التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

إستمارات المشاركة في المسابقات المختلفة

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته لأسرة التربية الموسيقية.
مرفق ثلاث إستمارات للمسابقات كالتالي:
<div tag="2|80|” >1- إستمارة المشاركة في مسابقة النشيد الديني
التحكيم يوم الاثنين 25/2/2008 في تمام الساعة الثامنة بمدرسة النخيلات.

2-إستمارة المشاركة في مسابقة الأداء الصوتي الفردي.
3-إستمارة المشاركة في مسابقة الأداء الآلــــي الفردي.

والتحكيم كالتالي:
يوم الأحد 9/3/2008 لمدارس البنين و المدارس المؤنثة
يوم الاثنين 10/3/2008 لمدارس البنات
الساعة الثامنة صباحاً بمدرسة النخيلات.

يوم الثلاثاء 11/3/2008 للمدارس خارج الشارقة
الساعة الثامنة بمدرسة الشفاء بنت الحارث (الذيد).
و ذلك كما ورد في التعميم.

يرجى من الجميع إستكمال البيانات بالنموذج المرفق و إحضارها يوم المسابقة .
كما يرجى إرفاق(4 نسخ ) للمدونات الموسيقية لكل عمل وذلك للتذكرة .

مع تمنياتي للجميع بالتوفيق

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc استمارة مسابقة النشيد الديني.doc‏ (91.5 كيلوبايت, المشاهدات 47)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة المجال الغنائي الفردي.doc‏ (92.5 كيلوبايت, المشاهدات 43)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة الأداء الآلي الفردي.doc‏ (91.0 كيلوبايت, المشاهدات 79)
<div tag="7|80|” >شكرا" على اهتمامك بتيسير الأمور و بأدق التفاصيل
جزاك الله خيرا"
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc استمارة مسابقة النشيد الديني.doc‏ (91.5 كيلوبايت, المشاهدات 47)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة المجال الغنائي الفردي.doc‏ (92.5 كيلوبايت, المشاهدات 43)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة الأداء الآلي الفردي.doc‏ (91.0 كيلوبايت, المشاهدات 79)
<div tag="3|80|” >

الشارقة

شكراً جزيلا على مجهودك الرائع.
أشكرك شكر خاص على تكريمك لنا بدورة الوسائل التعليمية.
دورة مفيدة ومعلومات واّراء جديدة وأنتِ تبحثين عن كل جديد ومتميز.
جزاك الله كل الخير.

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc استمارة مسابقة النشيد الديني.doc‏ (91.5 كيلوبايت, المشاهدات 47)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة المجال الغنائي الفردي.doc‏ (92.5 كيلوبايت, المشاهدات 43)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة الأداء الآلي الفردي.doc‏ (91.0 كيلوبايت, المشاهدات 79)
<div tag="5|80|” >إستمارة المسابقة
أعتقد أن إستمارة المسابقة من الأمور المهمة جدا يوم المسابقة لوضوح بيانات المتسابقين وعدم إهدار الوقت للجنة التحكيم والتركيز على الاستماع للمتسابقين وعدم الإنتظار طويلا للاخرين0
واعتقد أيضا أن الإستمار توضح كيفية تحصيل الدرجات للمتسابق وشروط المسابقة0
لذلك اشكر

الأستاذ رأفــت الحجار والأستاذة حــنان العطار

لأنني أجزم ان الجانب الإداري والفني وجهان لعملة واحدة يجب الإهتمام بهما وخصوصا في المسابقات المختلفة فالنظام اساس النجاح والتفوق0
أخيرا أرجو أن نستمع إلى طلاب متميزين يليقون بأسم منطقة الشارقة التعليمية0

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc استمارة مسابقة النشيد الديني.doc‏ (91.5 كيلوبايت, المشاهدات 47)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة المجال الغنائي الفردي.doc‏ (92.5 كيلوبايت, المشاهدات 43)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة الأداء الآلي الفردي.doc‏ (91.0 كيلوبايت, المشاهدات 79)
<div tag="7|80|” >

