

سهير عبد الباسطمصطفى
سهير عبد الباسطمصطفى
تتقدم منطقة الشارقة التعليمية
واسرة الرياضيات
بزف اجمل التهاني والتبريكات
للمتميزين في الرياضيات
الذين احرزوا المراكز المتقدمه في مسابقات التفوق
المستوى الثاني ( رابع وخامس )
المستوى الثالث ( سادس وسابع )
وكل الشكر للادارات التي اولت اهتمام بالطلاب
وللمعلمين الذين بذلوا كل الجهد لتدريب الطلاب
ولاولياء الامور الذين ابدوا كل الاهتمام
كل التقدير والشكر لكم
رقيه عبدالله
منسقة مادة الرياضيات
مدرسة الشارقة النموذجيه بنات
مدرسة الشعلة الخاصة
حيث حصدت اكثر المراكز
وهدا ان دل فهو يدل على مدي الاهتمام التي توليه ادارة المدرسة بالطلاب المتفوقين
الف الف مبروك
المفتاح الرابع:
لا تشغل نفسك كثيراً بغير دروسك
فعلينا ان نضع الشئ في محله و عدم الإستعجال بالقيام بأعمال المستقبل قبل اوانها ما دام ان ذلك سوف يتسبب في إعاقة بلوغ التفوق.
المفتاح الخامس :
حافظ على قوة شخصيتك
فتمتعك بشخصية قوية يجعلك مندمجاً بأهلك و مجتمك و يؤهلك للنجاح و التفوق دون ان تضطر للوحدة و إعتزال الناس.
قال آباؤنا : (لا تكن ليناً فتعصر و لا تكن يابساً فتكسر ) و قالو ايضا: خير الأمور أوسطها ) ,فقوة الشخصية ابداً لا تعني الخشونة في التصرفات و لا تعني التزمت و التعنت و العناد و إيذاء الآخرين أو تجريح مشاعرهم او التعالي عليهم, و لا تعني أيضاً التساهل و الضعف , فلا تكن سلبياً يوجهك الآخرون و لا متعجرفاً يعلو ما تراه على من يراه غيرك .
المفتاح السادس :
حدد لنفسك أهدافاً
قال الشاعر :
أُعَلَلٌ النَفسَ بالآمالِ أَرقَبها ما اضيق العيشِ لولا فصحة الأملِ
فالأماني و الأمال هي التي تعطي لحياتنا معنى, و هي التي تجعل انتظار الغد احلى و أفضل من تذكر الأمس ,و لكي نحقق ذلك لا بد أن نحدد لأنفسنا أهدافاَ.
المفتاح السابع:
أنتق أصدقائك من المتفوقين
كلن يعرف بأن المرء يعرف بقرينه و أن الأصدقاء يتأثرون بك و يؤثرون فيك في نفس الوقت و أن سلوك اصدقائك يعمل معك عمل المغناطيس مع الأجزاء الحديدية .
المفتاح الثامن:
حاول ان تنمي ذاكرتك
المفتاح التاسع :
حاول الإستفادة من الوقت الضائع
ففي حياتنا اليومية هنالك الكثير من الوقت الضائع مثلا هنالك كثيراً من الطالب يسكنون في مكان بعيد لذلك يمكثون في الحافلة الكير من الوقت فمن الأجدى أن يستفيدو من وقتهم في ذكر الله و الدراسة .
المفتاح العاشر :
خصص دفتراً للتعاريف و التعاليل
المفتاح الحادي عشر:
أهتم أكثر بالإلمام بلغة الانجليزية
فكما نعلم الآن أصبحت هذه اللغة لغة عالمية لذلك يجب علينا ان نعرفها .
المفتاح الثاني عشر:
إستعمل الورقة و القلم في الدراسة
بالطبع لايمكننا ان نحل معادلة حسابية من دون الرجوع الى الورقة و القلم و لا يمكننا الكتابة و الحفظ من دونهما .
