الوسم: الفضل

لو سمـحتو ابا تلخـيض الفصل الخـامس " مدخل الى عـلم البيئهـ "

بأســـٍـٍرع وقـتَ ,.

وآلـٍسمْوحـٍـٍ‘هْ =)

دعواااااتكم ,,

(هذا التلخيص حبايبي ) نسخته لكم

علم البيـــئة : هو دراسة التفاعلات القائمة بين الكائنات الحيه وما في بيئتها من كائنات حيه و مكونات غير حيه .

مستويات التنظيم
– الغلاف الاحيائي
– النظام البيئي
– المجتمع الاحيائي
– الجماعة الاحيائيه
– الكائن الحي

الغلاف الاحيـائي : هو أوسع مستويات التنظيم وأكثرها شموليه وهو سطح الارض وغلافها الجوي .
النظم البيئيه : هو يشتمل على جميع الكائنات الحيه ، إضافـه الى المكونات غير حيه .
المجتـمع الاحيـائي : هو مجموع الكائنات الحيه المتفاعله مع بعضها في منطقة محدده .
الجامعة الاحيائية : عدد أفراد نوع واحد من الكائنات الحيه التي تعيش في مكان واحد .
يعتـبر الكائن الحي المستوى التنظيمي الأبسط في البيئه .

عللي : خلايا الانسـان تحـتاج الى أكـسجين
– لإسـتخراج الطاقه الموجوده فـي الغذاء

أعط مثالاً واضحاً على الاعـتماد المتـبادل .
– يقوم مزارع برش حقل بميد للحـشرات يؤدي ذلك الى هبوط في الخـصوبه لدى نوع من الطيور التي تقتات بنوع من الثـعابين بدورها بجذران الحقل فتغـزو الفئران منزل المزارع .
ما وجه الاختلاف التنظـيمي بين الغلاف الأحـيائي و النظام البيئي ؟
– الغلاف الاحيائي هو تنظيم شامل يحتـوي على وحدات اصغر تسمى نظماً بيئيه .
اي الاجـزاء من الارض يتألف منها غلاف احيائي ؟
– يتألف الغلاف الاحيائي من ( سطح الارض ) ومن الغلاف الجوي .

ما الظروف الواجب توافرها لوجود نظام بيئي معين ؟
– كائنات حيه إضافه الى مكونات غير حيه في مكان معين
ماذا سيحدث للنظام البيئي الذي يتضمن أشجاراً تعشعش فيها الطيور ، وأعشاباً تنمو في ظل الأشجار ، في حال قـطع الاشـجار ؟
– سترحل الطيور لتعشعش في مناطق أخرى تتواجد فيها الأشجـار وتزول الأعشـاب في غياب الظل وبالتالي يزول النظـام البيئي نـفسه .
في إطار ضرورة التفاعلات ما بين الكائنات الحيه في نظام بيئي ، أعط مثالا على أهميه التفاعل بين الاسماك والنبانات في مربى مائي .
– تطلق الاسماك ثاني اكسجين الكربون الذي سيستخدمه النبات في عمليه البناء الضوئي لينتج الاكسجين الذي تستـخدمه الاسماك لتتنفس

ينتـشر مرض لايم عن طريق لسع قرادة الغزلان .
ان التنظيم الاكبر والاشمل للمستوى البيئي هو الغلاف الاحيائي
البركة مثال على نظام بيئي

الموطن البيئي : هو المكان اللذي يعيش فيه الكائن الحي
العامل البيئي الحي : هو المكون الحي في المحيط البيئي ويؤثر في الكائن الحي .
العامل البيئي الغير حي : هي خواص فيزيائيه او كيميائيه غير حيه في المحيط البيئي وتؤثر بالكائن الحي .
العوامل الغير حيه التي تؤثر في الكائن الحي :-
– درجة الحراره
– الرطوبه
– الرقم الهيدروجيني
– الملوحـه
– درجه تركز الاكسجين
– الاكسجين
– شدة الضوء

• العوامل البيئيه غير الحيه ليست ثابته
منحـنى التـحمل : هو الرسم البياني الذي يظهر مدى تحمل الكائن الحي لظروف بيئيه معينه
تتمكن بعض الكائنات من تصحيح تحملها للعوامل البيئيه غير حيه خلال عمليه التأقلم البيئي

الطريقتان اللتان تتبعهما الكائنات الحيه للتعامل مع بعض التغيرات في بيئتها :-
الكائنـات المـتوافـقه : هي التي لا تقوم بتعديل ظروفها الداخليه بل تتغير مع بيئتها الخارجيه.
الكائنـات المعدله : هي التي تستخدم الطاقة للتحكم ببعض ظروفها الداخليه.

