الوسم: النهائي

سؤاااااال خطـــــــــــــــــير
كم عدد فردي يمكن تكوينه دون تكرار من ( 1,2,3,4,5,6,7)

و الشاطر بحله بالتفصيل مع التعليل !!! ^^

1,3,5,7
4×4
= 16 طريقة

للاسف هذي الاجابه خاطئة ( 4*6*5) هذي الاجابه الصحيحه
شكرا على المحاوله

نلاحظ أنه لم يحدد عدد المنازل التي يتكون منها العدد ولذا ستكون عدد المنازل مساويا لعدد الأرقام المعطاة أي سبعة منازل
بما أن العدد فردي فالشرط هنا على منزلة الآحاد فيكون أمامنا 4 فرص لاختيارها ( من بين الأرقام 1 ، 3 ، 5 ، 7)
ويتبقي لدينا 6 أرقام للعشرات و 5 للمئات وهكذا فيكون عدد الأرقام هو 4 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1
أو 4 × 6! = 2880

شكراااااا ع الافادة
وجزاك الله خيرا

مشكوره

بس ممكن التوضيح اكثر

لو سمحتوا أبي إجابة السوال التالي :

كم عدد فردي يمكن تكوينه دون تكرار من هذه الاارقام 1,2,3,4,5,6,7

سؤال سهل

الاعداد فرديه هي ( 1. 3 . 5 . 7 )
حلهل على اساس مبدا العد
4 في 3 في 2 في 1 يساوي 24 عدد

ان اعتقد انه بيكون عدد المنازل 1 او 2 او 3 او 4 او 5 او 6 او 7
فانا اعتقد ان الحل هيكون
4×(6+6×5+6x5x4+6x5x4x3+6x5x4x3x2+6x5x4x3x2x1)
=7824

ولو فى خطا يا ريت التصحيح

طيب معلشي سؤال؟
كيف المشتركين عرفوا بأنهم رح يروحوا ع فحص المقابلة؟

و يســلمو كتير أختي

المنطقه التعليميه تتصل لكم لان رقمكم موجود على الاستماره
واداره الجائزة ارسلت لكل من له مقابله

الله يعطيك العافيه على هذا العمل الطيب يا استاذي

مشكور ابو الزهراء ماتقصر

شكرا لك يا أ.أبو الزهراء على هذه الأوراق وننتظر منك المزيد ان شاء الله …

Ghieth

جزاك الله خيرا يا أبا الزهراء ، وجعله في ميزان حسناتك ، وننتظر الورقة الثانية بفارغ الصبر لتدريب الطالبات عليها وخاصة طالبات المراكز المسائية ؛لأن امتحاناتهم باتت وشيكة .

جزاك الله خيرا

شكراً لـــك ..
سلمت يداكـ .. !

مشكور و الأسئلة شاملة وكاملة لكن ممكن تضع الورقة الثانية

شكرا كتير الك ابو الزهراء ويعطيك العافية

جزاك الله خيرا

شكرا لك استاذنا / أبا الزهراء / على هذا النموذج الرائع وعلى مجودك الأروع في بناء الورقة الامتحانية جزاك الله خير الجزاء

مشكوور على النماذج….

شكرا جزيلا أبا الزهراء جهدك البارز والواضح . ولا نملك إلا أن نتقدم بالشكر.
ندعو الله أن يوفقك دائما في حياتك العلمية والعملية والاجتماعية .
فما أجمل التعاون بين الناس!
جزاك الله خيرا

بورك جهدك .. و نفع الله البلاد والعباد بعلمك …وسدد على الخير والهدى دربك يا أبالزهراء…

جزاك الله خير يا أستاذي الفاضل

وبارك الله فيك

وعلى جهودك الطيبة

جزاك الله خيرا يا ابو الزهراء

مشكور وما قصرت يا ابو زهراء على النموذج ولكن هل من ممكن ان تنزل الورقة الثانية

مشكور وما قصرت يا ابو زهراء على النموذج ولكن هل من ممكن ان تنزل الورقة الثانية

شكرا لك استاذنا / أبا الزهراء / على هذا النموذج الرائع وعلى مجودك الأروع في بناء الورقة الامتحانية جزاك الله خير الجزاء

