التصنيفات
الصف الثاني

علوم/ورقة عمل / الاحافير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ان شاء الله ان تنال هذه ورقة العمل الي مسوتينها لبنتى في الصف الثاني الأساسي اليوم

ان شاء الله ان تكون مفيدة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
مشكورة اختي على الورقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
ورقة حلوة وتخدم الدرس بارك الله فيج أختي
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
اسال الله ان يحرم وجهك ع الناار

ويدخلك الجنة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
يعطيكم العافية على المرور الطيب

وجزاكم الله خير

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
الله يعطيك العافية
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
يعطيج العافيه
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
بارك الله في جهودك الرائعه
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
يسلمو ع الموضوع والأسئلة

وشكراً ^^

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
ما شاء الله عليك
جزاك الله خيرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)

جزاكم الله خير .. شكرا على هذه الجهود الرائعة

فمنتدانا يفخر بكم وبتواجدكم العطر

الى الامام دائما

ومن تميز الى تميز ..

ننتظر ابداعكم القادم

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
مشكورة على العمل الطيب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
الله يبارك فيك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)

الشارقة

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

صباحكم ومساؤكم خيرات ومسرات

شاكرة لكم جهودكم الطيبة معنا

أختكم في الله / ثمرة معلمة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
شكرا جزيلا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
جزاك الله خيرا
لجهودك المثمرة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
جزاك الله خيرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
تلسم الايادي وربي يوقفج

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
مشكوووووووووورة أختي و الله يوفقج …
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
الله يعطيكم العافيةالشارقةالشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
بارك الله في جهودك الرائعه
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
شكراااا جزيلااا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc ورقة عمل عن الاحافير.doc‏ (157.0 كيلوبايت, المشاهدات 3907)
التصنيفات
الصف الثامن

كتاب التمارين حل الفصل9 الصخور والاحافير

عندي طلب ابا حلـــــــــــــ ــكتابـ التمارين ص69,70,71, مااتبخلون علينااااااااااا
ابا الحل حق بااجر بليز ابااه الحينالشارقة

اتريا ردوودكمــــــــــــالشارقة

اففففففففف …~
مي تووو اباهـ حد يعطينا ولـا تبخلوون …~
التصنيفات
الصف الثامن

درس سجل الصخور والاحافير

هذا درس سجل الصخور ولاحافير ::::::::: اتمنى الردودالشارقةالشارقةالشارقة
في كتاب التمارين

1- العمر النسبي
2- الصخور الاحدث تتوضع فوق الصخور الاقدم
3- تعاقب الطبقات
4- تججعل الانقطاعات الامر صعبا في تحديد العمر النسبي للصخور
5- تشكل الصدوع والاندساس أبرز المعالم
6- ج
7- ا
8- ه
9- ب
10- د
11- عدم التوافق
12- انقطاع الترسيب
13- التعرية
وشكرا

ثاانكيوو خيتوو ..
والله بصرااحه اناا كنت اباا حل هاا الدرس
تسلمين حبوبه ع الطرح ..
ونرقب حلولج ..
تقبلي مروري..
مشكوووووورة اختي على الحـــــل .. ^ــ^

مشكورة على الحل
شكرا اكثييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي ير على مشاركاتكم
شكرا على الحل
بس يا جماعة انا عايزة حل الدرس دة في كتاب التلميذ
بليز الي عندوا الحل ينزلوا
مشكورة على الحلول أختي بصراحة أنا كنت أبا هذه الحلول
كنت برسب باكر علشان ها الدرس
ممشششششككككـــــــــــــــــــــــــــــــــــــوو رة
التصنيفات
الصف الثاني عشر

مطلوب حل تقويم الفصل الثالث الاحافير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بلييز يلي عنده حل تقويم الاحافير يحطه لنا لان الامتحان جرب و نحن مب عارفين الاجوبة !

وثانكس مقدما

أنا بعد أبا…
><"
انابعد ابا
اهئ اهئ اهئ
التصنيفات
الصف الثاني عشر

معلومات عن الاحافير

*المقدمة *
في الماضي البعيد , منذ آلاف أو ملايين السنين , كانت تعيش على سطح الكرة الأرضية , حيوانات و نباتات ليس لها مثيل , و لكن هل سألت نفسك
يوما أو في بعض الأحيان , ماذا حدث للحيوانات و النباتات الذي كانت
تعيش على سطح الأرض منذ آلاف السنين ؟! و أين ذهبت ؟! و كيف سنستدل
عليها ؟ كل هذا يتحد في كلمة و هي الأحفورة , ترا ما هي الأحفورة ؟
و كيف ساعدت على إكتشاف ماضي القديم .

