التصنيفات
الصف التاسع

حل { التجويه } كتاب النشاط ^^ . . ~

آحِم آحِم
آڷسڷآم عڷېگم ۈِآڷرِحِمھِ
ېبٺ ڷگم حِڷ گٺآب آڷڼشآط ډرِس آڷٺجۈِېھِ

صفِحِۃ 45
1. مگٺۈِۈِب فِ آڷگٺآب ^^
2.ډ
3.أ
4.أ
5.ج
6 . آڷبرِې
7.حِصبآ۽ آڷرِېحِ

صفِحِۃ 46
8.ب
2.ډ
3.أ
4.أ
5.ج
6 . آڷبرِې
7.حِصبآ۽ آڷرِېحِ

صفِحِۃ 46
8.ب
9.ج
10.أ
11. ٺڼمۈِ جذِۈِرِ آڷڼبآٺ فِې آڷٺشققآٺ آڷصخرِېۃ ۈِبېڼمآ ېڼمۈِ آڷڼبآٺ ېگٺسب آڷجذِرِ آڷممٺډ قۈِۃ گآفِېھِ ٺمگڼھِ گسرِ آڷصخرِ
.ېسبب آڷحِېۈِآڼ ٺجۈِېۃ مېگآڼېگېۃ بسبب حِفِرِ آڷٺرِبۃ ۈِٺحِرِېگ حِبېبآٺھِآ مڼ مۈِقع آڷى آخرِ
13.ج
14.ب
15.ډ
16.ج

صفِحِۃ 47.
17. گھِۈِفِ جۈِفِېۃ
9.ج
10.أ
18.ٺڼمۈِ آڷأشڼآٺ عڷى آڷصخۈِرِ ــ ٺڼٺج آڷأشڼآٺ آڷأحِمآض آڷٺې ٺحِڷڷ آڷصخۈِرِ ببطئ
19.آڷأگسډۃ
20. آڷصډأ

ۈِبس
آٺمڼى ٺسٺفِېډۈِڼ . . ۈِآڷڷھِ ېۈِفِقگم آڷېمېع آڼشآ۽آڷڷھِ
ډعۈِآٺگم بڷېېېزِ
مع آڷسڷآمھِ

مشكووووووووووووووووورة

ط§ظ„ط´ط§ط±ظ‚ط©

مشكورة و الله يعطيك الف عافية

يــــــســــــلـــــمــــووووووووووووووو
ثاااااااااااانكس…
صااانكيوووو
تســـلم الشيخ ..
ما تقصر ..
التصنيفات
الصف التاسع

ورقه عمل علوم للدرس التجويه

منطقة ابوظبي التعليمية بســــــــــــــــــــم الله الرحمن الرحيم الاسم:………………

وزارة التربية وتعليم ورقة عمل الصف: التاسع/………….

مدرسة زايد الثاني الـــــــــــمادة : علوم

السؤال الأول:-

عرف ما يلي:

التجوية :…………………………………………. ………………………………………….. …………………

التجوية المكانيكية:………………………………… ………………………………………….. ………………..

البري ((النحت)) :…………………………………………. ………………………………………….. ………

التجوية الكيميائية :…………………………………………. ………………………………………….. ……….

المطر الحمضي :…………………………………………. ………………………………………….. ………..

السؤال الثاني:-

أذكر عوامل التجوية الميكانيكية؟

1-…………………………… 2-…………………………… 3-……………………………
4-…………………………… 5-……………………………

اذكر بعض الحيوانات التي يسبب تجوية مكانيكية؟
1-…………………….. 2-……………………. 3-………………….. 4-…………………….

السؤال الثالث:-

أكمل بما يناسب:

1- تسمى الأمطار والثلوج التي تحتوي تركيز عال من الأحماض ………….