شكرا لك ماقصرت

كنت أود أن اسبقك إلى هذا الخير والعطاء المتدفقك ؛
ولكن أنت دائما كما عودتنا سباقا للخير معطاء
بحر علم لايتوقف عن العطاء
شكرا من كل قلبي
وجزيت خيرا لهذه الأعمال الطيبة

جزاك الله خيرًا

شكرا لك ياستاذنا ابا الزهراء

مشكووور على اوراق المناذج

جزاك الله خيرا , لكن فين الورقةالاولى

شكرا جزيلا على مجهودك البارز والواضح جعل الله هذا المجهود في سجل حسناتك إن شاء الله

ممكن اتساعدني في نماذج الامتحانات الصف العاشر فصل الثاني شكرا

أستاذي الفاضل : أبا الزهراء جزاك الله خيرا ، وبارك الله فيك

استاذي الفاضل : جزاك الله ألف خير على هذه الجهود الكريمة الطيبة منكم

وعلى هذه النماذج المفيدة

إن شاء الله يكون في ميزان حسناتك

حقاً ،، عجزت كل المعاني والمفردات عن تنسيق عبارة تعبر عن مدى امتناني وشكري لك سيدي الفاضل … حماك الله وجعلت نبراسا وذخرا لكل من عرف من هو أبو الزهراء!!!!!!

شكرا الأخ الفاضل
لكن اسمحلي:
الامتحان صعب..
المفروض يكون متوسط ..
يا ليت تسهل على عيالنا شوي ولا تنسى أن عاشر مزحووووم جدا

وشكرا على تعبك وياهم بارك الله فيك.

جزاك الله خيراً ..

جزاك الله خيرا

جزاك الله خير يا استاذي الفاضل ابو زهراء وان شاء الله في ميزان حسناتك

<div tag="7|80|” >جزاك الله خيرا يا أبو الزهراء …

الحلول تم رفعها للمنتدى..وتقبلي التحية،،

بناء على طلب العديد من الأخوات معلمات اللغة العربية في المناطق التعليمية الأخرى ومعلمات منطقة الشارقة التعليمية ، وعدد من الأمهات أدرج لكم الاختبار النهائي للصف الرابع في مادة اللغة العربية لمنطقة الشارقة التعليمية والذي تم تكليفي بوضعه ، وكلي أمل أن أتلقى اقتراحاتكم وآراءكم حول الاختبار ، مع دعواتي للجميع بالتوفيق إن شاء الله.

بارك الله فيك يا الاخت دعاء وجزاك الله عنا خير الجزاء …الله يوفقك يا الغاليه

شكرا جزيلا تسلم ايدج الغاليه

أختي دعاء عربيات جزاك الله ألف خير وسلمت يداك ووفق الله في الدارين

يزاج الله الف خير

<div tag="2|80|” >الوفاء ….
عيون معلمة …
صمت …
اجتماعية …
قصودة …
أجيال
قلادة شكر وتقدير أصوغها لكل واحدة منكن على المرور والردود والمتابعة الطيبة ، وأمنيات صادقة بالتوفيق دائما، وكل عام وأنتن بألف خير أخواتي العزيزات

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم عبادي الفجيرة بصراحة ولدي مطلع عيني في المذاكره صار لي جنون البقر من كثر ماأعصب عليه حتى يذاكر أهو بالصف ال4 وعطيته إمتحانج في اللغه العربية يأخت دعاء جزاك الله الخير وحله بدون مشاكل الله يهديه ادعولي كنت بسأل من عنده امتحان إجتماعيات وعلوم ؟

السلام عليكم الان اضع بين ايديكم امتحان العلوم النهائي الفصل الثاني

وكنت ابحث في منتدي الفجيرة التعليمي

تفضلو ولاتنسو الردود

نموذج الاجابة
http://www.fez.gov.ae/fezweb/exam/ex…june2010-2.pdf
الامتحااان
http://www.fez.gov.ae/fezweb/exam/ex…june2010-1.pdf

