أوراق عمل لركن التخطيط.doc (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 304) |
أوراق عمل لركن التخطيط.doc (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 304) |
أوراق عمل لركن التخطيط.doc (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 304) |
أوراق عمل لركن التخطيط.doc (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 304) |
أوراق عمل لركن التخطيط.doc (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 304) |
أوراق عمل لركن التخطيط.doc (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 304) |
أوراق عمل لركن التخطيط.doc (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 304) |
أوراق عمل لركن التخطيط.doc (27.0 كيلوبايت, المشاهدات 304) |
إدارة عملية التخطيط.zip (137.6 كيلوبايت, المشاهدات 133) | |
التخطيط 1.zip (558.2 كيلوبايت, المشاهدات 96) | |
التخطيط 2.zip (349.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
التخطيط 3.zip (233.2 كيلوبايت, المشاهدات 71) | |
التخطيط 4.zip (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 66) | |
ماهو التخطيط.zip (34.7 كيلوبايت, المشاهدات 71) |
فاطمة مطر
إدارة عملية التخطيط.zip (137.6 كيلوبايت, المشاهدات 133) | |
التخطيط 1.zip (558.2 كيلوبايت, المشاهدات 96) | |
التخطيط 2.zip (349.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
التخطيط 3.zip (233.2 كيلوبايت, المشاهدات 71) | |
التخطيط 4.zip (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 66) | |
ماهو التخطيط.zip (34.7 كيلوبايت, المشاهدات 71) |
إدارة عملية التخطيط.zip (137.6 كيلوبايت, المشاهدات 133) | |
التخطيط 1.zip (558.2 كيلوبايت, المشاهدات 96) | |
التخطيط 2.zip (349.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
التخطيط 3.zip (233.2 كيلوبايت, المشاهدات 71) | |
التخطيط 4.zip (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 66) | |
ماهو التخطيط.zip (34.7 كيلوبايت, المشاهدات 71) |
إدارة عملية التخطيط.zip (137.6 كيلوبايت, المشاهدات 133) | |
التخطيط 1.zip (558.2 كيلوبايت, المشاهدات 96) | |
التخطيط 2.zip (349.9 كيلوبايت, المشاهدات 70) | |
التخطيط 3.zip (233.2 كيلوبايت, المشاهدات 71) | |
التخطيط 4.zip (201.8 كيلوبايت, المشاهدات 66) | |
ماهو التخطيط.zip (34.7 كيلوبايت, المشاهدات 71) |
مراحل إدخال أنشطة ركن التخطيط للمستوى الأول
المرحلة الأولى : التخطيط العشوائي
( أوراق بيضاء + ألوان شمعية )
المرحلة الثانية : قواعد الألواح البلاستيكية المفرغة
( عمودية + أفقية )
المرحلة الثالثة : بطاقات الشف
1. الشف ضمن فراغ
2. الشف على الخط
3. الشف الحر
المرحلة الرابعة
1. حقيبة الخطوط
2. أنشطة الوحدات
سلاحه العلم والمعرفة والمهارة ، مهماته تنبع من أسس التربية
أهدافها تشتق من الأهداف العامة للتربية والأهداف الخاصة بالمرحلة التي يديرها ،خطواتها تتسم بالتوازن وانسياب الدفق التربوي
عبر قنوات العملية التعليمية .
إنجازاته تتصف بالبذل الذي لا ينقطع والعطاء الذي لا ينضب والسعي من اجل المحافظة على انسياب الدفق التربوي وتوازنه .
ما المقصود بالتخطيط التكاملي
حينما يضع مدير المدرسة تصوراً كاملاً ذو أهداف و أنشطة محددة لإنجاز عمل ما بصورة مرضية خلال فترة زمنية محددة وفقاً للإمكانات المتوفرة لديه . فان ذلك يعد تخطيطاً .
فالتخطيط التربوي مجال متجدد ومتطور وخاضع للمتغيرات والمستجدات التربوية التي تشهد كل يوم جديداً في مجال من مجالات التربية .
ويتطلب هذا التغيير المتسارع والمتنامي أن يكون مدير المدرسة مواكباً لهذا التغيير ، مستوعباً للمستجدات التربوية ، كثير الاطلاع وواسع الأفق .
والمجالات التي يسعى مدير المدرسة للتخطيط لها
كثيرة ومتشعبة اذكر بعض منها على سبيل المثال
& التخطيط للتنظيمات الإدارية .
& المعلمون & الطلاب & المناهج
& الامتحانات & الأنشطة & المجتمع المحلي
& المجالس المدرسية & المبنى المدرسي
& العلاقات الإنسانية داخل وخارج المدرسة .
فالتخطيط هو أن يخطط مدير المدرسة لكافة المجالات مجتمعة دون أن يبرز مجالا أو يهمل الآخر أو أن يركز على مجال دون غيره .