المفتاح الثالث عشر :
أحفظ نوذجاً لكل شيء تدرسه
لكَ كون مستعدأ للإمتحان و لا تنصدم به و يسهل عليك الحفظ .
المفتاح الرابع عشر :
رتب أمورك و إجابتك أثناء الإمتحان
عزيزي الطالب اتبع هذه النصائح :
ينصح الطالب بعدم المغالاة في اجهاد نفسهليلة الإمتحان .
تناول الأطعمة التي تتعلق بصفاء الذهن في الفطور .
في طريقك الى قاعة الإمتحان توجه الى الله سبحانة و تعالى بقلب سليم .
لا تنسى الأذكار .
قسم وقت الإمتحان على عدد الأسئلة و حاول ان تحافظ على نظافة و رقة الإمتحان .
إرسم مخططاً او شكلاً تخطيطياً للسؤل حيثما أمكن.
يجب عليك ان تفهم السؤال جيد و المطلوب منك .
اكتب ما تعرفه و لا تتوثر ابدأ في الإمتحان .
اتمنى ان تستفيدو منه و ان تعم الفائدة على الجيمع باغية بهذا وجه الله تعالى
أرجوكم ادعو لي بالتوفيق
![]() |
Doc0.rar (951.7 كيلوبايت, المشاهدات 99) |
![]() |
Doc1.rar (933.5 كيلوبايت, المشاهدات 78) |
![]() |
Doc2.rar (944.5 كيلوبايت, المشاهدات 67) |
![]() |
Doc3.rar (1.13 ميجابايت, المشاهدات 59) |
![]() |
Doc4.doc (858.0 كيلوبايت, المشاهدات 73) |
![]() |
Doc5.doc (677.0 كيلوبايت, المشاهدات 57) |
![]() |
Doc6.doc (522.5 كيلوبايت, المشاهدات 80) |
![]() |
Doc0.rar (951.7 كيلوبايت, المشاهدات 99) |
![]() |
Doc1.rar (933.5 كيلوبايت, المشاهدات 78) |
![]() |
Doc2.rar (944.5 كيلوبايت, المشاهدات 67) |
![]() |
Doc3.rar (1.13 ميجابايت, المشاهدات 59) |
![]() |
Doc4.doc (858.0 كيلوبايت, المشاهدات 73) |
![]() |
Doc5.doc (677.0 كيلوبايت, المشاهدات 57) |
![]() |
Doc6.doc (522.5 كيلوبايت, المشاهدات 80) |
![]() |
Doc0.rar (951.7 كيلوبايت, المشاهدات 99) |
![]() |
Doc1.rar (933.5 كيلوبايت, المشاهدات 78) |
![]() |
Doc2.rar (944.5 كيلوبايت, المشاهدات 67) |
![]() |
Doc3.rar (1.13 ميجابايت, المشاهدات 59) |
![]() |
Doc4.doc (858.0 كيلوبايت, المشاهدات 73) |
![]() |
Doc5.doc (677.0 كيلوبايت, المشاهدات 57) |
![]() |
Doc6.doc (522.5 كيلوبايت, المشاهدات 80) |
![]() |
Doc0.rar (951.7 كيلوبايت, المشاهدات 99) |
![]() |
Doc1.rar (933.5 كيلوبايت, المشاهدات 78) |
![]() |
Doc2.rar (944.5 كيلوبايت, المشاهدات 67) |
![]() |
Doc3.rar (1.13 ميجابايت, المشاهدات 59) |
![]() |
Doc4.doc (858.0 كيلوبايت, المشاهدات 73) |
![]() |
Doc5.doc (677.0 كيلوبايت, المشاهدات 57) |
![]() |
Doc6.doc (522.5 كيلوبايت, المشاهدات 80) |
موفقين ان شاء الله
![]() |
Doc0.rar (951.7 كيلوبايت, المشاهدات 99) |
![]() |
Doc1.rar (933.5 كيلوبايت, المشاهدات 78) |
![]() |
Doc2.rar (944.5 كيلوبايت, المشاهدات 67) |
