التصنيفات
الالعام لمادة العلوم العامة

مسابقة بين الأعضاء لحقواا!!!!

أنا لدي بعض الأسئلة و سأجري مسابقة بين الأعضاء و الأجوبة أرجو أن تضعوها في الرد و الشروط هي كالتالي:
1-الإجابة بإجابات طويلة
2- توضيح الإجابة و تفسيرها
3-قراءة السؤال جيدا
4- عدم نقل الاجابات من الأعضاء الآخرين
5-المسابقة تدوم من 25 فبراير 2022 إلى 6 مارس 2022
و الآن سنبدأ بالأسئلة:
1-ما هي مساحة ملعب كرة الطائرة؟ كم ارتفاع الشباك للذكور و الإناث ؟
2-ما معني الحت و التعرية؟
3-ما هي البحيرات الشمسية؟
4-ما هي أبرد المناطق في العالم؟
5-ما هي سرعة البرق؟
6-هل تكون النجوم في الفضاء مبعثرة أم أنها منظمة؟

بعد عشرة أيام ابتداء من التاريخ أعلاه ثم ستصحح الإجابات
و لن يستطيع أي عضو المشاركة في المسابقة بعد ذلك الشارقة

و شكراالشارقة

مساحة ملعب كرة الطائرة الطول 8 والعرض 18
اسؤال الاخير النجوم في الفضاء منظمة وهذه حكمة من الله سبحانه وتعالى
السؤال الثاني أعتقد أن الحت اسم والتعربية هي تفتيت الصخور ونقلها
البحيرات الشمسية في مجموعة من اللهب والنار موجودة في الشمس
أبرد المناطق في العالم القطب الشمالي النتجمد )(انتارتكيتا)
وسرعة البرق كبيرة وتبلغ حوالي 8كم
شكرا على مشاركتك
و سيتم تصحيح الإجابات بعد18 يوم إسفة على التاريخ الخاطئ
يا نوف المزروعي أنت لم تكملي سؤال كرة الطائرة كم ارتفاع الشباك للذكور و الإناث ؟
يجب أن تكمليه
الآن حان وقت تصحيح الإجابات
سمحيلي ما اعرف
عادي مافي مشكلة في موضوع اسمه لمن يريد فيه الإجابات
التصنيفات
الصف العاشر

طلب : من كل الأعضاء حالة طؤارى "كتاب التمارين"

السلام عليكم …الشارقة
كيف حالكم ؟؟..
الشارقةطلب من كل أعضاء منتديات منطقة الشارقة قسم لكيمياءالشارقة
بغينا منكم حل كتاب التمارين
صفحة 26 و 27 و 28 و 29 و 30 و 31
و لو بتكملون الباقي (32 و 33 و 34 و 35)
نتريا الحلووول في أسرع وقت و إن شاء الله قبل يوم الأحدالشارقة
و لكم خالص الشكر …الشارقة
تمنياتي لكم بالتوفيق المستمر …الشارقة
إنا لله و إنا إليه راجعون
حسبي الله و نعم الوكيل
آنـآآ عندي الآجووبة كلهآآ ،

بسسوي سكآآن لكتآبي ، وإن شآء الله تفهميين آلخط ،

لآنه وآيد =)

برررررب ~

السلام عليكم تفضلو هذا الحل الموجود الحين

الذرة: من فكرة فلسفية الى نظرية علمية

صفحة 24
1.لا تربط فكرة ديمقريطس للمادة الذرات بخاصة يمكن قياسها بينما يمكن فحص نظرية دالتون من خلال تجارب كمية.

2.كأس تحتوي على مكعبات ثلج تبقى كتلتها هي نفسها عندما ينصهر الثلج كليا و يتحول الى ماء على الرغم من تغير حجم الماء في الكأس.

3. تقسم الذرات الى جسيمات أصغر تدعى الجسيمات دون الذرية يمكن لعنصر معين ان يكون له ذرات ذات كتل مختلفة تدعى نظائر.

4. لا يمكن تجزئة الذرات و لا استحداثها أو افناؤها ايضا تتحد ذرات العناصر المختلفة بنسب اعداد صحيحة و بسيطة لتكون مركبات يوضح هذا التفاعل قانون حفظ الكتلة.

5._____16G____

صفحة 25:

6.
أ 27.36%
ب 1.20%
ج 14.30%
د 57.14%

هــ . قانون النسب الثابتة.

