التصنيفات
الصف الحادي عشر

أرجو المساعدة

السلام عليكم
لو سمحتم أبغي أعرف شو اللي لازم نكتبه في تجربة توسيع آفاق التفكير ص153
كتقرير لمادة الأحياء للصف الحادي عشر علمي
أرجو أنكم تردو بسرعة ضروووووووووووووووري
توسيــــع أفــــاق

1- عندما يتم حجب أشعة الشمس من قبل غابة كثيفة . أو غيوم أو غبار صادر عن ثوران بركاني . أو دخان صادر عن حريق كبير. ماذا يكون تأثير ذلك ، في البناء الضوئي؟ كيف يمكن لهذا أن يؤثر في مستوى كل من ثاني أكسيد الكربون والأكسجين . في جو كوكب الأرض ؟ ما التجارب التي يمكن أن يقوم بها العلماء، في المختبر، لاختبار توقعاتك؟

2- خذ عينة من طحلب بركة ماء. اقسم العينة إلى قسمين . وضع كل قسم في وعاء ذي غطاء، اجعل وعاء في الضوء والآخر في الظلمة . ثبت درجة الحرارة للوعاءين يوميا، ولمدة 10أيام . لاحظ الطحلب بواسطة مجهر تشريحي. ارسم الكائنات الحية والفتات مثلما تراها وسجل ملاحظاتك . ماذا تفيدك ملاحظاتك حول دور الضوء، في الحياة داخل البركة؟

ما هي إجاباتك عن السؤالين؟؟؟

التصنيفات
الالعام لمادة اللغة الانجليزية

أرجو المساعدة .أساسيات القواعد للصف 46

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته

اولا : اتقدم بوافر الشكر للأعضاء الأعزاء و بالأخص الأعضاء اللذين يقومون بإثراء المنتدى بأوراق عمل مفيدة ذات مجهود واضح …

ثانيا : أتوجه اليكم بطلبي هذا متمنية منكم مساعدتي … و يتمثل طلبي بالتالي :

أريد أساسيات القواعد و بالأخص للصف الرابع و الخامس و السادس ….
أقصد متى أختار الفعل الماضي؟ و متى اختار الفعل المضارع؟ و متى اختار الفعل المجرد؟ و متى اختار الفعل مع s و بدونه و هكذا …..

يعني يكون عندي بمثابة مرجع عندما أذاكر لأبنائي

شاكرة لكم تعاونكم معي ………. و سدد الله خطاكم

ياريت اقدر احصل قواعد الصفوف 4و5و6 لغة انجليزية وكمان جدول لتصريف الافعال
التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

الرجاء المساعدة من المختصين فقط

ارجو منكم مساعدتي في كيفية عمل هذا البرنامج
file:///C:/Documents%20and%20Settings/m/My%20Documents/pdf.gif

لانه لا يعمل عندي ولا اعرف كيفية تشغيلهالشارقة

التصنيفات
المشاريع المدرسية خاصة بالأنشطة

أريد المساعدة

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته:
أريد نشرات أو مطوية عن النظافة و الإجتهاد…
و لكم جزيل الشكر و الإحترام..

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

أتمنى المساعدة

السلام وعليكم ورحمة الله وبركاته ..
.بعد السلام يبدأ الكلام
أطلب منكم المساعدة وأتمنى أن تساعدوني أقوم بعمل دراسة في صعوبة القواعد النحوية والشكوى منها وطرق العلاج أفيدوني بمعرفتكم وقمت بعمل استبيان وأتمنى أن تكون مشاركتم معي فعالة والرد علي سريع .

ما هي أسباب الضعف في قواعد النحو لدى الطلبة بحسب رأيك؟

كيف نتجاوز جوانب الضعف في ضوء مقترحاتك؟

ما هي وسائل الجذب التى تراها فعالة في تقوية النحو لدى الطلبة؟

ما هو الدور الذي يمكن أن تلعبه المؤسسات الثقافية والاجتماعية في المجتمع بحسب رأيك؟

جزاكم الله ألف خير

الشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقةالشارقة

وفقك الله أختي قي دراستك,,وسدد خطاك على طريق الخير
في رأيي من أسباب ضعف قواعد النحوعند الطلبة :
عدم التحدث باللغة العربية الفصحى أو الصحيحة في البيئة العامة
فلغتنا تتكسر بالتحدث مع الخدم والسواقين والبائعين …وغيرهم (الجنسيات الغير عربية )
وكذلك فأغلب الطلاب أمهاتهم أو آبائهم لا يتحدثون العربية (كأن تكون الأم هندية مثلا )
وأيضا عدم التزام بعض المعلمات بالتحدث باللغة العربية الفصحى داخل أسوار المدرسة
……………..
تقبلي مروري
ولي عودة ان شاء الله
شكرا لك أختي الطيبة على ردك الجميل.
وجزاك الله خيراً
أرجو الرد علي سريعاً
ما هي أسباب الضعف في قواعد النحو لدى الطلبة بحسب رأيك؟

هناك عدة أسباب وراء هذا الضعف من بينها :

* تخوف الطالب من صعوبة اللغة العربية عموما والنحو بشكل خاص .

* عدم وجود معلم كفء في توصيل المعلومة .

