التصنيفات
الصف التاسع

طلب: برجراف عن الإنترنت

ابغي برجراف عن الانترنت بسرعه اليوم ضروري لو سمحتووو

الشارقةالشارقةالشارقة

وينكم

لو سمحتو ابغيه اليوم

ما عنديش …..
أنا أبغي بعد
وانا كمان ضروري اليوم
معقوله ولا حد عنده
انت تبا بارجراف عن شو قولي بعدين بطيك ^^
لين الحين ماقلت عن شو تبااا ؟؟؟؟ !_!
وين .. البرجرااااف …؟ لو سمحتوا بدياه ضرووري …^^
me 2 wallah
انا بعد ضروري باجر
موضوع عن الانترنت و فوائده-The internet & its benefit

The internet is a world-wide network that is easily and cost-effectively accessible to anyone with: a phone line,computer, and special software.

It is actually a collection of large and fast as well as small and slow individual networks.
It’s not run or controlled by any group or organization.

The internet contains a collection of tools and services that can be useful to lots of people.

-W.W.W(World-Wide-Web): the w.w.w. is a graphical protocol that allows users t easily access , download and save information about individual or organization.

-E-mails services:People can easily and rapidly communicate with each other by using the e-mails .It’s just like a big post office for the whole world.

-Information searching: Internet is like a great library with millions of sources.People can easily find any information they need about every subject known to man.

-Different services:Many services are now provided on the Internet such as online banking,jobs seeking and applications, hotels reservations…etc.
It’s also a very effective way to buy and sell products all over the world

Communities of all types have sprung upon the internet.It is a great way to meet up with people of similar interest and discuss common issues.

The internet is truly a diverse and global technology that the whole world has access.

التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

الإنترنت سلاح ذو حدين

تقدم لنا التكنولوجيا كل يوم شيئاً جديداً من ابتكارات واختراعات متماشيةً بذلك مع الواقع المعيش وما يحدث فيه من تطورات في كافة المجالات، ولعل آخر ما قدمتها التكنولوجيا من وسائلها المتطورة ما يطلق عليها بشبكة الإنترنت التي انتشرت انتشار النار في الهشيم، لدرجة أضحت الإنترنت حديث كل الأنام، وموضوع كل لسان، ولكن هناك سؤال يفرض نفسه وإن لم تجد الكل يتساءل عنه ألا وهـو كيف نشأت بذرة الإنترنت ومتى كان مـوعد ولادتها وخروجها للعالم لتقتحم علينا حياتنا وتفرض نفسها بقوة؟؟
نشأة الإنترنت وتطورها:
لقد نشأت بذرة الإنترنت في أوائل الستينيات نتيجةً للتنافس القائم بين روسيا وأمريكا، فلقد خشيت وزارة الدفاع الأمريكية أن تؤدي الهجوم بالأسلحة النووية على إحدى مدنها إلى انقطاع قنوات الاتصال بين مراكز الحاسب الحربية، ومن أجل ربط المراكز بعضها ببعض قامت وكالة الأبحاث المتقدمة للدفاع بإجراء العديد من الأبحاث لإنشاء أول شبكة حاسبات موزعة سميت بـ ( أربانت ) وكان ذلك في عام 1969م، و بدايةً كانت مكونة من ثلاثة أجهزة مرتبطة بجهاز ( يونكس )، ثم انقسمت الشبكة إلى قسمين، و ذلك بعد ازدياد الجهات الأكاديمية والبحثية المشتركة فيها، فالقسم الأول يخدم القطاعات العسكرية ويسمى ( ميلنت )، أما الآخر احتفظ باسمه الأول ليخدم القطاعات العامة والأكاديمية والبحثية .
وفي نهاية الثمانييات دخلت الجامعات الأمريكية في الشبكة وتلتها دخول المؤسسات والوكالات الأمريكية، ومع بداية التسعينيات سُمح للقطاعات التجارية الدخول فيها، فأخذت الشبكة في النمو حتى تطبعت بطابعٍ عالمي بعد أن اتسعت لتشمل الآفاق الرحيبة
التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

تسريع التصفح تسريع الجهاز تسريع الإنترنت

حمل البرنامج من الرابط وبعد ذلك ..

