الوسم: الموسيقية

ماشاء الله المسابقة انتهت واعلنت النتائج الف مبروك

واتمن لكم التوفيق دوما

مبروك أستاذ محمد على هذا التميز وإلى الامام وفقك الله.

مبروك أستاذ محمد على هذا التميز وإلى الامام وفقك الله.

تغطية إعلامية رائعة وفائقة في نقل الحدث
جزيت خيرا على جهودك المخلصة
أختنا الفاضلة/ هدى سليم
وشكرا لك هذا العطاء المتدفق الدائم
وشكر خاص للموجهين الفاضلين
على جهدهما الطيب

شكرا جزيلا أ /هدي علي تغطية الاجتماع المهم والذي كان لة أثر كبير فالمنهج الجديد وتوضيح بعض الامور

شكرا على التغطيه السريعة والوافيه استاذة هدي ودائما في نشاط

الزميلة هدي جزاك الله خيرا ونتمنى لك دائما التوفيق الدائم في االدنيا والدين

أحبك في الله

شكرا جزيلا أ هدي لتغطية هذا الاجتماع

واللي الامام إن شاء الله لما فيه الصالح

تغطية إعلامية متميزة من أستاذة راقية فكرا وخلقا
جزيت خيرا أختنا الفاضلة
الأستاذة هدى سليم
وفي ميزان حسناتك

<div tag="2|80|” >مشكورة على هذة ةالتغطية (يازميلتى العزيزة ) الى المزيد دائما

نتائج مسابقات التربية الموسيقية على مستوى منطقة الشارقة
مع تمنياتنا لجميع بالتميز الدائم

https://www.facebook.com/media/set/?…00592343356155

لم يتم عرض أي نتإآئج !

النتائج على جروب المنطقة ولايحق لغير المشتركين في الجروب الاطلاع عليها معذرة على الازعاج

شكر يا استاذة وبارك الله فيك

[glow=00FFFF][[blink]glint]إنه لمن دواعي سرورنا وسعادتنا أن نلقي هذه الكلمة لتكتمل فرحتنا بهذا الختام للعمل والجهد والعرق الذي بذل طوال العام الدراسي وإننا إذ نقدم خالص الشكر والتقدير للأستاذة الفاضلة /

مديرة مدرسة النخيلات للتعليم الأساسي ح1 والأستاذة /

موجهة التربية الرياضية بمنطقة الشارقة التعليمية والأستاذة

موجهة التربية الموسيقية بمنطقة الشارقة التعليمية ونخص بالشكر السيدة المحترمة وكيلة المدرسة الأستاذة/

على ما تقدمه لنا جميعا من دعم وخبرات للوصول إلى هذا المستوى للأنشطة بالمدرسة كما نقدم شكر خاص لملاك المدرسة الأستاذة الفاضلة /

مشرفة المدرسة وجميع

على كل مساعدة قمن بها معنا ونقدم وافر الحب والشكر لجميع

وتواصلهن المثمر الدائم ونحن إذ نقدم لهن باقة حب وتقدير لعملهن الرائع معنا ونتمنى لهن كل التقدم والنجاح والسعادة الدائمة ونقدم أخيرا باقة ورد لكل من حضر اليوم لمشاركتنا في هذا اليوم وفي نهاية الحفل الختامي الرياضي الموسيقي وزعت مديرة المدرسة وموجهة التربية الرياضية شهادات شكر والهدايا على طالبات الفرق الرياضية والموسيقية كما ألقت موجهة التربية الرياضية كلمت شكر وتقدير للأستاذة الفاضلة مديرة المدرسة كما قامت بإعطائها شهادة شكر وتقدير على كل الجهد التي بذلته من أجل إنجاح الأنشطة الرياضية ……. كما وزعت شهادات من قبل معلمات الأنشطة الرياضية والموسيقية على الهيئة الإدارية بالمدرسة عرفانا منا بجهودهما الرائعة وكان برنامج الحفل قد تضمن كثير من الفقرات منها (

<div tag="3|80|” >

.

