التصنيفات
الطلبات

ممكن مساعدة من المعلمات و الأمهات اللى عندها خبرة

السلام عليكم
بدخل بالموضوع على طول
ولدي عمره ثلاث سنوات و أربع شهور وأن شاء الله بيدخل الروضة السنة الياية فحابة
أعرف كيف أحببة بروضة
شو أعلمة
أهيئة كيف
شو تنصحوني بالألعاب التعليمية
أعلمة الحرف أو الألوان أو أسماء الحيوانات ……
و تنصحوني بكتاب (كتابي الأول )
و على فكره هذه ولدي البكر و مايعرف يتكلم كل الكلمات
مرحبا،،،، قبل أن يدخل ابنك الروضة من الأفضل أن تنتبهي لطريقة مسك القلم و أن تعلميه الطريقة الصحيحة ،، و لتمرين عضلات الأصابع أعطيه الألون ودعيه يخربش ويلون كثيرا وكوني معه وشجعيه و اثني على أعماله و اقبلي منه كل شيء ،،، فيما بعد أحضري له الكتيبات التي فيها أشكال هندسية منقطة ليمشي فيها على النقط ثم حروف منقطة بحجم كبير لكي يركز قليلا ،، أما لمسميات الأشياء أحضري له كتب مصورة عن الحيوانات و الفواكه و الخضار و الأشياء الأخري و أخبريه أن هذا أسمه كذا و لونه كذا كيف يأكل ،،، ماذا يأكل وهكذا لكن بطريقة غير مباشرة أثناء اللعب و في أوقات مختلفة حتى لايشعر الطفل أنه مجبر على تلقي المعلومة فينفر منها ،،، أتمنى أن أكون أفدتك إن شاء الله
مشكوره أختي على الرد الحلو وبحاول وياه
مرحبا ,,,اختي طبعيله كنابي الاول ..حلو خليه يستمتع فيه …وخذيله اقلام تلوين وقلم رصاص المتان عسب ينمي اصابع يده للكتابه وخذيلة عجينه يلعب فيها ممتازه بعد

لو وديتيه الروضه كم مره زيارة وحضرتي وياه حصص عشان ياخذ فكره …وما يتضايج يوم اول يوم دراسي
الله يحفظه الكم

التصنيفات
الصف الثاني عشر

مهم للمعلمين والمعلمات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أساتذتي الكرام عندي أسئلة حول الخرائط الكنتوريه
لو طلبوا منا تحديدعلى الخريطة الكنتورية
1_ تحديد منطقة لاقامة المطار
2- تحديد منطقة لاقامة المصانع والسكك الحديدية
3- تحديد مكان لسد مياه الأمطار

أما لو طلبوا تحديد اقامة منارة أو رادار أضعه في أعلى خط كنتور
أما لو طلبوا مني تحديد محطة تحلية المياه راح يكون بالقرب من خط الكنتور لسطح البحر (صفر)

عندي مشكله في تحديد هذه الأشياء

فأرجو المساعده بأسرع وقت ممكن

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

تابع اكبر موســــــــــــــوعة بوربـــــــــوينت للمعلمين والمعلمات

الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip ان واخواتها.zip‏ (70.5 كيلوبايت, المشاهدات 21)
نوع الملف: zip تصنيف العناصر.zip‏ (179.1 كيلوبايت, المشاهدات 12)
نوع الملف: zip تنوين الكسر.zip‏ (4.3 كيلوبايت, المشاهدات 22)
نوع الملف: zip تنوين ضم.zip‏ (118.6 كيلوبايت, المشاهدات 19)
نوع الملف: zip جدول الضرب.zip‏ (169.8 كيلوبايت, المشاهدات 17)
نوع الملف: zip جمع عددين مع الاستلاف.zip‏ (159.4 كيلوبايت, المشاهدات 17)
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

||من انتم ؟ أيها المعلمون وأيتها المعلمات ||

من أنتم ؟
وهذا ليس بسؤال غريب ، إنما هو تأكيد و تذكير وإحياء لمعنى العلم ، و مفهوم العلم ، ورسالة المعلم، فنحن نريد ابتداء أن يعرف المعلم من هو؟، وعندما نذكر بعض النقاط قد يقول بعض المعلمين – وأعرف هذا من خلال ممارستي ومعايشتي لكثير منهم- سيقول كثيرون : إن هذه منطلقات و مسميات ، أو مدلولات نظرية ، ولكن الواقع يخالفها ، أيضاً سيقول فريق آخر : هذا الوصف الذي سيذكر عن المعلم لا يعرف به أكثر الناس ، ولا يعرفه مجمل من لهم تأثير في واقع المجتمعات .

