليون شهيد – إدراك فرنسا خط سياستها في الجزائر ، إلا المستوطنين المستعمرين الفرنسيين رفضوا التراجع – أقتصر الجنرال ديجول لفتح باب المفاوضات مع الجزائريين
س: ما نتائج اتفاقية ( إيفيان ) مارس 1962 ؟ اعتراف فرنسا باستقلال الجزائر الكامل
س: متى نالت الجزائر استقالالها ؟ 5 يونيو 1962 ، ويوم ذرى احتلال الفرنسيين 1830 م
س: على ماذا ارتكزت رئاسة أحمد بن بيلا ؟ التقارب الكبير مع البلاد العربية – التعاون مع دول افريقيا والعالم الثالث – إعادة تنظيم الاقتصاد – استخدام اللغة العربية في التعليم وفي الدواوين الرسمية – الاسهام في القاضايا العربية كقضية فلسطين
س: من تولى الحكم في عام 1965 م ؟ تولي هواري بومدين رئاسة الدولة إثر انقلاب عسكري بقياديه .
س: ما هي سياسة هواري بومدين في رئاسة الدولة ؟ اتبع بومدين سياسة أقل توسعا في التعاون الدولي – أكثر من الإهتمام بشؤون الجزائر الداخلية
س: متى توفي هواري بومدين توفي عام 1978 م

س: من تولى رئاسة جمهورية الجزائر من بعد هواري بومدين ؟
-أختير ( الشاذلي بن جديد ) رئيسا للجمهورية في مطلع 1979 م ، وسياسته: تحقيق وحدة المغرب العربية الشاملة
– تولى رئاسة الدولة محمد بوضياف الذي اغتيل في 29 يونيو 1992 ثم ( علي كافي ) ثم خلفه( الأمين زروال ) الذي ركز سياسته : في العمل على إعادة الأمن و الإستقرار للجزائر التي دخلت في دوامة من العنف والإغتيالات منذ أواخر عام 1991 م

ممكن يكون بملافاات احسن من كذاا وشكراا ع المجهوود

الاعزاء الزملاء
ابناءنا الطلاب

اقدم لكم ملخص مادة التاريخ للصف الثاني عشر الادبي الفصل الدراسي الثانيمتمنيا ان ينال على رضاكم وان تستفيدوا منه

من باب الامانة و حفظ الحقوق ارجو

عدم حزف اسم المدرسة

يعطيك العافية وجزاك الله ألف خير

يسلمووووووووووووووووووووووووووووووووووو
في ميزان الحسنات ياااااااااااااااااارب

جزاك الله خير

مشكور وما قصرت فميزان حسناتك

يزاك الله الف خير
والله انقذتني على اخر لاحظه
تسلم ايدك يا مبدع وبالتوفيق في مواضيعك القادمة

يسلموووووووووووو

واااااايد حلوووو

مشكوووور ويزاك الله خير..

مشكور يزاك الله خير فيمزان حسناتك

الله يوفقج قوووولي آمين و في ميزان حسناتج

اقتباس:

يثلمووو اخويه يزاك الله خير

شكراااااااااااا

مدرسة الخالدية لوسمحتي باغين ملخص تاريخ فصل الثالث ثاني عشر أدبي

مشكوره على الجهد المبذول في العطاء

<div tag="8|80|” >في ميزان حسناتك إن شاء الله تعالى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yahdor الاعزاء الزملاء ابناءنا الطلاب اقدم لكم ملخص مادة التاريخ للصف الثاني عشر الادبي الفصل الدراسي الثانيمتمنيا ان ينال على رضاكم وان تستفيدوا منه من باب الامانة و حفظ الحقوق ارجو عدم حزف اسم المدرسة

مراجعة لمادة الاجتماعيات الصف الرابع

أهم المصطلحات :

1- ( الموقع النسبي ) موقع الدولة منسوبا إلى البحار أو الدول المجاورة .

2- ( السلسلة الجبلية ) هي مجموعة جبال متجاورة متصلة ببعضها .

3- ( الوادي ) أرض طولية منخفضة تحيطها أراض مرتفعة من الجوانب .

4- (السهول ) أراض مسطحة قليلة الارتفاع .

5- ( الخور ) لسان بحري ممتد داخل اليابس .

6- ( السبخة ) أراض طينية منخفضة تتميز بشدة ملوحتها .

7- (المياه الإقليمية ) قسما من البحار التي تطل عليها الدولة يعتبر ملكا لها و يخضع لسيدتها .

