التصنيفات
الصف الحادي عشر

حل درس قصيدة العودة مع الشرح

السلام عليكم

لكيت الحل للدرس……………..

للامانة م.ن

الشرح:
(1)** ان هذة الديار فيها امنيات جميلة ممزوجة بالحب وقد استقبلتنا بهدوء ووحشة وهنأتنا بلقينا اول مرة .
(2)** لم تعرفنا هذة الديار رغم أنها في الماضي كانت تستقبلنا بالسعادة والفرح.
(3)** صار قلبي يقفز فرحا عندما شاهد الديار فرجوتة ان يتمهل ويصبر..
(4)** انهمر دمعي لما تذكرت الأيما الماضية الحزينة وتمنيت أني لم ارجع .
(5)** يسال الشاعر نفسة لماذا رجع رغم أن الحب عندة قد انتهي وكذلك كل الآ لآ م التي يعاني منها
(6)** لقد قبلنا بهذا الجمود والسكون للديار حيث وصلنا الى فراغ قاتل .
(7)** تفقد الديار قيمتها عندما يهجرها المحبون والعشاق.
(8)** تصبح الأيام ذابلة شاحبة كأوراق الخريف وتنوح كانها رياح الصحراء ..
(9)**يتألم الشاعر لان الزمن جعلة غريب عن هذة الديار الحزينة .
(10)** انا وهم ذليل حزين أعيش مع هذا الوهم في شقاء وعذاب.
(11)** اين اهل الدار الذين كانوا ينشروون فيها الفرح والسعادة حيث الأيام السعيدة .
(12)** تنهمر الدموع في عيني عندما اتذكر هذة الايام الخواني …

الحل:

تذكر :
1- لقيتنا ، أنكرتنا ، لقي .
2- دار ، الوكر ، الركن ، موطن .
3- 10 قوافي مختلفة .

استنتج :
1- الندم ، الحزن .
2- الشعور بالاضطراب والحزن والندم على العودة .
3- الأسى على حال الديار وما آلت اليه ، وقد كانت عامرة بأهلها .
4- يعود على الضمير البلى .

طبق :
1- في الماضي : كتنت عامرة بأهلها يعمها الحيوية والنشاط .
وفي الحاضر تسكنها الأشباح ، خالية من أهلها ، ولا أنس فيها .
2- أصابته حالة من الاستغراب والذهول لما رآه من وحشة الديار وخلوها من الأهل والأحبة وهاله منظر الخراب الذي
أصابها بعد ترك أهلها لها .

فكر في التشخيص :
1- رفرف القلب ، يجيب الدمع ، أنا أسمع أقدام الزمن .
2- رفرف ، يجيب ، أسمع .
3- محسوس : رفرف القلب .
ذهني : يضحك النور لأنه أخرج الصورة من الذهن الى الحس .
4- توضيح الصورة وتقريبها من الوجدان واكسابها لمسة بشرية انسانية .

أكتب على ضوء النص :
لا أستطيع حبس أنفاسي ! يكاد نبض قلبي أن يتوقف ! أحس بأن قلبي سيخرج من ضلوعي ! أكاد أصل الى طفولتي التي نشأت وترعرعت !
أأحلم ؟! أم أنني في علم ؟ أتلك هي الشجرة التي لطالما تأرجحت بأغصانها ! وأختبأت ورائها ! لا أصدق .
ذلك هو منزلنا الذي نشأت فيه ، يا الهي ! ما هذا ؟ أهكذا أصبحت قريتي ! لماذا ؟ أهذا ما كنت أتوق لرؤيته ؟ يا أسفاه على هكذا مشهد ! يا ليتني لم آتي لأراك في هذا المنظر الحزين .
انهمري يا دموعي ، احزن يا قلبي ، توقف يا عقلي عن التفكير ، هل هذا الذي توقعته ؟ يا ليتني لم أعد لأراك تحت وطأة الدمار .

