الوسم: الاسلامية

السلم عليكم و رحمة الله و بركاته، لقد كان الدعاء بالرحمة قاسمًا مشتركاً بين جميع الأنبياء والرسل
بل وبين جميع الخلق منذ بدء الخليقة وحتى يومنا هذا وإلى قيام الساعة بل وبين جميع الخلق منذ بدء الخليقة وحتى يومنا هذا وإلى قيام الساعة،
والان مع ايات من القرآن الكريم و الطالبة……. قَالاَ رَبَّنَا ظَلَمْنَا أَنْفُسَنَا وَإِنْ لَّمْ تَغْفِرْلَنَا وَتَرْحَمْنَا لَنَكُوْنَنَّ مِنَ الْخَاسِرِيْنَ)، صدق الله العظيم،

و الان مع اهمية الرحمه في التشريع الاسلامي والا مع الطالبة:…….:إن أول ما يلفت الأنظار في كتاب الله -وهو دستور المسلمين، وأهم مصادر التشريع- أن كل السور فيه -باستثناء سورة التوبة- قد صُدِّرت بالبسملة، وأُلحِق بالبسملة صفتا الرحمن الرحيم. وليس يخفى على أحد أن تصدير كل السور بهاتين الصفتين أمر له دلالته الواضحة على أهمية الرحمة في التشريع الإسلامي. ولا يخفى على أحدٍ أيضًا التقارب في المعنى بين الرحمن والرحيم، والعلماء لهم تفصيلات كثيرة وآراء متعددة في الفرق بين اللفظين[1]، وكان من الممكن أن يجمع الله مع صفة الرحمة صفة أخرى من صفاته، كالعظيم أو الحكيم أو السميع أو البصير، وكان من الممكن أن يجمع مع الرحمة صفة أخرى تحمل معنى آخر يُحَقِّق توازنًا عند القارئ؛ بحيث لا تطغى عنده صفة الرحمة؛ وذلك مثل: الجبار أو المنتقم أو القهار، ولكن الجمع بين هاتين الصفتين المتقاربتين في بداية كل سور القرآن الكريم يعطي الانطباع الواضح جدًّا، وهو أن الرحمة مُقدَّمَة بلا منازع على كل الصفات الأخرى، وأن التعامل بالرحمة هو الأصل الذي لا ينهار أبدًا، ولا يتداعى أمام غيره من الأصول.

و الان كلمات جميلة من الاسلام مع الطالبة…….:
1-سئل حكيم عن الطهآره فقال : اغسل قلبك قبل جسدك ولسانك قبل يديك ، وأحسن الظن في الناَس.

2-في الجنة، ينسى المريض مرضه، والفقير فقره، واليتيم يُتمه، والمعاق إعاقته، والحزين حزنه.

3-قال إمام الدعاة فضيلة الشيخ محمد الشعراوي رحمه الله:
كنت أناقش أحد الشباب المتشددين فسألته: هل تفجير ملهى ليلي في إحدى الدول المسلمة حلال أم حرام ؟
فقال لي : طبعا حلال وقتلهم جائز .
فقلت له : لو أنك قتلتهم وهم يعصون الله ما هو مصيرهم ؟
قال : النار طبعاً ..
فقلت له : الشيطان أين يريد أن يأخذهم ؟
فقال: إلى النّار طبعاً
فقلت له : إذن تشتركون أنتم والشيطان في نفس الهدف وهو إدخال النّاس إلى النار !

4-قال ابن القيم رحمه الله : بعض نتائج المعصية : قلة التوفيق ، وفساد الرأي ، وخفاء الحق ، وفساد القلب ، وخمول الذكر ، وإضاعة الوقت ، ونفْرة الخلق، والوحشة بين العبد وبين ربه ، ومنع إجابة الدعاء ، وقسوة القلب ، ومحق البركة في الرزق والعمر ، وحرمان العلم ، ولباس الذل.

و ارجو ان تكون اعجبتكم اذاعتنا و استفدتم منها و السلام عليكم و رحمة الله و بركاته.

