الوسم: المعلم

و جاءت العشر الأواخر من رمضان و هي أفضل الليالي على الأطلاق عند الله تعالى ولابد أن للمعلم فيها من برنامج ايماني و تربوي لا سيما أن المعلم صاحب عطاء مستمر كالنهر الجاري الذي لا ينفذ ماؤه و هو كذلك كالمسافر لابد له من محطات يتزود منها بالوقود ، و هذا خير الزاد لأن العبادة في ليلة القدر تعدل 83 سنة .
ايها الأفاضل :
أنصح كل معلم أن يزور هذا الرابط و هذا الزاد للعشر الاواخر
اخوكم معلم التربية الاسلامية
بوعبدالرحمن
http://www.saaid.net/mktarat/ramadan/r10.htm

جزاك الله خيرا وجعلها في ميزان حسناتك

جزيت خيرا …

جزيت خيرا .. وجعله الله في ميزان حسناتك

يحكى أن طالبين من طلاب المرحلة الثانوية اتفقا على ان لا يذهبا الى المدرسة في احد الايام وان يقوما بالتسلية بدلا من الدراسة والتحضير لامتحان ذلك اليوم وبالفعل حدث ذلك

وفي اليوم التالي طلب المعلم منهما تبرير الغياب حتى يتمكنا من اعادة الامتحان

فكانا قد اتفقا على القصة التالية : كنا في طريقنا الى المدرسة بواسطة التكسي ولكن العجل بنشر وتأخرنا في زحمة السير فلم نتمكن من الوصول في الوقت المناسب

فقبل منهما المدرس التبرير وقال لهما تجهزا غدا للامتحان
طبعا شعرا بالنصر لانهما تمكنا من خداعه

في اليوم التالي وضع المدرس كلا منهما في صف وكانت ورقة الاسئلة تحتوي على السؤالين التاليين

أي العجلات التي بنشرت الامامي اليميني ام الامامي الشمالي ام الخلفي اليميني ام الخلفي الشمالي

السؤال الثاني ماهي الاجرة التي دفعت للسائق

ههههههههههههههه دمرهم باسئلته وكان لكل سؤال مجموعة من الدرجات

فأيهما أذكى المدرس أم الطالب

جميلة جدا
المدرس طبعا هو الاذكي

يا ذكاء المعلم ..

شكراً أخي على الموضوع الطيب ..

مشكورين الاخت ( مي ) و ( الجريحة للأبد ) على الرد

مشكووووووور استاذي موضوع جميل

بالتاكيد المعلم هو الاذكى

ههههههههه والله أخواني ما طرحت الموضوع لنعرف من أذكى لأنني بعد ذلك وضعت موضوع يبين أن الطالب كان أذكى من معلمه (( أين أنتم يا معلمي الرياضيات من هذا الطالب )) هذا كان الموضوع

أسأل الله أن يوفقنا جميعا طلابا كنا أم مدرسين
وشكرا أختي ميمونة على مرورك الجميل

والله احترت بس زين سوى فيهم عشان ما يكذبوا مرة ثانية

لك شكري

حلو الموقف..

موقف رااائع

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ه

المعلم مرشد فهو مرشد في رحلة المعرفة ، يعتمد على تجاربه وخبرته لأنه يعرف الطريق والمسافرين ويهتم اهتماماً بالغاً بتعليمهم 0
2. المعلم مربًّ :- يعلم وفقاً للمفهوم القديم للتعليم فهو يساعد الطالب على التعلم 0
3. المعلم مجدد وهو جسر بين الأجيال0
4. المعلم قدوة ومثلٌ ، في المواقف ، في الكلام ، في العادات ، اللباس .
5. المعلم باحث يطلب المزيد من المعرفة0
6. المعلم ناصح أمين وصديق حميم ومبدع وحافز على الابداع0
7. المعلم خبير وإنسان يعرف ، ويعرف أنه يعرف ان عليه ان يكون واسع المعرفة 0
8. المعلم رجل متنقل ، قصّاص ، ممثل، مناظر ، باني مجتمع .
9. المعلم يواجه الحقيقة ، طالب علم ومعرفة ، مقوّم ، مخلص ، المعلم إنسان .
وبناءً على ذلك نستطيع القول إن المعلم يجب أن يكون بمثابة الموجه الحازم للطفل والمرشد الهادي الذي يوجهه إلى ما فيه الإنتاج والخلق والسلوك الاجتماعي الصحيح الأخ الأكبر الذي يهيء لإخوانه الصغار الجو المناسب الذي يميلون إليه ، وعليه إن يعيش معهم فيه ويظهر أمامهم على طبيعته من غير تكلف أو كبرياء ، ومن واجبه كذلك أن يكون معيناً لهم يساعدهم على مقابلة الشدائد والتغلب على الصعاب ، بهذا فقط يستطيع أن يكسب ثقة تلاميذه وحبهم له، ويستطيع أن يؤثر في نفوسهم ويوجههم إلى ما فيه خيرهم وخير الإنسانية فكم من معلم محبوب أثر في تلاميذه أكبر الأثر فجعلهم يشغفون بأقل الأشياء جاذبية وأكثرها جفافا (ً ).