الشارقةالشارقةالشارقة
شكرررررررررررررررررررررررررررررررررراااااااا
مشكوووووووووووووووووووور
مشكووور ^ــ^
فهرس لجميع مواضيع قسم مادة العلوم للصف التاسع لجميع الفصول الثلاث
تقارير ,بوربوينت,امتحانات,ملخصات
تسهيلا من إدراة معهد على أعضاء وزوار جمعنا المواضيع ورتبناها في فهارس
نأمل أن تستفيدوا منها وأن تحقق الهدف المرجو باذن الله تعالى..سألين الله لكم كل توفيق
تعلم العلم نعمة ، والتوفيق لنشره نعمة اخرى ،
أدلة المعلم والتقويم

دليل المعلم الصف التاسع علوم كتاب التلميذ + التمارين الفصلا الثاني والثالث .

دليل المعلم للصف التاسع العلوم

طلب كتاب المعلم او دليل التقويم لصف التاسع (المنهج الجديد)

طلب دليل المعلم الصف التاسع الحزء الثاني

طلب/ كتاب المعلم للصف التاسع

كلب كتاب التمارين

دليل المعلم

مشاريع
مشاريع علوم

طلب مشروع عن مجسم عن جسم الانسان

مشاريع , مشروع علوم للصف التاسع

نماذج مجسمة لبعض مشاريع مادة العلوم

طلب : مشاريع للعلوم

مشروع المخدارت,,

مشروع الاظافر , العلوم , التاسع

مشروع العلوم للصف التاسع الامارات

مشروع كبر حجم الفاصوليا

طلب مشروع قياس منسوب المياه

مشاريع علمية مبسطة .. ( موضوع متجدد )

صوره لمجسم عن دورة المياة في الطبيعة

مشروع من صنع يدي

مشـــــروع آلورآثة ..~

طلب مشروع الوراثة للصف التاسع ..

أحلى مشاريع إلكم

مشروع عن تأثير الامطار الحمضية على الكائنات الحية ..

ابغي مشرووع عن نمو الاظـآفرالشارقة

…….مشروع العلوم الفصل الثاني ………

منو بيساااااااااااااعدني

مشروع علمي..

ممكن فكـ،ره حلوه .. للمشروع العلمي ..

مشاريع

ت . ج . ا . ر . ب ( تجارب )

مشروع بعنوان الزراعة المحمية ( تغطية الأرض بالبلاستك )

مشروع بعنوان إستخلاص فلز الألمنيوم

الأشعة سينية تعريفها واستخداماتها

مشروع العلوم

مشاريع مبسطة..(موضوع متجدد)

بغيت مشروع علوم عن الخبز المتعفن

مشروع صناعة السيزمو جراف

امتحانات
نموذج امتحان العلوم مع الحل للصف التاسع الفصل الثالث

حصري :- نموذج امتحان امسا لمادة العلوم لمجلس أبوظبي للتعليم 2022

نموذج امتحان , العلوم , التاسع , الفصل الاول

امتحان العلوم مع الاجابات , التاسع , الفصل الثاني , منطقة العين التعليمية

نموذج إمتحان علوم , الفصل الدراسي الثالث

نموذج امتحان علوم الفصل الثالث للصف التاسع ..

نماذج امتحانات علوم

امتحان علوم / الفصل الثالث / للصف التاسع ..

امتحان علوم للصف التاسع الفصل الاول

نموذج امتحان العلوم 2022 , 2022 , التاسع , التقويم الاول

للي يبي نموذج امتحان علوم التاسع

تم: نماذج امتحانات العلوم للصف التاسع

اختبار الوحدة , العلوم , التاسع , الفصل الاول

ممكن ابي نموذج امتحان علوم في الفصل الاول وهو الوراثة

اسئلة , إختبار , تدريبات / المركبات الكيميائية والطاقة النووية

نموذج امتحان العلوم – الفصل الدراسي الثاني

تم:نماذج امتحانات علوم الفصل الثاني

مواصفات امتحان اخر السنة للصف التاسع

اريد الامتحان فصل دراسي الاول

لو سمحتو اريد امتحان علوم الصف التاسع المنهج الجديد للتقويم

أمتحان علوم الصف التاسع / 1 الفصل الدراسي الثاني

امتحان علوم

ادخلووووو لايفوتكم……….امتحان علوم

امتحان

يتبع

التصنيفات
الصف العاشر

واجب جلوجيا عن التجويه للصف العاشر

((التجوية ))

