![]() |
قصة أصحاب الكهف.doc (32.5 كيلوبايت, المشاهدات 348) |
![]() |
قصة أصحاب الكهف.doc (32.5 كيلوبايت, المشاهدات 348) |
![]() |
قصة أصحاب الكهف.doc (32.5 كيلوبايت, المشاهدات 348) |
مع تحياتي البرنس ميدو
![]() |
قصة أصحاب الكهف.doc (32.5 كيلوبايت, المشاهدات 348) |
![]() |
قصة أصحاب الكهف.doc (32.5 كيلوبايت, المشاهدات 348) |
![]() |
قصة أصحاب الكهف.doc (32.5 كيلوبايت, المشاهدات 348) |
![]() |
قصة أصحاب الكهف.doc (32.5 كيلوبايت, المشاهدات 348) |
مع تحياتي البرنس ميدو
![]() |
قصة أصحاب الكهف.doc (32.5 كيلوبايت, المشاهدات 348) |
ضاعت وسطية الإعجاز العلمي, بالرغم من كل ما قدمه في زماننا الحاضر من مُعجزات مشرقة ……..
——————————————————————————–
شبهة الرسول صلى الله عليه وسلم يســـب ويلعـــن
لجأ بعض المضللون إلى القول بأن النبى صلى الله عليه وسلم كان يتطاول (وحاشا لله أن يكون كذلك) بلسانه على المسلمين فكان يسبهم ويلعنهم وهذا يعد مخالفا لما أمر به أصحابه من عفة الألسن وصيانتها. ……..
——————————————————————————–
قَالَ اجْعَلْنِي عَلَى خَزَائِنِ الْأَرْضِ إِنِّي حَفِيظٌ عَلِيمٌ
لا ريب أنه إن كان لنا فيما ورد من قصص في كتاب الله عظة وعبرة وحكمة ومعرفة لما سلف من أخبار وأحوال الأمم والأقوام فلنا في توافق وانسجام خبر هذا القصص مع الحقيقة التاريخية معجزة ظاهرة وبيان واضح علي صحة وصدق خبر القرآن ……..
——————————————————————————–
وحشية الغرب في تعامله مع الحيوانات ورحمة النبي صلى الله عليه وسلم
عن رسول الله صلى الله عليه وسلم أنه قال:" عذبت امرأة في هرة سجنتها حتى ماتت ، فدخلت فيها النار ، لا هي أطعمتها و سقتها إذ حبستها و لا هي تركتها تأكل من خشاش الأرض ……..
——————————————————————————–
حفظ مخطوطات القرآن الكريم دراسة مقارنة مع مخطوطات أهل الكتاب
قال الله تعالى في كتابه العزيز: (إِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَإِنَّا لَهُ لَحَافِظُونَ)[19: سورة الحجر] ……..
——————————————————————————–
جنان تبوك التي تنبأ بها النبي صلى الله عليه وسلم
قَالَ « يُوشِكُ يَا مُعَاذُ إِنْ طَالَتْ بِكَ حَيَاةٌ أَنْ تَرَى مَا هَا هُنَا قَدْ مُلِئَ جِنَانًا ». ……..
——————————————————————————–
قصة شهيدة كانت تمشى على الارض ام ورقة بنت عبد الله بن نوفل
ان سهولة الاسلام وتلاقية مع الفطرة البشرية ومنطقيتة وكذلك اخلاق النبى صلى الله علية وسلم التى استمدها من القران, وكذلك اخلاق المهاجرون الاوائل وصدق ……..
——————————————————————————–
مَثَلُ الَّذِينَ اتَّخَذُوا مِنْ دُونِ اللَّهِ أَوْلِيَاءَ
قال الله تعالى:﴿ مَثَلُ الَّذِينَ اتَّخَذُوا مِنْ دُونِ اللَّهِ أَوْلِيَاءَ كَمَثَلِ الْعَنْكَبُوتِ اتَّخَذَتْ بَيْتاً وَإِنَّ أَوْهَنَ الْبُيُوتِ لَبَيْتُ الْعَنْكَبُوتِ لَوْ كَانُوا يَعْلَمُونَ ﴾ (العنكبوت:41) هذا مثل ضربه الله ……..