أقول :كل هذا قد يكون حقيقة ، لكن أعظم شيء ، وأهم شيء أن يعرف المعلم من هو .. أن يكون مقتنعا بهذا الوصف ؛ فإذا كنت – على سبيل المثال – تعرف نفسك أنك ذا مال ، فلا يضرك أن يقول الناس أنك فقير معدم .
لكن متى يحصل الخلل؟ عندما تكون ذا مال وتظن وهماً أو خطأ أو من كلام الناس أنك فقير معدوم ، وهذا هو الخطأ الأكبر لتلك المهمة الأولى ، أو الرسالة الأولى ، أو البرقية الأولى ، وهي من أنتم ؟.

من أنتم أيها المعلمون و من أنتن أيتها المعلمات ؟

في الحقيقة كلام الله – عز وجل – وفي منهج رسول الله – صلى الله عليه وسلم – ، وفي دين الإسلام ، وفي واقع الحياة ، وفي مستقبل الأمة ، ينبغي أن نركز هذا تركيزاً نظرياً ، وأن يكون أيضا قضية فكرية وشعورية تلامس القلب والنفس ، حتى يمكن أن يتحمل المعلم الأخطاء الواقعة في المجتمع ، لفهم مهمته ، ولفهم منـزلته ومكانته.
من أنتم ايها المعلمون نقولها في برقيات سريعة :

1- أنتم المرفوعون ؛ أي عند الله – سبحانه وتعالى – :{ يرفع الله الذين امنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات}

2- أنتم المندوبون عن الأمة . كما قال – جل وعلا -: { فلو لا نفر من كل فرقه منهم طائفة ليتفقهوا في الدين و لينذروا قومهم اذا رجعوا اليهم لعلهم يحذرون{.

3- انتم الوارثون ، أي الوارثون لأعلام النبوة كما أخبر النبي – صلى الله عليه وسلم – : ( العلماء ورثة الأنبياء(

4 ـ أنتم المأجورون ؛ لأن النبي – صلى الله عليه وسلم – بيّن عظمة الأجر الذي يلقاه معلم الناس الخير في قوله – عليه الصلاة والسلام – : ( من دل على خير فله مثل أجر فاعله (

5 ـ أنتم المحسودون ، أي حسد الغبطة التي ينبغي إذا فهمها أهل الإيمان أن يتنافسوا فيها ، و يتسابقوا اليها ، ويتكالبوا عليها ، كما في حديث النبي – صلى الله عليه وسلم – : ( لا حسد الا في اثنتين رجل آتاه الله مالاً فسلطه على هلكته في الحق ، و رجل آتاه الله الحكمة فهو يقضي بها و يعلمها(

6- أنتم المورثون كما كنتم وارثون ؛ فانتم تورثون كما اخبر النبي – صلى الله عليه وسلم – بخصيصة عظيمة لأهل العلم ، فيظن بعض الناس إنها جزئية لهم ، وذكر بعض العلماء إنها كلية في حديثه – صلى الله عليه وسلم – إذا مات ابن ادم انقطع عمله إلا من ثلاث : صدقة جارية ، أو علم ينتفع به ، أو ولد صالح يدعو له (
ما نصيب أهل العلم من هذا الحديث ؟. هو قوله : ( أو علم ينتفع به ) ، لكن ذكر بعض أهل العلم أن أهل العلم من المعلمين لا يأخذون هذا الجزء فقط ، وإنما الأجزاء الثلاثة كلها ؛فإن التعليم في حد ذاته صدقة ؛ لأن فعل الخيرات كانت صدقة يقول ابن جماعة في كتابه عن التعليم: وشاهد ذلك حديث النبي – صلى الله عليه وسلم – ، ولما جاء الرجل بعد انقطاع الصلاة ، قال : من يتصدق على هذا ؟ ففعل الخير في حد ذاته صدقة ، فتعليمك الرجل صدقة منك عليه .
ثم علم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له ، و ما أكثر ما يكون الطلبة أكثر دعاء من الأبناء ، فبذلك يكون المعلم ممتد أجره ، و مورث لفضله و خيره بهذه الصورة الشاملة ، التي ذكرها العلماء – كما أشرت –
.

