الوسم: التربية

دخيلكم طرشولي

مي تو بسرعه لوسمحتوا عندي امتحان اليوم

ملزمة تربية الوطنية

السؤال الاول :-

ضع الكلمة المناسبة في الفراغ المناسب:-
الأرض – الأفراد – الأمة العربية – الحكومة.
(……………..) هي أساس الدولة و عمادها و الشرط الرئيس لو جودها.
(……………..) هي الجهة التي تقع عليها مسؤولية إدارة شؤون الحياة.
(……………..) هي مجموعة من الناس تجمعهم اللغة واحدة و تاريخ و مصالح مشتركة و تقاليد و عادات وأماني وأهداف واحدة.
………………………………………….. ……………………………………….

السؤال الثاني:-
ضع إشارة ( / ) أمام الجملة الصحيحة وإشارة( + ) أمام الإجابة الخاطئة:
1-( ) أصبح الدستور دولة الإمارات دائما عام 1993م .
2-( ) من القضايا الإسلامية قضية فلسطين و مجاعة صومال.
3-( ) دولة الإمارات تقدر العاملين .
4-( ) من الاتجاهات الاجتماعية و الاقتصادية المساواة و حق التعليم.

………………………………………….. ……………………………………….

السؤال الثالث:-
اجيبي عن الاسئلة الآتية:-

ما اهمية وجود الدستور بالنسبة لدولة و المواطنين؟؟
الدولة:-………………………………………….. ………………………………………….. …………………….. .
المواطنون:-………………………………………….. ………………………………………….. ………………… .

يتبع☺….

لماذا اعتبرت اللغة العربية اللغة الرسمية في الدولة؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………..
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………..

ضعي أهداف مستقبلية خاصة بكِ كمواطنة مشتقة من الاتجاهات الاجتماعية و الاقتصادية ؟؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………

ما انعكاس المساواة بين المواطنين أمام القانون على حياتهم و على علاقاتهم بعضهم؟؟……………………………………. ………………………………………….. ………………………………..

وضح الأسباب التى تدفعك للقيام بواجبك تجاه وطنك؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………

ما أهم الأمانى و الاهداف التى تتطلع عليها الامة العربية؟؟؟؟؟
1-………………………………………….. …………. 2-………………………………………….. ………………….
بين الفوائد الفوائد التى تعود على الوطن إذا ما تم توفير نظام تعليمي جيد و متطور؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………. .

بين المزايا الرئيسية التى وفرتها الدولة لأبنائها المواطنين لتشجيعهم على التحاق بالتعليم؟؟
1-………………………………………….. .. .2-…………………………………….
3-………………………………………….. … 4-…………………………………….
يتبع☺…
عللي:-
1- اهتمام الدول و بخاصة المتقدمة منها بتوفير نظم تعليمية و تطبيقية متطورة؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. …………………………………..

أجيبي ::
إذا أردت الانخراط في سلك الجندية ما الكلية العسكري التى ترغب في الالتحاق بها و لماذا؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………… .

ما الدور الذى يمكنك أن تلعبه لخدمة وطنك من خلال الانخراط في سللك الجندية؟؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………….

اذكر امثلة لمساهمة القوات المسلحة في الأعمال غير الحربية خارج الدولة؟؟؟
1-………………………………………….. ………………………………………. .
2-………………………………………….. ………………………………………. .
3-………………………………………….. ………………………………………. .

اذكري اسم الصحف و المجلات التى تهتم بمطالعتها؟؟
1-…………………………………… .2-……………………………… .
3-………………………………….. 4-……………………………….. .

ما البرامج التى تشاهدها في القنوات الفضائية؟؟
1-……………………………………. 2-………………………………….. .
3-……………………………………. 4-………………………………….. .

يتبع☺…

عددي الخدمات الصحية التى تقدمها الدولة لك؟؟

1-………………………………………….. 2-………………………………. .
3-…………………………………………. 4-……………………………….. .

عددي الخدمات الأمن التي تقدمها الدولة لكِ؟؟
1-…………………………………… . 2-………………………………………… .
3-…………………………………….. 4-………………………………………… .

عددي ما دور الحكومة؟؟
1- ………………………………………….. …………………….. .
2-………………………………………….. ……………………… .
3-………………………………………….. ……………………… .