——————————————————————————–
2. سورة تبدأ بـ "يا أيها المزمّل" وهي : المزمل
و سورة تبدأ بـ "يا أيها المدثّر" وهي : المدثر
3. سورتان تبدءان بـ "يا أيها الناس" وهما: النساء ، والحج
4. ثلاث سور تبدأ بـ "يا أيّها النبي" وهي: الأحزاب والطلاق والتحريم
5. ثلاث سور تبدأ بـ "يا أيها الذين آمنوا"
وهي : المائدة ، والحجرات ، والممتحنة
6. أربع سور تبدأ بـ "إنّا" هي : الفتح، ونوح، والقدر، والكوثر.
7. خمس سور تبدأ بـ "قل"
وهي : الجن، والكافرون، والإخلاص، والفلق ، والناس
8. خمس سور تبدأ بـ "الحمد لـله….."
وهي : الفاتحة والأنعام والكهف وسبأ وفاطر
9. سبع سور تبدأ بتسبيح الخالق جل وعلا "سبح – يسبح – سبحان"
وهي: الإسراء والأعلى والتغابن والجمعة والصف والحشر والحديد
10. خمسة عشر سورة تبدأ بصيغة القسم
وهي : الذاريات، والطور، والنجم، والمرسلات، والنازعات، والبروج، والطارق، والفجر والشمس، والليل، والضحى، والتين، والعاديات، والعصر، والصافات.
فعاليات مشروع ((حروفي تزدان بلغة القرآن))..
بحضور رئيس قسم الإدارة التربوية بمكتب الشارقة التعليمي..راشد عبيد
ومنسق التوجيه التربوي احمد عبدالجبار..
وتوجيه المجال الأول والتاريخ بالمكتب
وبعض الأمهات والمعلمات..وقد كان برنامج الفعاليات كلمة ترحيبية ثم المرور على المعرض
نتاجات وانشطة الأطفال والأمهات ثم تم عرض بعض الألعاب التربوية من قبل اطفال الروضة ثم عرض لأنشطة الروضة وتكريم مديرة الروضة السابقة والمعلمات المتقاعدات..
مدخل الروضة
لعبة شجرة الحروف
لعبة العنكبوت
لعبة الأخطبوط
لعبة المستطيل المفرغ إلى دوائر
لعبة صندوق المكعبات
لعبة الكرات الأسفنجية
توست الحروف
…~>the end
ومن ومنا لا يعرف روضة الأبرار
فعاليات رائعه تسلمون
اتمني لكم التوفيق
تحياتي
الظاهر ان هالروضة منجم للمبدعات
كل الشكر للقائمين عليها ادارة ومعلمات فاضلات..
والى الامام دائما
فعالية رائعة
شكرا للمعلمات و لإدارة الروضة على المجهود المبذول
عجائب القران الكريم لا تنتهي
كيف تعرف رقم بداية الصفحة لكل جزء من القرآن الكريم
لو سألنا أحد ما
ما رقم الصفحة التي يبدأ فيها الجزء التاسع مثلاً
نقوم بعملية بسيطة
الجزء التاسع أي رقم تسعه
تسعة ناقص واحد = ثمانية
ثمانية ضرب اثنين = 16
ثم نضيف الرقم اثنين إلى يمين الرقم 16 فيصبح 162
هذا هو رقم الصفحة التي يبدأ بها الجزء التاسع
أكرر لكم مثال آخر
الجزء الواحد والعشرون
21 ناقص 1 = 20
20 ضرب 2 = 40
نضيف اثنان يمين الرقم 40
يصبح 402
الجزء الواحد والعشرون يبدأ في الصفحة رقم 402
حاولوا ذلك بأنفسكم
لا تنسوني من دعائكم
شخص يسير بسيارته سيرا عاديا , وتعطلت سيارته في أحد الأنفاق المؤدية إلى المدينة
ترجّل من سيارته لإصـلاح العطل في أحد العجلات وعندما وقف خلف السيارة لكي ينزل العجلة السليمة
جاءت سيارة مسرعة وارتطمت به من الخلف ، سقط مصابا إصابات بالغة
يقول أحد العاملين في مراقبة الطرق :
حضرت أنا وزميلي وحملناه معنا في السيارة وقمنا بالاتصال بالمستشفى لاستقباله
شاب في مقتبل العمر ، يبدو من مظهره أنه رجل متدين