8- ( المحميات الطبيعية ) أماكن تخصص لحماية الأنواع الحيوانية و النباتية المهددة بالانقراض

9- ( الصحراء ) أراض جافة قليلة أو نادرة المطر

10- ( الواحات ) مناطق منخفضة في الصحراء تتوافر فيها المياه الجوفية .

11- ( الطقس ) حالة الجو في فتر زمنية قصيرة – يوم ، اثنان ، أو أسبوع .

12- ( المناخ ) حالة الجو في فترة زمنية طويلة – شهر ، فصل ، سنة .

13- ( الهجرة ) انتقال الإنسان من العيش في مكان على مكان آخر .

14- ( وأد البنات ) عادة جاهلية تقوم على قتل البنات خوفا من العار أو الفقر .

من القائل :

( طلب العلم فريضة على كل مسلم و مسلمة ) الرسول – صلى الله عليه و سلم –
(إني أدعوكم بدعاية الإسلام أسلموا تسلموا ) الرسول – صلى الله عليه و سلم –
( إذا تفرقتم هزمتم ) المهلب بن أبي صفرة
(إن أبناء المنطقة من أصل واحد ) زايد بن سلطان

ملخص الدرس ( 1 )

تقع دولة الإمارات في جنوب غرب قارة آسيا .

تقع الإمارات في وسط ثلاث قارات هي آسيا ، أوروبا ، أفريقيا .

تقع الإمارات شرق الوطن العربي .

تطل دولة الإمارات عل خليجان هما : 1- الخليج العربي من الشمال
2- خليج عمان من الشرق .

تجاور الإمارات ثلاث دول هي : 1- عمان من الشرق
2- السعودية من الجنوب و الغرب
3- قطر من الغرب

ما أهمية موقع الإمارات ؟

1- اشتغال سكان الإمارات بالتجارة .
2- تعتبر مركز لرحلات الجوية .

ملخص الدرس (2) :

المظاهر الطبيعية في الإمارات تنقسم إلى :

1- مظاهر طبيعية رئيسية ومنها : ( الجبال – السهول – الصحراء )
2- مظاهر طبيعية فرعية و منها : ( الخور – جزر – الوادي – سبخات – الكثبان الرملية )
أولا : الجبال :

تنقسم الجبال إلى قسمين : 1- القسم الشمالي ويشمل : رؤوس الجبال – جبال الشميلية – جبال سماح
2-القسم الجنوبي ويشمل : جبل حفيت .

يضم القسم الشمالي أودية من أهمها : ( الرمس – حام – حتا – السيجي )

ما أهمية الجبال الاقتصادية ؟

1- تزودنا بالمواد الأولية مثل الأحجار و المعادن .
2- انتشار الزراعة قرب الأودية .
3- ازدهار السياحة في الدولة .
4- تختزن مياه الأمطار عل شكل أفلاج ومياه جوفية .

ثانيا : السهول :
لون السهول على الخريطة أخضر

تنقسم السهول إلى : 1- سهول ساحلية
2-سهول داخلية

السهول الساحلية :تنقسم إلى قسمين :

1- السهل الساحلي الشرقي يطل على خليج عمان .
2- السهل الساحلي الغربي يطل على الخليج العربي .

ما أهمية السهول الساحلية ؟

أ‌- الصيد البحري .
ب‌- التصدير و الاستيراد .
ت‌- السياحة .
ث‌- ممارسة الهوايات البحرية .

الظواهر الطبيعية المرتبطة بالسهول الساحلية : ( الاخوار – الجزر – السبخات )

أهمية الاخوار :1- مرافئ طبيعية .
2-معالم سياحية .

السهول الداخلية وتسمى ( الحصوية ) :

ومنها ( صير – الدقداقة – الذيد – المدام )

ما الأهمية الاقتصادية للسهول الداخلية ؟

1- الزراعة مثل ( النخيل و الخضروات )
2- تربية الماشية .
3- استخراج المياه العذبة .
4- الصناعات التقليدية .

ثالثا : الجزر :

تمتلك الإمارات 200 جزيرة .

جزر كبيرة ( أبو الابيض – السعديات – صيربني ياس – دلما )
جزر صغيرة منها ( داس – طنب الصغرى – صير أبو نعير )
احتلت إيران عام 1971 م ثلاث جزر هي( طنب الكبرى – طنب الصغرى – أبو موسى )

ما أهمية الجزر قديما ؟
محطات لسفن الغوص .