عددي العناصر المرترابطة بين الأمم؟؟
1- ………………………………………….. ……………………. .
2-………………………………………….. …………………….. .
3-………………………………………….. …………………….. .
4-………………………………………….. …………………….. .
5-………………………………………….. …………………….. .
6-………………………………………….. …………………….. .

عددي الواجبات العامة؟؟
1-………………………………………….. ……………………………. .
2-………………………………………….. ……………………………. .
3-………………………………………….. ……………………………. .
4-………………………………………….. ……………………………. .

عددي الحريات و الحقوق؟؟؟
1-………………………………………….. ………… . يتبع☺…
2-………………………………………….. ………… .
3-………………………………………….. ………… .

عددي الاتجاهات الاجتماعية و الاقتصادية بين الأمم؟؟
1-………………………………………….. …………………………………………. .
2-………………………………………….. …………………………………………. .
3-………………………………………….. …………………………………………. .
4-………………………………………….. …………………………………………. .
5-………………………………………….. …………………………………………. .
6-………………………………………….. …………………………………………. .

عددي الاتجاهات الوطنية؟؟؟
1-………………………………………….. …………………………….. .
2-………………………………………….. …………………………….. .
3-………………………………………….. …………………………….. .

السؤال الرابع ::-
معاني::
ما المقصود بالدستور؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………….. .

ما المقصود بالدولة؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………….. .

ما المقصود بالأرض؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………….. .

يتبع☺….
ما المقصود بالدفاع المدني؟؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………….. .

ما المقصود بالقوات المسلحة؟؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. ……………………………………….. .

من قائل هذه الكلمات؟؟
إن القوات المسلحة تسعى للتسلح ليس بأحداث المعدات الدفاعية و حسب بل
بأفضل الكفاءات من الكوادر؟؟
………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………. .

أتمنى لكم التوفيق..

س1 : عرف الدستور ؟
ج1: مجموعة من القواعد والقوانين التي تحدد نظام الحكم .
س2: متى صدر دستو الإمارات ؟ ومتى أصبح دائما ؟
ج2: صدر في الثاني من ديسمبر عام 1971 ، وأصبح دائما عام 1996 .
س3: ما أهمية وجود الدستور بالنسبة للدولة والمواطنيين ؟
ج3 : الدولة :تحدد نظام الحكم وتنظم السلطات العامة .
المواطنين : تبين للمواطنيين حرياتهم وحقوقهم وواجباتهم .
س4 :ماهي الأتجاهات الإسلامية والعربية في الدستور ؟
ج4 : 1- أن الإسلام هو الدين الرسمي للدولة .
2- عروبة وانتماء شعب الإمارات إلى الأمة الإسلامية .
3- أن لغة الدولة الرسمية هي اللغة العربية .
4- ضرورة تأييد القضايا والمصالح العربية .
س5 : أذكر ثلاث من القضايا الإسلامية ؟
ج5 : 1- مساندة الحكومة الإسلامية في الصومال .
2- مساندة غزة .
3- المجاعة في دارفور .
س6 : أذكر ثلاث من القضايا العربية ؟
ج6 : 1- جبهة البولوساريو ( المغرب )
2- القضية البنانية .
3- مساندة العراق .
س7: ماهي الأتجاهات الوطنية؟
ج1:7- أن دولة الإمارات دولة إتحادية مستقلة ذات سيادة .
2- يمارس الأتحاد السيادة على جميع الأراضي والمياه الأقليمية داخل الحدود.
3- عدم جواز التنازل عن سيادة الأتحاد أو جزء من أراضيه .
س8 : ماهي أهداف الأتحاد ؟
ج8 : 1- الحفاظ على الأتحاد وسيادته .
2- الأمان ودفع العدوان .
3- حماية حقوق وحريات الشعب .
4- تحقيق التعاون وتوفير الحياة الأفضل للمواطنين .
س9 : ماهي الأتجاهات الأجتماعية والأقتصادية .
ج9 : 1- توفير الأمن والمساواة وتكافؤ الفرص للمواطنيين .
2- حماية كيان الأسرة .
3- رعاية الطفولة والأمومة .
4- ضمان حق التعليم .
5- توفير الرعاية الصحية .
6- تقدير العمل كركن من أركان المجتمع .