الموضوع **
الأحفورة أثر أو بقايا نبات أو حيوان كان يعيش منذ آلاف أو ملايين السنين. بعض هذه الأحافير أوراق نبات أو أصداف أو هياكل، كانت قد حُفظت بعد موت النبات أو الحيوان. وبعضها الآخر آثار ومسارات أقدام نتجت عن الحيوانات المتنقلة.
توجد معظم الأحافير في صخور رسوبية . تشكلت هذه الأحافير من بقايا نباتات أو حيوانات طمرت في الرسوبيات مثل الطين أو الرمل المتجمع في قاع الأنهار والبحيرات والمستنقعات والبحار. وبعد مرور آلاف السنين، فإن ثقل الطبقات العليا الضاغطة على الطبقات السفلى يحولها إلى صخور. انظر: الصخر الرسوبي. وهناك عدد قليل من الأحافير التي تمثل نباتات أو حيوانات كاملة لأنها حُفظت في جليد أو قطران أو إفرازات الأشجار المتجمدة.
يعتقد بعض العلماء أن أقدم الأحافير هي لبكتيريا مجهرية عاشت قبل نحو 5,3 بليون سنة. وُجدت مثل هذه الأحافير في جنوب إفريقيا في نوع من الصخور يسمَّى الشَّرت وهو نوع من المرو. كما عُثر على أحافير مماثلة لبكتيريا قديمة في أستراليا. وأقدم الأحافير الحيوانية هي بقايا اللافقاريات ، وهي حيوانات ليس لها عمود فقري. ويُقدر عمر صخور هذه الأحافير بحوالي 700 مليون سنة. وأقدم أحافير الفقاريات (وهي الحيوانات ذات العمود الفقري) هي أحافير للأسماك يقُدر عمر صخورها بحوالي 500 مليون سنة. والأحافير واسعة الانتشار والعثور عليها أسهل مما يعتقد الكثيرون. وتتوفر في معظم بقاع العالم. وهذا يعود لكون الصخور الرسوبية واسعة الانتشار تغطي حوالي 75 % من سطح اليابسة. ومع هذا يعتقد العلماء أن جزءًا يسيرًا من الحيوانات والنباتات التي عاشت على الأرض قد تم حفظها في شكل أحافير. كما يُظن أن أنواعًًا عديدة قد عاشت واختفت دون أن تترك أي أثر في السجل الأحفوري على الإطلاق. ولكن المزيد من الأنواع الأحفورية يتم اكتشافها دائمًا.
ومع أن السجل الأحفوري غير مكتمل، فإن العديد من المجموعات النباتية والحيوانية الهامة قد ترك بقايا أحفورية. وقد مَكَّنَتْ هذه الأحافير العلماء من تصور نماذج الحياة التي وُجدت في عصور زمنية مختلفة في الماضي، وكذلك معرفة كيف عاشت أنواع ما قبل التاريخ. كما تشير هذه الأحافير لكيفية تغير الحياة مع الزمن على الأرض. توضح هذه المقالة المعلومات التي تقدمها الأحافير عن الحياة القديمة.
الأحافير تكشف التاريخ القديم
كان العالم مختلفًا عما هو عليه الآن عندما تشكلت معظم الأحافير في الماضي البعيد. وكانت النباتات والحيوانات التي انقرضت منذ زمن طويل تستوطن المياه واليابسة. ومن الممكن أن نجد بحرًا قديمًا في منطقة جبال عالية، وفي مكان غابة استوائية كانت مزدهرة قبل ملايين السنين نجد الآن سهولاً باردة جافة. وحتى القارات ابتعدت عن مواقع كانت تحتلها قبل مئات الملايين من السنين. ولم يكن هناك أسلوب لتسجيل هذه التغيرات. ولكن علماء الإحاثة ـ وهم العلماء الذين يدرسون حياة ما قبل التاريخ ـ قد تمكنوا من تجميع المعلومات حول ماضي الأرض من خلال ملاحظات سجلِّها الأُحفوري.