شـــكراأآ….
وميرسسى

مشششششششششششش

يزاك الله ألف خير

شـــــــــكراُ

اريد ان اعرف لماذا تجلس فوق السماء

تسلم يابطل على هذة المشاركة

ههههههههههههههههه
والله عجائب غرائب
ههههههههههههههههه

ما يفتح الرابط

مشكورين على هذا الموضوع .~

ليش ما يفتح لي الرابط

ما يفتح الرابط

انا بعد مايفتح لي؟؟؟؟؟؟ ليش؟؟؟

ما يفتح الرابط

فلة شمعة منورة تابعن حاهله وازكره

اصلاً الموقع مايفتح ولكن جزاك الله خير

وينه مو موجود بليييييييز .. بااجر الامتحاان نهايه الفصل الثـآني

لك جزيل الشكر

شكراً جزيلاً

هذا رابط لمتحان لمادة العلوم ولا تنسو تشكرو

http://www.rakedzone.ae/ar/dFiles.aspx?dId=38

بكره الامتحان يا بنات ساعدوني صعب

شكرا على العموم على النقل هههههههههههههه[img]ماما[/img]

شــــــــــــــــــــــــــــــــب يـــــــــــــــــــــــــــا كـــــــــــــــــــــــــــلــــــــــــــــــبــ ــــــــــــــــه ههههههههههههههههههههههههههههههs:e:z 76s :e:z130s :e:z53s: e:z90s:e :z3s:e

الله يلعنش يا السويدة يا بلا وجود العنزة التيسة الحمارة امباع صاحت السويدة

هههههههههههههههه ههههههههههههههههههههههه

استغفر الله الواحد ما يبا يسب بس في ناس اعوذ بالله منهم

مشكوره ( بلا وجود )

يا زق انتي سويده حقيره يا عزه الكعبي يا كلبه يوم ما تبي تاخذي امتحان سكتي

شكرررررررررررااااااااااااااااا

احترمو حالكم ترى ما حد يحشى هاد الحشى فى المنتدى

ليش ما بيتحمل

بليز ابي اعرف تروس الكمياء لي داخل في الامتحان النهائي لي تعرف لا تبخل علينا الله خليكم اليوم قبل باجر

السلام عليكم لو انتي من مدارس الشراكة اللي تابعة للمجلس حلك عندي :
اللي داخل في الامتحان كالآتي :
كتاب الفصل الاول : الصفحات
7-19 ، 25-36 ، 47-70 ، 77-88 ومتنسيش مراجعات الفصل الاسئلة المتعلقة بالجزئية الداخلة

كتاب الفصل الثاني : الصفحات

139-160 ، 167-169 ، 176 -184
ونفس الكلام بالنسبة لمراجعات الفصل وكتب النشاط

وما عدا ذلك مش داخل حبيبتي
يا رب اكون افدتك
لا تنسيني من صالح دعواتك
^_^

ادعوووووووووووووووولي
واخر درس محطوط عليه حبر مشطووووووووووووب

لعيونكم
ادعولي بس
اخوكم عبدالله عمر محمد s :e:z23

http://www.m5zn.com/uploads/2011/6/1…81od8op04q.jpg

http://www.m5zn.com/uploads/2011/6/1…fl80hqhea6.jpg

يزاااااااااااااااااك ربي الف خييييييييييير =)
ووجعله ف ميزان حسناتك يا اخووي =)

وكمان من أول القانون الأول للديناميكا لحد آخر الوحدة والله أعلم

تــــســــــلم

توضيح: بالنسبة لوحدة الديناميكا الحرارية الوحدة كلها مقررة بس المعلم قال انها غالبا مش هيجي من القانون الأول اسئلة

تأثير دوبلر محذوف ولالا

تأثير دوبلر لمنطقة الشارقة محذوف…

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لقد تم تحميل الامتحان التدريبي النهائي
الامتحان الذي حملته لم يكن النهائي