س10 : ماهي اتجاهات الحريات والحقوق ؟
ج10 : 1- المساواة امام القانون .
2- كفالة الحرية الشخصية .
3- ضمان الحرية السياسية .
س11 :اعط ثلاث امثله على الحريات السياسة ؟
ج11 : 1- حرية الرأي .
2- حرية الصحافة .
3- حرية الأجتماع وتكوين الجمعيات .
س12 : ماهي الواجبات العامة ؟
ج12 : 1- احترام الدستور والأوامر والقوانين .
2- أداء الضرائب والتكاليف .
3- الدفاع عن الأتحاد .
س13: عرف الدولة ؟
ج13 : هي جماعة من الأفراد يعيشون بصفة منتظمة في بقعة على الأرض .
س14 :1- الأفراد : أساس الدولة والشرط الرئيسي لوجودها .
2- الأرض : المساحة التي تشغلها الدولة .
3- السلطة والسيادة : مسؤولية إدارة شؤون الحكم وتنظيم شؤون الحياة.
س15 : ماهي الحكومة ؟
ج15 : سلطة حاكمة تتولى إدارة شؤونها في الداخل والخارج .
س16 : دور الحكومة :
ج16: نظام خاص – سلطة حاكمة – إدارة شؤون الحكم .
* الدولة التقليدية الدولة العنصرية

س17 : ماهي الأمة ؟
ج17: مجموعة كبيرة من الناس تجمعهم روابط الأمة .
س18 : ماهي العناصر التي تربط الأمة ؟
ج18 : الدين الإسلامي – اللغة العربية – التاريخ المشترك – العادات والتقاليد .
س19 : ماهي الأماني والأهداف ؟
ج19 : 1- تحرير فلسطين من سيطرة اليهود .
2- الوحدة العربية الشاملة .
س20 : اذكر بعض الخدمات التي تقدمها الدولة لك ؟
ج20 : الأمن والأستقرار والرعاية الصحية والتعليم .
س21: من مظاهر اهتمام الدولة في مجال التعليم ؟
ج21 : 1- مجانية التعليم . 2- تطوير المناهج الدراسية .
3- إرسال بعثات للخارج .4- تعميم بناء المدارس .

س22 :كم عدد المدار والطلبة .
ج22 : المدارس (745) والطلبة (300000) .
س23: بين الأضرار التي تعود على الوطن إذا ماتم توفير نظام تعليمي .
ج23 : تنتشر الجهل والأمية .
س24 : علل : اهتمام الدولة بنظم تعليمية متطورة .
ج24: 1- مواكب التطور الحديث .
2- تكوين جيل واحد .
3- نشر التنافس العلمي
س25 : ماهي المقترحات للأقبال على التعليم .
ج25 : 1- توعية الشباب على اهمية العلم .
2- الدولة تضع حوافز جيدة .
3- توفير فرص العمل .
س26 : ماهي الخدمات الصحية التي قدمتها الدولة ؟
ج26 : 1- بناء المستشفيات .
2- توفير الممرضين والممرضات .
3- تنفيذ برامج الوقاية ومكافحة الأمراض .
4- رعاية الأمومة والطفولة .
* إذا لم يتوفر تطعيم الأطفال ضد الأمراض ( انتشار الأمراض )
* إذا لم يتوفر خدمة متابعة النساء الحوامل ( وفاة الإجانة )
*إذا لم تتوفر الأدوية اللازمة .. ( وفاة الكثير من الناس )
* إذا لم تتوفر خدمات الولادة ( وفاة المواليد )
س27 : ماهي مهام الدولة الرئيسية ؟
ج27 : 1- توفير الأمن . 2- الدفاع عن الوطن .
3- حماية ممتلكات المواطنين والمقيمين . 4- توفير الأمن والطمأنينة .
س28 : ماهي خدمات الأمن ؟
ج28 : 1- حراسة المؤسسات والمرافق الحكومية الرئيسية .
2- مكافحة الجريمة والعمل على تجنبها .
3- مراقبة تأشيرات الدخول والأقامة في البلاد .
4- وضع القواعد والإرشادات الخاصة بحركات السير وتنظيم المرور .
س29: ماهو واجبك تجاه وطنك ؟
ج29 : 1- احترام القوانين . 2- تبليغ رجال الشرطة عن المخالفات . 3– عدم التعدي على حقوق الغير .4-احترام انظمة المرور .5- التعلم. 6- اتقان العمل .
7- تحمل المسؤولية .
س30: ماهو دور الدفاع المدني ؟
ج30 : 1- حماية الأشخاص .2- حماية الممتلكات .3- تأمين المواصلات .
4- ضمان سير العمل .5- حماية المباني والمنشآت .6- مصادر الثروة الوطنية .

