الوسم: الدعم

نظم مركز الدعم الاجتماعي بالعين التابع لإدارة الشرطة المجتمعية بشرطة أبوظبي ضمن خطته الاستراتيجية لعام 2022م بالتعاون والتنسيق مع مركز الإرشاد الجامعي بجامعة الإمارات برنامجاً توعوياً تحت شعار «كوني جوهرة» وذلك في إطار حرص المركز على التواصل مع مختلف المؤسسات لتعزيز مفهوم الشراكة المجتمعية ونشر الوعي بين أفراد المجتمع نحو القضايا المختلفة.

وأشار الملازم أول حمد سيف الساعدي مدير فرع ضحايا الجريمة والرعاية اللاحقة بمركز الدعم الاجتماعي ـ العين إلى أهداف البرنامج المتمثلة في تعزيز أوجه التعاون والتنسيق مع مختلف المؤسسات المجتمعية.

ونشر الوعي لدى مختلف فئات المجتمع بالظواهر والمشكلات السلبية والمساهمة في معالجتها واقتراح الحلول المناسبة لمواجهتها، إلى جانب التعريف بالخدمات الأساسية التي تقدمها مراكز الدعم الاجتماعي والدور الوقائي والعلاجي الذي تلعبه في احتواء مختلف المشكلات الأسرية والاجتماعية.

وأوضح الساعدي أن الأنشطة والفعاليات التي تضمنها البرنامج تمثلت في تقديم سلسلة من المحاضرات التوعوية والتثقيفية تناولت مختلف المشكلات السلوكية لدى الطالبات وانعكاساتها السلبية عليها والتي بلغ عددها 3 محاضرات تنوعت مواضيعها حول المعاكسات الشبابية ومدى تأثيرها على الفتاة ومستقبلها.

بالإضافة إلى تنظيم محاضرة تعريفية لأهداف مراكز الدعم الاجتماعي ودورها في معالجة المشكلات وتقديم الدعم النفسي والاجتماعي لضحايا الجريمة من النساء والأطفال. كما تم تخصيص ركن للاستشارات الأسرية والاجتماعية بالمسرح القديم بجامعة الإمارات تم خلاله التواصل مع الطالبات والرد على أسئلتهن واستفساراتهن حول مختلف المشكلات الأسرية وتقديم مجموعة من النصائح الإرشادية.

بالإضافة إلى توزيع الأشرطة والكتيبات الإرشادية ذات الطابع الاجتماعي والأسري والتي بلغ عددها «600» و تؤكد على رسالة المركز وأهدافه الرامية إلى تحقيق الترابط والأمن الأسري.

وأكد القبيسي على أهمية استمرار التنسيق مع إدارة المركز لمواصلة العطاء مشيرا إلى وجود العديد من الحالات التي تندرج ضمن الخدمات الأساسية التي يقدمها مركز الدعم الاجتماعي ومنها تقديم الدعم الإرشادي والتوجيهي لمرضى الحالات النفسية.

وأكد مدير المركز بالإنابة استعداد الأخصائيين والأخصائيات للإسهام في هذا المجال ثم قام مدير مركز الدعم بالإنابة بزيارة للمسنين وبحضور حبيب صياح المزروعي نائب مدير المستشفى وجاسم بلوش المزروعي الضابط الإداري بالمستشفي بتقدم الهدايا والعيدية للمسنين بالعنابر المختلفة وتلقى الفريق شكر المرضى وذويهم على هذه البادرة الإنسانية التي أدخلت السرور والبهجة في نفوسهم.

وتوجه فريق مركز الدعم إلي مركز الأمل لرعاية وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة الخاص بمدينة زايد وقدم الدكتور عادل عبدالعزيز مدير المركز شرحا عن مهام المركز وقنوات دعم مشاريع المركز وقال انه يتطلع إلى المزيد من الدعم من كافة الجهات والأشخاص لرعاية هذه الفئة المهمة من شريحة المجتمع.

دبي – “الخليج”:

أوصت الدورة التدريبية حول تطبيق المصطلحات الإرشارية الموحدة للصم العرب بإنشاء مركز عربي متخصص في الإشارة يتولى تقديم الدعم للبحوث والدراسات العلمية والمنهجية التي تعنى بتطوير لغة الإشارة وكذلك إنشاء مراكز متخصصة على المستوى الوطني تعمل على الإشراف والمتابعة لتطبيق القاموس الإرشادي العربي الموحد ونشره على المستوى المحلي وتعميمه على أوسع نطاق الى جانب العمل على إيجاد تخصص علمي للغة الإشارة في كليات التربية الخاصة واستكمال تفسير القرآن الكريم بلغة الإشارة ووضع ضوابط علمية ومنهجية لذلك والاستعانة بعلماء اللغة والتفسير والمؤسسات العلمية والدينية المعنية، وطباعة العمل وتوزيعه على أوسع نطاق.

كما أوصى المشاركون في الدورة التي اختتمت أعمالها أمس في ديوان وزارة الشؤون الاجتماعية في دبي بحضور حسين الشيخ وكيل الوزارة المساعد للرعاية الاجتماعية وابراهيم الصوري ممثل جامعة الدول العربية بمراجعة القاموس الارشادي الموحد بجزئيه الأول والثاني ونشر لغة الإشارة وتوسيع مجالات استخدامها من حيث تعميمها وإدخالها في مختلف مناحي الحياة ومجالات العمل، وتوفير المترجمين المتخصصين في كافة المؤسسات ذات الصلة بتوفير الخدمات اضافة الى تصميم برامج رسوم متحركة تلفزيونية للأطفال الصم بلغة الإشارة والاستفادة منها في مجالات التعليم، وتحقيق التواصل والاندماج بين الصم والسامعين، ونشر لغة الإشارة في أوساط المجتمع بأسره.