7.
المركب___________كتلة النيتروجين التي تتحدد مع 1g من الاكسجين
NO ____________1.7g__________________________
NO2 _____________0.85g________________________
NO4______________0.44g________________________

Ý. 2.0
ȝ. 2.0
ج. 4.0

د. قانون النسب المضاعفة

بنية الذرة
صفحة: 26
اجابة قصيرة:
1.الكاثود
2. الذرة
3. بروتونا
5 الالكترونات و النيترونات
6. للالكترونات شحنة و كتلة
7. تظل خواص الالكترونات هي نفسها مهما تغير الغاز المستخدم في الانبوب
8:
ب الذرة متعادلة الشحنات
ب تتألف الذرات من نوى موجبة الشحنة محاطة بسحابة الكترونية سالبة الشحنة. يتساوى عدد الشحنات الموجبة في النواة مع عدد الالكترونات سالبة الشحنات .

صفحة 27
9:
أ. بعد تجربة رذرفورد
ب. قبل تجربة رذرفورد

10.
أ بروتون
البروتون احد مكونات النواة و هو جسيم ذو شحنة موجبة و كتلة كبيرة نسبيا.

ب نيترون
النيترون احد مكونات النواة و هو جسيم متعادل الشحنة له كتلة كبيرة نسبيا

ج. الكترون
الالكترون جسيم سالب الشحنة له كتلة صغيرة جدا و يتواجد في السحابة المحيطة في النواةتعداد الذرة:
صفحة 28
اجابة قصيرة:
1. العدد الكتلي هو مجموع عدد البروتونات و النيترونات في نواة الذرة. العدد الذري هو عدد البروتونات الموجودة في النواة كل ذرة من ذرات العنصر.

2. في الطبيعة تتواجد العناصر و نطائرها المختلفة بنسب ثابتة لذا يجب ان تراعى هذه النسب عند احيساب معدل الكتلة الذرية للعبصر بدل ان تحتسب كتلة النظير الاكثر توافرا.

3. أ . يزداد عدد البروتونات
ب. يزداد عدد الالكترونات

4. اكمل الجدول

العنصر__________الرمز_________العدد الذري العدد الكتلي______
يوروبيوم-151 EU 63 151___________
فضة Ag 47 109__________
تليريوم Te 52 128________

صفحة 29

5.
30 بروتونا.
36 نيترونا
30 الكترونا

مراجعة متنوعة
اجابة قصيرة
صفحة 30

1. بسبب وجود نظائر العنصر البروم يظهر في الجدول الدوري معدل الكتلة الذرية التي تمثل المتوسط الموزون لجميع نظائر البروم

2. ارتدت الجسيمات فلذلك تكون قد اصطدمت بحزمة كثيفة من المادة و لان النسبة المئوية للجسيمات المرتدة كانت ضئيلة اعتقد رذرفورد هذا الجزء من المادة هو نواة كثيفة و هي لا تحتل الا جزء صغير من حجم الذرة.

3. نعم و الدليل ان قانون النسب الثابتة ينص على ان المركب الكيميائي يحتوي على العناصر نفسها بالنسب الكتلية نفسها بغض النظر عن موقع العينة او مصدر المركب

4. اكمل الجدول

المركب كتلة حديد كتلة الاكسجين نسبة الاكسجين الى الحديد
FeO 55.85 16.00 0.2865__________
Fe2O3 111.70 48.00 0.4297__________
Fe3O4 167.55 64.00 0.3820__________

صفحة 31
5. اكمل الجدول
العنصر – الرمز – العدد الذري – العدد الكتلي – عدد البروتونات – عدد النيترونات – عدد الالكت..
صوديوم – Na – 11 – 22 – 11 – 11 – 11 –
فلور – F – 9 – 19 – 9 – 10 – 9 –
بروم – Br – 35 – 80 – 35 – 45 – 35 –
كالسيوم- Ca – 20 – 40 – 20 – 20 – 20 –
هيدروجين – H – 1 – 1 – 1 – 0 – 1 –
رادون- Rn – 86 – 222 – 86 – 136 – 86 –

6
النظير – الكتلة – النسبة المئوية لوفرته في الطبيعة – العدد الكتلي .
1 – 19.99244 – 90.51 – 20 .
2 – 20.99395 -0.27 – 21 .
3 – 21,99138 -9.22 – 22 .