وبعد مايظهر لك البرنامج إسحب الخط الأصفر إلى faster على الأخير ثم إضغط على apply

وبعد ذلك صغر الشاشه لا تقفلها وشوف السرعه الجنونيه …

ولكي يصبح البرنامج كامل ..عليك عمل ال REGISTRATION
حمله من المرفقات

اللي يحس ان السرعه زايده شوي يمكنك انك توازنها على حسب رغبتك من الخط الاصفر
——————

مع تحيات.. مدرسة الشفاء بنت الحارث

الملفات المرفقة
نوع الملف: txt انترنت [1].. تسجيل البرنامج سريال.txt‏ (123 بايت, المشاهدات 38)
مشكووووووووووووووووووووووووووووور

http://cards.funnystories.ru/288100 الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: txt انترنت [1].. تسجيل البرنامج سريال.txt‏ (123 بايت, المشاهدات 38)
مشكور أخوي أو اختيي وجاك الله خيرا
فعلا البرنامج رهييييب وأنصح كل واحد يدخل على هالموضوع انو يحمل هالبرنامج
وأكرر تشكراتي وننتظر منك المزييد
الملفات المرفقة
نوع الملف: txt انترنت [1].. تسجيل البرنامج سريال.txt‏ (123 بايت, المشاهدات 38)
مشكوووووووووووووووووووووور

عالبرنامج الحلو..

الملفات المرفقة
نوع الملف: txt انترنت [1].. تسجيل البرنامج سريال.txt‏ (123 بايت, المشاهدات 38)
التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

انقطاع كابلات بحرية بالمتوسط يؤثر على الإنترنت بمصر ودول الخليج

ربما لاحظ البعض منكم كثرة فصل الانترنت في الايام القليله السابقه وقد وجدت في موقع العربية ان االسبب هو اعطال شبكات الانترنت والاتصالات هوانقطاع كابلات بحرية بالمتوسط وتجدون الخبر في الرابط التالي :
http://www.alarabiya.net/articles/2008/01/30/44961.html
للعلم فقط وارجو الفائدة
التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

طريقة رفع الملفات على الإنترنت بالصور

سألني كثير من المشتركين في هذا القسم عن طريقة رفع ملفاته على الانترنت أو على موقع يقبل رفع الملفات عليه وأحببت أن أضع بين أيديكم طريقة رفع الملفات وقد اخترت هذا الموقع من ضمن مواقع كثيرة لرفع الملفات
www.4shared.com

حمل هذا الملف بالضغط على الرابط التالي وهو به صور توضح طريقة الاشتراك في الموقع وكيفية رفع الملفات عليه .

http://www.4shared.com/file/30503535…___online.html

اذا اختلط عيكم شئ في الشرح فأرجو ألا تترددوا في السؤال.

<div tag="5|80|” >

حقيقى لا يكفى الشكر على مدى الاستفادة
بارك الله فيك وعليك

بارك الله فيك أستاذ رأفت أخ كريم من عائلة كريمة
أنا اشكرك جدا واتمنى لك التوفيق دائما
أنا حملت الرابط لكن مش عارفة هل مع كل صورة أحب احطها استخدم هذا الرابط ولا أنا مش فاهمة
أنا محتاجة أفهم لو تسمح يا أستاذ رأفت ولك جزيل الشكر
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مريم سيدهم الشارقة
أنا اشكرك جدا واتمنى لك التوفيق دائما
أنا حملت الرابط لكن مش عارفة هل مع كل صورة أحب احطها استخدم هذا الرابط ولا أنا مش فاهمة
أنا محتاجة أفهم لو تسمح يا أستاذ رأفت ولك جزيل الشكر

اشكرك يا أستاذة مريم على مشاركتك ولكن لم توضحي في سؤالك
– هل فتحتي الموقع ولم تعرفي كيف تحملي الملف ؟
اذن فهذه صورة لكيفية تحميل الملف من هذا الموقع وذلك بعد الضغط على الرابط الموجود في مشاركتي .

الشارقة

– هل حملتي الملف ولم تفهمي لماذا وضعت هذا الشرح؟
اذن فهو لمن يرغب في وضع برنامج أو نوتة أو شرح لأعضاء المنتدى ويريدهم أن يحملوه من الانترنت.

– هل سؤالك ان هذا هو الرابط الوحيد الذي يجب رفع الملفات عليه؟
اذن فالإجابة أن هذا الموقع مثال فقط ولكن يوجد مواقع كثيرة غير هذا الموقع لرفع ملفاتنا عليها منها مواقع عالمية وأخرى عربية ويمكن البحث في جوجل عن هذه المواقع . واكتبي في مكان البحث
(مواقع لرفع الملفات).

– اذا كانت هذه الإجابات غير كافية فأرجوا ان تسألي مرة أخرى بطريقة محددة .
اشكرك مرة أخرى واتمنى لكي التوفيق.

