الوسم: المعاق

شكرا للزميلة حلوة لمعاني نقل الخبر الطيب

جهود تشكرين عليها

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرًا لكِ على هذه المشاركة الطيبة

والسموحة

تسلمين أختيه عالطرح الجميل

والصراحه أنا حضرت المؤتمر

وأقدم جزيل الشكر للذين ساهموا في هذا المؤتمر

وجميع الأخوة المشاركين فيه

وننتظر الأفضل دائماً

احتفال مركز دبي لتأهيل المعاقين بيوم المعاق العربي في تقنية الطلاب بدبي

دبى فى 18 ديسمبر/ وام / احتفل مركز دبي لتأهيل المعاقين بكلية التقنية العليا للطلاب بدبي اليوم بيوم المعاق العربي الاول تحت شعار/ الكرامة والمساواة لنا جميعا / وذلك ضمن فعاليات وزارة الشؤون الاجتماعية ومراكز تأهيل المعاقين في الدولة بمناسبة المناسبة الذي تم تفعيله للمرة الاولى في دولة الامارات .

حضر الحفل مدراء مراكز تأهيل المعاقين في الدولة وموظفي وزارة الشؤون الاجتماعية ومدرسة العالم الجديدة الخاصة وطلاب وأعضاء الهيئة التدريسية في تقنية الطلاب .

وأكدت ايمان حارب مديرة مركز دبي لتأهيل المعاقين في كلمة لها بهذه المناسبة أن احتفال وزارة الشؤون الاجتماعية ومراكزها بيوم عربي للاعاقة تعتبر خطوة مهمة في توسيع دائرة الاهتمام بحقوق وشؤون الاشخاص ذوي الاعاقة في المنطقة العربية ورفع الوعي المجتمعي بمبدأ تكافؤ الفرص للمعاقين وحث الحكومات والمنظمات والمجتمعات على الوفاء بحقوقهم التي اقرتها الاتفاقية الدولية والتي صدرت عن الامم المتحدة عام 2022 .

وأوضحت أن دولة الامارات تعتبر في مقدمة دول المنطقة المهتمة بالقضايا الانسانية وحقوق المعاقين حيث لقيت هذه القضايا اهتماما بالغا من صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد ال نهيان رئيس الدولة حفظه الله وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد ال مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي رعاه الله .. كما كان لمعالي مريم محمد خلفان الرومي وزيرة الشؤون الاجتماعية اسهامات مميزة بدفع مشروع القرار الذي تبنته جامعة الدول العربية حول اليوم العربي للاعاقة مشيرة الى أن الوزارة ممثلة بادارة رعاية وتأهيل المعاقين ساهمت في وضع السياسات والبرامج والمشاريع الموجهه لدمج المعاقين وتمكينهم للمشاركة الكاملة في الميادين المختلفة .

واضافت انه بعد اعتماد مجلس وزراء الشؤون الاجتماعية العرب الثالث عشر من ديسمبر من كل عام ليكون يوما للمعاق العربي تجاوب الجميع عبر اعلانهم بتنظيم العديد من الفعاليات والاحتفال بهذا اليوم للمرة الاولى وبالتعاون مع العديد من الجهات مشاركين المعاقين يومهم هذا .

واكدت حارب ان هذا اليوم يعبر عن دور المعاق العربي في مشواره الكفاحي الطويل لنيل حقوقه على قدر المساواة مع الاخرين .

وقدم طلاب الاعاقة البصرية خلال هذا اليوم فقرة انشادية تحت عنوان / نور انا / كما قدم ذوي الاعاقة السمعية أنشدودة / انا الاصم وافتخر/ .

وعبر الطلبة عن فرحتهم للفعالية التي نظمت من اجلهم رافعين شعار الكرامة والمساواة لنا جميعا .

بارك الله في جهودكم وفقكم الله

مكتبة حتا العامة تشارك في أسبوع المعاق..

