التصنيفات
التربية الخاصة

تقرير أعمال لجنة أكتشاف ورعاية الموهوبين

فيما يلي تقرير يبين أهم أعمال لجنة اكتشاف ورعاية الفائقين والموهوبين خلال الفصل الاول من العام الدراسي الحالي 2022/ 2022م في مدرسة خالد بن محمد للتعليم الاساسي الحلقة الثانية / بنين منطقة الشارقة التعليمية .

للمهتمين يرجى الاطلاع وابداء الملاحظات

مقدما شكري وتقديري للجميع

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
مشكور جدا على صياغة هذا التقرير

وجهود فعلا مميزة

امنياتنا بالتوفيق

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
الشكر موصول لك أخي سالم على المرور والرد الطيب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
لقد ترجمت هذه الجهود المخلصة صدق عطائكم ووضوح رؤيتكم التي بدت جلية في توقيعك أستاذ جاسر ( الموهبة نعمة عظيمة ، ورعايتها صنعة حكيمة ) ندعو لكم بمواصلة العطاء واستمراريته
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
كل الشكر والتقدير للزميلة الفاضلة دعاء عربيات على المرور وهذا الرد الطيب ، وهذا إن دل على شيء يدل على مدى اهتمامك أخت دعاء بالمجال نتمنى لك التوفيق في جائزة الشيخ حمدان بن راشد والى الأمام
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووور
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
الله يوفقكم اخويه

جاسر المحاشي

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
جزاك الله خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
مجهود طيب وبارك الله فيك
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
الاخوة والاخوات
الشامسية
ولد الامارات
ام محمد 2
كل الشكر على المرور والرد الطيب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
جزاك الله خير
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشامسيه الشارقة
جزاك الله خير

ولك مثل ذلك كل الشكر والتقدير

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
اشكرك جزيل الشكر – موضوع ممتاز ومتميز
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
الشكر موصول لك أختي ام انواري على مرورك وردك الطيب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc تقرير عمل اللجنة 2.doc‏ (61.0 كيلوبايت, المشاهدات 50)
التصنيفات
التربية الخاصة

تطبيق حصص استراتيجيات الفائقين والموهوبين

الشارقة

بسم الله الرحمن الرحيم
قام الأستاذ ناجي مدرس اللغة الانجليزية بتطبيق إستراتيجية (الأكثر صعوبة أولا )حيث أفرزت الإستراتيجية طالبا متميزا.
هذا وأعفى الأستاذ الطالب من أن يتابع شرح باقي الدرس وأصبح هذا الطالب مساعدا للمعلم ويتابع حل باقي طلاب الصف .
أجري التنسيق لهذه الحصة الأستاذ سالم الصمادي مدرس المصادر .
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة

الشارقة

أستاذنا الفاضل ..

كل الشكر لجهودكم الدؤوبة والمخلصة في الرقي بالعمل التعليمي

سؤالي :

ألا يجدر بمثل هذه الحصص الرائعة أن تصور ( فيديو ) وتعرض على العموم ليستفيد منها الجميع ويتعرفوا على طريقة سير العمل في مثل هذه الاستراتيجيات البناءة الهادفة

لو تكون على اليوتيوب مثلاً ..

وفقكم الله

الشارقة

التصنيفات
المقطوعات الموسيقية

طلبة الشارقة الموهوبين على اليوتيوب

السلام عليكم
اقدم لكم بعض من طلبة الشارقة الموهوبين في العزف والغناء
على موقع اليوتيوب
وهم طلاب فقط حاليا لحين أخذ موافقة أولياء أمور الطالبات
والآن اليكم الروابط

الطالب زايد مبارك – مدرسة الشارقة النموذجية بنين
http://www.youtube.com/watch?v=8-NDRlAA4vE

الطالب علي حسين – مدرسة الشارقة النموذجية بنين
http://www.youtube.com/watch?v=vIUq4OUqlgg

الطالب عبيد فيصل – مدرسة الشارقة النموذجية بنين
http://www.youtube.com/watch?v=R7yawE-FelI