مشكور اخي على الموقع بالفعل كنت بأشد الحاجة اليه ..جزاك الله خير الجزاء

أشكرك يا أستاذ رأفت على اهتمامك بكل الأسئلة التي نرسلها اليك والأن أنا فهمت كيفية رفع الملفات
على الانترنت فلك كل الشكر
هذا الرابط لصورة من الكمبيوتر واتمنى إنة يفتح
http://www.4shared.com/file/31240797/8ba3b186/_006.html
لي طلب عند حضرتك
وهو إني أريد أسماء لكتب موجودة بمعرض الكتاب تخص الناحية التربوية
أوالمادة الموسيقية لشرائها ووضعها
بمكتبة المدرسة للاستفادة منها بعمل بحث أو ورقة عمل
شكرا ياأستاذ رأفت ، لذكرك هذا الموقع الجميل والسهل في رفع الملفات .
التصنيفات
الكتابات الأدبية

إدمان الإنترنت

السلام عليكم..
هذا التقرير من كتابتي وحبيت أعرضه عليكم للاستفادة:

بسم الله الرحمن الرحيم
يشهد العالم هذه الأيام تطوراً واضحاً في مختلف المجالات، العلمية منها، الثقافية، الصحية والاجتماعية وغيرها، ولكن قبل عقود من السنين ظهر شيء لم يكن في الحسبان ولم يتخيله أحد منا، إنه الثورة المعلوماتية (الإنترنت)وهو شبكة عالمية تضم معلومات ضخمة ومتنوعة عن كل شيء ، إن خفي علينا أمر بسيط أو معقد لجأنا إليه فهو سريع ومختصر ويوفر الوقت والجهد والمال، فأصبحنا لا نقطع المسافات للوصول إلى معلومة، فقط بضغطة زر أصبح كل شيء واضحاً، إن صعبت علينا مسألة شرعية أو علمية، نجد الإنترنت مستعداً لها في أي وقت. لكن هل يعني هذا أنه لا يشكل خطراً علينا ؟ سأحاول معرفة هذا في تقريري البحثي بعنوان(إدمان الإنترنت) الذي يتضمن هذه النقاط:
* المقصود بإدمان الإنترنت.
* مظاهر إدمان الإنترنت.
* أسباب إدمان الإنترنت.
* آثار إدمان الإنترنت.
* الحلول المقترحة للحد من إدمان الإنترنت.

المقصود بإدمان الإنترنت

قضيتي التي سأبحث عنها تحدث دائماً، مستمرة لا تنتهي، لكن ما معنى الإدمان على الإنترنت؟ إن أول من وضع مصطلح الإدمان على الإنترنت هي عالمة النفس الأمريكية كيمبرلي يونغ التي تعد من أول أطباء علم النفس الذين عكفوا على دراسة هذه الظاهرة ، وتعرف يونغ هذه الظاهرة بأنها استخدام الإنترنت أكثر من 38 ساعة أسبوعياً(1)، قد لا يوجد بين الطالبات من تستخدمه هكذا، لكن إذا فرضنا أن طالبة تستخدمه على الأقل 3 ساعات في أيام الدراسة و5 ساعات في أيام العطلة (على اعتبار أن يوم الخميس للنوم والراحة فلا يحسب) يكون المجموع 22 ساعة أسبوعياً وهذا يعتبر زمناً طويلاً يؤدي إلى نتائج سأوردها لاحقاً.

مظاهر إدمان الإنترنت

أتطرق الآن إلى مظاهر إدمان الإنترنت، وأبرز مظهر هو قضاء وقت طويل عليه، ونلاحظ انتشار هذا المظهر بين الطالبات والطلاب على حد سواء في الصفوف من الثامن وحتى الحادي عشر (حسب ما عايشته وشهدته) سألت والدي لأنه يعمل كمدرس للغة الإنجليزية في مدرسة للبنين عن مدى انتشار هذه الظاهرة بين مجتمع البنين فأجاب بأنه يوجد مدمنون على الإنترنت بين الطلاب وتبدأ كذلك من الصف الثامن وتستمر حتى لما بعد الدراسة، وسألته كذلك عما كان يفعله إذا أراد البحث عن معلومة حين كان يَدرس فأجاب بأنه كان يذهب إلى المكتبة العامة ويقرأ المراجع والكتب ، لذا كان لا ينسى ما يجمعه من المعلومات بسبب تعبه في الحصول عليها حين كان صغيراً. ومن مظاهر تفشيها أيضاً أن بعض الطالبات تسهر طويلاً على الإنترنت وبعضهن يستيقظن من الصباح الباكر لأجله ، سألتني زميلة : مالي لا أراك تدخلين غرف المحادثة الكتابية (المسنجر) ؟ قلت لها : لو دخلت لأدمنت عليه مثلكن لكن الحمد لله والدي يمنعني من ذلك، وقلت لها جربي أن تفكري بترك المسنجر ، لن تستطيعي ذلك، فأجابت بأن كلامي صحيح. وهناك مظهر آخر وهو الشعور بالتوتر والضجر عندما توجد مشاكل في الإنترنت (الذي يعد مظهراً ونتيجة سأتحدث عنها لاحقاً) فبعض الطالبات 66.6% (حسب الإحصاء الذي قمت به) يشعرن بهذا الشعور وهذا مؤشر يدل على أنهن في طريقهن إلى الإدمان، أجل هذا هو الواقع.