ما أهمية الجزر حديثا ؟

1- تجميع وشحن النفط و الغاز ( داس – زركو – المبرز )
2- محميات طبيعية ( صير بني ياس )
3- مناطق سكنية ( دلما – أبو موسى )

رابعا : الكثبان الرملية :

جزء من صحراء الربع الخالي

اكتسب السكان من الصحراء عادات مثل ( الصبر – الكرم )

من أهم الواحات ( العين – ليوا – الذيد )

يعمل سكان الصحراء في ( الرعي – الزراعة )

ما أهم خصائص الصحراء ؟

1- تطرف المناخ .
2- ندرة المطر .
3- قلة الغطاء النباتي .
4- قلة عدد السكان .

ما الأهمية الاقتصادية للصحراء ؟

1- النفط و الغاز الطبيعي
2- الزراعة .
3- تربية الماشية .
4- الأنشطة السياحية و الترويجية . ومنها : ( سباقات الهجن و الخيول و السيارات ، المخيمات ، التزحلق على الكثبان )

ملخص الدرس ( 3 )

المناخ

مرتبطة بالطقس :

درجة الحرارة العظمى : أعلى درجة في النهار تقاس الساعة 2 ظهرا .

درجة الحرارة الصغرى : أدنى درجة في الليل تقاس قرب الفجر .

الرطوبة : نسبة البخار في الهواء .

المد و الجزر : ارتفاع مياه البحر ، و تراجعه .

الضباب : يشبه السحاب قرب سطح البحر .

الرموز المستخدمة في النشرات الجوية : ( أ رسمها )

المناخ في دولة الإمارات :

شتاء معتدل تسقط فيه الأمطار .
صيف حار و الرطوبة على الساحل .
رياح شمالية شرقية ( التجارية ) .

العوامل المؤثرة على المناخ :
• القرب و البعد عن خط الاستواء .
• القرب و البعد عن البحر .
• الارتفاع .

شهور الصيف ( يونيو – يوليو – أغسطس )
شهور الشتاء ( ديسمبر – يناير – فبراير )

ملخص الدرس (4 )

أهم الحضارات في الإمارات :
ملوخا في الشارقة .
الهيلي في العين .
أم النار في أبوظبي .

كان هناك تبادل تجاري بين الإمارت و الحضارات القريبة منها مثل ( دلمون- عمان – العراق – فارس )

وحدة الإسلام ومنطقة الإمارت :
الدرس الأول :

أحوال العرب قبل الإسلام :

تعريف وأد البنات : قتل البنات خوفا من العار و الفقر
من صفات المسلمين الحسنة : الكرم – الشورى – الشجاعة
من الصفات السيئة : عبادة الأصنام – واد البنات
الدرس ( 2 ) :

نبينا محمد بن عبدا لله
أمه آمنه بنت وهب
مرضعته حليمة السعدية
عمل في الرعي و التجارة
نزل الوحي علية في الأربعين

لماذا رفضت قريش دعوة الرسول ؟
خوفا على زعامتهم الدينية و التجارية .

هاجر الرسول من مكة إلى المدينة المنورة .
هاجر مع الرسول أبو بكر الصديق .

لماذا اختار الرسول الهجرة إلى المدينة ؟
لأن أهلها نصروه و وعدوه بالنصر .

عدد أعمال الرسول في المدينة ؟
• بناء المسجد .
• إنهاء النزاع بين الأوس و الخزرج .
• المؤاخاة بين المهاجرين و الأنصار . وضع الصحيفة ( الدستور ) .

الدرس ( 3 ) و ( 4 ) :

فتح مكة في 8 هـ

عرف مفهوم الغبراء.(اسم عمان و الإمارات قديماً )

الدرس ( 6 )

ما أثر الإسلام في الحياة السياسية ؟
وحد أهل المنطقة .
أكد على مبدأ الشورى و العدل .

ما أثر الاسلام في الحياة الاجتماعية ؟
المساواة بين أهل المنطقة .
الاهتمام بالأسرة .

ما أثر الاسلام في الحياة الاقتصادية ؟
حث على الكسب الحلال .
حرم الربا و الغش .

ما أثر الإسلام في الحياة العلمية ؟
حث على طلب العلم .
اهتم بنشر العلم .

الوحدة الثالثة :
الدرس الأول :

عرف البو م : سفينة استخدمها العرب قديما .

