وهذا رابط التحميل المباشر
مشكورة يالغلا
وهذا رابط التحميل المباشر
مشكورة يالغلا
طريقة التشغيل بعد الانتهاء من التحميل :
– استخدم برنامج winrar لفك الضغط عن الملف .
– بتحتاج كلمة السر ( الكلمة في الملف المرفق ) .
– افتح ملف البرنامج واتبع الخطوات في الصورة أدناه :
الآن مع رابط التحميل :
لتحميل البرنامج – الرجاء الضغط هنا
مع تحياتي الاماراتي
password.txt (132 بايت, المشاهدات 81) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 81) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 81) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 81) |
طريقة التشغيل بعد الانتهاء من التحميل :
– استخدم برنامج winrar لفك الضغط عن الملف .
– بتحتاج كلمة السر ( الكلمة في الملف المرفق ) .
– افتح ملف البرنامج واتبع الخطوات في الصورة أدناه :
الآن مع رابط التحميل :
لتحميل البرنامج – الرجاء الضغط هنا
مع تحياتي الاماراتي
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
نورتي الموضوع بمرورج العطر…
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
مجهود طيب
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
في ميزان حسناتك
حملت البرنامج بس ماعرف اذا بيشتغل
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
ليش
شو المشكلة
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
عالعموم لك منا جزيل الشكر
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 145) |
طريقة التشغيل بعد الانتهاء من التحميل :
– استخدم برنامج winrar لفك الضغط عن الملف .
– بتحتاج كلمة السر ( الكلمة في الملف المرفق ) .
– افتح ملف البرنامج واتبع الخطوات في الصورة أدناه :
الآن مع رابط التحميل :
لتحميل البرنامج – الرجاء الضغط هنا
مع تحياتي الاماراتي
password.txt (132 بايت, المشاهدات 147) |
جزاك الله خيرا
password.txt (132 بايت, المشاهدات 147) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 147) |
password.txt (132 بايت, المشاهدات 147) |
ربي يعطيك العافيه ….
نتريا يديدك …
المنتدى اكتر من رائع ودي اول مشاركه ليا وعجبني جدا لما لقيت مدونة متخصص لتعليم الموسيقى وفيه برامج وتقريبا كل حاجه
بس عندي اقتراح
انا بقترح اننا نعمل قسم لطلبات النوت وطبعا الاساتذه القادرين يوفرولنا النوت اللي محتاجينها اكيد هايساعدونا وكمان المشرفين على القسم ده
لان فعلا انا بواجه مشكله كبيره في اني الاقي مواقع مختصه بالنوت الموسيقيه
عندي طلب تاني …..
محتاجه نوته اوبريت الحلم العربي مش الضمير العربي لو في حد ممكن يساعدني يارييت
وكمان لو حد عنده معلومه عن اي موقع اققدر اجيب منه نوت لاي اغاني
او اناشيد للاطفال …….
برنامج رائع وعملي ويلبي احتياجات مدارسنا
فيه الكثير من الخصائص التي لا تتوفر في البرامج الاخرى وخال من الاعطال .
ممكن يكون 2 معلمين يشرفون على فصل واحد وفي نفس الوقت وهذه لم ارها في البرامج الاخرى
بالاضافة الى نماذج الطباعة التي تخرج منه …. شيئ خرافي . ولا مدارس الغد
على فكرة هو متعدد اللغات والكثير من المواقع تجد فيها شروحات له
لتحميله …. حمل المرفق …. يوجد به الرابط
وبانتظار دعواتكم
time-table.txt (45 بايت, المشاهدات 489) |
[IMG]http://www.ascti****bles.com/img2/best.jpg[/IMG]
time-table.txt (45 بايت, المشاهدات 489) |
الموقع يحذف الروابط واسم البرنامج
على العموم هذا الرابط باضافة المسافات
w w w . a s c t i m e t a b l e s . c o m
time-table.txt (45 بايت, المشاهدات 489) |
time-table.txt (45 بايت, المشاهدات 489) |
لا توجد مشكلة ابدا
لابد تكون في وضع تسجيل الدخول حتى تحمل المرفق .