![]() |
Doc3.rar (1.13 ميجابايت, المشاهدات 59) |
![]() |
Doc4.doc (858.0 كيلوبايت, المشاهدات 73) |
![]() |
Doc5.doc (677.0 كيلوبايت, المشاهدات 57) |
![]() |
Doc6.doc (522.5 كيلوبايت, المشاهدات 80) |
![]() |
Doc0.rar (951.7 كيلوبايت, المشاهدات 99) |
![]() |
Doc1.rar (933.5 كيلوبايت, المشاهدات 78) |
![]() |
Doc2.rar (944.5 كيلوبايت, المشاهدات 67) |
![]() |
Doc3.rar (1.13 ميجابايت, المشاهدات 59) |
![]() |
Doc4.doc (858.0 كيلوبايت, المشاهدات 73) |
![]() |
Doc5.doc (677.0 كيلوبايت, المشاهدات 57) |
![]() |
Doc6.doc (522.5 كيلوبايت, المشاهدات 80) |
أبوظبي إيمان سرور:
تحت رعاية سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان وزير شؤون الرئاسة نائب رئيس مجلس أبوظبي للتعليم تنظم منطقة أبوظبي التعليمية يوم 27 الجاري الحفل الثاني لجائزة التفوق الدراسي التي يمنحها مكتب التربية العربي لدول الخليج العربية للطلبة المتفوقين من مختلف المراحل الدراسية بالتعاون مع إدارة المنطقة وبحضور سمو الأمير سلطان بن محمد رئيس مجلس إدارة شركة المراعي الراعية للجائزة، ويقام الحفل بنادي ضباط القوات المسلحة في أبوظبي.
وأكد محمد سالم الظاهري مدير إدارة منطقة أبوظبي التعليمية إن الجائزة شارك فيها هذا العام وفود طلابية من الإمارات والسعودية والكويت وعمان والبحرين وقطر واليمن، ويبلغ إجمالي عدد الطلبة المكرمين 42 طالباً وطالبة، حيث تم اختيار 6 طلاب من كل دولة، من قبل لجنة علمية متخصصة في وزارة التربية والتعليم وفقاً لتميز مستوياتهم الدراسية.
وأهاب الظاهري بالطلبة وأولياء أمورهم للإفادة من هذه الفعاليات الثقافية الفكرية التي ينفذها مكتب التربية العربي لدول الخليج العربية التي تستهدف تعزيز الهوية الوطنية.
موفقين ان شاء الله
الأحد 5/4/2009 الثانوي بما فيهم علماء المستقبل ( الزهراء + معاذ )
الإثنين 6/4/2009 السادس + السابع ( الطلاع + المجد )
الثلاثاء7/4/2009 الثامن + التاسع ( ام رومان + عبدالله السالم)
الأربعاء8/4/ 2022 الرابع + الخامس ( الشارقة النموذجية للبنات (بنين وبنات ))
على أن تبدأ الإمتحانات الساعة الحادية عشر صباحا
مـــــع تــمـنـياتــي للـجـميع بـالـتوفـــيق
هذه المسابقة فقط لمنطقه الشارقة ومواعيدها ولا لراس الخيمه مواعد اخرى وهل للصف الرابع اختبار…لاني انا دربت تلميذي على الاختبار وهو من المتفوقين ومن كم يوم قالوا لي للصف الرابع والخامس الغيت الالومبياد لهم..
أرجو الرد ضروري
كيف حالكم يا من اتخذتم التميز طريقكم ..^^
كثير من المتميزين سألني عن جائزة مكتب التربية العربي للتفوق الدراسي التي نلتها مؤخراً ، و عن كيفية الحصول عليها ..