هناك حالة من الصراع تحدث على سطح الأرض بين عوامل داخلية و أخرى خارجية, حيث تعمل عوامل التغيير الخارجية (التجوية والتعرية والترسيب) على تفتيت وتكسير الصخور ونقلها من مكان إلى آخر,وهذه العمليات تؤدي في محصلتها النهائية إلى حالة من التوازن بين عمليات الهدم والبناء.
من دون حصول التجوية فإن القارات ستظهر على شكل صخور صلدة قاسية، خالية من أي غطاء ترابي، وبالتالي سوف تستحيل حياة النبات والحيوان على هذا الكوكب

التجوية: عدد من العمليات السطحية محصلتها هي تهيئة الصخور لعملية النقل ويتم ذلك بتفتيت الصخور أو تحللها وذوبانها على سطح الأرض أو بالقرب منه بواسطة العوامل الجوية السائدة في الغلاف الجوي والغلاف المائي ، ومن أهم الظواهر الناتجة عنها

انواع التجوية

1. الفيزيائية
2. الكيميائية
3. الحيوية

(( التجوية الكيميائية ))

التجوية الكيميائية : وهي عملية تحلل معادن الصخور نتيجة للتفاعلات

الكيميائية مع عناصر الغلاف الجوي والغلاف المائي (الهواء والماء)، وذلك بتدمير البنية الداخلية للمعادن، التي تحل محلها معادن جديدة متلائمة مع عناصر البيئة الجديدة، ونتيجة لذلك فإن التركيبة الكيميائية والمظهر الخارجي، للصخرة يتغيران
عمليات التجوية الكيميائية
1. التأكسد
2. الذوبان
3. التميه

التأكسد:
تفاعل المعدن مع أكسجين الهواء الجوي بوجود الماء

اللون الأصلي للبازلت اسود. لكن اللون البني ناتج من عملية أكسدة الحديد الموجود في صخر البازلت بوجود الماء. لاحظ أن اللون البني يميز السطح الخارجي فقط

الذوبان:
وهي أولى مراحل التجوية الكيميائية وتتم عبر عملية تحلل تام لمعادن الصخور – كالصخور الملحية أو الأحجار الجيرية – إلى الأيونات التي تتكون منها هذه المعادن، بفعل مياه الأمطار.

ويلاحظ أن تحليل المياه الجارية يعطي فكرة عن الصخور التي مرت بها لما تحتويه من مواد ذائبة، كما أن وجود ثاني أكسيد الكربون الذائب بالماء يزيد كثيرًا من نسبة ذوبان كربونات الكالسيوم

يذوب غاز ثاني اوكسيد الكربون في الماء فيتكون حمض الكربونيك وتسمى هذه العملية التكربن, كما يذيب ماء المطر الحجر الجيري وينتج التجاويف والكهوف الجيرية

التميه:
وهو عبارة عن تفاعل كيميائي بين الماء وبين أحد العناصر المكونة للصخر، حيث يتحد -OH مع أحد أجزاء الصخر و H+ مع جزء آخر، فينشأ عنصر آخر أقل تماسكًا من العنصر الأصلي، الأمر الذي يؤدي إلى إضعاف تماسك وصلابة الصخر.

تفاعل معادن الصخر مع الماءيمتص الانهيدريت الماء فيتكون الجبس CaSO4 منشأة مشكلات جمة خاصة اذا كانت صخور أساس للبناء

(( التجوية الحيوية ))

التجوية الحيوية : وهي عملية تفتيت وتكسير الصخور بفعل تأثير الكائنات الحية

1. تأثير النباتات
2. الجذور
3. الاحماض العضوية الناتجة عن عمليات التحلل

ان من أهم نواتج التجوية الحيوية هو تكوين التربة . والتربة هي الطبقة السطحية الخارجية المفتتة التي تحتوي على خليط من المعادن والفتات الصخرية إضافة إلى الهواء والماء ومواد عضوية متحللة