منقول

بارك الله بك أختنا الفاضلة لحسن الاختيار
وجعلك الله وجميعَ إخواننا وأخواتنا المعلمين والمعلمات ممن تتحقق فيهم صفات المعلم الحق المخلص والمسدد في أدائه والمدرك حقا لمهمته ورسالته في الوجود
ولايستخفن بمنزلته وقدره وإن استخف الكثير به، فقد استخف الكثير بمن هوخير منه
ولكن (( فأما الزبد فيذهب جفاء وأما ما ينفع الناس فيمكث في الأرض ))
وهذا تثبيت لهذه الكلمات الطيبة
ولكن في مجتمعنا الحالي

فالمعلم ليس له مكان حيث ذكرت

أشكرك أختي على نقل الموضوع و كلنا أمل بأن تعود هيبة المعلم
أخــــــي الفاضل طارق

شكرا لمرورك ومداخلتك القيمة

التي أثرت الموضوع

أخي الفلاحي شكرا لمرورك

وفقك الله

اختي معلمة مستجدة

شكرا لمرورك

شكرا يا أخيتي على هذا الموضوع الرائع وجزاك الله خير الجزاء على هذه الاشارات الجميلة التي يحتاجها معلمين اليوم .
فلم نجد اشرف واجمل وأروع وأسرع تأثيرا من هذه المهنة ، فقد شرف الله في كل زمان ومكان من يأخذون على عاتقهم هذا الشرف العظيم :
روى الترمذي في سننه عن أبي أمامة أن الرسول صلى الله عليه وسلم قال : ( إن الله وملائكته وأهل السماوات والأرض حتى النملة في جحرها ، وحتى الحوت ، ليصلون على معلم الناس الخير )
ان مكانة المعلم بين طلابه وفي مجتمعة تحفظ بتعاون المجتمع وبقدير المجتمع له ولكن للاسف في وقتنا الحالي اصبحت هذه المكانة موضع نقاش ومسار جدال بين الناس فمنهم من يرى كما ترى الاختشموع الامل والاخ ناصر ان مكانته عايه فهو وريث النبوة فانما بعث ارسل معلمين ومنهم من يرى المعلم مجرد موظف مهمته فقط في الحياة ان يكون جليسا لابنائهم في المدرسة وفي الدوام المدرسي (وهي الفترة التي يكون الاهل مشغولين فيها ) وفي النهاية يجب ان ينجح ابنائهم وان لم يفعل ذلك يصبح هذا المعلم مثال سيء للمعلمين ويتهم بكل الاتهامات التي نخيلها من انه غير كفء وانه لا يصلح للتدريس وانه غير مؤهل لهذا العمل
فمن يقيمه ويعطي لنفسه الحق بان يقيمه
وللاسف فان في حياتنا شيئين فقط يتجرا الناس على الافتاء فيهم وهما الدين والتعليم
فكل واحد ينصب نفسه حكما فما اعجبه اصبح مجازا وما لم يعجبه فانه لا يجاز
وننسا ان تقيم المعلم مبني على اسس علمية وتربية لها اهلها

ولاننا كمعلمين وكادارات تعليمية سمحنا منذ وقت طويل بتدخل كل من له شان ومن ليس له شان بالعملية التعليمية ، زكنا نعتقد حينها ان هذا هو تقريب بين المجتمع والمدرسة ولكننا كنا مخطئين لان هذا عمل على اضعاف العملية التعليمية وانقاص قدر المعلم
اعذروني على رائي
اللهم ان اخطائت فمني وان اصبت فمن عند الله