أشكرك أستاذة حنان على حبك لعملك وحرصك على المادة0
والتفوق الواضح والله يديم عليك حب الناس
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc استمارة مسابقة النشيد الديني.doc‏ (91.5 كيلوبايت, المشاهدات 47)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة المجال الغنائي الفردي.doc‏ (92.5 كيلوبايت, المشاهدات 43)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة الأداء الآلي الفردي.doc‏ (91.0 كيلوبايت, المشاهدات 79)
<div tag="5|80|” >بالنيابة عن الاخوة مدرسين المناطق الخارجية بالشارقة اشكر لجنة التحكيم على الأنتقال إلى منطقة الذيد 0
فهذا حقا يوفر الوقت والجهد للطلاب والمدرسين0
بارك الله لكم جميعا لما فيه التقدم والرقى لأسرة التربية الموسيقية0

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc استمارة مسابقة النشيد الديني.doc‏ (91.5 كيلوبايت, المشاهدات 47)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة المجال الغنائي الفردي.doc‏ (92.5 كيلوبايت, المشاهدات 43)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة الأداء الآلي الفردي.doc‏ (91.0 كيلوبايت, المشاهدات 79)
<div tag="2|80|” >أود أن أشكر جميع المشاركات على الكلمات المشجعة التي تدفعنا إلى الأمام و زيادة الحرص على إنجاز العمل في أحسن الصور .

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc استمارة مسابقة النشيد الديني.doc‏ (91.5 كيلوبايت, المشاهدات 47)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة المجال الغنائي الفردي.doc‏ (92.5 كيلوبايت, المشاهدات 43)
نوع الملف: doc استمارة مسابقة الأداء الآلي الفردي.doc‏ (91.0 كيلوبايت, المشاهدات 79)
التصنيفات
الالعام للنشاط المدرسي

استفسار بخصوص دليل المسابقات 2022-2022

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إخواني وأخواتي المسؤولين والمسؤولا ت

هل عندكم أي فكرة عن وقت استلام دليل المسابقات والأنشطة الطلابية للعام الدراسي 2022 – 2022؟؟؟

أنـــا أيضا بحاجة له

لكن الذي أعلمه أن المنطقة

سترسله لنا في المدارس

ليس له رابط على موقع الوزارة؟
يمكنكم التواصل مع قسم الأنشطة بالمنطقة التعليمية مع الأستاذ جاسم المدفع .
أستاذي الفاضل ///// موجه تربوي

لك جزيل الشكر والامتنان … سأتواصل مع القسم إن شاء الله

التصنيفات
الالعام لمادة التربية الموسيقية

مواعيد تحكيم المسابقات للتربية الموسيقية لعام 2022/22022

إلى الأخـوة مدرسين التربية الموسيقية بالشـارقة تحـية طـيبة وهذه مواعـيد تحكـيم المسابقات للعام الدراسي 2022/2009م.

النشيد الديني ****** 2 مارس 2022م *** مدارس البــنين
3مارس2009م *** مدارس البنــات

النشيد الجماعي****** 16 إبريل 2022م ** مدارس البــنين
17 إبريل 2022م ** مدارس البنــات

العزف الفردي****** 30مارس 2022م*** مدارس البنـــين
31 مارس2009م***مدارس البنـــات
1 إبريل 2022م*** مدارس الذيـد ومناطقها القريبة بــنين وبنات

العزف الجماعي******13 إبريل2009م **مدارس الــبنين
* * * 14 إبريل 2022م **مدارس البنــات

مع التمنيات بالتوفيق والنجـاح لمدرسين التربية الموسيقية بالشـارقة لتـميزهم وتفوقـهم المتواصل.