الطالب عبد الله رمضان – مدرسة الارقم
http://www.youtube.com/watch?v=BHHB35MjSNc

الطالب حمد اسحاق – مدرسة القاسمية
http://www.youtube.com/watch?v=23nYi0zrkvI

الطالب فيصل ابراهيم – مدرسة الرماقية
http://www.youtube.com/watch?v=_jv3s7FIKS4

الطالب فرهاد فريد – الغافية
http://www.youtube.com/watch?v=BpdvvnFlSRY

أتمنى أن يكون الموضوع مفيد لأنه أخذ وقت كثير في إعداده
وأحب أن أذكر المعلمات بأخذ موافقة أولياء أمور الطالبات المشاركات لأن هناك مواهب قيمة فعلاً نريد عرضها عليكم في المنتدى.
وفقنا الله وإياكم لما يحب ويرضى
*

سلمت يداك أ / رافت على كل ما تقدمه وتطرحه على المنتدى
فهو عمل أكثر من رائع وجهد مميز جداً جداً
فشكراً جزيلاً لانك
أسعدت الطلاب اللذين بذلوا الجهد في التدريب
وأسعدت كل معلم ومعلمة قام بشرف متابعة هؤلاء الطلاب المميزين في التدريب

رائع أستاذ رأفـــت طلاب مدارس الشارقة مواهب متميزة للعزف والغناء .
أشكرك وأدعو لك بدوام الصحة والعافية وحماك الله من كل الشرور
الشارقة

الشارقة
بسم الله الرحمن الرحيم
شكراً جزيلاً لك أستاذنا الفاضل

رأفــت

لعرض تلك المواهب المتميزة وإدخال الفرحة لقلوبهم وقلوب المُعلمين
لرؤية أعمالهم تعرض بهذا الشكل المُشرف
جزاك الله كل خير وتقدم دائما لنا كل ما هو مُفيد

الشارقة

الشارقة

ما شاء الله علي هذه المواهب الجميلة

طلبة موهوبين واساتذة متميزين

جزيل الشكر لك أستاذ رأفت لالقاء الضوء

علي موهبتهم

ودائما منطقة الشارقة مزدهرة بالمواهب

ومن يرعاها

بارك الله فيك

الشارقة

الشارقة

ماشاء الله مجموعة جميلة
من المواهب المتميزة
حفظهم الله لوالديهم
وأدام عليهم نعمة التفوق والتميز
إحترامي

الشارقة
شكرا لكم وجزاكم الله خير
التصنيفات
المعلمين والمعلمات

صفات معلم الموهوبين

صفات معلم الموهوبين

الشارقة

من الخصائص التي يبنغي لمعلم الموهوبين أن يتسم بها:

1ـ أن يكون ملماً بمتطلبات عمله ومتقناً له.
2ـ أن يكون لديه الميل والدافع للانجاز والتحصيل والتطوير.
3ـ أن يكون نشيطاً يقطاً واعياً لما يقوم به من نشاط .
4ـ أن يتمتع بحس سليم وأن يكون لطيفاً في تعامله مع الأخرين.
5ـ أن يكون بناءً ومبدعاً ومبادراً ومحباً للاستطلاع والتجديد والتطوير.
6ـ أن يكون حازماً ومتوازناً وعاطفياً وصادقاً.
7ـ أن يتمتع بصحة جيدة ومظهر لائق.
8ـ أن يكون لديه هوايات متعددة يمارسها وقت فراغه أو مع طلابه.
9ـ أن يكون لديه حس جيد للنكته ذات الصلة بالموقف التعليمي.
10ـ أن يتمتع بخيال خصب وحدس قوي.
11ـ أن يتمتع بذكاء مرتفع يسعي دائما لتنميته مع إدراكه بأنه قد يكون من طلبته من هو أذكي منه ولذلك يجب أن يحتاط لجميع المواقف التعليمية.
12ـ أن يكون صبوراً إيجابياً واثقاًَ من نفسه متفهما للطبيعة الانسانية والفروق الفردية الفردية وحاجات الآخرين وأهمية اشباعها.
13ـ أن يتمتع بامتلاك القدرة والرغبة بالاهتمام بطلابه والتعاطف معهم والاهتمام بمشكلاتهم.
14ـ أن يكون متعاوناً مع زملائه من مدرسي نفس المواد ومدرسي المواد الاخرى.
15ـ أن يكون ديمقراطياً يحترم رأي والرأي الأخر دقيقاً وعادلاً في أحكامه.
16ـ أن يكون محباً لمهنة التعليم معتزاً بها.
17ـ أن يكون ملهما لطلابه وليس مملياً وأن يكون انجازه عالياً ومعقولاً.
18ـ أن يكون معداً إعداداً إكاديمياً وثقافياً وتربوياً بصورة جيدة.
19ـ أن يكون ذا فلسفة تربوية واضحة مشجعاً لطلابه ومتحملا لمسؤولياتهم ومحترما لأهدافهم وأفكارهم.
20 ـ أن يكون حساساً نحو الجهود الابداعية للآخرين ومقدراً ومدعماً لها فيما يتعلق بالبرامج الدراسية أو تنمية مهارات التفكير وتطوير التفكير الابداعي.
21ـ أن تكون الثقة متبادله بينهم وبين طلابه