أشكركم على مروركم مداخلتكم التي أثرت الموضوع

وفقكم الله

~::~

بوركت ِ يا غاليـــــــــة فهذا هو المعلم وهـــذه

هي المعلمة .. حمــــــــل كل منهما رسالـــــة

سامية .. وإن اختلف البعــــــض في تقديرها

إلا أن كلا منهما في قرارة نفسه مؤمن ٌبأنـه

ساهم ولو بشيء يســـــــير في تحقـــيق تلكـ

الرسالة بأهدافـــــــــــــــها ومبادئها الراقــية

وإن فقدت هيبة المعلم في وقــتنا الحـــالـــــي

يكفينا فخرا ما ذكرته في مجمــــــل حـــــديثكـ ِ

شاكرة طرحكـ ودمــــــت بحفظ ٍ من الرحمــــن

صديقتي شموع الأمل ^ـــــ^

~::~

صديقتي الحور الغيد

ارى فيك نعم المعلمة المثالية المتميزة

تمنياتي لك بالتميز الدائم

دمتِ بود

يسلمو أختي على الموضوع الطيب

ومشكورة على النقل المتميز الهادف

تحياتي

سندباد عمان

جزاك الله خيرا

مشكورة اختي على الموضوع

بارك الله فيك أختنا شموع الأمل على هذا التذكير بمكانة المعلم
أحيانا نحتاج لمثل هذه الكلمات حتى نقوى على المسير و إكمال الطريق

و كما يقال: من لاح له الأجر هانت عليه التكاليف

و لكن أريد إضافة تذكرة أخرى :
( قد يكون الأساس سليم … لكن البناء يحتاج إلى ترميم )
فلنجدد النية و نخلصها لوجه الله تعالى
و لنتق الله في أبنائنا و بناتنا الطلبة و الطالبات بتعليمهم الخير

و جزاكم الله خيرا

بارك الله فيك اخيتي الغالية
وما تقصرين
موضوع مشوق وحلو
أختي شموع الأمل جزاك الله خيراً على هذا النقل

و لكن!!!!

هل تظنين فعلاً بأن ما ذكرت سابقاً ينطبق على المعلم في هذا الزمن؟! ليس من باب نظرة المجتمع أو نظرته الشخصية ولكن من باب الإخلاص في العمل و من باب خدمة شريعة الله تعالى في الأرض في أي مادة تخصصية . نحن معلمون و لكننا لسنا علماء إلا من رحم الله

اختيارك رائع ليكون سلوكاً و منهجاً في حياة المعلم ليكون كما يجب أن يكون

سلمت يمناك على ما خطت

أشكركم على مروركم

ومداخلتكم المميزة

جزاك الله خيرا اختي على الموضوع
رسالة شكر أوجهها لك أختي شموع الأمل على طرحك المميز ومحاولتك شحذ الهمم …ورفع مكانة المعلم إلى أعالي القمم … في الوقت الذي أصبح نصيب المعلم من التدريس يفوق نصيبه من التربية وأصبحت أعبائه تثقل كاهله … ولا يجد التقدير أو التكريم أو حتى توجيه كلمة شكر بسيطه تساعد في إعادة شحن طاقته من جديد وتحفزه … وهنا جاء موضوعك ليعيد إلى المعلم الدافعيه من جديد وليبين له أن هناك عين لم تغفل عن مراقبته ومكافئته في الدنيا والآخرة وأن عين الله لاتنام ( ومن يعمل مثقال ذرة خيرا يره )وليحتسب أجره عند الله ..