ارجو من جميع الطلاب الانتباه لذلك

وفقكم الله وسدد خطاكم

شكراااااااااااااااااااااا يا منقذتنا يا ابله اسعاف جزاك الله الف خير

شكرا جزيلا على الافادة مس اسعاف

وعندي سؤال..
في رقم 21 هل يمكن أن تقل كتل كل نوية ؟؟!! الكتل لكل نوية ثابتة اما الكتلة الكلية تتغير بفقد جزء وتحوله الى طاقة ، هل أسأت الفهم؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لم تسيء الفهم

وفقكم الله وسدد خطاكم

اذن هل تكون الاجابة ( تزداد طاقة الربط النووية الكلية ) ؟

مس اسعاف
بخصوص سؤال النماذج الذرية في نموذج الاحابة حاطيين جواب النموذج الاول طومسون والصحيح هو تجربة رذرفورد
هل من توضيح حول السؤال لو تكرمت

المقصود يا اسامة كما فهمت من السؤال انك تحدد النموذج/النظرية اللي فيها قصور واللي عالجتها التجربة فالصورة …
نظرية طومسون قالت ان الذرة كلها موجبة ومفيش فيها فراغ ودا معناه أن جسيمات الفا لن تستطيع الاقتراب من الذرة أصلا بسبب تنافر البروتونات مع الذرة بالكامل —– أما تجربة رذرفورد كشفت ان الجسيمات تعبر معظم الذرة وتنحرف في اماكن صغيرة وترتد في مكان صغييييييير جدا (اللي هوا النواة الموجبة )

وعذرا على العامية ولكن للتبسيط

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جواب خالد صحيح .. انتبه لصيغة السؤال .. أي ماذا طلب السؤال ..( أوجه القصور )

وفقكم الله وسدد خطاكم

يرافق تفاعل الانشطار انطلاق طاقة .. بسبب حدوث نقص في الكتلة .. هكذا ذكر في كتابك .

نعم والطاقة ناتجة عن فقد في الكتلة الكلية ( لهذا تحسب الطاقة عن طريق فارق كتل مجموع النويات ناقص الكتلة الذرية )
وليس الفقد في كتلة كل نوية على حدة …. وهذ يخالف الحل في نموذج الاجابة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عندما تنشطر النواة الثقيلة فإن متوسط طاقة الربط النوويية يزداد ما يعني النويات في الأنوية الوليدة تُصبح أكثر تماسكاً وهذا يهني أن النقص في كتلة كل نوية يكون أكبر أي أن كتلة كل نوية أقل من كتلة كل نوية في النواة الأم

أما بخصوص سؤال الصور فإن المطلوب التعرف على القصور الذي تكشف عنه الصورة والنموذج المرتبط بهذا القصور

والصورة الأولى تبين تجربة رذرفورد والتي أجريت للتحقق من صحة نموذج تومسون وكان المتوقع حسب نموذج تومسون أن تنفذ جميع دقائق ألفا دون انحراف حيث أن ورقة رقيقة لا يمكن تمنع رصاصة من النفاذ من خلالها وعليه فإن نموذج تومسون كان قاصراً عن تفسير ارتداد أو انحراف عدد قليل من الدقائق
مع حالص تحياتي

بالنسبة لسؤال ضع اشارة صح داخل المربع

رقم 17 مفهمتش ليه 400

و رقم 21 الاجابة الصحيحه ايه

بليز اسعاف سؤال رقم 23 يلي يقول نوع الشحنة الثابتة الجواب يقول انه لايوجد شحنة بينما في امتحان التجريبي للسنة الماضية مكتوب نوع حاملات الشحنة في المنطقة المشار اليها بنفس طريقة السؤال
فما هو الجواب الصحيح في حالة السؤال بمثل هذه الطريقة هل اكتب انه لايوجد شحنة في منطقة الاستنزاف ؟؟

شكرا مس اسعاف

نزل نموذج الاجابة الموجود في المرفقات فقد تم تعديل اجابة السؤال

شكرااااااااااااااااااااااا

جزآكي الله خيرآ ..