س31: أنواع القوات المسلحة : القوات البرية والقوات البحرية والقوات الجوية .
س 32: من الجهو التي قامت بها مراكز الخدمات الطبية ؟
ج32 : إعمار الكثير من المناطق مثل : كوسوفو ولبنان والشيشان والعراق .
س33 : إذا كنت تريد ال،خراط في الجندية فما الكلية التي ستدخلها ، ولماذا ؟
ج33 :القوات البرية لأكون قريب من أهلي واحميهم .
س34 : ماهو دورك في الجندية .
ج34 : الدفاع عن الوطن وحماية الناس .
س35 : من مساهمات القوات المسلحة غير الحربية ؟
ج35 : 1- حماية الحدود .
2- اعمار الكثير من المناطق .
3- حملات العلاج .
س36 : ماهو دور الإعلام ؟
ج36 : 1- ربط الأنسان بالأحداث الجارية .
2- تدعيم القيم الصيلة والعادات الطيبة .
3-تكوين الإنسان العصري .
4- التغير والتكيف الأجتماعي .
5- قناة اتصال بين فئات المجتمع .
6- تقديم البرامج الهادفة .
* انشأت الحكومة المراكز الثقافية والمكتبات العامة ومعارض الكتب والمنتديات العلمية لتطويرنا علميا وثقافيا .
س37 : علل : اقامت الدولة النوادي الرياضية ؟
ج37 : 1- تحمل المسؤولية .
2-تنظيم الوقت .
3- تنمية المهارات .

* إننا نطلب منكم مزيدا من الجهد لأن وطنكم في حاجة اليكم في حاجة الفنيين الذين يعدون عماد التقدم ( القائل : الشيخ زايد بن سلطان أل نهيان – رحمه الله-)

*ان القوات المسلحة تسعى للتسلح ليس بأحدث المعدات الدفاعية وحسب بل بأفضل الكفاءات من الكوادر البشرية ( القائل : الشيخ محمد بن زايد آل نهيان )

*الشباب هو الثروة الحقيقية وهو درع الأمة وسيقها والسياج الذي يحميها من اطماع الطامعين ( القائل :

من اطماع الطامعين ( القائل : الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان – رحمه

س1 : عرف الدستور ؟
ج1: مجموعة من القواعد والقوانين التي تحدد نظام الحكم .
س2: متى صدر دستو الإمارات ؟ ومتى أصبح دائما ؟
ج2: صدر في الثاني من ديسمبر عام 1971 ، وأصبح دائما عام 1996 .
س3: ما أهمية وجود الدستور بالنسبة للدولة والمواطنيين ؟
ج3 : الدولة :تحدد نظام الحكم وتنظم السلطات العامة .
المواطنين : تبين للمواطنيين حرياتهم وحقوقهم وواجباتهم .
س4 :ماهي الأتجاهات الإسلامية والعربية في الدستور ؟
ج4 : 1- أن الإسلام هو الدين الرسمي للدولة .
2- عروبة وانتماء شعب الإمارات إلى الأمة الإسلامية .
3- أن لغة الدولة الرسمية هي اللغة العربية .
4- ضرورة تأييد القضايا والمصالح العربية .
س5 : أذكر ثلاث من القضايا الإسلامية ؟
ج5 : 1- مساندة الحكومة الإسلامية في الصومال .
2- مساندة غزة .
3- المجاعة في دارفور .
س6 : أذكر ثلاث من القضايا العربية ؟
ج6 : 1- جبهة البولوساريو ( المغرب )
2- القضية البنانية .
3- مساندة العراق .
س7: ماهي الأتجاهات الوطنية؟
ج1:7- أن دولة الإمارات دولة إتحادية مستقلة ذات سيادة .
2- يمارس الأتحاد السيادة على جميع الأراضي والمياه الأقليمية داخل الحدود.
3- عدم جواز التنازل عن سيادة الأتحاد أو جزء من أراضيه .
س8 : ماهي أهداف الأتحاد ؟
ج8 : 1- الحفاظ على الأتحاد وسيادته .
2- الأمان ودفع العدوان .
3- حماية حقوق وحريات الشعب .
4- تحقيق التعاون وتوفير الحياة الأفضل للمواطنين .
س9 : ماهي الأتجاهات الأجتماعية والأقتصادية .
ج9 : 1- توفير الأمن والمساواة وتكافؤ الفرص للمواطنيين .
2- حماية كيان الأسرة .
3- رعاية الطفولة والأمومة .
4- ضمان حق التعليم .
5- توفير الرعاية الصحية .
6- تقدير العمل كركن من أركان المجتمع .