20.17945 amu احسب معدل الكتلة الذرية

7.
اوجه المقارنة – 12C6 – C6 13 – 6 C 14
العدد الذري – 6 – 6 – 6 .
العدد الكتلي – 12 – 13 – 14 .
عدد البروتونات – 6 – 6 – 6 .
عدد النيوترونات – 6 – 7 – 8 .
عدد الالكترونات – 6 – 6 – 6 .

توصلت من الجدول للنتائج التالية:

1 تتفق ذرات الكربون في العدد الذري و عدد البروتونات و الالكترونات
2 تختلف ذرات الكربون في العدد الكتلي و عدد النيترونات

3 يطلق على ذرات الكربون التي تختلف في العدد الكتلي و بالتالي تختلف في عدد النيوترونات نظائر الكربون.

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووور الغاااااااااااااااااااااااالي
تسلم واااااااااااااااااااااااااااااااااااايد
التصنيفات
الصف الثاني عشر

الأخ رويال والأعضاء لو سمحتوا مطلوب ملخص الأحماض النووية وبناء البروتينات علمي

السلام عليكم
أرجوكم مستعجل جدا
غدا الإمتحان واريد لو سمحتوا ملخص الأحماض النووية وبناء البروتينات علمي
وياليت من عنده ملخصات الأخ رويال يحطها
الله يجزيكم خير
وانا بعد بليييييز
التصنيفات
الالعام لمادة اللغة الانجليزية

أرجو المساعده من جميع الأعضاء والمشرفين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرجو من جميع الأعضاء والمشرفين مساعدتي على إنهاء هذه الوصفه باللغة الإنجليزيه ((( وصفة ثريد)))((واجب))
وإني أعلم أن بها الكثير من الأخطاء الإملائيه والنحويه لذلك أرجو مساعدتي اليوم وقد بذلت كل جهدي في ترجمة الوصفة الأصليه وهي باللغة العربيه..
وأرجو المساعدة اليوم قبل الغد..
والسلام عليكم

1 table spoons of olive oil
2 tea spoon chilies
1 onion
3 tomatoes
3 carrots
1 quantity of tomatoes
3 cups of water
Salt
Dry lemon((ليمون يابس))
Bread

Firstly, cut potatoes, onions, carrots and the other vegetables into small pieces. Heat 1table spoon of olive oil in a pot. Add vegetables for 10 min .add salt and pepper. Put the meat or the chicken in another pot with water and start to cook it. Add little water to the pot. Next , put the meat or the chicken on the fist pot and leave it for 15 min . put the (( maraq)) in a deep dish and add the bread to it . finally, add the meat or chicken and vegetable…

أختي موضوعج مثل موضوعي تقريبا …….. ما شفت فيه أي خطأ املائي و الموووووضوع بشكل عام مرتب

و بالتوفيق

التصنيفات
الصف الحادي عشر

الى اخواني وأخواتي الأعضاء و المشرفين !!!!!!

الاعضاء و المشرفين
ابي بوربوينت عن الوحدة 2
الله يخليكم بأسرع وقت
و مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور سلف
مع تحيات راعي الفتك

التصنيفات
الالعام لمادة تقنية المعلومات

طلب لمشرفي مدونة تقنية المعلومات ولجميع الأعضاء

السلام عليكم….

أرجو من الجميع مساعدتي في الحصول على برنامج ((((((فلاش 5)))) ((((Flash 5

في أسرع وقت ممكن ..
ولكم جزيل الشكر..

هذا الرابط سيفيدك
http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=3589
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة pointer الشارقة
هذا الرابط سيفيدك
http://www.sez.ae/vb/showthread.php?t=3589