شكراً جزيلاً أســتاذ

عـــدلي

لإفادتنا بمواعيد المُسابقات …..
جزاك الله خير الجزاء

أستاذ عدلي العزف الفردي يشمل أيضا الغناء الفردي أرجو التوضيح
شكرا أستاذ عدلي وبارك الله جهودك
التصنيفات
الالعام للنشاط المدرسي

بعض المسابقات للأمهات

* مسابقة ترتيب الصحف :
ومن اسمها يبين .. انه نوزع الجريدة في انجاء الصاله .. ونخلي الطفل يجمع مع امه الأوراق .. وتقوم الام بترتيب الجريدة .. حسب الترقيم طبعا

*تقطيع السلطة :
تقوم المعلمات بتجهيز مكونات السطلة مع الاواني والدوات .. وتقوم الام بالتقطيع .. وابنها يكون يمها يساعدها باللي يقدر عليه ويشجعها.

* لبس الملابس :
تضع المعلمات ملابس للأطفال .. ( بنطلون – قميص – كاب – دلاغ – جذاء ) او اي ملابس موجوده .. وطبعا الدلاغ والحذاء نقدر نخليهم نفسهم اللي لابسهم الطفل .. يفصخهم قبل المسابقة .. والأم الأسرع هي الفائزه ..

* جمع الكور الملونه :
تصير هذي اللعبة للأطفال فقط .. او مع الامهات .. توزع كور ملونه حسب عدد الفرق ( 4 ألوان للكور = 4 فرق ) وتكون الامهات عند السلة .. تشجع طفلها وتدليه على الكور الخاصة بلون فريقهم .. يفضل تمييز كل فريق بشريطة او بلوزه او اشاره توضع للام والطفل . حسب لون فريقهم

* نشر الغسيل :
هذي اللعبة تحتاج إلى حبل ومشابك الغسيل .. ويمكن للمعلمات مساعدة الفرق بمسك أطراف الحبل .. ويقوم الطفل باحضار الملابس من سلة الغسيل .. وتقوم الأم بنشر الغسيل والفائزه يكون غسيل قد نشر بطريقة مرتبة ..

* تنسيق باقة ورد :
نقوم بتوزيع الورد على الارض ووضع الفازه عند الامهات .. فتقوم كل ام بمساعدة ولدها بترتيب وتنسيق الفازه بطريقة أجمل .. اعتقد من انها تكون أسرع ..

هذا اللي طرا على بالي .. وعموما اي نشاط تقدرين تبتكرينه انتي يا معلمة .. مثل تلوين .. لعبة رياضية .. مثل النط داخل الكيس .. او لعبة الكلمات المتقاطعة ..

* لعبة الكلمات المتقاطعة :
تحتاج المعلمه لعمل طبقين مقسمين إلى مربعات .. وكتباة الأحرف داخل المربعات وعمل كلمات متقاطعة .. وتقوم معلمة بقراءة تلميحات عن الشي اللي يجب ذكره
مثل نستخدمه في المطبخ .. ويكون مكتوب بشكل مقطع سكين مثلا .. وهكذا

اتمنى الفائدة للجميع .. والمتعة مع الامهات .. واتمنى زيادة الموضوع لمن لدية أفكار اخرى

وبارك الله فيكم ..

جوزيتي خيرا على هذا العطاء التميز
أشكرج عزيزتي
إن شاء الله أطبقها مع أبنائي
التصنيفات
أخبار مادة التربية الموسيقية

تحكيم المسابقات الجماعية لمادة التربية الموسيقية على مستوى الدولة بمنطقة العين

<div tag="2|80|” >في إطار خطة إدارة الأنشطة الثقافية والفنية بوزارة التربية والتعليم وتحت رعاية السيد / سالم الكثيري مدير منطقة العين التعليمية وبحضور السيد / عبدالعزيز الجنيبي رئيس قسم الأنشطة والرعاية الطلابية وعدد من معلمي ومعلمات المادة
أقيمت فعاليات تحكيم مسابقات التربية الموسيقية على مستوى الدولة وشملت:

– أولاً : مسابقة الاداء الصوتي الجماعي على مستوى الدولة

على مسرح مدرسة العزة للتعليم الأساسي شاركت طالبات المدرسة في عمل غنائي بعنوان موطني تدريب الأستاذة / هدى توفيق