و أتمنى لكم جميعاً الفوز بها ..~
أما عن كيفية فوزي .. فقد رشحتني وزارة التربية و التعليم ، لأسباب منها : تفوقي العلمي في الدراسة ، و فوزي بجوائز محلية مختلفة ، و أهم من ذلك : تمثيلي الدولة في أولومبياد العلوم بكوريا الجنوبية ..
كما رشحت طالباً متميزاً لحصوله على المركز الأول على الوطن العربي في البرمجة ، و تمثيله الدولة في أولومبياد الرياضيات باسبانيا ..
و رشحت كذلك طالباً من طلبة المشاركات الخارجية ( فريق اللغة العربية )
أما عن بقية المرشحين ، فقد قمتم بسؤالهم عن كيفية اختيارهم فأخبروني عن مشاركاتهم المتميزة التي أهلتهم للحصول على الجائزة ، و قالوا بأن الوزارة أرسلت لعدد من المدارس طلباً لترشيح طلبتهم ، المعروفين بالمشاركات المتميزة و الخارجية ..
و إن كنتم أحبتي تودون أن تكونوا أحد المكرمين في الأعوام المقبلة ، فضاعفوا جهودكم ، و بادروا بالمشاركة في المسابقات..
و اعلموا أن الله لن يضيع أجر من أحسن عملا .. و لكل مجتهد نصيب ,,
آمل أن أكون قد أفدتكم ..
و إن أردتم أي مساعدة فخبرتي بين أيديكم ..^^
كما عهدناك خدومة و متميزة ..
و خدمة المتميزين أعظم جائزة
أما عن بقية الثلاثة الذين قمت بسؤالهم فقد خضعوا لمقابلة في وزارة التربية بالإمارات ..
و أما الطلب الذي قمت بتعبئته ، لا يحتوي على معايير ، إنما معلومات خاصة بكل مرشح..^^
و إن أردتم أي استفسار آخر فأنا في الخدمة ..~
إلى الأمام
أشكركم أحبتي على التواصل ..^^
أمك ومعلمتك
ام موزة
بارك الله لكِ في موزة ،، و جعلها مفخرة لكم و للمسلمين أجمعين ..
سأقول لكِ شيئاً ،، الفشل طريق النجاح، فلا تيأسي..
و أنا دائماً أقول أهلاً بالفشل.. فليس هو نهاية الطريق ، و إنما البداية..
أنا شخصياً تقدمت لجائزة حمدان 5 مرات ، و فزت في المحاولة السادسة و أقولها بكل فخر ..^^
رغم أن أعمالي كانت تستحق أن تُتوّج بالفوز منذ المحاولة الأولى و لكن ربما كان من هو أفضل مني ..
فاللجنة ترى أشياء لا نراها,, و جائزة الشارقة ،، فزت فيها من أول مرة ، و بعد عامين تقدمت و لم أفز ..و تقدمت للعام الذي يليه و فزت ،، و ها أنا هذا العام – و الحمد لله – أترشح للمرة الثالثة ,,
و إذا أردتي أي مساعدة بشأن ترتيب الملف يمكنك زيارة هذا الموضوع ..
http://sez.ae/vb/showthread.php?t=87766
و ان شاء الله ما بقصر وياكم ..~
إنما تختار الوزارة 6 طلبة متميزين لتكريمهم في هذه الجائزة ..
و يتم اختيارهم قبل التكريم بشهرين أو ثلاثة ..
الله يوفقج دائماً . .
قواعد عامة للإستذكار :-
* ابداء بقراءة العناوين ثم اقراء الموضوع إجمالياً ثم تفصيلياً مع التعرف على أهم أفكاره مع وضع خط أو علامة تحتها .
* لخص ماتم فهمه وحاول حفظه فإن ذلك يساعدك على مراجعته .
* هناك موضوعات لا يكفيفهمها ولكن من الضروري حفظها فاختر الوقت المناسب .