نموذج للمتابعة للتربية الموسيقية

نموذج رائع

اخ أشرف هذا جدول فقط ، لكن اين المتابعة ؟؟؟ المتابعة في ماذا ؟؟ مثال
حفظ الطالب للنشيد وغيره التعرف ع الالات الموسيقية وهكذا

آلة الكمان من الآلات الوترية ذات القوس
ويمكن الاستماع الي عزف منفرد لهذه الآلة

إن الموسيقى هي بحق اللغة الموحدة للإنسانية إذ أنها بحق تتعدى كل الحدود, و تصل إلى أذن و قلب المستمع مهما اختلف جنسه أو لغته أو ثقافته. إنها لغة أسمى من الحكمة و أعمق من الفلسفة,و تلعب التربية الموسيقية دورا هاما في العملية التربوية إذ أنها تسهم بفاعلية في النمو الوجداني و الانفعالي و الإحساس للناشئة ,كما أنها تنمي لديهم الإحساس بالجمال في كل ما يحيط بهم مما خلق الله عز و جل , كما أنها تسهم بتعميق الروح الوطنية, وحب الوطن و الولاء لترابه . إضافة إلى أن التربية الموسيقية تعتبر مادة الربط بين كافة المجالات الدراسية الأخرى فما أسهل إعطاء نص من نصوص اللغة العربية على سبيل المثال أنشودة,الأمر الذي يسهم في سهولة و سرعة حفظه و استيعابه , و هكذا ,,,,,,,. وفرت بذلك دولة الكويت ممثلة في وزارة التربية اهتمام واسعا بهذا المجال ووفرت له كافة السبل و الإمكانيات ,الأمر الذي أثمر عن أطيب النتائج.

شكرا اخي على المعلومة

بالتوفيق والنجاح

شكرا على المرور والتحية

شكرا جزيلا

شكرا ااااااااااااااااااا

لا أحد ينكر دور الفن في إثارته للخيال ومخاطبته للعاطفة ودفعه للأفراد نحو مزيد من الجد والعمل والإيجابية والعطاء في كافة مجالات الحياة الإنسانية، والموسيقا كأحد أنواع الفنون تعد غذاء للروح تتذوقها كافة الأعمار ويطرب لسماعها كل إنسان منذ قدم التاريخ،ولعل شغف الخلفاء والأمراء والفلاسفة والعلماء عبر العصور بالموسيقا أعطى لها مكانة سامية مما دفع الأفراد الموهوبين لتطوير ذواتهم والبحث عن كل ما هو جديد في عالم الموسيقا لتحقيق الشهرة والنجومية ومسايرة ما توصل إليه علم الموسيقا من أسس وقواعد لإدخال البهجة والسرور في نفوس الأفراد، لذا فلا عجب عندما نرى اهتمام وزارة التربية والتعليم بأنواع الفنون كافة وترسيخها في نفوس الطلاب في مدارس الدولة على اختلافها لإيقاظ استجاباتهم الإيجابية وتشكيل سلوكياتهم ودفعهم نحو مزيد من الجد والاجتهاد .