– ثانيا : مسابقة الفنون والألعاب الشعبية الخليجية على مستوى الدولة

على مسرح مدرسة اللآلئ النموذجية شاركت طالبات المدرسة في لوحة استعراضية تجسد الفنون الشعبية الخليجية تدريب المعلمة أميرة حسب الله والأستاذة منى قطب ، وشارك الطالب كثير سعيد من مدرسة معاوية بن أبي سفيان للتعليم الأساسي بأداء صوتي شعبي تدريب المعلم هاني خيري ، كما شارك طلاب مدرسة الظاهر للتعليم الأساسي والثانوي باستعراض مميز لفن اليولة تدريب المعلم حمدي سلامة ، وشارك طلاب مدرسة ابوبكر الصديق للتعليم الأساسي باستعراض فن العيالة تدريب الأستاذ محسن صادق والأستاذ وائل عزالعرب

– ثالثا : مسابقة الأغنية الدينية على مستوى الدولة

على مسرح مدرسة مالك بن انس للتعليم الأساسي قدم طالبات مدرسة الإسراء للتعليم الأساسي أغنية دينية تدريب الأستاذة / منى جلال والأستاذة / نهاد شلال ، كما شارك طلاب مدرسة الصدارة النموذجية بالمسابقة بأغنية دينية تدريب الأستاذ / وليد الباسوسي والأستاذ / عاطف سيد

– رابعا : مسابقة الفرقة الموسيقية المتكاملة على مستوى الدولة

على مسرح مدرسة النهيانية النموذجية أبدع أكثر من 30 طالب وطالبة من مدارس العين المختلفة في مسابقة الفرقة الموسيقية المتكاملة بعمل فني مميز بعنوان حليم توزيع الأستاذ / ناجي عثمان موجه المادة وإشراف توجيه التربية الموسيقية بالمنطقة وقاد العمل الأستاذ / إبراهيم حليم وقام بتدريب الفريق المعلمون والمعلمات إبراهيم حليم – محمد فؤاد – عمرو عبدالمنعم – هاني خيري – عمرو عرابي – هند السيد – أميرة محمود – داليا عبدالغني

شملت لجنة التحكيم موجهي وموجهات المادة من المناطق التعليمية المختلفة وهم
الأستاذ / إبراهيم الحداد موجه أول المادة
الأستاذة / عفيفة حسين موجهة التربية الموسيقية بمنطقة رأس الخيمة التعليمية
الأستاذ / محمد القسطاوي موجه التربية الموسيقية بمنطقة أم القيوين التعليمية
الأستاذ / رأفت الحجار موجه التربية الموسيقية بمنطقة الشارقة التعليمية

وبهذه المناسبة يتقدم توجيه المادة بالشكر لجميع المعلمين والمعلمات اللذين ساهموا في المسابقة وبذلوا الجهد في إعداد الطلاب والطالبات للظهور بهذا المظهر المشرف ونتمنى الحصول على مراكز متقدمة للمشاركين.

– تاريخ الفعالية 27-4-2008م
إعداد / ياسر كمال

رابط صور الفعالية

http://www.4shared.com/account/file/…/__online.html

<div tag="7|80|” >تمنياتنا للجميع بالتوفيق ان شاء الله

<div tag="6|80|” >خالص الشكر للأستاذة الفاضلة حنان العطار على اهتمامها بالرد واتمنى التوفيق للجميع

تصحيح تاريخ الفعالية 7-4-2008م
شكراً يا أستاذ ياسر على التغطية الأعلامية الجميلة
وتشريفك الرائع لمنتدانا

جزاك الله خيرا

التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

تكريم الفائزين في المسابقات الرمضانية

قام مركز الإعلام الطلابي في مدرسة البردي، وبإشراف المعلمة خفية محمد بتكريم الفائزين والفائزات في المسابقات الرمضانية من الطالبات والمعلمين والمعلمات في مدارس منطقة الذيد.