time-table.txt (45 بايت, المشاهدات 489) |
time-table.txt (45 بايت, المشاهدات 489) |
time-table.txt (45 بايت, المشاهدات 489) |
time-table.txt (45 بايت, المشاهدات 489) |
جميع المعلمين مطالبين بالتعبير عن رأيهم بامتحان الأمس فقد أعلنت التربية أن الأسئلة واضحة ونسبة الأسئلة التي تحتاج التفكير هي فقط 15% ؟؟؟؟؟ما رأيكم؟؟؟؟أنا أظن أنه لا يستطيع أي شخص أن يحكم على دقة تلك الآراء الا من يدرس منهاج الثاني عشر الجديد لأن بعض الأفكار التي وردت في الامتحان من مفردات المنهج القديم ثم الأدهى والأمر أن الدرجة ستعود 300 درجة بعد التصحيح وسيتم ضرب الدرجة الناتجة في 3 أي فقد الدرجات سيكون أشد ,,,,,
من ناحية أخرى :الامتحان الجيد يقيس معظم المعلومات والمهارات التي درسها الطالب أين التمارين الخاصة بايجاد النهايات جبريا ؟؟؟أهو سؤال عيون القطط الغامض على الطالب ثم أين سؤال المشتقات بقواعد الاشتقاق والدوال المثلثية التي حفظها الطالب وقاعدة السلسة لقد استغرقت تلك الدروس أسابيع طويلة وخلت منها ورقة الأسئلة حتى الوحدة الاخيرة مسائل التزايد والتناقص والتقعر لها في الكتاب أكثر من 30 مسألة لم يأت منها شيء وركز فقط على مهارة الرسم واستباط التقعر والقيم القصوى من الرسم وألغى الجزء الجبري بشكل كامل …أي أن الامتحان ركز على نقاط فرعية وترك الاهداف الرئيسية التي يجب أن يقيسها لدى الطالب …
نحن نشجع أن يحتوي الامتحان على مهارات تفكير ولكن أن تكون الدرجات التي تخص تلك المهارات العليا 50درجة للطالب المتميز مادا بقي للطالب العادي050 درجة وللعلم حتى الاسئلة الباقية معظمها بنمط مختلف عن نمط الكتاب ثم ان درجة النجاح من 60 ….ما الهدف ….ولي عودة
الامتحان ركز على نقاط فرعية وترك الاهداف الرئيسية التي يجب أن يقيسها لدى الطالب |
انا طالب في الثاني عشر علمي / وكل كلمة كتبتيها كانت في محلها
واتمنى ان اشراك في موضوعك المثير اللجدل ، وبصراحه حاب أتأكد من شيء
انت قلتي ( ثم الأدهى والأمر أن الدرجة ستعود 300 درجة بعد التصحيح وسيتم ضرب الدرجة الناتجة في 3 أي فقد الدرجات سيكون أشد ,,,,, )
هل هذا الكلام صحيح
محتاج الرد
اخوكم / حسين
أنا سلمت أمري لله تعالى
و الله العالم بي أنه هنا امتحانات ذهبت لها من غير أن أنام دقيقة واحدة
لكن ما أقول غير حسبي الله و نعم الوكيل
ما هو مدى تجاوز المعلمين في التصحيح
طوال الفصل يقال لنا ان الدرجات من 100 وبعد انتهاء الاختبارت تضرب الدرجة ب 3 !! ما الفائدة
الدرجات من 100 وبالكاد نحافظ على درجاتنا.. الامتحانات جاءت صعبة ..لم نضرب في مادة أو اثنتين..
لقد أرهقنا تعبنا والله.. سهرنا الليالي.. ولم نترك شئ في الكتاب الا ودرسناه.. ثم نفاجئ بامتحانات كهذه..
لماذا في جميع الامتحانات تكون معظم الاسئلة(لف دوران) وأسئلة ذكاء وقياس مهارات التفكير العليا..
نحن لدينا ساعتان أو ساعتان ونصف لنفكر في تلك الاسئلة الامتحانات طويلة والوقت لا يكفي ،،
رجاء انزلو للميدان انظروا لأحوال الطلبة.. ارأفوا بحالنا نرجوكم..
كان الله في عوننا فالنتائج بعد غد..
الصراحة مو حاااالة .. الى متى و القرارات تتغير بليلة و ضحاها
أنا متوقعة أنقص كمية محترمة من الدرجات
طيب و انضرب ب3 كم راح يصير !؟!؟!؟!
و نفس الكلام في الفيزياء
نطالب اعادة القرار السابق
يعني أتوقع ان واضعي كل هذي القرارات من المفروض أن يكونوا
على قدر من المسؤولية لتحمل قراراتهم التي وضعوها في البداية
و الا فكيف ينتجون جيل ذي مسؤولية و كلمة !!!!
كان الله في العون ..
و الرجاء لله وحدة لا لغيره ..
هو مجيب المضطر اذا دعاااه ..
ادعوا يا طلبة .. فالشكوى لله لا للعباد ..!!
اخواني اخواتي
نحن ما نقدر نغير شيء اللي صار خلاص صار,,,
الحين كلمة (لو) أو كلمة ( إذا ) مش راح تنفعنا
والفصل الثاني نشد الهمه وان شاء الله تكون امتحانات الفصل الثاني سهله
الحين استمتعوا بإجازتكم وقضوا وقتكم المرح والتسلية ………
يكفيكم اسبوع كله دراسه +دراسه+دراسه = (( تعب راح على الفاضي ))
الله يوفقكم ويحقق أمانيكم وأحلامكم
اخوكم / حسين
الذي يعود الفضل في إنشاء إلى السيد جوزيف لندز برجر Joseph Landsberger
من جامعة سانت توماس وقد ترجم الى اكثر من ثلاثين لغة عالمية لجودة ما قدم فيه من تجارب ومهارات تعليمية رائعة شارك في تقديمها خبراء من أنحاء العالم .
والنسخة العربية هي ثمرة اتفاق التعاون بينه وبين المدرسة العربية .
أتمنى أن نستفيد منه جميعا وان نشجع أبنائنا وإخواننا وأصدقائنا على دخول هذا الموقع والاستفادة منه ،ختاما أتمني للجميع التوفيق والنجاح