اتمنى لكِ التوفيق ..

CC0033

جزاك الله خيرا……
بارك الله فيك
قم للمعلم ووفه التبجيلا كاد المعلم ان يكون رسولا

هذا الكلام كن في الماضي ولكن في وقتنا الحاضر هيهات هيهات

جزاك الله خيرا
التصنيفات
التربية الخاصة

من أساليب تقويم برامج الفائقين والموهوبين

من أساليب تقويم برامج الفائقين والموهوبين ، ورقة عمل من أعداد وتقديم جاسر المحاشي
ستقدم غدا الثلاثاء 17/4/2007م في ملتقى الفائقين والموهوبين والذي ينظمه توجيه ذوي القدرات الخاصة في منطقة الشارقة التعليمية وذلك عند الساعة التاسعة صباحا بمقر مجلس الاباء

والمعلمين

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc العرض وورد.doc‏ (133.5 كيلوبايت, المشاهدات 57)

تمنياتي لك بالتوفيق .. .

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc العرض وورد.doc‏ (133.5 كيلوبايت, المشاهدات 57)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شوق الصحاري الشارقة

تمنياتي لك بالتوفيق .. .

كل الاحترام والتقدير على مرورك وردك الطيب والحمد لله تم تقديم العرض في الموعد المذكور

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc العرض وورد.doc‏ (133.5 كيلوبايت, المشاهدات 57)
شكرا لك أستاذ جاسر على هذه الورقة القيمة ، وعلى جهودك المتميزة في مجال رعاية الموهوبين والفائقين وقد كان لي شرف حضور الملتقى ، كلمة حق تقال :
كان الملتقى رائعا ، نهلنا منه الكثير من الفوائد و العوائد وأفدنا من الخبرات المتميزة ، إلى الأمام إن شاء الله .
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc العرض وورد.doc‏ (133.5 كيلوبايت, المشاهدات 57)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دعاء عربيات الشارقة
شكرا لك أستاذ جاسر على هذه الورقة القيمة ، وعلى جهودك المتميزة في مجال رعاية الموهوبين والفائقين وقد كان لي شرف حضور الملتقى ، كلمة حق تقال :
كان الملتقى رائعا ، نهلنا منه الكثير من الفوائد و العوائد وأفدنا من الخبرات المتميزة ، إلى الأمام إن شاء الله .

كل الاحترام والتقدير اخت دعاء وهذه شهادة نعتز بها ونفتخر

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc العرض وورد.doc‏ (133.5 كيلوبايت, المشاهدات 57)
جزاك الله خيراً على المجهود القيم والمفيد – جعله الله في ميزان حسناتك 0
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc العرض وورد.doc‏ (133.5 كيلوبايت, المشاهدات 57)
بارك الله فيك واشكر تواجدك وردودك الطيبة

املا دوام التواصل

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc العرض وورد.doc‏ (133.5 كيلوبايت, المشاهدات 57)
الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc العرض وورد.doc‏ (133.5 كيلوبايت, المشاهدات 57)
التصنيفات
التربية الخاصة