Dec 27, 2022 – 02:54 –

دبى فى 27 ديسمبر / وام/ شاركت المكتبة العامة في حتا في فعاليات الاحتفال بأسبوع المعاق التي أقامها مركز الشيخة ميثاء بنت راشد آل مكتوم لذوي الاحتياجات الخاصة تحت شعار "الكرامة والمساواة لنا جميعا "حيث انضم موظفو المكتبة إلى المسيرة المقامة بهذه المناسبة والتي انطلقت فى 18 من ديسمبر الجاري من مركز الدفاع المدني إلى مركز الشيخة ميثاء بنت راشد آل مكتوم و شارك فيها طلاب وطالبات مدارس منطقة حتا.

من جانب آخر رحبت المكتبة العامة فى حتا بدعوة مركز الشيخة ميثاء بنت راشد آل مكتوم لدمج أبناء المركز في المؤسسات الحكومية حيث استقبلت المكتبة خمس طالبات بمرافقة مشرفتين من المركز وفتحت لهن المجال للمشاركة لهن لأداء بعض مهام العمل كإستلام الدوريات و إدخالها في النظام الإلكتروني وفرز المجلات و المساعدة في عملية جرد الكتب تحت إشراف موظفات المكتبة وذلك بهدف مساعدتهن على المشاركة ودمجهن في المجتمع مما ترك أثرا طيبا لديهن .

شكراً . . شكراً يا أستاذ نبيل . .

بارك الله في جهودكم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هذه اولى رسائلى فى المنتدى ادعو الله سبحانه وتعالى ألا تكون آخر رسائلى اخوكم هيثم من أسيوط بمصر مدرس تربية رياضية بمدرسة التربية الفكرية
هذا البحث المرفق هو أحد الأبحاث التى قمنا بجمعها ووضعها فى كتيب صغير بالجمعية النسائية عن كيفية دمج المعاق ومميزاته وعيوبه وحاله ما بين النظرية والتطبيق ارجو ان ينال البحث تقديركم واعجابكم والله ولى التوفيق

مشاركة فعلا متميزة وتستحق الشكر والتقدير

وموضوع الدمج هذا من المواضيع الهامة في مجال التربية الخاصة

وهناك ندوة تخصصية حول هذا الموضوع في مقر وزارة التربية والتعليم الاماراتية

يوم الاثنين 12/2/2007

مركز مسافي الثقافي يحتفل بيوم المعاق العربي

الفجيرة في 15 ديسمبر / وام/ نظم مركز مسافي الثقافي في الفجيرة اليوم فعاليات متنوعة في مركز الفجيرة لتأهيل المعاقين إحتفالاً بيوم المعاق العربي.. وذلك ضمن فعاليات وزارة الثقافة والشباب وتنمية المجتمع.

وتضمنت الفعاليات المرسم الحر ولعبة الكراسي والرسم على الوجه.

ورفع الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة شعارات عبرت عن قدراتهم وإيمانهم بصنع أوطان من الحب والرعاية وأنهم رغم إعاقتهم إلا أنهم قادرين على الارتقاء إلى العلا.

وقال سلطان مليح مدير المركز الثقافي أن وزارة الثقافة والشباب وتنمية المجتمع تهتم بكافة فئات المجتمع والنشء بشكل عام وأن فئات ذوي الاحتياجات الخاصة قادرون على خدمة وطنهم وإثبات وجودهم ومكانتهم في المجتمع.

شكرا جزيلا و جزاكم الله خيرا على جهودكم الطيبة

الزميلة قصودة الفكرة فعلا رائعة وجديدة
وكل الاحترام والتقدير لهذه الجهود الطيبة بالفعل

اما عن الموقف فلي شخصيا ً موقف مشرف مع احد ذوي الاعاقة البصرية

فذلك الطالب الذي حرم من نعمة البصر ولكن الله عز وجل عوضه بدلا عنها ببصيرة وعزم لا حدود له فهو الطالب الفائق علميا وسلوكيا بكل ما في الكلمة من معنى وهو الطالب الحائز وبكل جدارة على جائزة الشارقة للتميز التربوي وجائزة حمدان ايضا للتميز التربوي فئة الطالب المتميز
فهذا النموذج الرائع الذي يضرب المثل بأن لا مستحيل مع الارادة والعزم والتصميم وان الاعاقة لا ولن تمنع اي انسان مؤمن من تحقيق طموحه مهما كان لا على العكس يمكن ان تكون الاعاقة سبب رئيس في تصميمة وقوة ارادته