* عدم وجود تنوع في أساليب طرح المعلومة .

* اعتماد الطالب في تعلم قواعد النحو على الحفظ البحت في أغلب الأحيان .

كيف نتجاوز جوانب الضعف في ضوء مقترحاتك؟

نتجاوزها كذلك بعدة طرق منها :

* جعل قواعد النحو تحاكي الحياة العامة ، كأن يعطى الطالب صحيفة أو مجلة أو غيرها لمعرفة أسباب

الرفع هنا والنصب هناك وغيرها .

* التنويع في الوسائل التعليمية .. وعدم الاعتماد على التلقين الممل.

* طلب كتابة مواضيع كمقالات أو خواطر .. وعرضها على الجميع ليتسنى للطالب معرفة الأخطاء التي

وقع بها .

ما هي وسائل الجذب التى تراها فعالة في تقوية النحو لدى الطلبة؟

أشرطة فيديو تُمثل عن القواعد ـ ألعاب الكترونية عن القواعد كذلك ـ وضع مسابقات لأفضل موضوع

لم يقع في الأخطاء النحوية … وغيرها الكثير

ما هو الدور الذي يمكن أن تلعبه المؤسسات الثقافية والاجتماعية في المجتمع بحسب رأيك؟

لعبت مؤسساتنا الثقافية والاجتماعية دورا كبيرا في الترفيه ذو حدين … وبإمكانها وبتظافر كل القوى

العلمية والثقافية والاجتماعية وذو الخبرات العالية والجودة المتقنه في نقلة نوعية وكبيرة جدا

للارتقاء بمستوى الطالب دون عناء أو ملل ..

أتمنى أني أفدتكِ عزيزتي ..

التصنيفات
التربية الخاصة

أرجو المساعدة ضروري وجزاكم الله خيراً

ابنتي في الروضة الثانية تعرف الكتابة ولكنها لا تقرأً ولاتميز الحروف ولا الأرقام باللغتين العربية والإنجليزية والمشكلة عندي أن المدرسة تعطيهم أيضاً اللغة الفرنسية ومعها نفس المشكلة حاولت معها كل المحاولات ويأست أرجو من المختصين في هذا المنتدى المتميز إعطائي بعض النصائح والطرق لمساعدتي في هذا الموضوع….
التصنيفات
الطلبات

ارجو المساعدة العاجلة

السلام عليكم ورحمة الله
ارجو ان تنصحوني في كيفية تعليم الحروف لاطفال تتراوح اعمارهم بين 4-7 وهم خليط من الناطقين بالعربية وغير ناطقين بها هل يتم تقديم الحروف كلها من دون ذكر طريقة ارتباطها بالحروف الاخرى (بعبارة اخرى اولية وسطية اخرية) ومن ثم يتم التطرق الي طريقة اتصلها عند البدء بكتابة كلمات بسيطه. ام يتم عرض الحرف وطريقة اتصلة بالحروف الاخرى من البداية
وهل اقوم بتعليم الحروف كلها ومن ثم البدء بتركيب كلمات بسيطة ام ابدء بتعليمهم تركيب الكلمات وتحليلها بعد ان يتم تعليم مجموعة من الحروف حوالى 4-7 حروف
وهل هناك وسائل تعليمية لللغة العربية والتربية الاسلامية اي باللغة الانكليزية لغير الناطقين بها.
وجزاكم الله خير علي هذا الجهد الرائع
ام شريف
يا جماعة الخير ما في رد
التصنيفات
رياض الأطفال

أحتاج المساعدة بالله عليكم

تبارك الله أروع ما وجدت من مواقع تربوية تعليمية..

أحييكم جميعا أخواتي الطيبات وأتمنى أن تقبلوني معكم أختا جديدة.

بالصدفة وصلت للموقع وكنت أبحث عن مساعدات تربوية لحرف "س" فوجدت نفسي هنا وقد وصلت لأشياء لكن للأسف فصل النت عندي ولم أستطيع العودة إلى ماكنت فيه .. تهت الشارقة

فأتمنى تساعدوني وتدلوني إلى صفحات فيها ما يتعلق بحرف س لرياض الأطفال.

بالله عليكم في أمس الحاجة لها.
أنتظركم
جزيتم خيرا

جزاكم الله خيرا جميعا..

وجدت ما أريد بعد البحث المتواصل الشارقة

التصنيفات
الصف الخامس

المساعدة في حل سؤال

لو سمحتوا ممكن أتساعدوني في حل السؤال رقم 21 صفحة 124 في كتاب التمارين للصف الخامس الفصل الدراسي الثاني
500g= 0.500kg
7×0.500=3.5دراهم
واللي يعافيش يا ام سامر لو تشرحين الحل يكون افضل
1كج=1000جرام وثمن كج الواحد=7 دراهم
نحتاج للسلطة نصف الكمية وتكون بنصف الثمن يعني= 3دراهم ونصف ( أي نصف 7 )
إشرحيها أكثر
~شكرااااااااااااااااااااا
التصنيفات
الصف الثامن

أرجو المساعدة

لو سمحتو أبغي حل كتاب التاريخ ف2
أرجوكم ساعدوني

الشارقةالشارقةالشارقةالشارقة
أبي أي موضوع عن التاريخ الوحدة 2