ما هي الدول التي استعمرت الإمارات ؟
البرتغال – هولندا – بريطانيا

عدد دوافع الاستعمار ؟
دوافع اقتصادية – دوافع دينية – دوافع تجارية

من الذي طرد البرتغاليين من الخليج ؟
اليعاربة

من الذي قاوم البريطانيين في الخليج ؟
القواسم

عدد بعض المدن التي تم استعمارها ؟
خورفكان – دبا – رأس الخيمة

متى انسحبت بريطانيا من الإمارات ؟
1971

الدرس الثاني :

ما هي الروابط التي تربط بين أبناء الإمارات ؟
الدين – اللغة – الأصل – الأرض

ما هي خطوات الاتحاد ؟
اجتماع السميح – اجتماع دبي الأول – دبي الثاني – إعلان الاتحاد ( 2 ديسمبر 1971 )

ما هي صفات القائد الناجح ؟
الحكمة- الشورى – العدل – الثقة

من هو رئيس الاتحاد و نائبه ؟
زايد و راشد

الدرس الثالث :

ما هي التغيرات الاقتصادية في المجالات التالية :

الزراعة : زيادة الرقعة الخضراء زيادة الإنتاج و تنوعه

الثروة السمكية : زيادة الإنتاج و تطوره

الصناعة : زيادة عدد المصانع و تنوعها

المواصلات و الاتصالات : زيادة و سائل النقل مثل ( المطارات – الموانئ – الجسور )
زيادة خدمات الاتصالات مثل البريد العادي – الهواتف العادية و المتحركة – الإنترنت – الفاكس )

التعليم : التعليم مجاني – انخفاض نسبة الأمية – توفير التعليم بجميع مستوياته ز

ما هي أسباب تطوير الزراعة و الصناعة و الثروة السمكية ؟
تنويع مصادر الدخل – تحقيق الاكتفاء الذاتي

ما هي الجهة المسئولة عن الزراعة و الأسماك ؟
وزارة الزراعة و الثروة السمكية .

عدد بعض أنواع الصناعات في الدولة ؟
تكرير البترول – المواد الغذائية – الملابس الجاهزة – الأدوية

مشكوووووووووووورهـ خيتو

مشكورة
وبارك الله فيك

ممتاز الموضوع بس ينقصة بعض الترتيب

جزاكم الله خير وجعل في ميزان حسناتكم

بوركت جهودك

جزاك الله خيراوبارك فيك

يسلموووو عالمجهود الرائع..

ومشكووووورة عالإفادة

بالتوفيييييج

مشكورة

بارك الله فيك

جزاك الله خيرا

<div tag="5|80|” > جزاك الله خيرا

جزاك الله خيرا وفي ميزان حسناتك

جزاكم الله خيرا

شكرا شيخة و ماجد على المرور وحياكم الله

مشكوره الغاليه

مشكوريين وجزااك الله خيرااااااا

مشكووووووورين

جزاكم الله خير مشكوووووووووورة

يا مصر يا أمي وحشني هواكي يارب احميها وخلهلنا قوية ابية ام البلاد مصراووووووووووية

بارب آآآآآآآآآآآآمين وشكراً

جزاك الله كل خير

شكرا جزيلا

السؤال الاول :-
1- التكاثر
2- أختلاف درجة الحرارة والمواد الكيميائية الذائبة في الماء
3- النيتروجين
4- البكتيريا والفطريات
5- الأوكسجين
6-ارتفاع

السؤال الثاني:-

1- المسامات بين حبيباتها متسعة
2- الفاصوليا والعدس
3- تهوية

السؤال الثالث :-

1- التربة الزراعية
2- التربة الطينية
3- النباتات البقوليه

السؤال الرابع :-

المقارنة التربة الرملية التربة الطينية
حبيباتها حبيباتها كبيرة حبيباتها صغيرة
التماسك قليلة التماسك شديدة التماسك
التهويه جيدة التهويه سيئة التهويه
الماء لاتحتفظ بالماء تحتفظ بالماء

الاستصلاح:-

الرملية الطينية
أظافة الدوبال أظافة الدوبال

أظافة التربة الطينية أظافة التربة الرملية

التكثير من الري التقليل من الري

الـــديــــدان:-

التربة الرملية:- زراعة النبات البقولية العدس والفاصوليا
التربة الطينة :- تكوين الجحور والانفاق ليساعد التربة على التهويه

3- ما الدوبال ؟ وما أهمية وجود في كل من التربة الطينية والرملية.

الدوبال :- هو بقايا الكائنات الحية بعد موتها.

أهميتها في التربة الرملية :- يزيد من تماسكها ويحفظ الماء بها ويقلل من فقدانها للعناصر الغذائية
أهميتها في التربة الطينية:- يقلل من تماسكها ويحسن تهويتها ويساعدها في مد جذورها .