تنظيم محاضرة لاكتشاف الطلاب الموهوبين

في إطار حرص مدرسة موسى بن نصير ح/2 بمنطقة رأس الخيمة التعليمية على رعايتها لطلابها الموهوبين
نظم أ/ محمد محمد الفيومي معلم غرفة المصادر بالمدرسة محاضرة قيمة والتي قدمها
المبدع أ/ علي عبد القادر الزعبي معلم اللغة العربية وكانت بعنوان ( اللغة العربية أم اللغات )
وقد حضرهامدير المدرسة أ/ عبد العزيز حسين الخياط
وموجه اللغة العربية أ/ عبد الرحمن الحوسني وكان هدف المحاضرة تبصير الطلاب الموهوبين بأهمية اللغة العربية وإثرائهم وصقل مواهبهم بما يتماشى مع ميولهم فمنهم كاتب للقصة القصيرة ومنهم كاتب مسرحي ومنهم من يعشق الخط العربي.

الشارقة

جهود تستحق الشكر والتقدير

شكرا لإدارة مدرسة موسى بن النصير

على اهتمامها برعاية الطلبة الموهوبين

وكل الأمنيات بالتوفيق للزميل : محمد الفيومي

في مهمته التربوية بنشر ثقافة الموهبة

الشارقةالشارقةفي إطار حرص مدرسة موسى بن نصير ح/2 بمنطقة رأس الخيمة التعليمية على رعايتها لطلابها الموهوبين
نظم أ/ محمد محمد الفيومي معلم غرفة المصادر بالمدرسة محاضرة قيمة والتي قدمها
المبدع أ/ علي عبد القادر الزعبي معلم اللغة العربية وكانت بعنوان ( اللغة العربية أم اللغات )
وقد حضرهامدير المدرسة أ/ عبد العزيز حسين الخياط
وموجه اللغة العربية أ/ عبد الرحمن الحوسني وكان هدف المحاضرة تبصير الطلاب الموهوبين بأهمية اللغة العربية وإثرائهم وصقل مواهبهم بما يتماشى مع ميولهم فمنهم كاتب للقصة القصيرة ومنهم كاتب مسرحي ومنهم من يعشق الخط العربي.
الشارقة
زرت مدرسة موسى بن نصير بصفتي موحه التربية الخاصة واطلعت على سجلات المعلم الاستاذ /محمد محمد الفيومي وبصراحه بهرت من الانجاز الرائع والتنظيم الهائل لخطط رعاية الفائقين والموهوبين و للخطط الفردية وكذلك المتابعة المستمرة من قبل الاستاذ والمربي القدير الاستاذ عبدالعزيز الخياط مدير المدرسة واتمنى للمدرسة مزيدا من التقدم والرقي
حمدي سيدهم موجه التربية الخاصة
التصنيفات
الجوائز الأخرى

جمعية رعاية الموهوبين تناقش آليات جائزة ابن حيدر للشباب

جمعية رعاية الموهوبين تناقش آليات جائزة ابن حيدر للشباب

دبي – “الخليج”:

استعرضت جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين في اجتماعها، برئاسة الفريق ضاحي خلفان تميم القائد العام لشرطة دبي، رئيس مجلس إدارة الجمعية، آلية تنفيذ جائزة ابن حيدر للعلماء الشباب، إضافة إلى عدد من الموضوعات المدرجة على جدول أعمالها.

تناول الاجتماع الذي عقد في قاعة الاجتماعات في القيادة العامة لشرطة دبي، بحضور الدكتور محمد البيلي، والعقيد الدكتور خالد المري، ومنيرة صفر أمين السر العام للجمعية، وزيد الصابوني المنسق الإعلامي للجمعية، وعواطف المطوع، استعراض برامج وأنشطة الجمعية وخطط لجان عمل الجمعية، ودورات في كلية الاتصالات في الشارقة.

كما ناقش المجتمعون أهداف الجائزة والفئات المستهدفة من الطلبة، والجوائز المقترح تقديمها، التي تشتمل على الرياضيات والعلوم والكيمياء والفيزياء.