الشارقة

مشكوووووووووره اختي عالموضووع الحلووووو…

وتقبلي مرووري اختي…. ^_^

أشكركن عزيزاتي على مروركن الرائع
ما شاء الله عليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييكم كلكم
وأعجبني الموضوع

جزيتي خيرا

قم للمعلممممممممممم وفه التبجيلا كاد المعلممممممممممم ان يكون رسولا يا ريت ان تعود هيبة المعلممممممممممم وتكون جديرة بالاحترام ومشكورة اخية على اختيارك
شكرا لمروركم وبالتوفيق
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

ممكن مسآآآعده ؟؟ كل المعلمين او المعلمات يدخلون

اللي عندوا اي كتاب للصف السابع للمناهج الجديدة فقط

ابى اي كتاب محلول كل الكتب للصف السابع فقط

وبيلز بسرعة الشارقةالشارقة

للاسف مافي أختي
مشكور ع التواجد

وربي يعطيكــ الفـــ عافيهـــ**

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

هديتي للمعلمين والمعلمات

اسماء الورد ..
عجبتني وحبيت تشوفونهم وياي .. اتركم مع الصور ..؛

Alstroemeria, Peruvian Lily
ألستروميري … معناها الصداقة …
منها الأصفر، المشمشي، برتقالي، أحمر، زهري ، بنفسجي، بنفسجي فاتح،أبيض مائل للصفرة، أبيض وتأتي بالألوان الثنائية …

Anemone, Windflower
شقائق النعمان … معناها الشوق …. تأنى بجميع ألوان قوس قزح …

Oncidium Orchid, Golden Shower Orchid
زهرة الأوركيد … معناها الحسناء …

زهرة الفلامنجو – معناها حسن الضيافه

Aster
أستر … معناها الصبر والاحتمال …
من ألوان هذه الزهرة البنفسجي، الزهري، الأبيض …

Bird of Paradise
عصفور الجنة …. معناها الفرح والابتهاج …
من ألوان هذه الزهرة البنفسجي، البرتقالي والازرق …

Bouvardia, Double
بوفارديا … معناها الحماس والتعصب …
من ألوان هذه الزهرة الزهري والأبيض والأحمر …

Calla Lily
الزنبق … معناها قمة الجمال …
من ألوان هذه الزهرة الزهري والأبيض والأصفر …

Carnation
القرنفل … معناها الجمال والكبرياء ..
من ألوان هذه الزهرة الزهري والأبيض والأصفر …

Chrysanthemum Spray
زهرة الأقحوان … معناها الولاء والإخلاص …
من ألوان هذه الزهرة الزهري والأبيض والأصفر والأحمر والبنفسجي …

Daffodil
النرجس … معناها الشهامة والنخوة …
من ألوان هذه الزهرة الأبيض والأصفر والبرتقالي …

Gerbera Daisy
ديزي … معناها الجمال …
من ألوانها الورديَ والذهبيَ والأصفر وذات لون أبيض مائل للصفرةَ واللون الأبيض، والقرمزي، والأحمر والبرتقالي …

Gladiolus, Sword Lily
زنبق الجلاديلياس … معناها قوة الشخصية …
لها ألوان متعددة …

Iris
السوسن … معناها المديح …
من ألوان هذه الزهرة الزهري والأبيض والبنفسجي والأزرق والأرجواني والأصفر …

Larkspur
معناها خفة الظل …
من ألوان هذه الزهرة الزهري والأبيض والبنفسجي …

Hydrangea
هيدرانجيا … معناها القلب المخلص …
من ألوان هذه الزهرة الزهري والأبيض والبنفسجي والأزرق …

Asiatic Lily
زنبق الإيساتك … معناها الجلالة والعظمة …
من ألوان هذه الزهرة الزهري والأبيض والبرتقالي والأصفر …

الورد معناها الحب منها 120 نوع من ألوان هذه الزهرة جميع ألوان قوس قزح ..
وتسمى في مصر بالورد البلدي ..

Persian Buttercup
الزهرة الفارسية … معناها التألق ..
من ألوان هذه الزهرة جميع ألوان قوس قزح ..

Tulip
التوليب …. معناها التصريح بالحب ..
منها 120 نوع من ألوان هذه الزهرة جميع ألوان قوس قزح ..

وهناك جوائز تمنح لاجمل الازهار كل سنة ويًمنح من قام بزراعتها جائزة
هذه زهور 2022 ..

هذه الوردة البيضاء اسمها ..
" Moondance™

ودى آحادية الشفايف اسمها ..
Rainbow Knock Out™

والبرتقالى دى اسمها ..
Strike It Rich™

أما فى 2022 كانت الجوائز للزهور التالية ..