كم تغمرني دوماً الفرحة وأنا أتابع طابور الصباح اليومي في المدرسة، حيث يعزف الطلاب على آلاتهم الموسيقية السلام الوطني وبعض المقطوعات الموسيقية التي تعبر عن تراث وتاريخ دولة الإمارات مما يلهب حماسة الطلاب نحو الإقبال على الدراسة بعقول واعية محبة للعطاء والعمل واستذكار الدروس،ولعل تلك الصورة تجعلني أتذكر سنوات الدراسة التي مررت بها وكيف أن غياب النشاط الموسيقي في المدرسة كان ينعكس بالسلب على الحالة النفسية والدراسية للطلاب، ومما لا ريب فيه أن اختيار معلمين ذوي كفاية للتربية الموسيقية وتعيينهم في المدارس وتزويدهم بالأدوات يسهم في تنمية الحس المرهف للطلاب وتوحيد حماستهم بما يقربهم لتراث الأجداد، كذلك تكوين عاطفة جياشة نحو حب الوطن، والمثال الواضح مدى الفرحة التي غمرت مدرستنا هذا العام بزيارة حملة التطوع التي أطلقتها مدرسة “مصعب بن عمير للتعليم الأساسي” بقيادة مديرة المدرسة آمنه سعيد العليلي، التي تهدف إلى تعزيز قيم الولاء والانتماء وحب الوطن من خلال عرض طلاب مدرستها فعاليات متنوعة أهمها نشيد “حرس الرئاسة” بكلماته المؤثرة واللحن المميز المصاحب له على آلة الأورج من قبل معلمة التربية الموسيقية هالة محمود التي أبدعت في تدريب طلابها الصغار على اللحن بتزامنه مع كلمات نشيد في كلماته حب الوطن والولاء لقيادته الرشيدة، وبهذه الكلمات الجميلة التي يتربى عليها النشء يحق لنا أن نفخر بدور المدرسة الفعال في تربيتها الطلاب منذ طفولتهم الباكرة على حب الوطن وقياداته الرشيدة، لذا نأمل دوماً تزويد المدارس بأدوات التربية الموسيقية الحديثة كافة وتبني المواهب في مراحلهم التعليمية وبعدها ووضع الأناشيد الملائمة في المناهج الدراسية والاهتمام بطلاب الشعر والموسيقا عبر المسابقات والملتقيات المتنوعة لتظل دولة الإمارات دوماً نموذجاً مثالياً في رعاية المواهب والمتميزين .

محمد حسيني المهم / المركز الإعلامي في مدرسة ابن حزم – عجمان
معلم علم النفس -مسؤول المركز الإعلامي والدعم النفسي
المقال منشور بجريدة الخليج(رسالة اليوم)، الجمعة 1-6-2012

http://www.uaes.ae/vb/attachment.php…8&d=1338508477

اجتمع الأستاذ إبراهيم الحداد موجه أول التربية الموسيقية بأسرة التوجيه التربوي للمادة على مستوى

الدولة بمدرسة الشارقة النموذجية للبنات يوم الثلاثاء 23/12/2008م…

بدأ الأستاذ إبراهيم الحداد بكلمة شكر وتقدير لإدارة منطقة الشارقة التعليمية وإدارة مدرسة الشارقة

النموذجية للبنات لاستضافتهم الكريمة للاجتماع…

واستعرض إنجازات الفصل الدراسي الأول لأسرة التوجيه التربوي في جميع المناطق شاكرا إياهم

بكلمات رقيقة على ما بذلوه من جهود متميزة…

ثم ناقش البرامج التدريبية المقبلة لرفع الكفايات المهنية للمعلمين والموجهين على مستوى الدولة…

كما أكد على أهمية وضع برامج تساعد على اكتشاف المواهب ورعايتها وضرورة التنسيق بين

المناطق لإظهار هذه المواهب…

ثم ناقش خطة العمل للفصل الدارسي الثاني وآليات تنفيذ الخطة…

كل الشكر و التقدير لإدارة مدرسة الشارقة النموذجية للبنات و لمعلمات التربية الموسيقية بالمدرسة على استضافتهم الكريمة للإجتماع
و الكثير من فعاليات التربية الموسيقية.
و الشكر موصول لمشرفة مدونة أخبار المدارس على التغطية المتميزة للخبر..
مع تمنياتي للجميع بعام هجري و ميلادي ملئ بالنجاح.

بارك الله في جهودك الرائعه

الله يعطيكم العافية ومن تقدم إلى تقدم إن شاء الله وكل عام وانتم بخير بمناسبة العام الهجري الجديد

ألف مليون مبرووووووووووك على التكريم أستاذ رأفـت وفعلا تستحق وبكل جدارة
فأنت مثال للشخص المتعاون المجتهد لك كل التقدير والإحترام مع تمنياتي لك دائما بالتميز والرقي

<div tag="7|80|” >مبروك
العمل الصادق والجهد البناء يستحق التكريم
فارقى التهاني للاستاذ / رأفت الحجار على هذا التكريم