الطالب هو الان من ضمن طلاب الصف الثامن الاساسي ومدموج دمجا كليا في مدرسة حكومية عادية، وهو الاول بالتحصيل على جميع طلاب المدرسة حيث لا يقل مجموعه في الغالب عن
100 %ومشارك فعال بكل الانشطة المدرسية وحافظ لكتاب الله عز وجل

بارك الله فيك يا أخي جاسر قصة رائعة جداً ، وشكراً لك أخي ابن القطيف على تواصلك وتشجيعك الدائم لي ، جعلكما الله ذخراً للوطن وللعلم ودمتم بحفظ الله ورعايته .

أخت قصودة فكرة رائعة ، تثري المنتدى وتطلق العنان للأقلام المبدعة

<div tag="2|80|” > رسالة من طفل معاق إلى أمه
أمي الغالية…

حين ألتحق بالمدرسة سيكون اسمك أول ما يخطه قلمي، ووجهك الباسم أول ما يطل على كراسة رسمي، وحين أكبر وأعمل سيشتري لك راتبي الأول هدية عيدك.حين كان الآخرون ينادونني معاقاً ويسخرون من قدراتي، كان قلبك الكبير هو أول من يحتضنني، كانت تتعثر خطواتي الأولى ويدك الحنونة أول من يساندني، كم ضاعت حروفٌ وكلماتٌ من لساني وعاشت في عالم الصمت لغتي، إلا أن اسمك ظلت تردده كل حواسي وجوارحي، قولي لي هل يكون معاقاً من كان له أم مثلك؟ وهل يظل عاجزاً من تحتضنه كفاكِ؟!.إن سرقت الاعاقة نطقي فيكفيني حرفان هما اسمك يؤلفان كل مفردات لغتي، وإن عجزت عيناي عن رؤية ما حولي فيكفيني صورتك المحفورة في مخيلتي والشمس الساطعة من نور وجهك، وإن عجزت قدماي وعكازي عن حملي، وكرسيي عن الصعود إلى مستوى رقة كلماتك، فيكفيني أن أتنقل في عالمك الشاسع الذي يمتد بين كفيك وقلبك، وإن عجزت الأصوات عن اقتحام مسامعي فيكفيني صوتاً واحداً ينساب من حنجرتك ليغني لي قبل النوم ويهدهد على سريري المتأرجح في بحر هواكِ.أمي.. أنا لم أعرف أعياداً غيرك ولا فرحاً سوى ابتسامة مرسومة على شفتيك، لا أعرف جنة سوى تحت قدميك، خذيني إلى عالمك ودثريني بنبضات قلبك وزفير سهرك على راحة ليلي ونهاري.كان بودي أن أستطيع مسح دمعتك الخجولة التي انسابت من مقلتك حين أخبرك الطبيب بأني معاق، لكن يدي كانت ترتعش خجلاً من إيمانك العميق بقدراتي، حينها رأيت الاصرار في عينيك على مواصلة الطريق، وقد سخرك الله قدراً لي يمنحني الحياة من جديد مع كل نبضة في قلبك.ليتني أقدر على رد جزء من نومك الذي سلبته معاناتي،
لا أعرف من كان يعاني فينا؟ أنا الذي ولدت مختلفاً عن الآخرين فعوضني الله بأم هي كل حواسي وعالمي،
أم أنت التي تحملت أعباء هذا الاختلاف وجاهدت لكي يكون لي حق العيش بكرامة بين أقراني.
حين علمتني معلمتي الأحرف كان الألف والميم هما أول ما حفظت،
وحين علمتني الأعداد كان الأول إلهي الذي أتضرع له بالدعاء لك، والعدد الثاني هو أنت التي اقترنت طاعته برضاك عليّ، وحين علمتني ألوان الحياة رأيت خطوطها ترتسم في ملامح وجهك وجسدك،
كان الأحمر في حنان قلبك، والأخضر في خطوات دربك، والأزرق في بحر عينيك وفي سمائك التي خيم صفاؤها على عالمي.أمي..
لم أشعر معك بأنني عاجز طوال حياتي،
إلا أنني في هذه اللحظات عاجز عن شكرك لجميل صنيعك، ولا أملك أن أقدم لك سوى قبلتين وبسمة، فهما هديتك الأولى

إرشادات لأولياء أمور المعاقين في تعاملهم مع أبنائهم

1/ امتدح نجاح طفلك والأعمال التي يعملها بشكل صحيح حتى ولو كانت صغيرة .