أسباب إدمان الإنترنت

نأتي الآن إلى أسباب هذه الظاهرة سببها الأكبر وجود الإنترنت في المنزل وقد أظهر إحصائي أن الإنترنت موجود 100% عند الجميع (مع أنني لا أعارض وجود الإنترنت في المنزل) والسبب الثاني هو اقتناء بعض الطالبات حاسوباً خاصاً بهن ما يجعلهن يشعرن بالراحة عند استخدام الإنترنت، ثالثاً وقت الفراغ (مع أنني لا أشعر بأن لدي وقت فراغ) لكن بعض من يملك وقت فراغ يستثمره بالجلوس على الإنترنت، رابعاً (سببان في واحد رفيقات السوء والمسنجر) فرفيقات السوء يشجعن صديقاتهن على دخول المسنجر الذي أظهر إحصائي بأن 61.9% من الطالبات يدخلنه، أما أهم سبب فهو غياب رقابة الأهل فبعض الأهالي لا يراقبون وقت استخدام أبنائهم للإنترنت ولا فيم يستخدم، وهم "سعداء بأن أبناءهم يعرفون بالإنترنت أكثر منهم"(1) ، وبما أن الإنترنت وسيلة سريعة لجمع المعلومات سيوفر
الوقت، وهذا الوقت الموفر يستغل بالجلوس على الإنترنت للتسلية، أخيراً قد تكون الواجبات الكثيرة التي تحتاج الإنترنت قد جعلت البعض يعتاد على الإنترنت ولا يستطيع تركه لكنه يبقى احتمالاً أضعف مما ذكر سابقاً.

آثار إدمان الإنترنت

يلزم الآن معرفة آثار ونتائج هذه الظاهرة ، قد تكون هذه الآثار نفسية كالتوتر والاضطراب عند عدم الجلوس على الانترنت ولا يزول حتى يُجلس عليه، أو صحية، مثل آلام العينين والظهر عندما يُجلس أمام الحاسوب فترة طويلة على نفس الوضعية سيتسبب بألم في العظام وبالأخص في الظهر ويسبب ضعفاً في النظر عند القرب من شاشة الحاسوب، يوجد آثار اجتماعية كذلك، كالتأثير على العلاقات الأسرية، فعندما ينشغل المرء بشيء عن أهله لا يراهم إلا نادراً، وبالتأكيد سيؤثر على التحصيل الدراسي لدى المدمن لأن الإنترنت يأخذ كل وقته.

الحلول المقترحة للحد من إدمان الإنترنت

هل من حلول لهذه الظاهرة؟ نعم، فالحلول تكمن في معالجة الأسباب التي أدت إلى ظهور هذه الظاهرة ، نبدؤها بمراقبة الأهل، أيها الأهالي الكرماء ، أبناؤكم أمانة لديكم ، فاحفظوهم وعلموهم ما هو مفيد ، راقبوهم وهم يستخدمون الإنترنت، اجعلوا لهم وقتاً محدداً، أيضاً يجب تثقيف الأهالي وتوعيتهم بمخاطر الانترنت النفسية والصحية والاجتماعية، وبالنسبة للحواسيب الخاصة تعتمد كذلك على الأهل بتحديد مواعيد استخدام الحاسوب الخاص والأفضل أن يكون الحاسوب عاماً يستخدمه عدة أشخاص، ولا يستعمل الحاسوب الخاص إلا للضرورة، كذلك من الممكن إقامة مسابقات للقراءة والثقافة لشغل الطلاب والطالبات عن الإنترنت، أما رفيقات السوء فالأفضل الحذر منهن فكلنا يستطيع التمييز بين الصاحب الجيد والصاحب السيء، تقترح العالمة كيمبرلي يونغ عدداً من الحلول منها(1):
أولا: ممارسة العكس: ويتطلب تحديد نمط استخدام الفرد للإنترنت ثم محاولة كسر هذا النمط عن طريق ممارسة أنشطة محايدة، مثلاً إذا كان الفرد معتاداً على قضاء عطلة الأسبوع على الإنترنت، يقضي مساء السبت خارج المنزل.
ثانياً: وضع أهداف مسبقة: فمن المفيد وضع مخطط لجميع أيام الأسبوع، بحيث يحدد عدد الساعات المخصصة لاستخدام الإنترنت، فعلى المدى البعيد يولد شعوراً بالقدرة على التحكم في الانترنت.
ثالثاً: استخدام ساعات التوقف : إذ تساعد هذه المنبهات في تذكير الفرد بموعد انتهاء وقت استخدام الإنترنت.
خامساً: عمل قائمة شخصية: عادة ما يهمل المدمنون بعض المهام فتساعدهم على إحيائها مرة أخرى.