طور مفرداتك :
1- اسم الفاعل : ثلاثي : ماضي – مضى
نائحات – ناح
عابس – عبس
الحاني – حان
فوق الثلاثي :مطرق – أطرق
2- جميعها عند ردها جمع تكسير .
3- رفرف – رفرف
ناح – نوح
غام – غيم
العاني – عني

………………..

شكراً جزيلاً عل شرح و حل الدرس .
التصنيفات
الصف الحادي عشر

عرض تقديمي لقصيدة العودة

عرض تقديمي لقصيدة العودة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)

لك الشكر والتقدير ،عمل جميل ، وجهد رائع

.

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
بارك الله لك على هذا العمل الرائع
وإن كنت أتمنى لو وضعت قراءة القصيدة بصوتك أو بصوت الطالب لكان أجمل من مقطع الأغنية
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
جزيت خيرا أخي الفاضل وبورك عمل
وبورك طرحك المفيد
في ميزان حسناتك وشكرا لك
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)

*::* تـْ ـسـ ٍـلـ ٌـمـٍ هـٌ ـاْلآيـ ـٍـادٌيـ ٍ *::*

*::* آلـّ ـفـٍ شـً ـكـٍ ـرً لـْ ـكـ ً *::*

*::* و الـ ـلّـ ـهـ يـ ْ ـعـً ـط ٍ ــيـ ُ ـكـّ الـ ْـعـً ـاْفـ ٍـيـْ ـهـٌ *::*

*::* تٍحـ ٌـياتـ ٌي ًلك ٌ *::*

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
شيء خيالي .. رائــع ما عرضته علينا
دقة .. روعة .. تصميم .. جرافيكس .. صوت .. شرح .. تحليل .. كله على بعضه يجنن

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مدرس يحب طلابه الشارقة
بارك الله لك على هذا العمل الرائع
وإن كنت أتمنى لو وضعت قراءة القصيدة بصوتك أو بصوت الطالب لكان أجمل من مقطع الأغنية

عفواً أخي العزيز .. سمعت المقطــع وهو عبارة عن موال وليس أغنية !
وباعتقادي وجود موال ويرتبط بالدرس .. يحمـل بمضمونـه فحوىً أجمـل حيث تعطـي لمستمعــه شيئاً جديداً وغير مألوف في الساحة التعليمية .. وحيث أن العملية التعليمية تجري الآن وبكل توجهاتها إلى محاولة ادخال العناصر التي تجذب الطالب .. باعتقادي هذا الطريق وادخال تراثيات ومووايل وأناشيد هادفة وتخدم الدرس .. أجمل شيء ..

تبقى وجهة نظر عزيزي ^^
لك كل الشكر أخي نصر .. وجهد طيب جداً

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
مشكوووووور أخوووي ع الجهد المبذوووول
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
شكرا جزيلا
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
مشكور و بارك الله فيك
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
بوركتم وجزاكم الله خيرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
بارك الله فيك يا مبدع يا أستاذ نصر
جعله الله في ميزان حسناتك
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
شكراااااا بس ما أعرف كيف أبطلة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
يزاك الله خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
بارك اللـــــــــــــــــــــه فيك والى الامام دومالشارقة

تقبل مروري
الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)

الشارقة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي و أستاذي الكريم : نصر

عمل طيب أيها الشهم الكريم بارك الله فيك وفي طالبك
حييت بالنور والسرور والفرح والحبور – نورت أخي

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
اللهم أجز من عمل خيرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
مجهود رائع شكرا لك
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
مشكوووـر ع الموضوـوع الرآاآئع
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
جزاك الله الجنة
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
جعلكم الله ذخرا للغة العربية ، وبارك الله فيكم ، فاللغة العربية تفخر بأمثالكم….
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar قصيدة العودة 11.rar‏ (583.2 كيلوبايت, المشاهدات 2154)
التصنيفات
اخبار الرياضة العربية والعالمية

طريق العودة لن يكوون سهلا

الشارقة

باريس – بدا الدولي البرازيلي رونالدو نجم ميلان الايطالي غير واثق من قدرته على العودة الى الملاعب بعد العملية الجراحية التي خضع لها في باريس اثر تعرضه لقطع كلي في رباط ركبته اليسرى خلال مباراة فريقه ضد ليفورنو (1-1) الاربعاء الماضي في الدوري المحلي.