2/ أعط طفلك الملاطفة الجسمانية والدعم مثل : التربيت على الكتف
لكون الأطفال الصغار وخاصة ذوي الاحتياجات الخاصة قد لا يستوعبون كلمات الثناء وحدها .

3/ تكلم مع طفلك بوضوح وبصوت عادي ، حيث إنه من غير المفيد أن تتكلم
إلى الطفل بطريقة تحدث طفولي ، أو بالصراخ على الطفل الذي لديه إعاقة في السمع .

4/ استخدام أكثر من طريقة كلما كان ذلك ممكناً للتحدث مع طفلك عن أشياء حوله
. فدعه يلمس ويتذوق ، ويشم الأشياء ،
حيث إن استخدام جميع الحواس مهم خاصة مع الأطفال الذين لديهم مشكلات حسية .

5/ التزم بشكل ثابت بما تقول ، وما تعمل لكي لا يؤدي ذلك إلى إرباك الطفل
في معرفة الصواب من الخطأ .

6/ التزم أنت وبقية أفراد الأسرة على سياسة موحدة في معاملة الطفل .

7/ لا تفرط في تدليل طفلك ولا تبخل عليه بالثناء على نجاحه .

8/ شجع طفلك في استخدام المعينات السمعية والبصرية
والأجهزة التعويضية بأسلوب محبب على سياسة موحدة في معاملة الطفل .

9/ عندما لا تنجح طريقة ما لمساعدة طفلك لكي يتعلم
فحاول تجريب أساليب أخرى باستخدام أساليب التعزيز الإيجابي .

10/ اعمل على توفير خبرات متنوعة عن طريق اللعب والخبرة المباشرة بقدر الإمكان .

11/ تعامل وتخاطب مع طفلك باحترام وتقدير دون استهزاء .

12/ عود طفلك على تحمل المسئولية في إمكاناته .

13/ أتح الفرصة لطفلك في اختيار احتياجاته الخاصة مما يعطيه الثقة في النفس واتخاذ القرار .

14/ شجع طفلك على الاعتماد على نفسه في حل واجباته المدرسية مع توجيهه بطريقة غير مباشرة .

15/ شجع طفلك على اللعب وتكوين علاقات اجتماعية وأقرانه في العائلة أو الحي أو المدرسة .

16/ لا تعاتب طفلك على إتلاف الألعاب التي تقوم بشرائها له ويمكنك توجيهه بالمحافظة عليها .

17/ لاحظ قدرات ابنك وحاول تنميتها .

اعدها للانترنت:الاستاذ مهتم المرجع:إرشادات في التربية الخاصة للمعلم والأسرة .إعداد :الأستاذ / عبدالله بن سعد الحسين.الأستاذ / محمد عبدالله سالم. المصدر: ( شبكة الخليج)

يجب علينا فعلاً الاهتمام بالطفل المعاق لما يشعر به من حسا سيو زائدة إتجاه أفراد أسرته أو المجتمع
أتمنى أن تعم هذه الإرشادات المفيدة بالنفع على الجميع وشكراً لك أختي أسوار على الطرح القيم فعلاً مميز

الشكر لج يا فراشة المنتدى مرورك الرائع

كل الشكروالتقديرللاخت اسوار على هذا الموضوع الهام بالفعل

سلمت يمناك على الرد الرائع أخ جاسر

بعد التحية والإكرام
أختي العزيزة " أسوار "
تسلمي على الموضوع الرائع دائماً أسر ذوي الحاجات الخاصة تحتاج لعناية وضروف خاصة بتفهم معاناتهم من عدة زوايا ..
وأنت دائماً تتحفينا بالمواضيع المميزة عن مجال ذوي الحاجات الخاصة ..
دمت موفقة وسدد الله خطاك