كيف تتكون الأحافير
تموت معظم النباتات والحيوانات وتتعفن متحللة دون أن تترك أي أثر في السجل الأحفوري. وتقوم البكتيريا وأحياء أخرى بتحليل الأنسجة الطرية كالأوراق أو اللحوم. ونتيجة لذلك فإن هذه الأنسجة نادرًا ما تترك أي سجلات أحفورية. وحتى أكثر الأجزاء صلابة مثل العظام والأسنان والأصداف والخشب تبلى في النهاية بوساطة المياه المتحركة أو تذيبها مواد كيميائية. إلا أنه عند طمر بقايا النبات والحيوان في الترسبات فإنها قد تصبح متأحفرة. وتحفظ هذه البقايا في الغالب دون تغيير يُذكر. ولكن معظمها يعتريه تغيير بعد الدفن، ويختفي العديد منها تمامًا، إلا أنه يترك سجلاً أحفوريًا في الراسب.
ويمكن الحفاظ على الأحافير بعدة طرق. والطرق الرئيسية لتكوين الأحافير هى: 1- تكوين الطبعات والقوالب والمصبوبات 2- الكربنة (التفحم) 3- التحجر.
دراسة الأحافير
اكتشاف الأحافير : يمكن وجود الأحافير في أي مكان انكشفت فيه الصخور الرسوبية. وفي المناطق الرطبة تكون هذه الصخور مدفونة عادة تحت طبقة من التربة والنبات، ولكنها تصبح مكشوفة بفعل التعرية المائية في أودية الأنهار. كما تصبح الطبقات الرسوبية مكشوفة أثناء عمليات بناء الطرق والمشاريع الإنشائية الأخرى. وفي الصحارى والمناطق الجافة الأخرى تؤدي التعرية إلى كشف صخور رسوبية عبر مناطق واسعة. وكذلك فإن حفر الآبار النفطية يؤدي غالبًا إلى الحصول على طبقات رسوبية حاملة للأحافير من أعماق الأرض. وغالبًا ما تساعد الأحافير المستخرجة من باطن الأرض المنقبين عن النفط على تحديد احتياطيات النفط والغاز الطبيعي.
ويقوم العلماء بالبحث عن أنواع خاصة من الأحافير في مناطق معينة. ففي أمريكا الشمالية، على سبيل المثال، وجدت معظم الثدييات الأحفورية غربي نهر المسيسيبي، في حين وجد هؤلاء العلماء أحافير شبيهة بالإنسان في شرقي وجنوبي إفريقيا. كما وجدت في كندا وأستراليا لافقاريات بحرية محفوظة بصورة جيدة.
جمعُ الأحافير : تختلف طرق جمع الأحافير باختلاف أنواعها. فأسهلها جمعًا أحافير الأصداف والأسنان والعظام المحفوظة في الرمل الناعم أو الوحل. ويمكن للعلماء أن يستخرجوا هذه الأحافير بالمالج (المسطرين) أو بالمجرفة أو باليد. أما الأحافير المحفوظة في الصخور الصلبة فيمكن اكتشافها واستخلاصها بسهولة عندما تصبح هذه الصخور مكشوفة بالتجوية الطبيعية. والتجوية تشير إلى مجموعة العمليات الكيميائية والفيزيائية التي تجزِّئ الصخر على سطح الأرض وتعريه. وفي هذه الحالة نجد أن الأحافير الأكثر مقاومة لعوامل التجوية من الصخور المحيطة تصبح بارزة إلى الخارج بدرجة أكثر من أسطح الصخور المكشوفة. ومعظم هذه الأحافير يمكن جمعها بتفكيك الصخور بإزميل أو مطرقة أو بالخِلال. ويقوم العلماء بجمع الأحافير المخبأة في الصخر الصلب بكسر الصخر باستعمال المطرقة الثقيلة أو باستعمال المطرقة والأزميل. وغالبًا ما تتكسر الصخور المحتوية على الأحافير على امتداد أسطح الأحافير.
إزالة الأحافير من الصخر تحتاج صبرًا وأدوات مناسبة. ففي الصورة أعلاه يستعمل جامعو الأحافير المطرقة والإزميل لاستخراج عظام ديناصور ضخم من حائط صخري مكشوف. وفي المختبر (الصورة على اليسار) يقوم فني بإزالة شظايا أحفورية هشة باستعمال مطرقة يدوية صغيرة تسمى الشوكة الهوائية.
أما الأحافير الهّشة فيتعين صيانتها قبل استخراجها من الصخور. ويقوم العلماء عادة بإحاطة الأجزاء المعرضة من الأحافير بطبقات من القماش المبلل بالجص الرطب. وبعد تصلبه يمكن استخراج الأحافير من الصخر ونقلها إلى المختبر حيث تتم إزالة الجص.
وفي المختبر يستعمل علماء الأحافير أدوات كهربائية للطحن وملاقط دقيقة، بل يستعملون إبرًا لإزالة أي صخر متبقٍّ. أما الأحافير المحاطة بالحجر الجيري فيتم نقعها في محلول حمضي ضعيف يذيب الحجر الجيري ولا يؤثر على الأحفورة. وقد يقرر العلماء ترك الأحفورة مكشوفة بشكل لافت للنظر لكنها تظل جزئيًّا مخبأة في الصخر.
التعامل مع الشظايا. يتم الحصول على العديد من الأحافير في شكل شظايا لابد من تجميعها كأنها أجزاء من أحجية معقدة.