وخضع رونالدو لعملية جراحية في مستشفى "لا بيتيه سالبيتريير" في باريس استمرت لساعتين واجراها البروفسور اريك رولان بمساعدة البروفسور الاخر جيرار سايان الذي اجرى عمليتين جراحيتين لرونالدو في تشرين الثاني/نوفمبر عام 1999 ثم في نيسان/ابريل عام 2000.

وقال رونالدو، بطل مونديالي 1994 و2002 والحائز على جائزة الكرة الذهبية عامي 1997 و2002، لوكالة "فرانس برس" عقب خروجه من المستشفى الباريسية اليوم الجمعة "ان قلبي يقول لي بان اعاود اللعب لكن جسدي يظهر اشارات تعب وارهاق".

واضاف رونالدو الذي شهد تكرر سيناريو عام 2000 عندما غاب عن الملاعب لفترة عام وبعد لحظات على دخوله الملعب اصيب مجددا واضطر لاجراء عملية جراحية جديدة ابعدته عن فريقه انتر ميلان حينها لفترة طويلة، "تلقيت ضربة قوية على الصعيدين الجسدي والمعنوي ولم استوعب حتى الان فكرة ما حصل معي. وكما كانت الحال في المرة الاخيرة (عندما اصيب عام 2000) لا اريد التفكير حاليا بعودتي الى الملاعب اريد التركيز فقط على شفائي بالطريقة الامثل. سيكون الوضع صعبا للغاية مرة جديدة".

وتابع "قلبي يقول لي بان اعاود اللعب مجددا لكن جسدي يظهر اشارات ارهاق والام، في النهاية اذ كنت في وضع جيد من الناحية الجسدية فسأعاود اللعب مؤكدا".

ولدى سؤاله عن وضعه النفسي قال رونالدو "انه امر صعب للغاية لكن في الوقت الحالي انا اتجاوز الحواجز وسنرى ما سيحصل. اريد ان اعمل بجهد كبير من اجل الشفاء لكنني حققت الكثير من احلامي وحصدت ما اردت حصده مع الكثير من التضحيات. اشعر بالسعادة كشخص وكلاعب".

وواصل "اعلم جيدا المراحل التي يجب علي ان اتجاوزها (من اجل الشفاء) ولن يكون الامر سهلا على الاطلاق. اكتسبت الخبرة من الاصابة الاولى التي كانت جديدة علي".

وفي معرض رده على سؤال يتعلق باحتمال انضمامه الى فلامنغو البرازيلي في حال شفائه لان الاخير يريد خدماته، قال رونالدو "انه حلمي منذ الصغر ان العب في فلامنغو واردت دائما ان انهي مسيرتي هناك لكن لا اريد التفكير في الموضوع حاليا. يوجد هذا العائق امامي (الاصابة) ويجب ان اتجاوزه. ينتهي عقدي مع ميلان في حزيران/يونيو المقبل وهذا يعني ان مسيرتي مع ميلان انتهت، اشكرهم على دعمهم وعلى الدعم الذي حظيت به من زملائي في الفريق ومن كل من احاط بي وعانى معي".

ورأى رونالدو انه لا يعلم حتى الان اذا كانت مسيرته الاوروبية قد انتهت وحان وقت عودته الى البرازيل، مضيفا "لا اعلم ماذا سيحصل اريد فقط الشفاء بشكل كامل. امل العودة الى الملاعب لكن لا اعلم اذا كانت هذه العودة ستكون مع ميلان او فريق اخر، لا احد بامكانه تقرير ذلك حاليا والامر نفسه ينطبق علي".