وفي النهاية أؤكد على أن الإنترنت أثر سلباً على حياتنا ولكن ليس كل من يستخدم الإنترنت مدمناً، ولا ننسى فضله علينا حيث اختصر وقتنا وجهدنا ومالنا لكن علينا أن نحذر ونفكر جيداً قبل الجلوس عليه ، وفي حال كنا مضطرين لاستخدامه فترة طويلة، لا بد من تحريك أجسامنا بين فترة وفترة، ومحاولة عدم القيام بالأمر كله مرة واحدة وإنما تجزءته، آمل أن يفيد بحثي هذا كل من يشعر أنه مدمن إنترنت وحتى من ليس مدمناً قبل أن يلحق بركب المدمنين.

شكرا لك أيتها الابنة النجيبة ، وجزاك الله خيرا على إثارة هذا الموضوع الهام الذي أعتبره وباء وليس إدمانا فقط ! لأنه أصاب الكبار قبل الصغار ، ونأمل أن يأخذ المرضى بهذا المرض بنصائحك المفيدة
بارك الله فيك وفي والديك
.
سلمت بنت الفرات لاهلك ولجيلك فلقد تفوقت بهذا الطرح على نفسك ، فهو يحتاج الى قدرات هائلة وكنت أكبر من هذا التحدي ، لك كل الشكر على هذه المعلومات المفيدة
التصنيفات
الرعاية الاجتماعية و النفسية