وبصورة عامة ففي المرة الأولى التي يعاد فيها تركيب الأحفورة بهذه الطريقة فإن الشظايا يجب أن تمثل كامل العينة. ويمكن بعدها إعادة التركيب من شظايا غير مكتملة بعد مقارنتها بالأحفورة الكاملة وتعويض الأجزاء المفقودة باستعمال مواد صناعية.
ويمكن إعادة بناء الأحافير الفقارية كتركيبات مستقلة حيث يبدو الهيكل وكأنه قائم بذاته. ويقوم علماء الأحافير أولا ًببناء نموذج صغير للهيكل المكتمل. وبعدها يقومون ببناء إطار من الفولاذ أو البلاستيك أو أي مادة قوية لدعم الهيكل. وأخيرًا يقومون بتثبيت العظام في الجزء الخارجي من الإطار ليتم إخفاؤه .

تصنيف الأحافير

كما هو الحال في النباتات والحيوانات الحية، يتم تصنيف أنواع الأحافير طبقًا لمدى انتماء بعضها لبعض. وبصفة عامة يحدد العلماء مدى الانتماء من خلال مقارنة معالمها الحيوية العديدة. انظر: التصنيف العلمي. ويعتمد تحديد المجموعات الأحفورية وبصورة أساسية على أشكال الأجزاء الصلبة مثل الأصداف والأسنان والهياكل لأنها تشكل المعالم المحفوظة. فعلى سبيل المثال، ربما ينظر علماء الأحافير إلى شكل الجمجمة وحجم السن عند تحديد الأنواع المختلفة من النمر المسيّف الأسنان.
تحديد تاريخ الأحافير. خلال سنوات عديدة من البحث، تمكن علماء الأحافير من فهم الترتيب في السجل الجيولوجي لمعظم أنواع الأحافير. وعند أول اكتشاف لنوع أحفوري فالمفترض أن يوجد عادة مصاحبًا لأنواع أخرى. وإذا عرف العلماء موقع وتأريخ حياة هذه الأنواع الأخرى سيكون بمقدورهم تحديد موقع الأجناس المكتشفة. ويشير هذا النوع من تحديد التأريخ فقط إلى ما إذا كانت أحفورة أقدم أو أحدث من الأخرى، ولا يعطي عمر الأحفورة بالسنين.
ويقوم علماء الأحافير بتحديد عمر الأحفورة بقياس النظائر المشعة في الصخور المحتوية على الأحفورة. والنظائر المشعة عناصر كيميائية تتحلل أو تتلاشى لتشكل مواد أخرى. ويعرف العلماء معدل تحلل العناصر المشعة المختلفة. ومن خلال مقارنة كمية النظير المشع في الصخور بكمية المادة المنتجة عن التحلل، يتمكن العلماء من حساب المدة الزمنية التي استغرقتها عملية التحلل. وهذه الفترة الزمنية تشكل عمر الصخور والأحافير التي تحتويها.

* الخاتمة *

في النهاية , أعتقد أننا قد تمكنا من الإجابة عن كل أسئلتنا التي تتعلق بالأحفورة , و تعلمنا أن الأحافير قد تمكنت من إكتشاف تاريخ
الأرض القديم , و مما تكونت الاحفورة , و كيف تمت دراسة الأحفورة ., فالأرض في تطور مستمر , و كل يوم يأتي الإنسان بإكتشاف
جديد , فنحمد الله تعالى على نعمه الكثيرة التي لا

مشكووره خيتوو
شكرا كتيير
شكرااااااااا

موضوزع جميلة و معلمومات قيمة…

التصنيفات
الصف الثاني عشر

جدول الاحافير المقررة للثاني عشر

مرفق جدول للاحافير المقررة في دهر الحياة الظاهرة
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جدول الأحافير.pdf‏ (621.5 كيلوبايت, المشاهدات 345)
جزاك الله خيرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جدول الأحافير.pdf‏ (621.5 كيلوبايت, المشاهدات 345)
يا استاذ في خطا فى الجدول انت كانت ان البلمنيت ذو اصداف ملتفة وهو ذو اصداف مستقيمة ونفس الغلطة مع الامونيت وايضا الرسمتين
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جدول الأحافير.pdf‏ (621.5 كيلوبايت, المشاهدات 345)
عذرا على الخطأ وجزاك الله كل خير
مرفق الملف بعد تعديل الخطأ
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جدول الأحافير.pdf‏ (621.5 كيلوبايت, المشاهدات 345)
جزاك الله خيرًا
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf جدول الأحافير.pdf‏ (621.5 كيلوبايت, المشاهدات 345)