ودعا المشاركون في الدورة الدول العربية إلى ضرورة الالتزام بتوجيه جميع مدارس الصم بتدريس القاموس الارشادي العربي للصم واعتماده كوسيلة رئيسية للتعليم وعلى نحو خاص في المراحل الأولى من التعليم والتوسع في إنتاج شرائط الفيديو والاسطوانات المدمجة وخاصة شرح قواعد النحو والاصطلاحات الإشارية اضافة الى العمل على توسيع وجود خبراء لغة الإشارة في كل مدرسة من مدارس وزارة التربية والتعليم، لتدريب المعلمين بصفة مستمرة، ومتابعة أدائهم وتصحيحه على نحو دائم، بما يفيد الطلاب الصم ويمكنهم من التحصيل العلمي.

كما دعوا الأمانة العامة لجامعة الدول العربية الى وضع خطة عمل منهجية لتدريب المدربين والمعلمين والمترجمين في لغة الإشارة وتقديم الدعم اللازم للقطاع الاجتماعي وإقامة دورات تدريبية مكثفة كل ستة أشهر على المستوى الإقليمي لخبراء لغة الإشارة فضلا عن العمل على تدريب أولياء الأمور على لغة الإشارة لتحقيق التواصل الاجتماعي والأسري الناجح بين الأطفال الصم وذويهم والمجتمع المحيط بهم.

وفي مجال بناء القدرات أوصت الدورة بضرورة تصميم برامج خاصة بتنمية المهارات لرفع قدرات الأطفال والنشء الصم بلغة الإشارة والعمل على رفع قدرات المرأة وتأهيلها لإيجاد قاعدة واسعة من المترجمات إلى جانب المترجمين، والاهتمام بالمرأة الصماء وتطوير قدراتها الأكاديمية، ورفع مستوى مشاركتها في جميع المنتديات الخاصة بالصم.

قالت مريم عثمان مديرة مركز راشد إن بعض الناس ينظرون إلى رسوم مراكز ذوي الاحتياجات بنظرة تشكيك دون الالتفات إلى ارتفاع تكاليف الرعاية العلاجية والتعليمية والتأهيلية المتخصصة ولا يوجد تقييم للخدمات والجهود المقدمة والأعباء المادية التي تتكبدها هذه المراكز .

مشيرة إلى أن العمل مع ذوي الاحتياجات الخاصة يحتاج إلى الكثير من الجهود الإدارية والفنية، كما يتطلب استقطاب أخصائيين وكوادر مؤهلة لتقديم خدمات تربوية وتأهيلية مناسبة. وتؤكد على أن المركز لا يستهدف الربح بقدر سعيها لطرح خدمات عالية ومتقدمة تكون تكلفتها أكثر بطبيعة الحال.

وأضافت أن معظم الأخصائيين داخل المركز من خارج الدولة وان هناك نقصا كبيرا من ناحية الأخصائيين ذوي التخصصات النادرة من داخل الدولة وبالتالي تكلفة الاستعانة بهم من خارج الدولة باهظة جدا ويرجع ذلك إلى أن الكفاءات البشرية المتخصصة في مجال رعاية المعوقين وتأهيلهم تعاني من ندرة على مستوى الدولة

إلى جانب عزوف المواطنين عن العمل في هذا المجال وتتعلق آمالهم على أساس أن الوظيفة الحكومية أثبت وأضمن بينما ينظرون إلى القطاع الخاص انه غير مضمون وإغراءاته المادية اقل حيث لا يوجد استقرار لديهم لكونهم يعتبرون القطاع الخاص محطة انتظار.

وأشارت إلى انه يمكن مواجهة ذلك عبر استراتيجية متكاملة تشمل عدة محاور في مقدمتها افتتاح أقسام متخصصة في مجال التربية الخاصة في الجامعات داخل الدولة وعلى مستوى البكالوريوس والدبلوم وخاصة التخصصات النادرة في هذا المجال إلى جانب تكثيف برامج التدريب والتأهيل وتنمية المهارات، وتبادل الخبرات والتعاون مع جامعات خارج الدولة ومراكز علاجية وتأهيلية متخصصة في فروع تربوية الخاصة.

وذكرت أن عدد الملتحقين في المركز 140 طفلا وان هناك حالات مازالت على قوائم الانتظار وتم هذا العام قبول 10 حالات فقط من مجموع 48 حالة سجلوا لهذا الفصل فقط. وأوضحت أن المركز يفتقر للدعم المادي

ويعاني من قصور في مساندة الأفراد والشركات، علما لا يتلقى أي مساعدات مالية من الجهات المختصة سواء الحكومية او الخاصة مشيرة إلى أن المركز خاطب كثير من الجهات المختصة والمراكز التجارية لإيجاد مصادر دعم لتغطية التكلفة العالية لكنه لم يتلق أي رد.

وتطرقت إلى أهمية الدعم الحكومي للمراكز الخاصة لتشجيع المواطنين على العمل في مثل هذه المراكز وخاصة أن المراكز الحكومية لا تتعامل مع بعض حالات الشلل الدماغي إضافة إلى المساهمة في التدريب المستمر للأخصائيين والعاملين في مجال تقديم خدمات التأهيل وتوفير الأجهزة والتقنيات المساعدة في عمليات التأهيل وتدريب العاملين في هذه المراكز على كيفية استخدام الأجهزة والتقنيات الحديثة.

دبي ـ خولة محمد