هذه الوردة الصفراء اسمها ..
" Julia Child "

هذه الوردة ذو اللونين الوردي والبرتقالي اسمها ..
" Rainbow Sorbet™

هذه الوردة الموف
" Wild Blue Yonder™

هذه الوردة الوردي والخوخي – اسمها
" Tahitian Sunset™ "

اختاروووووووووووو الورده اللي تحسون انها جريبه من شخصيتكم
انتظر الردووووود؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
الشارقة

مااااا أدري ليش الصور ما طلعت
خساره روووعه الصور
المهم المهم
الردودالشارقة
شكرا على جهودك ودمتم بود
أشكرك ع مرووووووورك اللطيف
الله يعطيك العافية حتى ولو ما أطلعت كفاية أنك حاولت وبذلت مجهود لتوصله لنا .
مشكور ……زوحول تتجنب الخطأ بأذن الله
الله يعفيك ويبجيك الشارقة
التصنيفات
رياض الأطفال

خاص بالمعلمات

الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip استمارة تحضير حلقة.zip‏ (4.7 كيلوبايت, المشاهدات 52)
نوع الملف: zip استمارة ركائز المنهج.zip‏ (6.5 كيلوبايت, المشاهدات 33)
نوع الملف: zip استمارة مناقشة الاهداف.zip‏ (2.8 كيلوبايت, المشاهدات 36)
نوع الملف: zip الالوان.zip‏ (227.7 كيلوبايت, المشاهدات 72)
نوع الملف: zip دفتر تحضير للمعلمات روضه.zip‏ (3.4 كيلوبايت, المشاهدات 77)
نوع الملف: zip الجدول الاسبوعي.zip‏ (3.2 كيلوبايت, المشاهدات 50)
الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip استمارة تحضير حلقة.zip‏ (4.7 كيلوبايت, المشاهدات 52)
نوع الملف: zip استمارة ركائز المنهج.zip‏ (6.5 كيلوبايت, المشاهدات 33)
نوع الملف: zip استمارة مناقشة الاهداف.zip‏ (2.8 كيلوبايت, المشاهدات 36)
نوع الملف: zip الالوان.zip‏ (227.7 كيلوبايت, المشاهدات 72)
نوع الملف: zip دفتر تحضير للمعلمات روضه.zip‏ (3.4 كيلوبايت, المشاهدات 77)
نوع الملف: zip الجدول الاسبوعي.zip‏ (3.2 كيلوبايت, المشاهدات 50)
الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip استمارة تحضير حلقة.zip‏ (4.7 كيلوبايت, المشاهدات 52)
نوع الملف: zip استمارة ركائز المنهج.zip‏ (6.5 كيلوبايت, المشاهدات 33)
نوع الملف: zip استمارة مناقشة الاهداف.zip‏ (2.8 كيلوبايت, المشاهدات 36)
نوع الملف: zip الالوان.zip‏ (227.7 كيلوبايت, المشاهدات 72)
نوع الملف: zip دفتر تحضير للمعلمات روضه.zip‏ (3.4 كيلوبايت, المشاهدات 77)
نوع الملف: zip الجدول الاسبوعي.zip‏ (3.2 كيلوبايت, المشاهدات 50)
بارك الله فيكِ يا أختنا العزيزة
الملفات المرفقة
نوع الملف: zip استمارة تحضير حلقة.zip‏ (4.7 كيلوبايت, المشاهدات 52)
نوع الملف: zip استمارة ركائز المنهج.zip‏ (6.5 كيلوبايت, المشاهدات 33)
نوع الملف: zip استمارة مناقشة الاهداف.zip‏ (2.8 كيلوبايت, المشاهدات 36)
نوع الملف: zip الالوان.zip‏ (227.7 كيلوبايت, المشاهدات 72)
نوع الملف: zip دفتر تحضير للمعلمات روضه.zip‏ (3.4 كيلوبايت, المشاهدات 77)
نوع الملف: zip الجدول الاسبوعي.zip‏ (3.2 كيلوبايت, المشاهدات 50)
الشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: zip استمارة تحضير حلقة.zip‏ (4.7 كيلوبايت, المشاهدات 52)
نوع الملف: zip استمارة ركائز المنهج.zip‏ (6.5 كيلوبايت, المشاهدات 33)
نوع الملف: zip استمارة مناقشة الاهداف.zip‏ (2.8 كيلوبايت, المشاهدات 36)
نوع الملف: zip الالوان.zip‏ (227.7 كيلوبايت, المشاهدات 72)
نوع الملف: zip دفتر تحضير للمعلمات روضه.zip‏ (3.4 كيلوبايت, المشاهدات 77)
نوع الملف: zip الجدول الاسبوعي.zip‏ (3.2 كيلوبايت, المشاهدات 50)
التصنيفات
الصف الخامس