(( أنتهت الاسئلة ))

أرجوووا الرد منكم

مشكووووورة خيتوو

وسلمت يدج

"]الفصل الاول الوراثه
القسم الاول مندل و نبات البازلاء
[RIGHT]1-السمات التي تنتقل من الاباء الي الابناء
2-من عند الطالب
3-ب
4-ج
5-أ
6-التلقيح الذاتي
7-النقية السلاله
8-التلقيح الخلطي
9-الرياح و الحشرات
10-ذاتيا ساعدته في ان اصبح قادرا علي انتاج نباتات نقية السلاله
خلطيا مكنته من خلط السمات المختلفه
11-سمات
12-لتمكنه من توقع السلاله عند التلقيح الخلطي
13-قطع متوك زهره و الصق حبات اللقاح التي بها بزهره اخري
14-ج
15-ب
16-أ
17-ب
18-أ
19-ج
20-د

القسم الثاني السمات و الوراثه

[RIGHT]1-ج
2-أ
3-أ
4-ب
5-أ
6-ب
7-ز
8-أ
9-ب
10-و
11-د
12-ج
13-ه
14-Bb
15-سيظهر في الجيل التاني بعد ان يختفي في الجيل الاول
16-Bb,BB
17-Bb
18-ج
19-1-4
20-لوجود احتمالين لكل صفه
21-0سياده غير تامه
22-لأنه اذا زاوجنا زهره نقيه بيضاء و اخري نقيه بيضاء نحصل علي ورديه
23-سمه
24-البيئه
القسم التالت الانقسام المنصف

1-ج
2-ب
3-خليه واحدة
4-ج
5-أ
6-ب
7-ب
8-الانقسام المنصف
9-46 كرزموسوما
10-النواه
11-الكروموسومات
12-4خلايا
13-ج
14-أ
15-ب
16-د
من 17 الي 24 الترتيب كالاتي 4 ثم 7 ثم 8 ثم 1 ثم 6 ثم 5 ثم3 ثم 2
25- نصف العدد
26-انقسام منصف
27-طراز جيني
28-الكروموسومات الجنسيه
29-xوx
30-xوy
31-x
32-y
33-اختلالات مرتبطه بالجنس
34-عمي الالوان و نزيف الدم
35-سجل النسب
36-مرضا وراثيا
37-متنحيان
38-انتخاب صناعي

الفصل التاني تنظيم الجسم و تركيبه
[SIZE=5]القسم الاول تنظيم الجسم
1-المحافظه علي بيئه داخليه مستقره في الجسم
2-ج
3-ج
4-لن تحصل الخلايا علي المواد التي تحتاجها و تتضرر و قد تموت
5-انه في جسمي كل جهاز يلعب دور في الاتزان الداخلي ك>لك فريق كرة القدم كل لاعب منهم يلعب دور مهم في الفريق
6-النسيج
7-ه
8-ج
9-أ
10-ب
11-يرسل النسيج العصبي اشارات كهربائيه عندما تمتلئ المعده لبدء الهضم و افراز الحموض
12-ضام
13-النسيج الطلائي
14-جهازا
15-د
16-و
17-ل
18-أ
19-ج
20-ك
21-ه
22-ي
23-ب
24-ح
25-ط
26-صفحة 32 في الكتاب الكبير

القسم التاني الجهاز الغطائي/SIZE]

1-ج
2-جلد و شعر و اظافر
3-الماء,الجسيمات الغريبه
4-نهاية الاعصاب
5-الغدد العرقيه
6-الفضلات
7-الميلانين
8-امتصاص الاشعه فوق البنفسجيه
9-د
10-ه
11-ج
12-د
13-أ
14-ب
15-و
16-البشره
17-الادمه
18-طلائي
19-الكيراتين
20-الكولاجين
21-د
22-أ
23-الميلانين
24-الحمايه من الاشعه فوق البنفسجيه و الحفاظ علي الحراره
25-جذر الظفر
26-الغدد الدهنيه تسبب حب الشباب و السرطان يؤدي الي تضرر الخلايا
27-من عند الطالب

الفصل التالت الجهازان الهضمي و البولي

القسم الاول الجهاز الهضمي

1-ب
2-د
3-الكبد و البنكرياس و الحوصله الصفراويه
4-أ
5-ميكانيكي
6-كيميائي و ميكانيكي
7-كربوهيدرات
8-اللعاب و الماء و الانزيمات التي يفرزها البنكرياس و الصفراء التي يفرزها الكبد
9-أحماض أمينية
10-صفحة 44 في الكتاب الكبير
11-هرس
12-تمزيق
13-تمزيق
14-طحن
15-اللعاب
16-بسيطه
17-صفحة 44 في الكتاب الكبير
18-صفحة 44 في الكتاب الكبير
19-
20-حموضة و انزيمات كيميائيه
21-الحموضه في المعده تقتلها
22-كيموس
23-الامعاء الدقيقة
24-البنكرياس
25-الانسولين
26-لأن قطرها صغيرة و لكن مسامها كبيرة
27-تزيد مساحة الامعاء
28-ب
29-افراز الصفراء
30-هضم الدهون
31-الكبد
32-ب
33-صفحة48
34- المستقيم
القسم التاني الجهاز البولي