كما استعرض المجتمعون برنامج المعسكر الصيفي في السعودية، التي سيتم تنفيذها ضمن خطتها السنوية، ووضع آليات المشاركة في المعسكر، وتوفير الرعاية المادية اللازمة من قبل المؤسسات الوطنية لإنجاحه.

كما تم الاطلاع على إنجازات المركز الوطني لقياس القدرات، وعدد الطلبة الذين اجتازوا اختبارات الذكاء، والإنجازات التي حققها المركز حتى الآن.

كما استعرض الاجتماع عددا من الرسائل الواردة إلى الجمعية من مؤسسات وجهات مختلفة بعضها للمساهمة في دعم أنشطة الجمعية والآخر لتبني برامج ومقترحات تم طرحها سابقاً من قبل أعضاء مجلس الإدارة.

يذكر ان مركز الإمارات لقياس القدرات، مؤسسة أهلية تتبع جمعية الإمارات لرعاية الموهوبين، يعمل على تقديم خدمات خاصة ذات صلة بالكشف والتعرف الى الموهوبين والمتميزين، من خلال تطبيق مقاييس موضوعية وعلمية، معدة خصيصاً لقياس استعداداتهم وقدراتهم، لتنسيبهم إلى البرامج التربوية المناسبة لتلك الاستعدادات والقدرات، والوصول بها إلى طاقاتها الكامنة، إذ تعتبر عملية الكشف عن الموهوبين والمتميزين والتعرف اليهم بمثابة المدخل الطبيعي لأي مشروع أو برنامج يهدف إلى رعايتهم وإطلاق طاقاتهم.

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

اكتشاف الأطفال الموهوبين

سمات الأطفال الموهوبين لمرحلة ما قبل الدراسة

دراسة من إعداد الدكتور/ تيسير صبحي

5% نسبة الأطفال الموهوبين في مرحلة ما قبل الدراسة

13% من أولياء الأمور يدركون أن أطفالهم موهوبون في مراحل عمرية متأخرة

أعد الدكتور تيسير صبحي في جامعة الخليج العربي دراسة عن سمات الأطفال الموهوبين في مرحلة ما قبل المدرسة وسبل الكشف عنهم تمهيدا لإخضاعهم إلى رعاية خاصة.
وأشارت الدراسة إلى أن الأدب التربوي المتصل بميدان الموهبة والإبداع كشف عن أن نسبة الأطفال الموهوبين في مرحلة الطفولة المبكرة تراوح بين 3 في المائة و5 في المائة.
ومن أبرز السمات والخصائص السلوكية التي يتمتع بها هؤلاء الأطفال الموهوبون في مرحلة الطفولة المبكرة:
ذاكرة قوية: يبدأ الكلام أسرع من أقرانه وقد يبدأ كلامه بتكوين جمل كاملة،
يعلم نفسه القراءة، يقدم حلولا عديدة للمشكلة التي يعمل على حلها، يتمتع بحصيلة لغوية كبيرة، يستخدم طرائق معقدة في حل المشكلات، لديه قدرة عالية على التركيز والانتباه، يدرب نفسه على تحمل المسؤولية، في مقدوره وصف مشاعر الآخرين والإحساس بها، يتمتع بالدقة ولديه سمة الأصالة فضلا عن أنه يعنى بمشكلات وقضايا الكبار، يتمتع بطاقة جسدية وعقلية عالية وإن كان يميل إلى العزلة والانطواء في غالبية الأحيان ويميل إلى العمل بصورة فردية، يطرح أسئلة واستفسارات كثيرة وقادر على فهم واستيعاب ما يقرأ بصورة معمقة.
ويقول الدكتور تيسير، إنه في دراسة أجريت على أولياء أمور الأطفال اتضح أن 87 في المائة منهم أدركوا أن أطفالهم موهوبون قبل التحاقهم برياض الأطفال أما نسبة 22 في المائة فقد أدركوا ذلك خلال السنة الأولى من عمر الطفل، في حين أن 48 في المائة من أولياء الأمور كانت لديهم توقعات بأن أطفالهم موهوبون في السنوات الثلاث الأولى وتأكدت نسبة 17 في المائة من أولياء الأمور أن أطفالهم من الموهوبين في السنوات الأربع الأولى من عمر الطفل في حين أن نسبة 13 في المائة من أولياء الأمور يدركون أن أطفالهم موهوبون في مراحل عمرية متأخرة.