و هاذي كانت الاذاعة و اتمنى انكم استفدتم منها
بعض المعلومات منقوله يعني (منقووووووووووووووووووووول)s:e:z 4[/SIZE]

و سترفع فيه الكثير من الدروس و البرامج و اوراق العمل

فلاتحرمونا من مشاركاتكم

و نشكر توجيه التربية الاسلامية بالشارقة على هذه المبادرة الطيبة

نبارك لتوجيه التربية الإسلامية الموقع الإلكتروني …

و ترقبوا افتتاح الموقع الجديد للمجال الأول خلال هذا الأسبوع بإذن الله …

لأن كلها عطلااااااانة

ضروووووووووووووري

بليييييييييييز

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المعلمة أصايل أنا بلبي طلبكم بعد خمس دقااااايق

ثانكس

النشاااط الأول
بم …….
لتأمين حدود الدولة الأسلامية _ لتكون قاعدة لنشر الأسلام

في أي بلد …..
في تونس

صــــ 55
النشاط الثاني على …
على حبه للجهاد في سبيل الله -وقوة ايمانة لله

م

النشاط الثالث
قدم …..
انشاء برامج مدرسية للحفاظ على اللغة العربية – إنشاء الحملات لأولياء الأمور للحفاظ على اللغة اللغة العربية.

والسموووحة آخر صفحة ماااااااااااا حااااااالينهااا

وسلمت إيدك

اختكم حمني213

^_^

تسسسلمـ استااذي المميز

لا تحرمناا من يديدك

ونتريا الزووود

تحياتي
الاميرة الصغيرة

ولكم تحياتي الصادقة.

^_^

أرجو ان أقرأ رأي كل من يطلع على الموضوع وإن كان على هيئة كلمة أوافق .. أو (لاأوافق!!) مثلا

أتمنى تثبيت الموضوع .. أو أن يتدخل المشرفون في وضعه على هيئة استفتاء فيظهر لنا نسبة مئوية للآراء ( أؤيد .. لا أؤيد .. غير متأكد)

أختي فاطمة حاولت أن أكتب لك عالخاص .. لكن للأسف فإن الرسائل الخاصة غير مفعلة لديك!!
عموما أشكر لك اهتمامك و مشاطرتي الرأي في موضوع هام لأقصى درجة كما أراه ..لإعداد جيل على طريق التابعين والصحابة ..
لكن للأسف اختي الكريمة حاولت ادخال الموضوع من جديد باحثةً عن كلمة استفتاء .. لكنني لم أجدها!! مع اني أعلم انها موجودة في منتديات أخرى …فإذا كنت متأكدة من وجودها يا ريت لو تصفي لي موقعها بالتحديد وأنا لك شاكرة ..تحياتي

ضميت صوتي لصوتج ^_^

تحياتج لج// إصرار

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاطمة السلامي أشكرك أختي الغالية أماراتية وأتمنى أن يكون حفظ القرآن الكريم كاملا يتحقق في نهاية المرحلة الثانوية فما كانت حضارتنا إلا بعد أن جعل علمائنا القرآن نهجهم واسلوب حياتهم وما كانوا كذلك إلا بعد أن حفظوه وفهموا تفسيره

أضم

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محبة لله والرسول بوركت عقولاً للعلم سعت وأيادِ لكل الخير حملت….حقاً إنه لأمر عظيم ونناشد المسؤولين كما يسعون لتطوير مهارات اللغة الإنجليزية أن يبذلوا كل جهد في تطوير ما هو أفضل من ذلك وما نحن مسؤولين عنه أمام رب العامين فكتاب الله أحق بالحفظ والتعميم…. نحن لا نعترض على تطوير مهارات اللغة الإنجليزية ولكن ليس على حساب قرآننا ودستورنا ولا يغفل الجميع بأن تدريسنا لمناهج الرياضيات والعلوم بهذي اللغة لهو طريق لضياع آيات كتاب الله…. وأملنا في المسؤولين كبير بأن يكون هناك تغيير؟؟!!!