الإنترنت هل هو مشكلة في منازلنا؟

<div tag="7|80|” >الإنترنت هل هو مشكلة في منازلنا ؟
طلب مني أحد الأخوة الطيبين الكتابة عن الإنترنت ( الشبكة العنكبوتية ) كما يسميها البعض ، وحقيقة إن هذه الشبكة نعمة عظيمة لمن يستخدمها في مجالها الصحيح ،ولكنها قد تكون نقمة لمن يسئ استخدامها ومن فوائد هذه الشبكة مايلي :
1. القضاء على وقت الفراغ بما يفيد 0
2. الاطلاع على هذا العالم الواسع وما فيه من معجزات ، وبراهين تدل على قدرة الخالق –سبحانه وتعالى – 0
3. الانترنت يكشف لك في دقائق عن معلومات وحقائق ، لن تستطيع الحصول عليها إلا بشق الأنفس من المراجع أو المصادر 0
4. أنها تطلعك على كل جديد وحديث ، في أسرع وقت ممكن 0
5. أنه تعودك على الكتابة والتعبير عن رأيك بكل حرية ، وتجد من يصغي إليك ويعلق على ما تكتب ويشجعك على مواصلة الكتابة 0
6. أنها وسيلة علمية حديثة للبحث والتنقيب عن المعلومة 0
7. أنها وسيلة للمتعة والفائدة في آن واحد
8. الإنترنت يساعد الفرد على القراءة بل يدفعه إلى القراءة في الكتب والمراجع فحتى تكتب مقالا مفيدا يجب أن تقرأ ليكون لكتابتك معنى وفائدة0
ولكن الوجه المظلم لهذه الشبكة يفسره ما كتبته مجلة السفير حول
إدمان الشباب على الانترنت وهذا هذا نص نص المقال : 0
الإدمان على الانترنت هو أحد الاضطرابات التي ينبغي إدراجها من ضمن مجموع الاضطرابات العقلية التي تصيب الإنسان»، هذا ما يقوله جيرالد بلوك أحد أطباء الأعصاب في جامعة «أوريغون» في الولايات المتحدة ونشرتها «المجلة الأميركية للطب العصبي» American Journal of Psychiatry في عددها الأخير. ويرى بلوك أن هذا الإدمان يشمل استخدام الكومبيوتر بكل أشكاله ومنها الانترنت. ومن مظاهر هذا الاضطراب الاستخدام المفرط والمرتبط غالباً بفقدان الإحساس بالوقت وإهمال القضايا الأساسية الأخرى كالأكل والنوم؛ والانسحاب من الحياة الاجتماعية والذي يرافقه إحساس بالغضب أو التوتر أو/و الكآبة عندما لا يكون الكومبيوتر متوفراً؛ والحاجة المستمرة إلى تحسين الجهاز بالمزيد من البرامج ورفع عدد ساعات الاستخدام؛ الانعكاسات السلبية والتي تشمل الكذب وانخفاض مستوى الإنجاز في العمل والعزلة الاجتماعية والتعب. وهي كلها أمور تتشكل بحسب بلوك عبر الممارسة المفرطة لألعاب الكومبيوتر والاهتمام المفرط بالمواقع الجنسية وفي إرسال الرسائل الالكترونية والرسائل النصية.
وتأتي هذه المقالة في وقت أظهرت دراسة جديدة أجريت في كلية الطب في جامعة ستانفورد في كاليفورنيا أن واحداً في المئة من الأميركيين يعانون من إدمان على الانترنت أو من استخدام مثير للجدل له. وكانت دراسات سابقة تحدثت عن أن 3 في المئة إلى 10 في المئة من السكان في الولايات المتحدة قد يكونون مدمنين على الانترنت.
وأشار د. إلياس أبو جــودة، وهو الطــبيب الذي عرض الدراسة خلال الاجتمـاع الســنوي لجمعية أطباء اضطرابات القلق الأميركيين إلى «أن أعداد المرضى الذين يعانون من مشاكل نتيجة استخدامهم للانترنت يتزايد في عيادات الطب العقلي، غير أننا نحتاج للمزيد من الدراسات قبل أن نقرر ما إذا كان من الصحيح إدراجه على أنه اضطراب جديد في دليل الاضطرابات العقلية»، بحسب ما نقلت عنه مجلة Medscape Psychiatry، مضيفا، «أعتقد بالفعل أن إدمان الانترنت هو مشكلة صحة عامة وعلينا الاهتمام أكثر بحياة الأشخاص الموصولين بالانترنت».
ويرى الدكتور غابور مات وهو باحث متخصص في الإدمان والذي يصف إدمان الانترنت على أنه يشبه أي نوع آخر من الأمور التي يمكن أن تتحول إلى هاجس «فآليات الإدمان هي نفسها أكانت للمخدرات أو لعب الميسر أو ممارسة الجنس أو التسوق أو حتى الانترنت… وغالبية سلوكيات الإدمان تنشأ من عدم توازن كيميائي في الجزء المسؤول عن الإحساس بالمكافأة والإثارة في الدماغ».
فكما هي حال إدمان مواد مخدرة فإن إشكالية استخدام الانترنت تنتج من ارتفاع في مستوى مادة الدوبامين، وهي إحدى النقلات العصبية، في الدماغ. وبالتالي يكون هناك حاجة لاستخدام الانترنت أكثر فأكثر من أجل تأمين الإحساس بالاكتفاء والبهجة في حين أنه عندما لا يستخدم الانترنت يمكن أن يعاني من العوارض نفسها الذي يعاني منها من ينقطع عن تناول المخدرات. وكما هي حال اضطراب القلق القهري obsessive-compulsive disorder (OCD) يمكن أيضاً للإدمان على الانترنت أن يتضمن طقوساً وسلوكيات متكررة.
علاجات محتملة
ما زال البحث عن علاج لحالات إدمان الانترنت في بدايته وإن كانت دراسات قد بدأت بتناول هذه القضية مستندة إلى دراســات سابقــة للمدمنين على لعب القمار والتي بينت ارتباط هذه الحالة بأحد المستقبلات العصبية (naltrexone). وقد قام أحد الباحثين في مستشفى «ماونت سينا» في نيويورك بتجريب أحد مضادات الاكتئاب على عينة من الأشخاص الذين يعانون من مشكلة في استخدام الانترنت لمدة عشرة أسابيع وقد انخفضت مدة استخدامهم للانترنت في مقابل الذين حصلوا على مادة غير فعالة.
في المقابل ركزت دراسات أخرى على العلاج السلوكي الإدراكي (CBT) للإدمان على الإنترنت. يقول د.أبو جودة «إن المقاربة في هذه الحالة لا تستند على الامتناع التام عن استخدام الانترنت، لأن ذلك غير عملي، وإنما تشجيع المرضى على الابتعاد عن السلوكيات المثيرة للجدل وتطوير بدائل صحية أكثر ـ مثلاً الانتقال من أن يكون متصلاً بالانترنت 8 ساعات في اليوم ليكون متصلا ثلاث ساعات فقط. وتشمل مظاهر هذا العلاج مواجهة الأخطاء في الفهم والإدراك مثل الأفكار السوداوية والمعتقدات السلبية في محاولة لقلبها. ومن المهم أيضا معالجة أية حالات مرافقة لحالة الإدمان على الانترنت مثل التقلبات في المزاج والاكتئاب وحالات القلق التي تتواجد لها علاجات.
ومن بين أكثر الأبحاث حول إدمان الانترنت إثارة للاهتمام بحث نشر في كوريا الجنوبية. فبعد عشر حالات وفاة ناتجة عن أمراض في القلب والرئتين حدثت في مقاهي للانترنت، وحالة قتل مرتبطة بأحد ألعاب الفيديو، بدأت كوريا الجنوبية باعتبار ادمان الانترنت واحدا من أخطر قضايا الصحة العامة بالنسبة لها. وباستخدام بيانات من العام ,2006 تقدر الحكومة الكورية أن حوالى 210 آلاف طفل أي ما نسبته 1,2٪ ممن هم بين سن 6 سنوات و19 سنة مصابون بهذه الحالة ويتطلبون علاجا. وحوالى 80 ؟ من بين الذين يحتاجون إلى العلاج قد يحتاجون إلى أدوية عصبية، وربما يحتاج من 20 ٪ الى 24 ٪ منهم يتطلب دخولهم المستشفى.
وينفق الطالب الثانوي الكوري 23 ساعة في المتوسط أسبوعياً على ألعاب الفيديو ما يعني أن هناك مليوناً ومئتي ألف طالب يعتقد أنهم معرضون لخطر الإدمان ويحتاجون إلى النصح. ويبدي المعالجون قلقاً إزاء تزايد عدد التلاميذ الذين ينقطعون عن المدرسة أو العمل لتمضية الوقت على أجهزة الكمبيوتر. واعتباراً من حزيران ,2007 دربت كوريا 1043 من المستشارين في علاج إدمان الانترنت و 190 مستشفى ومركز علاج. كما تتخذ تدابير وقائية حاليا في المدارس بحسب مقال بلوك.
هذا وقد أعلنت الصين عن قلقها إزاء هذا الاضطراب وقد أعلن مدير مركز طب الادمان في المستشفى العسكري المركزي في بيجينغ الدكتور تاو ران، أن 7,13٪ من المراهقين الصينيين أي ما مجموعه عشرة ملايين مراهق يستخدمون الانترنت، يلبون معايير التشخيص الخاصة بإدمان الانترنت. وهو ما دفع الحكومة الصينية بحسب بلوك إلى وضع قيود على ألعاب الفيديو.
هذا ويصعب تشخيص إدمان الانترنت في أحيان كثيرة ذلك أن غالبية المرضى يلجأون إلى المعالجين بسبب حالات أخرى يعانون منها وإن لم يكن المعالج متنبهاً لقضية الإدمان على الانترنت قد لا يتمكن من تشخيصها.
ولعل هذا المقال يوضح مدى خطورة الإدمان على الانترنت، لكي يتحاشى الشباب والشابات الوقوع في مشكلة الإدمان التي تسبب الأمراض النفسية والله أعلم 0