س10 : ماهي اتجاهات الحريات والحقوق ؟
ج10 : 1- المساواة امام القانون .
2- كفالة الحرية الشخصية .
3- ضمان الحرية السياسية .
س11 :اعط ثلاث امثله على الحريات السياسة ؟
ج11 : 1- حرية الرأي .
2- حرية الصحافة .
3- حرية الأجتماع وتكوين الجمعيات .
س12 : ماهي الواجبات العامة ؟
ج12 : 1- احترام الدستور والأوامر والقوانين .
2- أداء الضرائب والتكاليف .
3- الدفاع عن الأتحاد .
س13: عرف الدولة ؟
ج13 : هي جماعة من الأفراد يعيشون بصفة منتظمة في بقعة على الأرض .
س14 :1- الأفراد : أساس الدولة والشرط الرئيسي لوجودها .
2- الأرض : المساحة التي تشغلها الدولة .
3- السلطة والسيادة : مسؤولية إدارة شؤون الحكم وتنظيم شؤون الحياة.
س15 : ماهي الحكومة ؟
ج15 : سلطة حاكمة تتولى إدارة شؤونها في الداخل والخارج .
س16 : دور الحكومة :
ج16: نظام خاص – سلطة حاكمة – إدارة شؤون الحكم .
* الدولة التقليدية الدولة العنصرية

س17 : ماهي الأمة ؟
ج17: مجموعة كبيرة من الناس تجمعهم روابط الأمة .
س18 : ماهي العناصر التي تربط الأمة ؟
ج18 : الدين الإسلامي – اللغة العربية – التاريخ المشترك – العادات والتقاليد .
س19 : ماهي الأماني والأهداف ؟
ج19 : 1- تحرير فلسطين من سيطرة اليهود .
2- الوحدة العربية الشاملة .
س20 : اذكر بعض الخدمات التي تقدمها الدولة لك ؟
ج20 : الأمن والأستقرار والرعاية الصحية والتعليم .
س21: من مظاهر اهتمام الدولة في مجال التعليم ؟
ج21 : 1- مجانية التعليم . 2- تطوير المناهج الدراسية .
3- إرسال بعثات للخارج .4- تعميم بناء المدارس .