وختم النجم البرازيلي ردا على سؤال حول اذا كانت مسيرته بين الكبار وعلى اعلى المستويات قد انتهت، قائلا "تركيزي حاليا على ركبتي وسأرى بعدما كيف ستطور الامور، لكن ما هو مؤكد اني متحضر لكل شيء".

وبدأ ميلان يبحث عن بديل لرونالدو وذكرت صحيفة "غازيتا ديللو سبورت" الايطالية ان بطل اوروبا والعالم مستعد لفعل "اي شيء" من اجل الحصول على خدمات الثلاثي العاجي ديدييه دروغبا من تشلسي الانجليزي والبرازيلي رونالدينيو من برشلونة الاسباني والفرنسي كريم بنزيمة من ليون بطل الدوري الفرنسي في الاعوام الستة الاخيرة.

واعتبرت الصحيفة ان دروغبا الذي يتوجه لترك تشلسي، يتصدر لائحة للاعبين الذين يريدهم ميلان والاخير مستعد لدفع 40 مليون يورو من اجل التعاقد معه.

اما بالنسبة لرونالدينيو فلم يخف رئيس ميلان سيلفيو بيرلوسكوني اعجابه الكبير بالنجم البرازيلي وهو سعى منذ فترة لاقناع برشلونة بالتخلي عنه، لكن مع تراجع اداء لاعب باريس سان جرمان السابق في الفترة الاخيرة قد يكون انتقاله الى ميلان اسهل بكثير مما كان عليه الوضع الموسم الماضي.

اما في ما يخص بنزيمة الذي يتصدر لائحة هدافي الدوري المحلي، فستكون مهمة ميلان اصعب على الارجح من الحصول على دروغبا ورونالدينيو، خصوصا ان رئيس ليون جان ميشال اولاس من الاشخاص الذين يستغلون اهتمام الاندية الاخرى بنجومه من اجل الحصول على صفقة "خيالية" والوضع ينطبق على بنزيمة لان فرق ريال مدريد وبرشلونة وقطب ميلانو الاخر انتر ميلان بطل ومتصدر الدوري المحلي تتصارع ايضا لاقتناص خدماته.

ويتوجه اولاس لتوقيع عقد مع بنزيمة فحواه ان يدفع اي فريق مهتم بخدماته مبلغ 100 مليون يورو من اجل فك ارتباطه بليون.

كما ذكرت بعض التقارير ان ميلان مهتم ايضا بالمالي فريديرك كانوتيه مهاجم اشبيلية الاسباني.

ويريد ميلان ان يمحي الصورة التي ظهر بها في الموسمين الاخيرين على الصعيد المحلي حيث اكتفى بمشاهدة جاره انتر ميلان يتوج باللقب وان كان الاخير حصل على لقب 2022 بعد انزال يوفنتوس على الدرجة الثانية بسبب تلاعبه بالنتائج.

ولا يختلف وضع الموسم الحالي كثيرا بالنسبة لميلان اذ انه يصارع حاليا على مقعد مؤهل الى مسابقة دوري ابطال اوروبا الموسم المقبل في حين ان انتر ميلان يتوجه للظفر باللقب للموسم الثالث على التوالي وهو يتربع على الصدارة بفارق مريح عن اقرب منافسيه روما ويوفنتوس، فيما يحتل ميلان المركز الخامس حاليا.