جزيت خيرا على هذا الموضوع القيم
الأخ الكريم / نبيل حزين ——————————- وفقه الله
أشكرك على مرورك ، وأتمنى لك دوام التوفيق 0
نعـــــــــم ، ان الانترنت فوائدة أقل من اضراره بكثيييييييير
ضياء الشمس ————————-سلمه الله
أشكرك على حضورك الله يعطيك العافية 0
جزاك الله خير

موضوع يستحق القراءة

الأخت الكريمة / هدى علي ————– شكرا لحضورك الله يعطيك الصحة والعافية 0
التصنيفات
التربية الخاصة

هيئة الهلال الأحمر تكرّم خريجات الإنترنت الكفيفات

هيئة الهلال الأحمر تكرّم خريجات الإنترنت الكفيفات

كرمت هيئة الهلال الأحمر خريجات الدورة الثامنة في استخدام الحاسب الآلي والإنترنت للكفيفات من طالبات جامعة الإمارات في حفل خاص أقيم بهذه المناسبة بفندق الشاطئ روتانا ضمن الخطط المتواصلة التي تنفذها الهيئة لتأهيل الفئات الإنسانية وخاصة فئة المكفوفين ضمن انجازات مختبر الهلال الخيري المتنقل للحاسب الآلي حيث تم توزيع أجهزة كمبيوتر شخصي على الخريجات ذات مواصفات خاصة متوافقة مع استخدام احتياجات المكفوفين.

