IMG01336-20101020-1114.jpg (105.9 كيلوبايت, المشاهدات 4) | |
IMG01330-20101020-0940.jpg (115.4 كيلوبايت, المشاهدات 2) | |
IMG01329-20101020-0937.jpg (119.9 كيلوبايت, المشاهدات 4) |
الوسم: البيضاء
بهذه المناسبة وبتوجيه وإشراف من
مدير المدرسة أ/ عبد العزيز حسين الخياط – كانت الاحتفالية كالتالي:
1- قام أ/ محمد محمد الفيومي – معلم التربية الخاصة بالمدرسة في طابور الصباح بإعطاء معلومات حول حقوق المكفوفين وبين أن لهم حقوق تتمثل في اثنين الأول حقه في التعلم عن طريق برايل والثاني حقه في حرية التنقل عن طريق العصا البيضاء ثم تطرق إلى كيفية استخدام العصا البيضاء وذلك عن طريق مشهد تمثيلي لأحد الطلاب وهو يمسك العصا ويسير وهو معصوب العينين .
2- تم توزيع مطويات لجميع فئات المدرسة عن العصا البيضاء – طريقة برايل – الإعاقة البصرية.
3- تم عمل بروشورات عن العصا البيضاء في المدرسة.
4- تم توسيع دائرة الاحتفال خارج المدرسة وبالتنسيق مع روضة العبير اصطحب
أ/ محمد محمد الفيومي مجموعة من الطلاب بلوحاتهم الفنية ورسوماتهم والتي عبروا فيها عن كيفية الحفاظ على البصر من خلال تعريف تلاميذ الروضة بالسلوك الخطأ ثم يعقبه السلوك الصحيح في كيفية الحفاظ على البصر وأن الله أنعم علينا بنعمة البصر وفي نهاية الاحتفال تم أخذ صورة جماعية مع جميع طاقم الروضة.
5-تم زيارة منطقة رأس الخيمة وبالخصوص قسم التوجيه لاطلاعهم على العصا البيضاء وأنها من حقوق المكفوفين وتطرق الحديث إلى ذكر معلومات حول العصا البيضاء وكيفية استخدامها.
اليوم العالمي للعصاء البيضاء
حيث قمن معلمات غرف المصادر بالمدرسة بعمل اذاعة خاصة عن المكفوفين وقمن بطرح مسابقة للمعلمات والطلاب وتوزيع الجوائز للفائزين كما قمنا بعمل محاضرة للمعلمات وأولياء الامور خاصة باليوم العالمي للعصا البيضاء
كذلك عمل مرسم حر باشراف معلمة التربية الفنية وتوزيع بروشورات خاصة بالاعاقة البصرية للمؤسسات الحكومية والمدراس
الف مبروك لكم نجاح احتفالكم وإلى الامام دائما لمنطقة الفجيرة وقسم التربية الخاصة بالمنطقة
|
الأخ الزميل محمد عبدالغني… كل عبارات الشكر والتقدير على ردكم اللطيف ومروركم الكريم
ومرة أخرى لكم جزيل الشكر والعرفان.
الأخ العزيز خليل … لكم مني جزيل الشكر على ردودكم الطيببة وبارك الله فيكم.
أضع بين أيديكم أحد الاستراتيجيات التي طبقتها في الميدان مع طالباتي والتي أثرت بشكل كبير على الارتقاء بالعمل
أتمنى منكم قراءتها والتعليق عليها
ومشكورة جدا لتعاونكم معي
إستراتيجية الورقة البيضاء
إستراتيجية الورقة البيضاء وما أدراك ما الورقة البيضاء ، من أروع الإستراتيجيات التي طبقتها مع تلميذاتي للتعرف على طبيعة أفكارهن… ميولهن … مواهبهن… معرفتهن للحروف … تمكنهن من الكتابة وغيرها الكثير .
آلية التطبيق : تقوم المعلمة بتوزيع أوراق بيضاء على الطالبات وتطلب منهن أن يقمن بكتابة أي شيء يخطر في بالهم ويدعمن كتاباتهن برسوم توضيحية .
وبما أن الموضوع غير محدد فإن جميع الأعمال المقدمة صحيحة الأمر الذي ينعكس ايجابيًا على الطالبات .
ايجابيات الإستراتيجية :
– جميع الطالبات مشاركات في العمل .
– حلقة وصل بين المعلمة وطالباتها للتعرف عليهن بعمق أكثر .
– تشعر الطالبة بالفخر بإنجازاتها وخصوصا فئة متدني التحصيل .
– تعزز قدرات الطالبات الموهوبات في الكتابة .
– تحرر الطالبة من التقيد في كتابة موضوع مختار من قبل المعلمة .
– تلغي مبدأ الخطأ لأن جميع الإجابات صحيحة .
لن تتخيلوا كم جميلة هذه الإستراتيجية إلا بعد أن تطبقوها مع طلابكم .