<div tag="8|80|” >

هـــــــــــــــــــــــل يـــــــــــــوم الــمعـــلــــم يــــصـــــادف يــــوم غـــــد 510 ؟؟؟؟ ولا ؟؟

نعم ، وأنا طول الإجازة أفكر شو أسوي ليوم المعلم ، إذا عندك أفكار أختي

يوم المعلم ليس غداً …

!!!!!!!!!!!!!

نعم يوم المعلم يصادف 5-10-2008
=)

تحفيز المعلم لئلا يُحبط

9 مليارات لتطوير الرياضيات والعلوم في السعودية.. هذا ما قرأته في صحيفة الجزيرة في عدد سابق لها.. ومع كل صباح تصافحنا نسماته.. أرحل مع (رياضيات) المرحلة صراع وتحدي مع طالب يتربع على كرسيه الخشبي.. وأغلب أحواله في شرود ذهني وتعامل يداعب عينيه.. أو عبث مع رفاقه لطرد الملل!!

هذه حال تتكرر صورتها يومياً من الميدان فضلاً عن ضجيج يبتدئ من البزوغ وينتهي في عراك طالب مع آخر أو تبرم معلم مع تلاميذه.. وربما العكس..

* * *

العام الدراسي يبدأ في حث مسؤولي الوزارة على أهمية التعليم وشحذ الهمم على تلمس الإبداع والتطوير.. ومن ثم ينكفئون على إعداد القرارات التعليمية التي تتضارب مع بعضها حيناً ليأتي قرار آخر ويلغي ما سبق. في حين يظل المشرفون التربويون في إعداد برنامج يومي لا يبتعد عن روتينية إجراءاته ممثلاً في (نزهة) بسيارته إلى هذه المدرسة أو تلك الأخرى.. لنكون له رصيداً في سجل انجازاته وليعود في نهاية المطاف إلى مكتبه حيث يحتسي الشاي مع رفقائه ولسان حاله يقول للمعلمين الحمد لله الذي عافاني وأبعدني مما أنتم فيه.

* * *

لينتهي العام الدراسي.. باختباراته التي تعد متنفساً للمعلم ببدء إجازته.. والشاهد الذي بقي هو أشلاء الكتب المدرسية المتناثرة في الممرات.. بلوحة هزيلة المعالم.. هنالك بعضا من القرارات التي تصدر من الوزارة.. تقف عندها مستفهماً.. منها على سبيل المثال.. قرار تمديد الفصل الدراسي الثاني ليكون 18 أسبوعاً بدلاً من 16 أسبوعاً.

والأغرب من هذا.. طلاب على مقاعد الاختبار.. وآخرين على كراسي الدراسة حيث الضجيج وصخب اليوم الدراسي..!!

لقد حاولت أن أوفق بين هذا.. والآخر فلم أجد له ما يبرره يبدو هذا غريباً جداً.. ومثيراً لإحباط المعلم من تلك القرارات.

نحن مقبلون على صيف قائظ.. شديد الحرارة.. ويبعث على ملل الطالب والمعلم على حد سواء وليس من الحكمة أن نجهد الفكر والعمل في فترات الصيف الملتهبة.. وما اقتراح وزارة الكهرباء بتقديم الاختبارات أسبوعين إلا دليل على سلبية الدراسة (صيفاً).

* * *

المأمول تحفيز المعلم مادياً ومعنوياً.. ليبذل.. ويبدع ويعطي أكثر.. فالتذمر.. والإحباط واللامبالاة مقدمات لنتائج سلبية يدفع ثمنها الطالب.

مسكين هالمعلم الله يعينه
كل يوم قرار وكل يوم مشروع
لا شي حوافز ولا تشجيع ولا يحزنون

بالتوفيــــق …

موقع رائعة للأستفادة لجميع المواد الدراسية

http://www.moe.edu.kw/hagybat%20almalem2/index.html

شكرا على المرور أختي

يعطيك العافية على هذا الموقع المتميز

شكرا أخوي
جزاك الله ألف خير

تسلمين اختي
بس ماشي جغرافيا

جزاج الله خير اختي

يعطيك الله الف عافية يا الهكوم

جزاج الله خير اختي

العفو ريحة الطيب و أم الريم و أنا العاقله
وشكرااااااااااااا على المرور

مشكورة و لكن الموقع لا يحتوي مادة اللغة العربية

شو دراني حصلتة ونقلته

بارك الله فيك واثابك الجنان

الا اني لم اجد مبتغاي

يعطيج العاااااااااااااافية موقع مفيد ورااااااااااااااائع

مشكووووووووووورين يا الجوري و العهد زايد على المرور

يعطيك العافية على هذا الموقع المتميز

يعطيك العافية على هذا الموقع المتميز

تسلمين على الموقع

تسلمين على الموقع

يعطيك الف عافيه اخوي
وتسلم

Thanks a lot.