وان يدرك العلاقة الحتمية بين المجالات المختلفة وتأثيرها على بعضها البعض ، ويوظف تلك العلاقة توظيفاً جيداً وان يراعي العناصر المتنوعة تحت كل مجال من المجالات بحيث يكون التخطيط مترابطاً ومكملاً لبعضه البعض ..
( منقول للفائدة )
وهي مشاركة رائعة جزاك الله خيرا أختي الغالية ..وننتظر منك المزيد
على جهودك الرائعة
يجب ان يكون التخطيط قائم على الانضباط ولابد من ان تنسجم معه في ذلك ، لذا الانضباط يربحك اوقاتاً إضافية ولكن قبل تنظيم العالم لابد من تنظيم نفسك ولعل من التحديات الكبري أن تتعلم كيف تنظم أمورك ، هناك خطوات اساسية للتخطيط منها :
1- التقييم : وهو شعور بعدم الارتياح حول ما تفعل . وتقرر رغبك في ان يكون عملك أفضل مما هو عليه الان
2- الالتزام : ويقصد به اتخاذ قرار بالتغير وضرورة فعل شيء
3-التقصي : يقصد بها جمع البيانات ودراستها من كل جانب – تحديد المخاطر المستقبلية – الوقت
4- القرار : يتكون لديك حسن داخلي مصحوب بالقلق تجاه ما سيحدث خيارات بدلية حول ما ترغب عمله – زمتى تريد فعله
5- التنظيم : اختيار الاهداف الملائمة – أفضل السبل والطرق – الأولويات – الزمن
6- التحضير : تجمع كل شيء تحتاجه في وضع الخطة وتضبط الخطة بدقة .
7- التطيق : تنفذ سلسلة من المهمات المحددة في الخطة
8- الانجاز : تحقيق هدفك الراهن
|
1- يوظف النموذج السابق والمعمول به في السنوات الماضية لتخطيط دروس التربية الإسلامية للصفوف ( 1-3 ) .
2- يوظف النموذج السابق لتخطيط مادة اللغة العربية ( دروس الوحدة الأولى فقط ) من ( الكتاب الجديد ) للصف الأول .
3- باقي وحدات كتاب اللغة العربية الجديد توظف النماذج الجديدة الخاصة بتخطيط الدروس والأناشيد والقصص للصف الأول .
4- أما الصفين ( الثاني والثالث ) يوظف التخطيط السابق لمادة اللغة العربية .
التخطيط السابق.doc (42.0 كيلوبايت, المشاهدات 627) |
التخطيط السابق.doc (42.0 كيلوبايت, المشاهدات 627) |
التخطيط السابق.doc (42.0 كيلوبايت, المشاهدات 627) |
التخطيط السابق.doc (42.0 كيلوبايت, المشاهدات 627) |
التخطيط السابق.doc (42.0 كيلوبايت, المشاهدات 627) |
الأخت الفاضلة مزنة .. للأسف تأخرتي كثيراً .. لقد تم اعتماد الشهادات من إدارة المنطقة وتوزيعها على المشاركين ..
التخطيط السابق.doc (42.0 كيلوبايت, المشاهدات 627) |
التخطيط السابق.doc (42.0 كيلوبايت, المشاهدات 627) |
التخطيط السابق.doc (42.0 كيلوبايت, المشاهدات 627) |
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
أتمنى أن تساعدوني بالعثور على التخطيط اليومي لمادتي اللغة العربية والتربية الإسلامية للصف 3 الإبتدائي
ولكم مني جزيل الشكر والعرفان.
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تسلمين ربيـ يعطيج العافيهـ …
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
تخطيط الدرس الأول 12.doc (62.0 كيلوبايت, المشاهدات 809) | |
تخطيط الدرس الثاني 12.doc (78.0 كيلوبايت, المشاهدات 431) | |
تخطيط الدرس الثالث 12.doc (72.0 كيلوبايت, المشاهدات 396) |
– التنوع في النشاط الاستهلالي والتجديد والابتكار ومدى تحقيقه للتهيئة النفسية والعقلية للمتعلمين .
– صياغة الأهداف السلوكية صياغة دقيقة ووفق المجالات المختلفة والمستويات المعرفية والتنوع فيها .
الإثراءات والمعلومات الإضافية التي تعزز المادة العلمية للمقرر وتبين مدى اهتمام ومتابعة المعلم للأحداث الجارية والمستجدات المحيطة به
~::~ السلام عليكم }~ :* أهلا بكم و بمشاركاتكم الراقية.. أختنا الكريمة نجلاء غريب ننتظر مزيدكم فلا تغيبوا كثيرا ً بالتوفيق .~ ~::~ |