أضم صوتي لصوتكم فهذا ما نحن محتاجون إليه لكي نعيد الوازع الديني الذي بدانا نفقده شيئاً فشيئاً مع كل متطلبات التطور المفروض علينا حتى صار الذي يعمل بمنهج كتاب الله وسنة رسوله محمد – صلى الله عليه وسلم – متخلفاً لا يعرف شيئاً عن التطور في رأي الكثيرين .

تسلمون جميعا .. وإلى مزيد من المنضمين

وماذا بعد الاستفتاء
وبعد ان نحصل على نسبة 100%

الى اين تريدين ان تصلي
بعد هذا الاستفتاء؟

فأهم ما يهمني في تنفيذ هالمطلب .. هو تزويد أبنائنا بحصانة قوية بإذن الله من مكايد هالزمن وفـتنه

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طليب المعالي انا أضمن موافقة الجميع ب نسبة 100% وماذا بعد الاستفتاء وبعد ان نحصل على نسبة 100% الى اين تريدين ان تصلي بعد هذا الاستفتاء؟

مداخلتك أخي الفاضل طليب المعالي .. فيها سؤال جوهري .. عني أنا .. ما أعرف اجابته بالضبط .. لكن كل اللي أعرفه ألحين .. انها محاولة .. مجرد محاولة .. يمكن تفشل .. وفي هالحالة لي أجر .. لكن اذا أراد الله لها النجاح فلي أجرين و أطمع بالعشر أضعاف لهما !! (( والله كريم ))

أخي الكريم .. الوقوف غالبا (وليس دائما) يعتبر سلبية .. حتى لوكان هناك حديث في النفس بالرغبة في التغيير فهذا غير كاف .. وأقل ما في الايجابية هو اطلاق كلمة .. وهذا ما قمت به .. وكلي أمل أن يحرك هذا الموضوع مسؤول له سلطة .. أو أنه ستطيع أن يصل لذوي السلطة ..

وكلنا مسؤول .. وكل منا في ذمته مسؤولية .. عليه أمام الله انجازها ..
وآخر ما أقول :
"اللهم هل بلغت .. اللهم فاشهد "

****

آخر ما أود اضافته .. وقد آلمني كثيرا عندما قرأته .. عن مناهج التربية الاسلامية واللغة العربية في المدارس المستقلة في قطر .. وهي المشابه بشكل كبير لمدارس الغد ويمكنكم البحث عنها وقراءة ما كُتِب عنها من باب الاستفادة من تجارب الآخرين .. اقرؤوا ما اقتطفته حول الموضوع الذي آلمني .. خنجر في القلب .. (ماشي صورة خنجر في القلب فحطيت في الراس!!)

ومن ناحيه اخرى المناهج التدريسيه رايت احد المناهج والتي تمنح للصف الاول وبها حديث شريف محرف
لانه نصفه الثاني يتحدث عن حفظ الفرج
وهناك ماده المسرح والموسيقى وغيرها بالاضافه الى ان ماده الشريعه الاسلاميه ماده مهمشه

للاستزادة : http://www.doha.ws/forum/showthread.php?t=62405

وهناك موضوع آخر .. في مدونة آخر .. واحد يقول عن نفسه :
انه من خريجي المدارس العلمية في قطر والتي ولدت المدارس المستقلة على حد تعبيره ..
فأولا من بعد تجربته .. طرح هالسؤال :

وإذا قلنا إن النظام السابق جيد ولكن سنطوره للأحسن .. فأنا أخالفك الرأي للأسباب التالية:
1- هل مواد العربي والتربية الإسلامية بنفس الكفاءة التي كانت بالسابق..
5- هل هنا امتحانات شفهية " كي نعرف مستوى الطالب في القراءة سوى القران أو النصوص الأدبية.