جزيت خيرا وفي ميزان حسناتج إن شاء الله

جزاك الله خيرا على هذا الموقع .

تحياتي للجميع أرجو أن تساااااااااااااااااعدوني بطريقة أو استمارة يتم من خلالها التعرف على آراء الالطلاب في أداء المعلم الذي يدرسهم وهادفة لجودة الأداء

شكرا معلمي , شكرا لصنيعك , شكرا لسهرك … , الشكر قليل في حقك , فعطفك علينا لا يقدر بكلمات ولا بقصائد الشعراء و الشاعرات و لكن يكفيني فخرا أنك معلمي و لتفتخر لأنك مكمل لما جاء به الرسل.

فبمناسبة يوم المعلم نتغنى بمعلمينا الكرام ونشكر لهم فضلهم و تعبهم وسهرهم لأجل الإرتقاء بأبنائنا.
فلهم منا كل الشكر والتقدير . داعين الله عز وجل أن يرزقهم الخير الكثير والجنة . فحقهم علينا كبير ،كبير ،كبير

على حد علمي أن الدليل قد وصل إلى المدارس أختي العزيزة … بداية مشرقة للجميع في الفصل الدراسي الثاني .

بالفعل قد وصل الدليل إلى المدارس
وموجود على منتدي المواد الصف السادس

يتناول هذا الموضوع الألقاب التي أطلقت على المعلم في كتب الأدب التراثية ، وتحدد الكفاية العلمية له وفق اللقب .

أستاذي …
حري أن تستوقفنا هذه التسميات بين طيات التراث لتؤكد المعرفة العميقة التي يتميز بها المعلم عن غيره قي عصور الازدهار الغكري والثقافي . ..وأن نتعرفها معرفة لا تنقطع أواصرها مع حاضر ممتد في رحم شربعتنا التي تحث على العلم والتعلم ، والنظر في الفقه والحديث ، وإتقان اللغة التي تمنحنا رقة التواصل مع الآخرين ؛ فأجدادنا ومعلمونا صانوا علمهم وحصنوه بدوام النظر والإطلاع والبحث ، فاكتسبوا الحكمة والبلاغة وشتى العلوم المتواترة حتى وقتنا .. معلمون مبدعون سيجوا حياتهم بمواقف التعلم وتجاربه.. وباعتقادي …إن مواقفهم العلمية هي التي استدعت ألقابهم فطورت هذه التسميات لتعبر عن مكانتهم ..ورقي عقولهم التي توهجت بالفكر والمعارف .
فمتى يعود المعلم والآستاذ والشيخ والإمام في طليعة الأمة يزيلون غشاوات الجهل والانكفاء الحضاريّ؟!

تحية إجلال وتقدير للمعلم الأول والدكتور القدير / البحتري
على هذه الأفكار الجميلة والإثراءات الرائعة
جزيت خيرا يا أستاذنا وفي ميزان حسناتك إن شاء الله

كانت رحـــــــــــــلة جميلة
تلك التي اصطحبتنا فيها دكتورنــــــــــا الفاضل ..
رحــــــــــــلة
إلى تلك العصور .. لتصفح مسميات المعلم
فالمعلم ..وإن تعددت مسمياته سيبقى هو من يحمل رسالة العلم ..وهم َّ نشرها
فتحية لك َ أستاذنا الفاضل ..
وتحية لكل معلم يعي أهمية رسالته.

<div tag="7|80|” >موضوع رائع وشائق جداً يشد القارئ حتى النهاية
والعجب كل العجب يا دكتور في القصة المشِّرفة التي أوردْتها عن ذلك الرجل الذي يشتهي أن يكون ولده مدرسا ، وذلك مقارنةً مع نظرة الناس في يومنا الحاضر إلى هذه المهنة نظرة ازدراء
الاقتباس : { و كان لقب المدرس غالبا أمنية الأدباء لأبنائهم .يذكر أن رجلا قال لأحد العلماء أراك الله ابنك قاضيا كما كان آباؤه فقال :لاأريد له ذلك .ولكني اشتهيه أن يكون مدرساّ.}
ويا لروعة الخاتمة التي تزيدنا اعتزازا بماضينا, والله يرحم أيام الكتاتيب يا دكتور.
جزاك الله خيرًا وجعله الله في ميزان حسناتك .