الشارقة

جهد موفق بارك الله فيكم
ألف مبارك لجميع الفائزين والفائزات الشارقة وشكراً لكم على جهودكم المميزة ..
ما شاء الله جهد رائع

بالتوفيق

التصنيفات
أخبار مادة التربية الموسيقية

ترحيب بمشاركة المدارس الخاصة فى المسابقات الفردية

فازت الطالبة / شهد طارق سمير
من مدرسة الأهلية الخيرية الخاصة إناث
بالمركز الأول على مستوى المنطقة فى العزف الفردى على الة المندولين..
الطالبة الموهوبة تدريب الأستاذ / كمال زيد (مدرس بمدرسة الاهلية الخاصة)
مع تمنياتى لها بالتوفيق والتميز الدائم…..

الشارقة

مبروك عليها الفوز =o
جان زين لو يهتمون بهاي الأشيا في باقي المدارس _-_
الشارقة
للأستاذة هدى لهذة اللا فته الكريمه والجميله
والتي لها التأثير الرائع في قلب ابنتي
واتمنى ان تكون دعوة للمدراس الخاصة للإشتراك
في المسابفات العامة
واتمنى للجميع التوفيق
مشكورةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة
مبارك للفائزة وتحية شكر وتقدير لصاحبة اللفتة الطيبة
جزيت خيرا ياأستاذتنا الفاضلة
[[f<div tag="1|80|” >rame="1 80"]frame="1 90"][<div tag="10|10|” >size="7"][/size]ماشا لله على تميز الطالبة شهد وإحساسها الرائع وطبعا على تدريبها المميز من استاذها الفاضل وإخراجه العمل بهذه الصوره الرائعة لتلميذة متميزة مثل والدتها فهي من أسرة فنيه
حماها الله وحفظها لك يازميلتنا الغالية إجلال وبارك اله لك في أولادك ياغالية
شكرك استاذة فاتن على هذا الإطراء واتمنى الله من الله دوام المحبة والود بيننا
التصنيفات
الإذاعة المدرسية

برنامج المسابقات روعة

برنامج المسابقات ( حروف)
أكثر من 1500 سؤال وجواب

وسيلة رائعة تعرض في الإذاعة المدرسية وايام النشاط باستخدام الداتاشو

الشارقة

برنامج حاسوبي يجمع بنكاً للأسئلة والأجوبة حروف
اسم البرنامج الحاسوبي : المسابقة الثقافية البرمجية حروف .

أهداف ومزايا البرنامج :
(1) بث روح التنافس بين المتسابقين .
(2) غرس الولاء والانتماء وحب الوطن في نفوس المتسابقين .
(3) إمكانية الحذف والإضافة في الأسئلة وكذلك التعديل .
(4) تنوع الأسئلة ومناسبتها لجميع المستويات والأعمار .
(5) تنمية الثقافة العلمية والتركيز والإدراك لدى المتسابقين .
(6) إمكانية استثماره للمقررات المدرسية بانتقاء أسئلة منهجية وإدراجها بالبرنامج .
(7) الربط بين جانبي التشويق والتثقيف للمسابقات .
(8) استثمار مهرجان صيف الزلفي 1443 هـ والذي على هامش برامجه نشأت فكرة البرنامج .
فكرة وتصميم البرنامج :
1) محمد بن أحمد الطيار ( التصميم والبرمجة ) .
2) خالد بن عبدالمحسن الطريقي ( الفكرة والإعداد والخطة ) .

لتحميل البرنامج اضغط
هنااااااااااااااااااااااااااا

شرح طريقة التحميل
بعد الضغط على الرابط السابق
تفتح صفحة جديدة
انزل لاسفل الصفحة الجديدة للاخر ( مستعينا بمؤشر الماوس )
حتى ترى مستطيل صغير اخضر مكتوب بداخله get file اضغط عليها

الشارقة

تفتح صفحة ثانية يوجد في وسطها حروف او ارقام بالانجليزي
اكتبها في المربع بدقة كما هي مع وضع مسافة واحدة بين الكلمتين ( سبيس )