مساعدة من المعلمين و المعلمات

السلام

الي كل من لدية تحضير الصف الخامس الفصلين الاول الثاني انجليزي

ولكم الشكر الجزيل

الشارقةالشارقةللأسف ماعندي!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!الشارقةالشارقة
الاخ ابو صادق تقصد بايه تحضير الصف الخامس
طريقة التحضير ام دفتر كامل به التحضير
مواضيع الفصل اثاني للصف الخامس
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،

اشكر جميع الاعضاء الموجودين وايضاً اشكر مدونة على ذلك ايضاً…. اجمل مدونة

مشكورين فعلا من كل القلب
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

~:: للمعلمين والمعلمات ::~

~::~

السلام عليكم ..

حبيت أعرف شو نوع التحضير اللي تستخدمونه

هل هو التحضير الجاهز اللي اعتمدته بعض المناطق

التعليمية والا تفضلون يكون لكم تحضير خاص

بغيت أشوف الآراء .. وطرق تنسيق دفاتر التحضير الشارقة

~::~

هلا
مانعتمد على التحضير الجاهز
كل معلمة تحضر لوحدها
وشكرا
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووووووووووووووووووووووووووووور
~::~

آها تدرين أنا برغم انهم ألزمونا بتحضير معتمد من المنطقة بس ما عيبني

صح هو يسّر علينا أمور وايدة بس قامن أكثر المعلمات يعتمدن عليه ..

وما قام يطلع شغل المعلمة وابداعها فكان التحضير صورة مطابقة لكل

معلمات المادة بس طبعا الاختلاف في طريقة العرض والشرح ..

عقبها بسنة .. قالولنا مب مشكلة اذا اعتمدتوا عليه ..

ممكن كل وحده تضيف ابداعها أو شغلها .. واستمرينا على هالمنوال ..

الحينه لا ردوا علينا ,, وقالوا كل وحدة تحضيرها الخاص

أصلا أحس بهم روحهم مشتتين مب عارفين ع شو يعتمدون ..

ومن فترة وحدة من اربيعاتي صممت تحضير مختصر مجرد رؤوس

أقلام .. وعمموه ع مدارس راس الخيمة ..

بس أنا ما اعتمدته .. وفضلت إني أصمم لي تحضير خاص ..

وان شالله بشوف راي الموجهة وبعتمده هالفصل بإذن الله

~::~

وانا من رايج يا اختي الحور الغيد افضل يكون لي تحضير خاص
~::~

تسلمين ع ردج اختي

~::~

~::~

يمكن بحسب المادة وكل توجيه وله نظرته الخاصة .. تسلمين ع ردج اختي

~::~

التحضير باليد وشي جاهز
واحنا طالبين علينا باليد
والتنسيق بالكمبيوتر الواجهة فقط
~::~

نحن حاليا نعتمد تحضير خاص كل معلمة بأسلوبها

وتنسيقها .. تسلمين ع الرد أختي ..