عندما حملناه سمعناه يهمهم ، ولعجلتنا لم نميز ما يقول
ولكن عندما وضعناه في السيارة وسرنا
سمعنا صوتا مميزا إنه يقرأ القرآن وبصوتٍ ندي
سبحان الله لا تقول هذا مصاب
الدم قد غطى ثيابه ، وتكسرت عظامه ، بل هو على ما يبدو على مشارف الموت
استمرّ يقرأ القرآن بصوت جميل ، يرتل القرآن
لم أسمع في حياتي مثل تلك القراءة
أحسست أن رعشة سرت في جسدي وبين أضلعي
فجأة سكت ذلك الصوت
التفت إلى الخلف فإذا به رافعا إصبع السبابة يتشهد ثم انحنى رأسه
قفزت إلي الخلف ، لمست يده ، قلبه ، أنفاسه
تيقنت أنه فارق الحياة
نظرت إليه طويلا
سقطت دمعة من عيني ، أخفيتها عن زميلي
التفت إليه وأخبرته أن الرجل قد مات
إنطلق زميلي في بكاء
أما أنا فقد شهقت شهقة وأصبحت دموعي لا تقف
أصبح منظرنا داخل السيارة مؤثر
وصلنا المستشفى ، أخبرنا كل من قابلنا عن قصة الرجل
الكثيرون تأثروا من الحادثة وموته وذرفت دموعهم
أحدهـم بعدما سمع قصة الرجل ذهب وقبل جبينه
الجميع أصروا على عدم الذهاب حتى يعرفوا متى يصلى عليه ليتمكنوا من الصلاة عليه
تصل أحد الموظفين في المستشفى بمنزل المتوفى
كان المتحدث أخوه ، قال عنه ، إنه يذهب كل اثنين لزيارة جدته الوحيدة قي القرية
كان يتفقد الأرامل والأيتام ، والمساكين
كانت تلك القرية تعرفه فهو يحضر لهم الكتب والأشرطة الدينية
وكان يذهب وسيارته مملوءة بالأرز والسكر لتوزيعها على المحتاجين
وحتى حلوى الأطفال لا ينساها ليفرحهم بها
وكان يرد على من يثنيه عن السفر ويذكر له طول الطريق بقوله :
إنني أستفيد من طول الطريق بحفظ القرآن ومراجعته
وسماع الأشرطة والمحاضرات الدينية
وإنني أحتسب عند الله كل خطوة أخطوها
من الغد غص المسجد بالمصلين
صليت عليه مع جموع المسلمين الكثيرة
وبعد أن انتهينا من الصلاة حملناه إلى المقبرة
أدخلناه في تلك الحفرة الضيقة
استقبل أول أيام الآخرة وكأنني استقبلت أول أيام الدنيا
نسأل من الله حسن الخاتمة
ولا تنسوا الردود؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
تسلم أخوي ع القصة الروووعة
|
![]() |
من صور الإعجاز التربوي في القرآن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 88) |
و الكنوز التربوية في القرآن الكريم أكثر من أن تحصى ، و لكنها تحتاج إلى من يستخرجها لنا ، و الأهم هنا أن نحافظ
على الألفاظ القرآنية التي لها قداستها ، و ليس العكس حيث يفرض بعض الباحثين مصطلحات غربية و غريبة على
ألفاظ القرآن و مصطلحاته الدقيقة التي لن تجد مثلها بالدلالة على المفاهيم المرادة ..
فعجائب القرآن الكريم لا تنقضي ..
![]() |
من صور الإعجاز التربوي في القرآن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 88) |
![]() |
من صور الإعجاز التربوي في القرآن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 88) |
![]() |
من صور الإعجاز التربوي في القرآن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 88) |
![]() |
من صور الإعجاز التربوي في القرآن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 88) |
![]() |
من صور الإعجاز التربوي في القرآن.doc (59.0 كيلوبايت, المشاهدات 88) |