ويؤكد الباحث الدكتور أهمية مشاركة الأهل وأولياء الأمور في اكتشاف الأطفال الموهوبين في مراحل عمرية مبكرة ويحذر من محاولة قمع هذه السلوكيات لدى الأطفال عن طريق محاولة إلزامهم بقائمة طويلة من التعليمات والإجراءات البيتية وعدم مخالفة الأوامر.
ويضع الدكتور تيسير جملة من الإرشادات للتعامل مع الطفل الموهوب ورعاية موهبته، منها الاتجاه الإيجابي والنظرة الإيجابية نحو الطفل بصفة عامة وسلوكياته أثناء اللعب وتحمل الفوضى والآثار المترتبة على بعض الأنشطة والألعاب التي يقوم بها الطفل.
عليك أيها الأب أن توفر بيئة غنية ثقافيا تحفز الطفل وتدفعه إلى البحث عن أماكن يرغب في زيارتها وأشياء يرغب في عملها ومهمات يرغب في إنجازها ودروس يرغب في تعلمها، كذلك من المفيد تنشيط الحوار مع الطفل والاستماع الجيد إلى آراء الطفل ووجهات نظره ومشاركته في معالجة موضوعات تحظى باهتمام خاص لديه. وليكن معلوما أن الطفل يتعلم كثيرا من خلال اللعب ولذا ينبغي الحرص على مشاركة الأطفال في ألعابهم.

هيه و الله .. فيه أولياء أمور ما يدرون عن عيالهم حتى يفتقرون للحوار

مب الكل .. البعض فقط

في منهم مهتمين بكل جوانب حياة الطفل و يشجعون و يحاولون يكتشفون به شي

و في منهم حتى تشجيع للطفل ماشي

000

شكرا اختي ع طرح الموضوع

الشكر لك عزيزتي على إبداء رأيك
التصنيفات
التربية الخاصة

في تكريم الموهوبين والمتميزين نشيد :

إلى شموع الوطن الوضاءة .. إلى غراس المستقبل الزاهر ..أهدي كلمات هذا النشيد
الذي ردده طلاب وطالبات منطقة الشارقة التعليمية في يوم المستقبل الذي أقيم تحت رعاية معالي وزير التربية والتعليم الدكتور حنيف حسن لتكريم الموهوبين والمتميزين ، وهاهم طلاب وطالبات الشارقة يشاركون بالنشيد ذاته في مسابقة الأداء الغنائي الجماعي لمادة التربية الموسيقية على مستوى الدولة ، فلهم أمنيات التوفيق ولكم أيها المربون الأفاضل أصدق التحية والتقدير .
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)

ما شاء الله

كل الاحترام والتقدير للاستاذة المتميزة فعلا دعاء عربيات على هذه المساهمة الرائعة

ونتمنى التواصل معنا ضمن هذا المنتدى الذي يهتم بالفائقين والموهوبين

مبدعة يا استاذة كل الشكر وامنياتنا بالتوفيق دائما ً

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
مشاءالله عليك مبدعة من الخاطر

مشكورة يالغالية عالمشاركة الطيبة

والسموحة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جاسر المحاشي الشارقة

ما شاء الله

كل الاحترام والتقدير للاستاذة المتميزة فعلا دعاء عربيات على هذه المساهمة الرائعة

ونتمنى التواصل معنا ضمن هذا المنتدى الذي يهتم بالفائقين والموهوبين

مبدعة يا استاذة كل الشكر وامنياتنا بالتوفيق دائما ً

الأخ الأستاذ جاسر أشكرك على ردك الطيب وشهادتك التي أعتز بها وأفتخر ، مما يشكل حافزا كبيرا لي ، وأتشرف بالمشاركة بمنتداكم الطيب الذي يعنى بفئات المتعلمين ،و نسأله تعالى أن يكون معينا لكم ولنا على أداء الأمانة وحمل الرسالة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عنيدة الشارقة
مشاءالله عليك مبدعة من الخاطر