1-ج
2- مجموعة من الاعضاء التي تنتج البول و تخزنه و تطرحه
3-العرق عن طريق الجهاز الجلدي و ثاني اكسيد الكاربون عن طريق الجهاز التنفسي
4-ب
5-أ
6-تنقي الدم بإستمرار و ترشح منه الماء و الفضلات و تخرج هذه المواد علي شكل بول
7-ماده تحتوي علي النيتروجين و تنتج عندما يستخدم الجسمالبروتينات في العمليات الحيويه
8-ب
9-حتي لا ينتفخ الجسم و يتورم
10-هو هرمون ينتج عند الشعور بالعطش يحفز الكليتين علي اخذ الماء من النوفرونات تعيد النوفرونات الماء الي الجسم و بهذا يقل انتاج البول
11-تقلل من كمية المياه في الجسم , يزيد من فقدان الماء , الكليتين تنتجان كمية اكبر من البول
12-ب
13-عن طريق الاحليل و العدوي البكتيريه
14-لن تستطيع الكليه القيام بعملها الطبيعي و قد يحدث مرض كلوي
الفصل الرابع التكاثر و التطور عندما كنت في تاسع كان هدا الفصل ملغي انتم و حظكم انا الان في عاشر

الفصل الخامس المحافظه علي الصحه

القسم الاول التغذيه الجيده
[SIZE=4]1-د
2-دهون و كربو هيدرات و بروتينات و فيتامينات و عناصر معدنيه و ماء
3-السعرات الحراريه
4-المعقده
5-الكربوهيدرات و الدهون
6-البسيطه
7-المعقده
8-الارز و خبز القمح الكامل و الفواكه و الخضراوات
9-البروتينات
10-الاحماض الامينيه
11-بروتينات كامله
12-بروتينات غير كامله
13-الدهون
14-مشبعة و غير مشبعة
15-ترفعه
16-امراض القلب و تصليب الشرايين
17-تخفضه
18-السمك و الزيوت النباتيه
19-الماء
20-تنظيم درجة الحراره و نقل المواد و تشكل وسطا للتفاعلات التي تحدث في الجسم و توفر ليونة الحركه
21-8 اكواب
22-عناصر معدنيه
23-صوديوم و بوتاسيوم و فوسفور و كالسيوم و كلور و مغنسيوم
24-فلور
25-بوتاسيوم
26-الحديد
27-الفيتامينات
28-أ
29-د
30-ج
31-و
32-ه
33-أ
34-الخضراوات
35-الكالسيوم
36-الدهون
37-الزيوت النباتيه و المكسرات و السمك
38-ج
39-السعرات الحراريه في كل حصه و المقدار اليومي من الماده الغذائيه و الكميه لكل حصه و معرفة النسبه المئويه للكميات اليوميه
40-ب
41-أ
42-د
43-ج
44-ب
45-صفحة 80 في الكتاب الكبير
46-اتباع نظام اكثر توازنا و ممارسة الرياضه

[SIZE="4"]القسم التاني مخاطر الكحول و العقاقير الاخري

1-عقار
2-د
3-ج
4-ب
5-ه
6-أ
7-اعتمادا
8-الانقطاع
9-ادمان
10-الاعتماد النفسي
11-مواد كيميائيه
12-بابونج
13-لأن قوانين معظم الدول لا تنظم العقاقير العشبيه و لا تضمن سلامة استخدامها
14-وصفه طبيه
15-وصف العقار ,طريقة الاستخدام ,المقدار الذي يجب ان يؤخذ
16-التأثيرات الجانبيه
17-علي الملصق او العبوه
18-عدم استخدام وصف لشخص اخر
19-النيكوتين
20-سرطان الرئه
21-الحنجره
22-علي العقل يؤدي الي فقدان الذاكره
23-ج
24-الاعتراف بحرمته و ضرره و الاقلاع عن استخدامه
25-القناعه بحرمة تعاطيها ,مراجعة مركز معالجة الادمان