ومن ضمن استنكاراته وتعليقاته .. قال :
أعزائي .. أنا لست ضد المدارس المستقلة ولكن ضد " أن تدخل السياسة فيها" أين معاني الجهاد في المناهج الجديدة , لماذا مسحت لماذا تطورت كل المناهج من الرياضيات إلى العلوم وغيرها ولماذا تدهورت مناهج " العربي و الشرعية"

طبعا الكل يعرف انه المدارس المستقلة هي وليدة المدرسة العلمية
وكانت مادتين الشرعية والعربي " نجاح ورسوب" لا تدخل في النسبة يعني " تحصيل حاصل" …

أين التطور يا أعزائي في هذا…

إذا سألتك يا أخي الكريم من هم الذين سيضعون المناهج ومن سيروجون لها " الأجانب"
هل تتوقع إن يكتب في بداية الكتاب كما تعودنا في كتبنا القديمة..
" وقل ربي زدني علما" وفي نهايته " تم بحمد الله"

هل سيكون الاستشهاد " بالقران الكريم" في مواد الفيزياء والكيمياء والعلوم العامة " أم بأسماء علمائهم"..

واستطرد قائلا .. وتلمح الحرقة بين سطوره ..

أعزائي

إذا أرد أحد الطلاب "طلاب المدرسة المستقلة" إن يدرس فقه أو حديث أو أي علوم من العلوم الإسلامية أو حتى العلوم العربية مثل النقد والصرف وغيرها ….. هل ستكون المدرسة المستقلة قد خرجت طلابا مؤهلين لهذه الدراسات..
أعزائي في جميع الدول الغربية هناك مدارس تختص بتدريس الطلاب "المسيحية أو اليهودية" منفصلة عن المدارس الأخرى..أين هي المدرسة التي تدرس الدين الإسلامي " أتمنى إن لا محد يقول المعهد الديني" لأنه مدرسه في نظر للأجانب وليس القطريين.." وأين المعهد الديني للبنات"

أعزائي

إنا لست التطور في مجال التعليم وإدخال اللغة الانجليزية في مناهجنا لكي نواكب الغرب وهذي لغة العلوم اليوم بكل تأكيد … ولكني ضد طمس اللغة العربية التي أصبح الناس يتخبطون في استخدامها .." وكثير منا نسى إنها أعظم لغة"
نعم هو يعتمد على صاحب الترخيص للمدرسة وقد يختلف من مدرسه لأخرى ولكن هل ما ذنب الطلاب هنا
سؤال أخير لماذا فشلت في الكويت؟؟
أسف على الإطالة

للاستزادة: http://www.qataru.com/vb/showthread.php?t=33365

********
وكانت آسف على الإطالة اللي فوق ماله .. وألحين دوري أقولها لكم
آسفة على الإطالة .. بس هالحرقة اللي حرقته لسعتني .. واضطريت أنسخ وألصق .. لألفت النظر لأهمية الموضوع .. والباقي على رب العباد ..

وأؤيدج أختي أمل في أنهم (ونحن وياهم) نرجو دائما أن نحفظ القرآن .. بإذن الله ..

وهذه فرصة ثمينة وما تتفوت .. وما اعتقد انهم ما بيخالفون ..

اللي يدرس التربية الاسلامية حري به .. أنه يكون اول المؤيدين للفكرة والحريصين على تنفيذها

الله يقدرني ويقدركم على حفظ القرآن .. اعقدوا النية من ألحين .. عسى ربي ييسرها لنا جميعا .. ويكتب لنا أجر النية

يزاج الله كل الخير يارب على الاقتراح هذا

في ج1 + ج2

انتظر ردودكم

جزاكم الله خير

بس طلب :دعوة في ظهر الغيب

ولك دعوة أخرى بظهر الغيب

دمتم لي واي طلب انا في الخدمة

الله يكثر من أمثالج
وبارك الله فيج

الله يجزيكم الخير

وترقبوا المزيد من اوراق العمل ان شاء الله
ولله ييسر اموركم اللهم امين

وشكرا لتواجدك

اختي فاطمة عفوا عفوا عفوا

الله يبارك فيكم

دمتم سالمين

دمتم سالمين