* امنح وقتاً أكبر للمواد التي ترى أنها صعبة بالنسبة لك .
* إلجأ إلى الله ثم إلى أستاذك فيما يتعرضك من الصعوبات أثناء الاستذكار .
* ابتعد عن المنبهات بأنوعها فإنها مضرة بالصحة .
* إذا شعرت بالتعب أو الرغبة في النوم فلا تقاوم بل الجأ إلى الراحة والنوم فأن المفقاومة لن تفيدك بل ستزيد في إرهاقك .
* تذكر دائماً أن استذكارك أول بأول هو سبيل تحقيق النجاح وتحقيق أهدافك القريبة والبعيدة .
التفوق العقلي :
* ماذا يعني ؟
التفوق العقلي هو وصول الفرد في آدائه إلى مستوى العاديين في إحدى المجالات العقلية ، بشرط أن يكون هذا المجال موضع تقدير الجماعة .
كيف يمكن تشخيص التفوق العقلي ؟
يمكن التعرف على المتفوقين عقلياً من خلال :-
1/ إرتفاع نسبة الذكاء حيث تبلغ 120 ويزيد عن ذلك .
2/ أرتفاع التحصيل الدراسي في معظم المواد المقررات المدرسية .
3/ تعدد الكيول في سن مبكرة .
بالإضافة إلى ان المتفوقين عقلياً يكونون :
1/ أكثر حساسية أجتماعية من زملائهم العاديين .
2/ أكثر قدرة على تحمل المسئولية .
3/ أكثر ثباتاً من الناحية الإنفعالية .
4/ أكثر مثابرة وتفاؤلاً وثقة بالنفس .
5/ أكثر شعبيه من زملائهم العاديين .
* ما مهام المدرس المرشد إزاء هؤلاء التلاميذ المتفوقين ؟
تتحدد مهام المدرس المرشد حيال المتفوقين عقلياً فيما يلي :
1/ البعد عن التكرار الحرفي ، أثنلء شرح الدرس حتى لا يصاب هؤلاء التلاميذ المتفوقين بالملل ، وبالتالي ينصرفوا عن متابعة المدرس . ويمكن إعادة شرح بأساليب مختلفة في البساطة مرعاة للفئات المختلفة من التلاميذة المتفوقين أو العاديين أو المتأخرين دراسياً .
2/ إعطائهم واجبات منزلية إضافية *خاصة تتلائم مع قدراتهم العقلية المتميزه .
3/ جعلهم يشعرون بتفوقهم أمام زملائهم ، وذلك من خلال :
* توجيه بعض الأسئلة الصعبة التي تتلائم مع إمكانياتهم وذلك أثناء المناقشة داخل الفصل .
* إسناد بعض المواقف القيادية لهم ، داخل الفصل المدرسي .
* إستغلال طاقتهم العلمية الزائدة فيما يعود عليهم وعلى مدرستهم بالنفع من خلال أسلوب المسابقات العلمية ( مسابقة أوائل الطلبه )
* مساعدتهم على تنمية مواهبهم المتميزه ، من خلال تزويدهم بالادوات اللازمة كذلك مساعدنهم في التعبير.
المصدر:نشرات عامة
المعلومات التي ذكرتها تساعد على التفوق هي بالفعل كذلك
نتمنى التوفيق لجميع الطلبة والطالبات
دمتِ برعاية المولى..
ستقام مسابقة التفوق للصفين الرابع والخامس يوم الاربعاء الموافق 17/3/2010م
في مدرسة الشارقة النمودجيه بنات ح1
في تمام الساعه التاسعة
ستقام مسابقة التفوق للصفين السادس والسابع يوم الاربعاء الموافق 17/3/2010م
في تمام الساعه التاسعة
البنات مدرسة اشبيلية
وللبنين في مدرسة المجد النموذجية
دائما مميزة والاخبار اول باول بالمنتدى
كل الشكر والتقدير