[SIZE="3"]القسم التالت المرض

1-المرض
2-غير معديه
3-ب
4-ه
5-و
6-أ
7-د
8-معديا
9-الفيروس
10-مسببات المرض
11-د
12-د
13-ج
14-ب
15-كائنات معديه
16-البكتيريا
17-تطبخ
18-السلمونيلا
19-الثلاجه او البراد
20-نظيفه
21-ج
22-ب
23-ج
24-أ
25-كانت لديهم مقاومه اكبر للجدري
26-المناعه
27-لقاح
28-تحتوي علي كائنات مسببه للمرضالتي تم قتلها او اضعافها بحيث لا يمرض الناس منها
29-المضادات الحيويه
30-تقتلها و تبطئ نموها
31-لأن الفيروسات ليست حيه و المضادات الحيويه تقتل الكائنات الحيه فقط مثل الجراثيم و البكتيريا
32-مضادات فيروسيه أو تحديد الخلايا التي غزتها الفيروسات و تدميرها

[SIZE="3"]القسم الرابع العادات الصحيه

1-ب
2-ب
3-استخدام واق من الشمس و غسل الشعر و تنظيف الاسنان
4-خطا عموديا
5-اسحب الكرسي الي الامام و اثبت قدمي علي الارض
6-تمرين هوائي
7-كرة السله و المشي و ركوب الدراجه و السباحه
8-الاكسجين
9-تقوي القلب و الرئتين و العظام ,تساعد الجسم في المحافظه علي بعض المواد الغذائيه,تحرق السعرات الحراريه,يساعد علي الهضم و يمنح الاشخاص طاقه اكبر,و يحمي الصحه النفسية و الجسديه
10-النوم
11-9ونصف ساعات
12-لن ادخل فترة النوم الاعمق و الاكثر راحة من النوم
13-أ
14-ج
15-ب
16-ب
17-الحوادث
18-في الكتاب الكبير
19-لا تسبح وحدك ابدا ,لا تغطس في ماء مجهول او ضحل ,تعلم السباحه ,اذا شعرت بوجود عاصفه ابحث عن ملجأ
20-الماء
21-كاشف الدخان
22-السلالم
23-اللهب
24-الممرات
25-حزام الامان
26-الخوده
27-معدات الامان
28-التعليمات
29-999
30-وصف الحادث,عدد الذين تضرروا,نوع الاصابات
31-الاسعاف الاولي
32-الانعاش
33-الهلال الاحمر و المنظمات الاجتماعيه الاهليه و المستشفيات المجانيه و الدفاع المدني

[SIZE="3"]الفصل السادس التجويه و تكون التربه

القسم الاول التجويه

1-العمليه التي تتحلل او تتفتت بواسطتهاالمواد الصخريه بفعل عمليات فيزيائيه او كيميائيه دون النقل
2-د
3-أ
4-أ
5-ج
6-البري
7-حصي الرياح او حصباء الرياح
8-ب
9-ج
10-أ
11-تنمو جذور النباتات في التشقيقات الصخريه و بينما ينمو النبات يكتسب الجذر المتهدد قوة كافيه تمكنه من شق الصخر
12-يسبب الحيوان تجويه ميكانيكيه بحفر التربه و تحريك جسيماتها من موقع الي اخر
13-ج
14-ب
15-د
16-ج
17-كهوف جوفيه
18-تنتج الاشنات احماض تحلل الصخور ببطء
19-الاكسده
20-الصدأ

[SIZE=3]القسم التاني معدلات التجويه

[SIZE="3"]1-المناخ و الارتفاع و ترتيب الصخور
2-ج
3-أ
4-ب
5-ب
6-د
7-حجمها
8-المناخ
9-رطب دافئ
10-د
11-تؤدي السفوح المنحدره بمياه الامطار الي الجريان بسرعه نزولا علي سفوح الجبال و تحمل مياه الامطار الرواسب معها و تكشف هذه الازاله المستمره للرواسب اسطحا صخريه جديده مشيرة الي مفاعيل التجويه كذلك تسقط الصخور مجوية صخورا اخري في الاسفل

[SIZE=3]القسم التالت من الصخر الاديم الي التربه

[SIZE="3"]1-ب
2-ه
3-أ
4-د
5-و
6-أ
7-د
8-ه
9-ب
10-الدبال
11-طبقات التربه
12-التربه السطحية
13-الغسيل
14-حموضة التربه او قاعديتها

[SIZE=3]القسم الرابع حفظ التربه

1-حفظ التربه
2-النباتات
3-التربه
4-الموطن
5-المياه
6-عناصر غذائيه
7-التصحر
8-التعريه
9-المحاصيل الواقيه و زراعة المدرجات و الحراثه الكونتوريه
10-المحاصيل الواقيه
11-تنوع المواد الغذائيه يؤدي الب الاقلال بالمواد الغذائيه
12-دورات زراعيه
الفصل السابع : عوامل التعرية و الترسيب