ملاحظة :
ساعدتني هذه الإستراتيجية على حل بعض المشكلات النفسية والاجتماعية لطالباتي والتي لم أكن أعرف شئ عنها إلا بعد أن رسموا وكتبوا لي .
جزاك الله خيرا
اعزاء المعلمين والمعلمات
أضع بين أيديكم أحد الاستراتيجيات التي طبقتها في الميدان مع طالباتي والتي أثرت بشكل كبير على الارتقاء بالعمل أتمنى منكم قراءتها والتعليق عليها ومشكورة جدا لتعاونكم معي إستراتيجية الورقة البيضاء إستراتيجية الورقة البيضاء وما أدراك ما الورقة البيضاء ، من أروع الإستراتيجيات التي طبقتها مع تلميذاتي للتعرف على طبيعة أفكارهن… ميولهن … مواهبهن… معرفتهن للحروف … تمكنهن من الكتابة وغيرها الكثير . |
الزميلة الكريمة
بدايةً أقدم لشخصكم الكريم كل التحية والتقدير على هذا العرض الشائق لاستراتيجية ( الورقة البيضاء ) والتي طبقتها منذ أيام مع طلابي وكانت نتائجها مبهرة، حقاً كنت مقتنع بعرضك لها لكن لم أتوقع أن أجد هذه النتائج المذهلة وخصوصاً مع الطلاب الضعاف الذين عالجوا ضعفهم الكتابي برسوم أوضحت بصورة جلية ما يريدون أن يكتبون والجميل عندما كررتها مرة أخرى وجدتهم قد كتبوا أكثر مما رسمو.
أشكرك أختي الكريمة وأنتظر الكثير من مساهامتك واستراتيجياتك الرائعة.
بارك الله جهدك وأنار دربك
اصحاب الايدي البيضاء
بدي امتحان دين فصل تالت ضروري كتيير
بلييز
وام:
احتفل مركز القوع لرعاية وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة التابع لمؤسسة زايد العليا للرعاية الإنسانية بفعاليات يوم العصا البيضاء لفئة التحديات البصرية. وتضمن الاحتفال تخصيص الإذاعة المدرسية وطابور الصباح للتعريف بيوم العصا البيضاء وتم تدريب الطالبات الكفيفات على برنامج الفعاليات من تلاوة القرآن الكريم والحديث الشريف وإنشاد أبيات من الشعر التي تعبر عن حق الكفيف في التعلم والعيش الكريم. وقدمت معلمة المكفوفين ملكة نواف تعريفا لفعاليات اليوم وضرورة العصا البيضاء للمكفوفين. وفي نهاية طابور الصباح قامت بعض المعلمات بتعصيب أعينهن ومحاولة المشي بالعصا البيضاء كمشاركة وجدانية وتضامنا مع المكفوفين في يومهم. وانطلاقا من تطبيق فكرة الدمج الشامل لفئات ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس العادية والمجتمع المحلي كهدف استراتيجي لقطاع ذوي الاحتياجات الخاصة بالمؤسسة تم اصطحاب الطالبات الكفيفات إلى مدرسة العهد للتعليم الابتدائي ” بنات ” بمنطقة القوع حيث الاحتفال بفعاليات يوم العصا البيضاء بمشاركة إحدى مدارس التعليم العام للعمل على تقبل فئة ذوي الاحتياجات الخاصة والتعامل معهم.
المنطقة الغربية – صديق عبد النبي:
نظمت المنطقة الغربية التعليمية ورشة عمل حول تفعيل القانون الاتحادي رقم (26) لسنة 2022 الصادر عن صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة حفظه الله بشأن حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة والخدمات الصحية والتعليمية وخدمة إعادة التأهيل، وقد تم في الورشة التي قدمها أحمد شعيب موجه برامج ذوي القدرات الخاصة بالمنطقة الغربية توضيح المفاهيم والمصطلحات الخاصة بالقانون وبدأت ورشة العمل باستبيان يوضح معتقدات ومعارف وثقافات المعلمين حول هذه الفئة حيث شارك في الورشة معلمو ومعلمات التربية الخاصة بالمنطقة الغربية.
وتناولت الورشة محور تغيير الفلسفة والاتجاهات عند التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة ودور المعلمين والمختصين كقيادات تعليمية مسؤولة عن تشكيل السلوك المرغوب تجاه هذه الحالات، كما تم خلال الورشة عمل لبعض الحالات المقترح دمجها وكيفية التشخيص وإعداد الخطط التربوية الفردية لكل حالة والوسائل والمعينات المستخدمة لكل حالة.
وحضر الورشة التي أقيمت بمركز التدريب في مدينة زايد عدد كبير من معلمي ومعلمات التربية الخاصة.
<div tag="1|80|” >خبر سار بالفعل كل امنيات التوفيق نرجوها لانجاح تجربة الدمج لجميع الفئات