شكرا على المساعده

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

تهنئة لجميع الأعضاء

أهنئ جميع الزملاء والزميلات بمناسبة العام الدراسي الجديد ………
وأناشدكم بـ أن تغرسوا في تلك النفوس الغضة حب الاعتماد على الذات والجرأة على مجابهة المستقبل بثقة وعزم وتفاؤل، هيئوا لهم الجو الذي تنمو فيه شخصيتهم وكونوا لهم قدوة حسنة وثقفوا عقولكم ثقافة مستمرة وضعوا طلابكم في دروب الثقافة الظامئة ولا تَمّلوا من التنبيه الدائم من أن ينصهروا في بؤتقة الرشاد والتقي والصلاح فهذا من شأنه يعمل في عقل الطالب مثل نمو الأشجار وتقليمها فتكبر وتأوي إليها الطيور وبذلك صنعتم عقول جيل بأكمله صالح وقادر على تطوير ذاته ومجتمعه و يبلغوا المستوى الرفيع الذي لا تبلغه سوى العقول الممتازة …
وفقكم الله لهداه وجعل علمكم وعملكم ودعوتكم حجة لكم لا عليكم ، والحمد لله رب العالمين .
تسلمييييين بدرية المرزوقي ع التهنئة
مشكوووورة اختي على التهنئة والكلام الجميل
وهذا الجيل اذا الله قدرنا بنحطهم في عيونا لانهم امانة في اعناقنا
وجزاك الله خيرا
شكرا على هذه التهنئة الرقيقة
وكل عام وانتم بخير
ووفقكم الله وجعله عاما موفقا وسعيد ومليئا بالنجاح
وبقدوم شهر رمضان المبارك نقدم اجمل وارق التهاني
ونسأل الله ان يقدر الجميع على طاعته وحسن عبادته

التصنيفات
المعلمين والمعلمات

رجاء من جميع الأعضاء

الإخوة والأخوات الأفاضل
من قلبي إليكم أزكى تحية…..
فلقد استرعى انتباهي كثرة المواضيع أو الطلبات الخاصة ببعض المواد مما يشغل حيزا فيما يخص مواد لها منتديات خاصة .. حيث لكل مادة منتدياتها
فلذا أرجو من كل من لديه موضع أوطلب يخص مادة محددة أن يضع مشاركته أو موضوعه في المنتدى الخاص بالمادة حتى لا نضطر للنقل إلى مدونة المادة الخاص
شاكراً لكم نشاطكم وتعاونكم
أخوكم طارق

التصنيفات
الرعاية الاجتماعية و النفسية

إلى المعلمة الصبورة والمعلمة الطموحة وكل الأعضاء أنجدووووني

السلام عليكم
أريد حل سريع الشارقة الشارقة الشارقة عندي مشكلة وهي إنني ليس لدي وقت لمذاكرة كل المواد فستزيد 3 مواد من غير مذاكرة
أرجوكم ساعدوني
أنا في الصف العاشر
على فكرة أنا خلصت التربية الاسلامية واللغة الانجليزيةالشارقة
أرجوكم ساعدوني
أريد أبدء من باشر الشارقة
أريد جدول يتناسب مع المواد ما أعرف كيف أسويه الشارقة
سااااااااااااااااااااعدونيالشارقة الشارقة
بليز لا تتخلون عني
الشارقة
الشارقة بليز ردوا علي ولو بكلمة
أنجدووووووووووووووووووووووووووووووني الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة الشارقة
ثاااااااااانكس
على الرد يا المعلمة الصبورة و المعلمة الطموحة و الشامسية وكل الاعضاء
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ssalem الشارقة
السلام عليكم
أريد حل سريع الشارقة الشارقة الشارقة عندي مشكلة وهي إنني ليس لدي وقت لمذاكرة كل المواد فستزيد 3 مواد من غير مذاكرة
أرجوكم ساعدوني
أنا في الصف العاشر
على فكرة أنا خلصت التربية الاسلامية واللغة الانجليزيةالشارقة
أرجوكم ساعدوني
أريد أبدء من باشر الشارقة
أريد جدول يتناسب مع المواد ما أعرف كيف أسويه الشارقة
سااااااااااااااااااااعدونيالشارقة الشارقة
بليز لا تتخلون عني
الشارقة
الأخت الفاضلة
جزاك الله خيراً على الاستنجاد بالوقت الأخير بأعضاء منتدانا
والحقيقة لايأس مع الحياة فالأمور مازالت تحت السيطرة
إذا بدأنا بالمذاكرة من الأن بواقع أربع فترات مذاكرة كل فترة ساعتان تخصص لمراجعة مادة سيكون لدينا أربع مواد تنجز يومياً بقدر 50% على الأقل ثم أيام الامتحانات يكون تركيز المراجعة على حل الأسئلة التقويمية بالكتاب المدرسي والاستعانة بالتقويمات الشهرية التي كنت تؤديها خلال الفصل الدراسي الثاني
فقط نبدأ ولانتراجع واضعين نصب أعيننا النجاح والتفوق وسنجد النتيجة المرضية بإذن الله.
مع تمنياتنا لك بالتوفيق