التصنيفات
( توعية نت ) التوعية المرورية

العودة الى المدارس

مرفق لكم نصائح مرورية لأبنائنا الطلبة داعين الله السلامة للجميع

للتواصل/sumaya.ebri@rta.ae

مع تحيات
قسم التوعية المرورية بمؤسسة المرور والطرق
بهيئة الطرق والمواصلات دبي

الصور المرفقة
نوع الملف: jpg العودة الى المدارس.jpg‏ (609.6 كيلوبايت, المشاهدات 21)
التصنيفات
الأخبار التربوية

بلدية أبوظبي تنظم فعاليات العودة للمدارس

الاثنين ,19/09/2011

تنظم بلدية مدينة أبوظبي بالتعاون مع شرطة أبوظبي وهيئة الصحة والدفاع المدني في حديقة الباهية غداً وبعد الغد، فعاليات العودة إلى المدارس “تحت عنوان “ياهلا بالمدرسة”، التي تهدف إلى توعية الطلاب والطالبات وأولياء الأمور والكادر التدريسي بأسس المحافظة على الصحة والسلامة، وذلك ضمن استراتيجية البلدية لتفعيل الخدمات المجتمعية وتعزيز الشراكة مع القطاع العام عموماً وبما يتواءم مع رسالة البلدية الهادفة إلى تقديم أجود معايير الخدمات البلدية الفعالة .

وستتضمن الفعاليات عدداً من محاضرات التوعية والتثقيف الصحي والمسابقات وورش العمل، حيث تنظم الشرطة المجتمعية خلال الفعاليات مسابقات وتوزع كتيبات عن دورها وواجباتها نحو المجتمع ودورها وأهمية توجهها إلى شريحة الطلاب والجيل الجديد من الأبناء الصغار واليافعين كاستراتيجية تنموية ونهضوية تعزز لغة التعاون والحوار البنّاء والتواصل المباشر بين الشرطة والمجتمع المحلي بكل مؤسساته وشرائحه .

المصدر: جريدة الخليج

التصنيفات
الأخبار التربوية

«العودة إلى المدارس» توزع نشرات توعية على طلبة

الأربعاء: 21/9/2011

الشارقة

نفذت حملة «العودة إلى المدارس لعام 2022» التي تنظمها مديرية شرطة العين بالتعاون مع منطقة العين التعليمية؛ ومؤسسة الإمارات للمواصلات، زيارات ميدانية لمدارس في العين لتنظيم محاضرات وورش عمل وتوزيع نشرات توعية وهدايا، وتنفيذ برنامج زيارات للطلاب إلى مراكز الشرطة لاطلاعهم على طبيعة عملها ودورها في تعزيز المسيرة الأمنية.

وتتولى فرق توعية من قسم الشرطة المجتمعية، توجيه الطلاب أثناء الطابور الصباحي؛ تتضمن توعية إعلامية حول حوادث المرور، وتوعية الشباب بمخاطر الحوادث المرورية، وتعزيز القيادة الآمنة، وعدم القيادة بسرعة زائدة وبطيش وتهور، والتنبيه الى مخاطر قيادة بعض الشباب للسيارات دون الحصول على رخصة القيادة، ومناشدة الطلاب الالتزام بقواعد المرور وآداب الطريق، حفاظاً على حياتهم وحياة مستخدمي الطريق. وتدعو الحملة الطلاب إلى الالتزام بالهدوء والنظام عند الصعود والنزول من الحافلات المدرسية، وعبور الطريق من الأماكن المخصصة للعبور على الطريق، وتوخي الحيطة والحذر أثناء تحركاتهم حفاظاً على حياتهم. كما تهدف الحملة إلى تضافر جهود ذوي الطلاب وسائقي مؤسسة الإمارات للمواصلات مع عناصر الشرطة والمرور؛ لتأمين السلامة للطلاب أثناء نقل الطلاب إلى المدارس. وتحث الحملة الطلاب على المحافظة على الممتلكات العامة، وعدم إتلافها وتشويهها عن طريق الكتابة على الجدران أو تشويه المظهر الحضاري للمدن، وعدم تخريب اللوحات الإرشادية وأجهزة الرادار المثبتة على الطرق لتنظيم حركة السير، والحد من سرعة السيارات حفاظاً على حياة الناس وممتلكاتهم.

المصدر: جريدة الإمارات اليوم