~::~

بصراحة انا اعتمد بشكل كامل على نفسي في التحضير لانه يطور من مهاراتى العقلية والكتابية بعكس بعض الاخوات التى تحاول توفر على نفسها جهد التحضير اليومي مما يجعل عملية التدريس روتين لا يتجدد بالنسبه لها …..لذلك انصح بالاعتماد على النفس والاستعانه بالاخرين عند الحاجة..
وشكرا…………………الشارقة
اشكر الأخت على الطرح .. وبالنسبة لى أفضل تحضيرى الخاص فينى

وكل تحاضيرى مطبوعة ومنسقة وإضيف عليها لمساتى الابداعية

طبعا تحضير استاذة بهية ولمساتها فيها نوع من تحضير الابداعي خاص اتمنى لكِ التقدم والى الامام يامعلمتي الشارقة
~::~

جميل أن يضيف المرء لمساته الفكرية والإبداعية

ويكون مميزا عن الآخرين .. موفقات .. أخواتي …

~::~

كل انسان له ابداعة الخاص بس لزم يطلع هل ابداع ولمسات الابداعية الخاصة وربي يذكرها بالخير استاذة موزة كانت ابدعاتها واسعة اخلاقا وعملا ربي يكثر من ناس مبدعين ايجابيا وليس سلبيا
هلا اختي نحن عندنا نموذج لتحضير مبسط ونقوم بالتصويره وتغليفه ونحضر كل يوم ويحتوي على

اليوم والتاريخ ، الحصه ، عنوان الدرس، الاهداف ( عادي لو هدف واحد ) ، المهارات ، ابداعات المعلم ، الملاحظات

~::~

جميل …… التميز يا موزة عامل إيجابي وهدف يسعى إليه

كل شخص .. وإضافة اللمسات الإبداعية شيء مهم برأيي

وخاصة لدى المرء القادر على التجدد والذي يمقت الروتين

والجمود .. وفقنا الله جميعا للخير والصلاح .. الشارقة

~::~

~::~

أهلا أم محمد كيف حالك يا غالية عزيزتي التحضير المبسط

هو ما تسعى إليه بعض المناطق التعليمية تخفيفا على …

المعلم .. ولكن من الجميل أيضا أن يكون لكل منا بصمته ..

الخاصة هكذا سيشعر بتقدير ذاته .. ويكون قد حقق غاية مرجوة

وهي راحة النفس ..بشيء ينم عن ذوقه هو لا ذوق الآخرين

شاكرة تعقيبكـ الشارقة

~::~

ودمتم سالمين يا معلماتنا المبدعات و ذو المسات الابداعية الخاصة
ويكثر من امثالكم
شكراً إخوتي لهذا التفاعل الطيب وجزاكم الله كل خير
طارق
~::~

شاكرة طيب تواصلكم .. دمتم بخ ــير ..

~::~

الرجاء من الجميع مساعدتي أنا ذياب في الحصول على اختبارات أو أوراق عمل تخص منهاج الإنجليزي الجديد الفصل الثاني هذا طلب عاجل ودعواتي بالتوفيق للجميع
أنا استخدم التحضير الجاهز، أنسقه بنفسي، و أضيف في نهايته خانة أذكر فيها الأمور الإضافية التي عملتها في الحصة، و استخدمها لكتابة الملاحظات الشارقة
~::~

أبا ذيابـ نسأل الله أن يوفقك للخير إخوانك وأخواتك هنا لن يتورعوا عن تقديم

العون لك متى استطاعوا

~::~

~::~

حياكـ الله يا مي .. التنسيق الطيب وختم الدرس ببعض اللمسات

الخاصة يضفي طابعا جديدا ورونقا خاصا بصاحب التحضير ويميزه عن

الآخرين .. دمت بخير

~::~

الحمد لله وما شاء الله المنهج الجديد في الرياضيات ريحنا وااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ايد

لأنه مافي دفتر تحضير شرات أول

فقط ملاحظات المعلم وتخطيط للحصة

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

اريد مساعدة من المعلمين و المعلمات

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم

اريد جدول حق الدراسة

انا ارجع من المدرسة الساعة 2 من بعد الساعة 2 مثلا

ساعة ادرس مادة عربي

ساعة راحة

اريد هذا الجدول لو سمحتم

الشارقةالشارقةمع السلامة

أفظل تشوفي اقرب اخصائي اجتماعي او مربية ومشرفة الصف عشان تعرف كيف تنظم وقتي بصورة جيدة وتنظيم الوقت يبيله دقة ترى عشان يكون مناسب وسهل ومحبب لك للدراسة

تحياتي
ريح الشمال