عذرا لأني لم أشاهد الموضوع من قبل ولكن يمكنك تقسيم المذاكرة حسب جدول الامتحان فالمواد التي ستمتحنوا فيها في الأسبوع الأخير تدرس الآن وليس الحكمة في طول المدة وكذلك يتم التركيز على نماذج الامتحانات السابقة
عزيزتي اعذرينا .. راي من رأي اختي معلمة صبوره
الله يوفقكِ
شكرا لكن معلمتي الصبورة و الشامسية
ادعوووووووووووووولي
شكرا لطلبك…. هذا دليل على نجاح صداقتك مع أهل المنتدى……..وإليكى الاتى
إستعينى باللة فى البدء من الان..على ترتيب اوراقك لكل مادة على حدة…والمادة التى قطعتى فيها مسافة جيدة فى المذاكرةقومى بالمداومة على مراجعتها ومذاكرة شى بسيط فيها كل يوم
اما المادة التى تراكمت عليكى فلا بأس بها فقط توكلى على اللة وابدئى فيها بهدوء حتى لا يصعب عليكى الامر وادرسى كل درس بتأنى وحفظ جيد حتى لا ينسى …..قومى بوضع جدول بسيط حتى لا ترهقى نفسك ويتغلب عليكى الشيطان بالملل وعدم القدرة على الاستمرار

وفقكى المولى تعالى واللة المستعان اتمنى لكى النحاج الباهر

التصنيفات
قاعة التنمية المهنية

الأعضاء المتميزين في المجال الأول

" أتقدم بجزيل الشكر والتقدير " إلى كلٍ من ..

أميرة علي الهادي الشارقة

أيمن حامد عبد العال الشارقة

العنيدة الشارقة :215:

وذلك لما بذلوه من جهود رائعة ومثابرة متواصلة لمصلحة جميع المعلمين والمعلمات

من خلال أوراق العمل ودروس البوربوينت التي يوافونا بها أول بأول ..

بارك الله فيكم ,,

ودمتم رموزاً للمعرفة والعطاء والإخلاص …………………………. الشارقة

تحياتي:muneera الشارقة الشارقة

كيف حكمت على التميز.. يعني من خلال ماذا.. عدد المشاركات .. ولا المجاملات.. ولا نوعية العمل
عنيدة.. تنطبق عليه الشروط 100%.. أما .الباقي… فلا أدري ولكن لا أعتقد..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي الفاضل .. أبو الصراحة
من وجه نظر الأخت " منيرة " أن هؤلاء الأعضاء يستحقون الشكر لتميزهم بمشاركات معينة ..

وهذه مبادرة طيبة منها …

أنت أيضاً تستطيع توجيه الشكر لمن ترغب لتشجيع الأعضاء ..

الأخ أيمن والأخت أميرة لهما بصمات واضحة في منتدانا …

أتمنى للجميع دوام التوفيق

لا ننكر أن كل ما في مدونة المجال الأول يتميز بالأخلاق الرفيعة والسلوك الحسن والثبات الانفعالي الذي يعتبر جزء أساسي من مكونات المعلم الناجح.
أما موضوع اختيار الثلاثة السابق ذكرهم من المعلمة الفاضلة كريمة الخلق التي اختارتهم فهذا يدل على سمو الأخلاق بين معلمي المجال الأول ولا أنكر أنني توقفت أمام المشاركات الثلاث وجلست فترة أراجع مشاركاتهم فوجدت أنها اتسمت بالآتي : أنها متنوعة , بها لمسة فنية رائعة وهادف وتناقش قضايا تربوية هادفة تمس الميدان وعكست شخصية من قام بها فإذا كان اختيار المعلمة لهؤلاء المعلمين قوبل بالانكار من البعض والاتهام بالمجاملة والمحاباة فيجب علينا أولاً قبل أن نصدر حكماً على الآخرين أن نقوم بتحليل جميع المشاركات لهؤلاء المعلمين ومقارنتها بباقي المشاركات في مدونة المجال الأول وبعد ذلك نستطيع أن نقول أن هناك مجاملة أو غير …
وأعتقد أن اختيار المعلم المتميز لا بد أن يخضع لمجموعة من الأسس التي تساعد في اختيار الجيد ومنها مثلاً تنوع الأعمال , وتخدم قضايا تربوية تمس الميدان ,و أن تساعد على الترابط بين الآخرين والحبة , وأن تكون هادفة وهذه الأسس متوفرة عند هؤلاء المعلمين الثلاث وشكراً لكل معلمي ومعلمات ومشرفي المجال الأول.