الهجـره : الانـتقال الى موطن بيئي آخر أكثر ملآئمـه وهي نوعين :
– الهجره الى الداخل : حركة دخول الآفراد الى الجماعة الاحيائية
– الهجره الى الخارج : حركة خروج الافراد من الجماعة الاحيائية
السبات : تسميه لآليه طويله المدى تتمثل في دخول حالة خفض النشاطات خلال فترات تكون فيها الظروف البيئيه غـير ملائمـه [ مثل / برد ، جوع ، جفاف ]
ما أوجه الشبه بين الهجره و السبـات ؟
– الهجره [ الظروف البيئيه الغير مناسبه ]
– السبات [ في كل من الجانبين ]

المورد : هو المكون الحي في المحيط البيئي ويؤثر في الكائن الحي .
الموارد الاسـاسيه لـحياة الكـائن الحـي :-
– الغذاء
– الطاقة
– مواقع الاعشاش
– المياه
– الضوء
– الشمس

النمط الاحيائي :

ينقسم الى نوعين نوعيـن :-
الكائن الحي الاختصاصي : هو نوع الكائن الحي ذو النمط الحياتي الواسع [ مثل / الانسـان ، الدجـاج ]

الام يشير منحنى التحمل لدى الكائن الحي ؟
– يظهر في المنحنى البياني للتحمل نطاق من الظروف التي يمكن للكائن الحي أداء وظائفه ظمنها .
أعط مثالاً على الهجـره .
– هجره الطيور
إذكر عاملين قد يدفعان بالكائن الحي الى الاقتثار على مورد معين ؟
– المنافسـه
– التهديد بالإفتراس
لماذا لا يحتل نوعان مختلفان من الكائنات الحيه النمط الحياتي نفسـه ؟
– لخفض التنافس على الموارد حتى لا تنتهي وتؤدي الى ازاله الكائنات الحيه جميعاً ,,
اشرح كيف يمكن لفهم الترابط المتداخل في النظم البيئي ان يساعد المسؤول الرسمي عن الصحه على تحديد المبلغ المخصص لمعالجه الناس المصابين بمرض لايم .
– عند كثره انتاج اشجار السنديان بالبلوط تزداد اعداد القراد فيجب على وزاره الصحه ان تضع مبلغ لتقليل من الاصابه بهذا المرض بشراء وسائل لحمايه زوار غابات السنديان
العوامل الحيه وغير الحيه في نظام بيئي محدد قادره على التفاعل . أعط مثلين على هذه التفاعلات المتداخله .
– ان الحيوانات تأخذ الأكـسجين بينما تطلق النباتات ثاني اكسيد الكربون وان النبات يمتص ثاني اكسيد الكربون.

اعط مثالين على الظروف البيئيه التي تتجنبها الدببه عن طريق السبات في فصل الشتاء .
– إختلاف درجات الحراره
– قلة الغــذاء
من الناحيه البيئيه يعد الانسان كائننا لا إختصاصياً أكثر من كونه كائنناً إختصاصياَ , أشرح لماذا؟
– يعتبر الانسان لا إختصاصي لأنه يتغذى على أصناف مختلفه من الغذاء حسب الموجود حوله و في موطنه
لماذا يتم إعتبار دب الكوالا حيواناً إختصاصياً ؟
– لأنه يتغذى على أوراق الكافور فقط
كيف يمكن إستخدام معرفة حدود قدرة تحمل كائن حي مؤذ في التحكم بالكائنات المؤذيه ؟
– يتم تطوير المضادات الحيويه للقضاء على كائنات حيه أخرى ضاره
تهاجر اصناف عديده من الطيور المغرده في فصل الصيف من شبه الجزيره العربيه و تعود اليها في فصل الربيع ، اشرح منافع هجره الطيور المغرده و إذكر بعض عواقب هذا السلوك .
– المنفعه تكون بهروب الطيور من البرد القارص او قلة الغذاء
– والضرر يكون يكلفها بكميات كبيره من الطاقه لتطير مسافات بعيده و كبيره
الغثه الغجريه حشره مؤذيه مدمره / أن يرقات الغثه الغجريه في النظام البيئي لغابه السنديان تؤثر سلباً في غابة السنديان لأنها تستهلك أوراقها . يتأرجح عدد اليرقات في الغابه ، لكنه يزيد بشكل مفاجئ وخطير كل بضع سنوات ، يخلف هذا الازدياد الكبير في عدد اليرقات آثاراً في باقي أفراد هذا النظام البيئئ .
بين كيف يمكن ان يؤثر إزدياد عدد اليرقات في حدوث مرض الايم . إشرح إجابتك !
– الغثه الغجريه حشره مؤذيه ولكنها تقلل من مرض الايم عن طريق غذائها على اوراق اشجار غابات السنديان ،، فبالتالي تقلل كميات الانتاج من البلوط .. ثم يقل عدد الغزلان و الفئران والقراد الحامل لبكتيريا هذا المـرض

الكائن الحي اللاختصاصي : هو نوع الكائن الحي ذو النمط الحياتي الضيق [ مثل / دب الكوالا الذي يتغذى على اوراق الكافور فقط ]

الله يوفقج ويسهل عليج وعلينا ياربي

بالتوفيق للجميع