مشكورة يالغالية عالمشاركة الطيبة

والسموحة

أخت عنيدة أنت المبدعة ومشاركاتك في مدونة المجال الأول مشهود لها ، أقول هذا دون مجاملة، فالمتميزون أمثالك كالنجوم لانراهم بل نحس بشعاعهم يضيء الكون ، ويملأ الدنيا ضياء وسنا
أشكرك أختي على مرورك وردك الطيب

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
سلمت على هذه القصيدة المتميزة مشكورة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
سلمك الله عزيزتي مها محمد ، وأشكرك على تقييمك للقصيدة ، فهذه شهادة أعتز بها، وفقك الله أختي العزيزة .
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
ابداع وتميز

ماشاء الله اللهم بارك

ومثل ماعوديتنا

بارك الله فيك معلمتنا الغاليهالشارقة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حصوصه الشارقة
ابداع وتميز

ماشاء الله اللهم بارك

ومثل ماعوديتنا

بارك الله فيك معلمتنا الغاليهالشارقة

بارك الله فيك أختي أم عبدالعزيز ، أشكرك على متابعتك الدائمة وردودك الطيبة ، وأدعوه تعالى أن يقر عينك بنتائج مميزة لابنتنا المتميزة حصة

الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
الشارقة
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
سلمك الله عزيزتي قصودة … أشكرك على المرور والرد الطيب
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
ما شاء الله تبارك الرحمن الله يحفظك أختي دعاء فأنتي و بشهادة الجميع قمة في الأخلاق و العلم
سلمت يديك وجعل الله كل أعمالك في ميزان حسناتك
فأنتي أبدعتي و ستنالين الخير كله بإذن الله
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
أختي الوفاء …حفظك الله ورعاك ،قلادة شكر أنسجها لك على ردك الطيب فأنت المتميزة بأخلاقك وتواصلك الرائع معنا .. كلمة حق لابد أن تقال : أنت نعم الأم التي جسدت أروع صور التواصل بين البيت والمدرسة ، ولك كل تقديري واحترامي.
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشيد غراس المستقبل.doc‏ (228.0 كيلوبايت, المشاهدات 111)
التصنيفات
التربية الخاصة

مشروع قدراتي سر انطلاقي لرعاية الفائقين والموهوبين

تتميز منطقة الشارقة بأنها منطقة ترعى كل موهبة تبرز بمدارسها وتسعى دائما لتوفير كل سبل الرعاية لها فيتم تنفيذ العديد من المشاريع والبرامج والاسترتيجيات التي تسهم في الكشف ورعاية المتفوقين والموهوبين وهناك اجتهادات جيدة تطبق بالمدارس لتنفيذ برامج الكشف والرعاية
لذا آثرت أن أقدم لكم نموذج متكامل لمشروع رعاية الفائقين والموهوبين تم تطبيقه بمدرسة علي بن أبي طالب ح2 بنين على مدار ثلاث سنوات ومازل ينفذ ، وبدأ تنفيذه أيضا بالمدرسة الثانوية النموذجية بنين بداية من الفصل الدراسي الثاني لعام 2022/ 2022م
بعد انتداب أ. أحمد خميس إليها
ويمكن تطبيق المشروع بأي مرحلة من المراحل السنيىة بشكل منظم وفعال ويسهل تنفيذه وتقويمه وفق معايير مقننه فأتمنى أن يحقق اللاستفادة لمريديه

الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة

الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة

يقوم هذا المشروع على أسس نموذج الإثراء الشامل لرينزولي
والذي يقدم الإثراء على ثلاث أنماط متدرجة ومتداخلة
وإليكم فكرة مبسطة عن برنامج الإثراء الشامل للعالم الأمريكي رينزولي
وكيف يتم تنفيذ برامج مشروع قدراتي سر انطلاق من خلال أنماطه الثلاثة

الشارقة
الشارقة
الشارقة
الشارقة