القسم الاول : النهر النشط

1-منذ ملايين السنين
2-التعرية
3-أ
4-و
5-د
6-ذ
7-ج
8-ب
9-د
10-الرافد
11-مستجمع الامطار
12-نهر النيل
13-الحد الفاصل
14-د
15-د
16-أ
17-ب
18-د
19-ج
20-د
21-ب
22- -أ- الفتي : سرعته كبيره و انحداره شديد و روافده قليلة و ضيق و مستقيم و به الكثير من الشلالات و الجنادل و يعمق مجراه بدلا من توسيعه
-ب-الناضج : يوسع مجراه بدلا من تعميقه و سرعته اقل من الفتي و روافده كثيره و متعرج

23-لانه يرسب الصخور و التربه علي امتداد جوانب مجراه و بداخله
24-عندما ترتفع الارض نتيجة النشاط التكتوني بالحركات الارضيه يصبح معدل انحدار النهر اقوي و يتدفق بصورة اسرع و يحفر اعمق في قاع الوادي و المصاطب هي الدليل علي الحفر العميق و هي غالبا ما تكون علي جوانب الوادي النهري نتيجه لتجدده

القسم الثاني : تعرية خط الساحل و ترسيبه

1-ب
2-د
3-أ
4-فترة موجية
5-الموجة
6-تفتت الامواج المتكسرة الصخور الصلبه و تنقل الفتات علي الشاطئ و تساهم المياه المندفعة في تكسر الجلاميد و نشر الرمال يفكك الرمل الصخور الساحليه و تتكسر هذه الصخور الي قطع اصغر و اصغر حتي تصبح رمالا
7-د
8-ب
9-ج
10-ب
11-يعتمد نوع مواد الشاطئ علي المكان الذي اتت منه فتتكون الفاتحة اللون حيث يوجد الكوارتز
12-الحاجز الرملي
13-اللسان الرسوبي الساحليالقسم الثالث : التعرية و الترسيب بالرياح

1-ب
2-ب
3-ج
4-أ
5-ج
6-3
7-4
8-2
9-1
10-5
11-تنقل الرياح القوية الرمل صعودا الي الجانب المعتدل الانحدار من الكثيب و تتحرك الرمال الي قمة الكثيب و تنزلق نزولا علي الوجه الاخر

القسم الرابع : تأثير الجاذبية علي التعرية و الترسيب

1-حركة مواد مثل الصخر أو التربة أو الثلوج الي اسفل السفح
2- الجاذبية
3-هي زاوية الانحدار القصوي التي يتوقف عندها انزلاق المواد المفككه نحو اسفل
4-حجمها و وزنها و شكلها و مستوي رطوبتها
5-د
6-أ
7-ج

و بالتوفيق

مشكوووور وايد

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااا

ثااااااااانكس

حل درس العادات الصحية الفصل الدراسي الاول الصف التاسع

القسم الرابع العادات الصحيه

1-ب
2-ب
3-استخدام واق من الشمس و غسل الشعر و تنظيف الاسنان
4-خطا عموديا
5-اسحب الكرسي الي الامام و اثبت قدمي علي الارض
6-تمرين هوائي
7-كرة السله و المشي و ركوب الدراجه و السباحه
8-الاكسجين
9-تقوي القلب و الرئتين و العظام ,تساعد الجسم في المحافظه علي بعض المواد الغذائيه,تحرق السعرات الحراريه,يساعد علي الهضم و يمنح الاشخاص طاقه اكبر,و يحمي الصحه النفسية و الجسديه
10-النوم
11-9ونصف ساعات
12-لن ادخل فترة النوم الاعمق و الاكثر راحة من النوم
13-أ
14-ج
15-ب
16-ب
17-الحوادث
18-في الكتاب الكبير
19-لا تسبح وحدك ابدا ,لا تغطس في ماء مجهول او ضحل ,تعلم السباحه ,اذا شعرت بوجود عاصفه ابحث عن ملجأ
20-الماء
21-كاشف الدخان
22-السلالم
23-اللهب
24-الممرات

25-حزام الامان
26-الخوده
27-معدات الامان
28-التعليمات
29-999
30-وصف الحادث,عدد الذين تضرروا,نوع الاصابات
31-الاسعاف الاولي
32-الانعاش
33-الهلال الاحمر و المنظمات الاجتماعيه الاهليه و المستشفيات المجانيه و الدفاع المدني