الشارقة

ثم ادخال ( انتر ) واذا اخطأت حدّث الصفحة
– ثم نافذة الحفظ
ثم حمل الملف

مع تمنياتي بالتوفيق للجميع
ولا تنسونا من صالح الدعاء

يرجى من المشرف تثبيت الموضوع

التصنيفات
أخبار مادة التربية الموسيقية

نتائج المسابقات على مستوى الدولة

مبروك للاخوة المدرسين والمدرسات وكل أسرة التربية الموسيقية بالشارقة على التفوق والتميز بنتيجة المسابقات على مستوى الدولة .
وقد حصد العديد من الطلاب والطالبات المراكز الأولى من منطقة الشارقة التعليمية.
وإليكم نتيجة المسابقات
http://www.4shared.com/document/Yykjs9Wk/_online.html

ألف مبروك لكل الطلاب المميزين على الدولة
الف مبروووك لكل الطلبة والطالبات المتميزين على مستوى الدوله وايضا المتميزين على مستوى المنطقة والف مبروك للمعلمين والمعلمات الذين بذلوا مجهودا كبيراً طوال العام وحققوا هذه النتائج المتميزة وذلك بالعمل الجاد والتعاون في كل المسابقات ومبادراتهم طوال العام بالعمل حتى بدون أن يطلب منهم ذلك .
وفعلا لا أجد كلمات توفيكم حقوقكم وجهدكم .
أدام الله علينا المودة والاخوة والتوفيق في المسابقات القادمة
الأستاذ :رافت الحجار الف مبروووك لكل الطلبة والطالبات المتميزين على مستوى الدوله وايضا المتميزين على مستوى المنطقة والف مبروك للمعلمين والمعلمات الذين بذلوا مجهودا كبيراً طوال العام وحققوا هذه النتائج المتميزة وذلك بالعمل الجاد والتعاون في كل المسابقات ومبادراتهم طوال العام بالعمل حتى بدون أن يطلب منهم ذلك .
وفعلا لا أجد كلمات توفيكم حقوقكم وجهدكم .

أدام الله علينا المودة والاخوة والتوفيق في المسابقات القادمة

شكرا جزيلا لك استاذ رأفت على كلماتك المحفزة والمشجعة للمعلمين والمعلمات بمنطقتكم

الذي له بالغ الاثر في التحفيز لبذل الجهد اكثر واكثرليكونوا دائما في المقدمة

اعطاك الله دائما كل خير وسعادة ووفقك وانار دربك

تقبل خالص تحياتي وتقديري واحترامي لشخصكم الكريم

المعلمة/سالي ابراهيم الزناتي

معلمة التربية الموسيقية بمدرسة النهروان بالرويس

الف مبروك لمنطقة الشارقة التعليمية وتوجية التربية الموسيقية

ومدرسين المادة وطلابهم

أدام الله علينا نعمة التعاون والمودة والنجاح

وكل عام والجميع بالف خير ومن نجاح الي نجاح.

أهم قرار يتخذه الإنسان في حياته عندما يحدد الشئ الذي يريده
و من أهم قرارتنا أن يكون لكل فرد في أسرتنا الجميلة بصمة في كل عمل ناجح
هنيئاً لكل المشاركين في هذه النتائج المشرفة ، و من نجاح إلى نجاحات أكبر بإذن الله.

هنيئا لكل فائز وفائزة في مسابقات التربية الموسيقية على مستوى الدولة ، وهنيئا لكل معلم ومعلمة لما بذلوه من جهد كبير في تدريب هؤلاء الطلبة ، ولكن لي تعليق بسيط ، بالنسبة لتحديد المراكز في مسابقات الدولة فهذا يضيع حق الكثيرمن الطلبة المشاركين ، والأفضل منه هو التقديرات حتى لايضبع مجهود أحد من طالب أو معلم .