وأكد خليفة ناصر السويدي رئيس مجلس ادارة هيئة الهلال الأحمر أن البرامج التي تنفذها الهيئة في مجال تدريب المكفوفين على استخدام تطبيقات الحاسوب تأتي في إطار الحرص على تهيئة الظروف الملائمة ليقدموا ما لديهم من مهارات وقدرات حباهم الله إياها ليلحقوا بركب النمو والتطور الحضاري والعمراني في البلاد تحت القيادة الحكيمة لصاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، حفظه الله، وبدعم الفريق أول سمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد الأعلى للقوات المسلحة.. مشيرا إلى الرعاية والمتابعة الدؤوبة من سمو الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء رئيس هيئة الهلال الأحمر الذي يولي من جانبه كل الاهتمام بدعم ومساندة حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة.

وهنأ السويدي خريجات الدورة الثامنة التي نفذتها هيئة الهلال الأحمر للكفيفات من طالبات جامعة الإمارات..مشيدا بروح الإصرار والمثابرة لقهر الإعاقة التي تحلت بها المتدربات خلال فترة التدريب.

وأكد أن تلك العزيمة مثال ونموذج لكل مجتهد يسعى لتحدي ظلمة الإعاقة بالعمل الجاد..مشيرا الى سعي الهيئة الدائم لمد يد العون لتمهيد الطريق أمام المكفوفين ليكونوا دوما على تواصل مع مستجدات العصر من التقنيات الحديثة التي تتيح لهم الانخراط في المجتمع كأقرانهم الأصحاء إنطلاقا من مساعي الهيئة لدمج تلك الفئة الهامة في المجتمع وإعطائها حقوقها الإنسانية كاملة.

وأوضح أن تنظيم دورات الحاسب الآلي للطلبة المكفوفين عبر مختبر الهلال الخيري المتنقل يعتبر جزءاً من برامج الهيئة في مجال تأهيل هذه الفئات وذلك ترجمة لاستراتيجية الهلال الأحمر العشرية وتماشيا مع السياسات التي وضعتها للاهتمام بالشأن المحلي.

من جانبها اعربت ناعمة المنصوري مديرة مكتب مساعد رئيس هيئة الهلال الاحمر للشؤون النسائية عن شكرها لداماس على دعمها لهذه الفئة.. مشيرة الى ان هيئة الهلال الأحمر توزع الكتب والمناهج للمكفوفين في المدارس الخاصة والحكومية وهي على تواصل لمد هذه الفئة بكل ما تحتاجه للاطلاع على كل ما هو جديد في العلم وذلك انطلاقا من توجيهات سمو الشيخة فاطمة بنت مبارك الرئيسة الفخرية للهلال الاحمر التي تتابع وتدعم هذه الفئة من اجل دمجها في المجتمع.

وأكدت مريم المر محمد بن حريز مديرة إدارة “داماس المجتمع” الحرص والاهتمام بالشراكة الإنسانية في مجالات العمل الإنساني والخيري دعما لجهود هيئة الهلال الأحمر.

وقالت إن الجهود التي تقوم بها هيئة الهلال الأحمر على الساحة الإنسانية كانت حافزا لتقديم العون للبرامج والمشاريع الإنسانية والخيرية.

وأعربت الكفيفات في كلمة ألقتها الطالبة غريبة صريح محمد راشد عن الاعتزاز بالمبادرات المتواصلة التي تضطلع بها هيئة الهلال الأحمر تجاه تلك الشريحة الإنسانية الهامة في المجتمع الأمر الذي عزز الآمال في تحقيق مستقبل واعد للمضي بخطوات راسخة على درب اللحاق بركب المدنية ومسايرة التطور التقني الذي باتت فيه تطبيقات الحاسب الآلي الطريق والسبيل لبلوغ المكانة الرفيعة في المجتمع. (وام)

مشكورة أختي على هذه المشاركة الطيبة

والسموحة