تبدأ التربة في التكوين والتشكل مباشرة بعد تواجد أدنى أثر لحياة نباتية أو حيوانية في الجزء السطحي المتفكك الهش، بعد أول تحلل جيوكيميائي (التجوية) للأساس الجيولوجي (الصخرة الأصلية)، ويمر تكوين التربة بثلاث مراحل هي: تحلل الصخرة الأصلية (المرحلة الأولى)؛ التوفير المتزايد للمواد العضوية (المرحلة الثانية)؛ وتطور التربة وتمايز آفاقها (المرحلة الثالثة)، وخلال هذه المرحلة يتم – عبر الحركات العمودية للماء (من أعلى إلى أسفل ومن أسفل إلى أعلى، حسب الفصول) – نقل عناصر وجزيئات طينية بالإضافة إلى عناصر ذائبة ومتحللة (أملاح الكالسيوم، أكاسيد الماء، طين، وذبال)، وانتقالات تلك العناصر من أعلى إلى أسفل أو من أسفل إلى أعلى – بواسطة الماء – من شأنها إنضاج التربة وتمييز آفاقها.

(( التجوية الفيزيائية ))

التجوية الفيزيائية : هي تفكك الكتل الصخرية إلى أجزاء صخرية صغيرة، بواسطة مجموعة من العمليات الميكانيكية، دون أن يطرأ أي تغيير على التركيبة المعدنية، ولا الكيميائية للصخور المجواة: فلا يضاف إلى الصخور ولا ينتزع منها أي عنصر كيميائي

عواملها
1. تغير درجات الحرارة
2. تجمد الماء
3. تقشر الصخور

تغير درجات الحرارة:
تعتبر ظاهرة تقشر الصخور إحدى نتائج أحد عوامل التجوية الميكانيكية ألا وهو العامل الحراري أو تعرض أسطح الصخور لفعل التسخين والتبريد المتواليين في المناطق الحارة. فعندما تتعرض أسطح الصخور لحرارة مرتفعه شديدة تبعا لسقوط أشعة الشمس القوية عليها أثناء النهار مثلا ثم تتعرض للبرودة السريعة أثناء الليل (كما يحدث في المناطق الصحراوية الحارة الجافة التي تتميز بارتفاع كل من المدى الحراري والنوعي فيها) ينتج عن ذلك تكوين الفوالق والشقوق واتساع فتحاتها خاصة على طول الأجزاء الضعيفة جيولوجيا في الصخر. وباستمرار حدوث هذه العملية يوما بعد يوم يتجزأ الصخر ويتفتت إلى مفتتات صغيرة, ويطلق على هذه العملية أحيانا تعبير التجوية بفعل التغير الحراري

تجمد الماء:
يؤدي تجمد الماء – المتواجد في الفراغات داخل الصخور – وذوبانه إلى تغير متواصل في حجم الماء عندما يمر من حالته السائلة إلى حالته الصلبة، الأمر الذي يعرض جدران الفراغات داخل الصخور إلى قوة ضغط جد مرتفعة قد تصل إلى 15 كلغ لكل سم2 – في انعدام أي تسربات – ثم إن تراكم فعل دورات التجمد والذوبان المتكررة، يؤدي إلى انفصال أجزاء أو حبيبات من الكتل الصخرية
تجمد الماء وانصهاره في الشقوق عدة مرات يعمل على تكسير الصخور.
تسمى هذه العملية تكون وتد الصقيع.

تقشّر الصخور:
عندما تصبح الكتل الصخرية النارية على سطح الارض تتأثر بالعوامل الجوية. وعند زوال الضغط الذي كان عليها تتفكك روابط الصخر.
مما يؤدي الى تحول اجزاء الصخر الخارجية الى قشرة رقيقة ثم يزداد عددها مع الزمن.

مشكورة وتسلمين وإن شاء الله في ميزان حسناتك
تقبلي مروري
العفووووووووووووووووووووو
ثاااااااااااااااااانكس
ولككككككككككككككككككككككككككككككم
مشكووووووووووووووووووووووور
العفوووووووووووووووو تراني بنت
مشكووووووووووووووووووووووور
العفووووووووووووووووووووو زووووووووووووووووووووووود
مشكوووووووووووووووووووووورة
العفووووووووووووووووووووووووووو
ثااااااااااااااااااانـــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــكس
ولككككككككككككككككككككككككككككككككككككككم