الأخت عفراء ..

شاكرة جداً مروركِ وتعقيبكِ على الموضوع ..

وإن دل ذلك على شيئ فإنما يدل على اهتمامكِ اللامحدود بالمنتدى والأعضاء ..

أشكر مداخلتكِ الشارقة ..

وأسعدتني كلماتكِ ..

تحياتي ..

muneera الشارقة الشارقة

أخي " المعلم " ..

أسعدني مرورك الكريم وتعقيبك على الموضوع ..

شكراً لك و بارك الله فيك الشارقة ..

أبو الصراحة ..

شاكرة مرورك ..

وبصراحة :

" فأنا لا أعرف من أعطيتهم القليل من حقهم ،،

ولكني رأيت من الواجب علي أن أشكر من استفدت منهم حقاَ في مهنتي والمرحلة التي أقوم

بتدريسها "

تحياتي ..

أشكر الأخت عفراء على ردك وتوضيحك جميا ان نشكر الاخرين ولكن كل منا يمثل نفسه .. لو عملنا استفتاء اكيد ماحد بيزعل..
اشكرك منيرة على ردك احترم وجهة نظرك .. لكنن رايك الخاص.. اهل تدرسين 1 و2 و3 كل الصفوف
لست وحدي التي تميز في اوراقها فهناك أعضاء قدموا لنا الكثير والكثير

فأنا أشكر كل عضو يشاركنا في كل شيء

وأنا أستفيد منكم وأفيدكم بما لديه

وشكرا يا أختي منيرة على ذلك

والسموحة

الشارقة من جهة نظرى يستحقون ان يكونوا اعضاء متميزين وخاصة الأخت "عنيدة"
أنا متميزة لا تنسوني..أيمن.. أميرة.. عنيدة.. متميزووووووووووووووووووووووووووووننالشارقة …….

uae2007

لا تنساني

أسعدني تواجدكم و مروركم الكريم ..

تقبلوا تحياتي ..

شكرا للاخت التى قامت بالاختيار فأحسنت واقول ذلك لانى متابع لاعمالهم واتمنى تكريم كل المشاركين الافاضل حتى قراء المنتدى وكلمة شكر هى افضل تكريم وبدلا من النقد الهدام يكون التشجيع مع تمنياتى للجميع بالتوفيق

الأسيوطي ..

أشكر مرورك و مداخلتك ..

وبارك الله فيك ..

الشكر الجزيل للأخت منيرة والأخوات الزميلات أعضاء مدونة المجال الأول وتوجيهنا الموقر ،
أحب أن أقول لجميع الأخوات عندما فكرت في المشاركة في المنتدى فكان هدفي الأساسي هو إفادة أبناؤنا وبناتنا التلاميذ والتلميذات في كل مكان على أرض الإمارات الحبيبة ، وتشجيع وكل مربية في بيتها على متابعة أبنائها بطريقة منظمة ومستمرة ، ولم أضع في ذهني المفاضلة وإن كنت دائما أحاول باستمرار أن اكون مبدعة في عطائي في صفي مع تلميذاتي والحمد لله ، وإن كنت أرى أن هذا واجب كل منا في هذا الميدان ، على الرغم من بعض المعوقات التي نتعرض لها ومع ذلك لا نيأس وأملنا كبير في أن يتقبل الله منا ونؤدي عملنا على أكمل وجه . مرة أخري الشكر الجزيل للجميع

أشكركِ عزيزتي ..

وبارك الله فيكِ الشارقة ..

تحياتي ..

أشكرك أختي الفاضلة على أخلاقك الطيبة , وعلى كلماتك الرائعة التي أثلجت قلوب الجميع وإن كان يوجد في في مدونة المجال الأول متميزون فالمتميزون هم كل معلمي ومعلمات المجال الأول وكل مشرفي المنتدى , وكل موجهي وموجهات المجال الأول وكل رواد المنتدى الذين يتسمون بالأخلاق الطيبة التي لا تقل عن أخلاقك الحسنة ,,,
جزيت خيراً أختي الفاضلة ,,,

لا شكر على واجب أخي الفاضل الشارقة ..