الف الف مبروك لكل الطالبات والطلاب الفائزين
على مستوى الشارقة وعلى مستوى الدولة
ويُهدى هذا التميز لكل معلم ومعلمة بذلو الجهد
للوصول الى هذه النتائج المشرفة

[SIZE="5<div tag="2|80|” >"]الف مبروك لجميع الطلبه الفائزين على مستوى الدوله اصحاب الانامل الذهبيه ومبروك لمعلميهم ومعلماتهم ومبروك للتوجيه واقول لهم ان كل بستاني ماهر يزرع ويحصد ورد باهر اتمنى ان تمتلىء حديقة الشارقه دائما بالورود وبارك الله في كا من تعب من طلبه وطالبات او معلمين ومعلمات

[/SIZE]

الشارقة

التصنيفات
المسابقات والمسرحيات المدرسية

طريقة المباريات والمسابقات الإسلامية

طريقة المباريات والمسابقات الإسلامية :الشارقة

هي نشاط يوجه المعلم بهدف استزادة الدارسين من المعرفة وتعويدهم على الاطلاع والبحث ، ويطلق مفهوم المباراة على كل منافسة تجرى بين اللاعبين أو المتنافسين ، في حدود قوانين معينة ، ولهدف معين . وتتميز أية مباراة بالخصائص الآتية – لكل مباراة أهدافها – لكل المشاركين أدوار محددة – للمباراة قواعد متفق عليها.
وتهدف هذه المباريات في التربية الإسلامية إلى : الشارقة
1- إشاعة روح البهجة في نفوس الدارسين .
2- إظهار المعاني الإسلامية بوسيلة إعلانية ودعائية وثوب جديد.
3- تقوية شخصية التلاميذ من الناحيتين الفردية والاجتماعية .
4- تدريبهم على الالتزام بآداب المنافسة وتنمية روح التنافس العلمي الجاد .
5- إثراء لغة التلاميذ عن طريقة المناقشة والحوار .
6- تولد لدى التلاميذ الثقة بالنفس عن طريق الاشتراك في مجموعة والانتماء إليها .
من أمثلة أسئلة المباريات :
(1) من مؤذن الرسول ( صلى الله عليه وسلم ) ؟
(2) ومن أول زوجات النبي ( صلى الله عليه وسلم ) ؟
(3) ما اسم السورة التي ختمت باسمي نبيين ؟
(4) ما اسم السورة التي تعدل ثلث القرآن ؟
(5) كم كان عمر النبي عند بعثته ؟
(6) ما أقصر سورة في القرآن ؟
(7) اذكر اسما آخر للقرآن الكريم ؟
وقد تأخذ تلك المسابقات أشكالاً أخرى مثل تعرف أصوات قراء القرآن الكريم : فيستمع التلاميذ إلى تلاوة قرآنية من أحد المقرئين المشهورين ، ويطلب منهم تحديد اسم القارئ. وتهدف مثل هذه المباراة إلى تنمية التذوق السمعي لآيات القرآن الكريم .الشارقة
وكذلك مباراة : من يخطئ يخرج . وتهدف إلى تشجيع حفظ القرآن الكريم ، والطلاقة في التلاوة . وتجلس المجموعة المتنافسة ، وتتلو نصاً مقرراً بسرعة متوسطة، ثم بطريقة أسرع بحيث لا تخل بأحكام التلاوة ، ويتلو كل تلميذ آية أو آيتين ، ثم يتوقف ليكمل زميله ، وهكذا … ومن يخطئ يخرج من المباراة ، حتى تنتهي المباراة بفوز أحد المتسابقين . الشارقة
ومن المباريات المناسبة للأطفال ، مباراة الآية المناسبة ، وفيها يعرض المعلم مجموعتين من البطاقات ، كتب على بعضها آيات ، وعلى بعضها الآخر تفسيراً لهذه الآيات . وتعطى كل مجموعة من المجموعات المتنافسة مجموعة من البطاقات ، لتقوم بترتيبها بوضع الآية المناسبة مع تفسيرها المناسب. والمجموعة الفائزة هي التي تكون بطاقاتها صحيحة . ويمكن أن تتنوع هذه المباريات ، مع السيرة وأعلام الصحابة ، والحديث النبوي ، والفقه .الشارقة

منقووووووووول للفائدة

ماشاء الله

فكرة حلوة

ان شاء الله اطبقها في اثناء تدريبي

مشكووووووووووووووووووورة

أفكار جميلة و مضيئة ..
شاكرة لكِ ما قدمتِ من مفيد و متلألئ …
دمتِ في حفظ الرحمن و رعايته ..
يسلموووووووووووووووووووووووووووووووو

^^