س22 :كم عدد المدار والطلبة .
ج22 : المدارس (745) والطلبة (300000) .
س23: بين الأضرار التي تعود على الوطن إذا ماتم توفير نظام تعليمي .
ج23 : تنتشر الجهل والأمية .
س24 : علل : اهتمام الدولة بنظم تعليمية متطورة .
ج24: 1- مواكب التطور الحديث .
2- تكوين جيل واحد .
3- نشر التنافس العلمي
س25 : ماهي المقترحات للأقبال على التعليم .
ج25 : 1- توعية الشباب على اهمية العلم .
2- الدولة تضع حوافز جيدة .
3- توفير فرص العمل .
س26 : ماهي الخدمات الصحية التي قدمتها الدولة ؟
ج26 : 1- بناء المستشفيات .
2- توفير الممرضين والممرضات .
3- تنفيذ برامج الوقاية ومكافحة الأمراض .
4- رعاية الأمومة والطفولة .
* إذا لم يتوفر تطعيم الأطفال ضد الأمراض ( انتشار الأمراض )
* إذا لم يتوفر خدمة متابعة النساء الحوامل ( وفاة الإجانة )
*إذا لم تتوفر الأدوية اللازمة .. ( وفاة الكثير من الناس )
* إذا لم تتوفر خدمات الولادة ( وفاة المواليد )
س27 : ماهي مهام الدولة الرئيسية ؟
ج27 : 1- توفير الأمن . 2- الدفاع عن الوطن .
3- حماية ممتلكات المواطنين والمقيمين . 4- توفير الأمن والطمأنينة .
س28 : ماهي خدمات الأمن ؟
ج28 : 1- حراسة المؤسسات والمرافق الحكومية الرئيسية .
2- مكافحة الجريمة والعمل على تجنبها .
3- مراقبة تأشيرات الدخول والأقامة في البلاد .
4- وضع القواعد والإرشادات الخاصة بحركات السير وتنظيم المرور .
س29: ماهو واجبك تجاه وطنك ؟
ج29 : 1- احترام القوانين . 2- تبليغ رجال الشرطة عن المخالفات . 3– عدم التعدي على حقوق الغير .4-احترام انظمة المرور .5- التعلم. 6- اتقان العمل .
7- تحمل المسؤولية .
س30: ماهو دور الدفاع المدني ؟
ج30 : 1- حماية الأشخاص .2- حماية الممتلكات .3- تأمين المواصلات .
4- ضمان سير العمل .5- حماية المباني والمنشآت .6- مصادر الثروة الوطنية .

س31: أنواع القوات المسلحة : القوات البرية والقوات البحرية والقوات الجوية .
س 32: من الجهو التي قامت بها مراكز الخدمات الطبية ؟
ج32 : إعمار الكثير من المناطق مثل : كوسوفو ولبنان والشيشان والعراق .
س33 : إذا كنت تريد ال،خراط في الجندية فما الكلية التي ستدخلها ، ولماذا ؟
ج33 :القوات البرية لأكون قريب من أهلي واحميهم .
س34 : ماهو دورك في الجندية .
ج34 : الدفاع عن الوطن وحماية الناس .
س35 : من مساهمات القوات المسلحة غير الحربية ؟
ج35 : 1- حماية الحدود .
2- اعمار الكثير من المناطق .
3- حملات العلاج .
س36 : ماهو دور الإعلام ؟
ج36 : 1- ربط الأنسان بالأحداث الجارية .
2- تدعيم القيم الصيلة والعادات الطيبة .
3-تكوين الإنسان العصري .
4- التغير والتكيف الأجتماعي .
5- قناة اتصال بين فئات المجتمع .
6- تقديم البرامج الهادفة .
* انشأت الحكومة المراكز الثقافية والمكتبات العامة ومعارض الكتب والمنتديات العلمية لتطويرنا علميا وثقافيا .
س37 : علل : اقامت الدولة النوادي الرياضية ؟
ج37 : 1- تحمل المسؤولية .
2-تنظيم الوقت .
3- تنمية المهارات .

* إننا نطلب منكم مزيدا من الجهد لأن وطنكم في حاجة اليكم في حاجة الفنيين الذين يعدون عماد التقدم ( القائل : الشيخ زايد بن سلطان أل نهيان – رحمه الله-)

*ان القوات المسلحة تسعى للتسلح ليس بأحدث المعدات الدفاعية وحسب بل بأفضل الكفاءات من الكوادر البشرية ( القائل : الشيخ محمد بن زايد آل نهيان )

*الشباب هو الثروة الحقيقية وهو درع الأمة وسيقها والسياج الذي يحميها من اطماع الطامعين ( القائل : الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان – رحمه الله -)
s :e:z56

ثاااانكس
دعولي انجح باجر امتحانه تربية الوطنية
بعد باجر اخر يوم
باي

وانا كمان باكر الامتحان الوطنية

وانا علي امتحان ثانكس

يسلموووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووووو

وين الردووووووووووووووووووووووووووود

حبيت أشاركم بمراجعة
انا مسونها حق الإستاذ
والملف في المرفقات

اريدامتحنات في مادة التاريخ

مشكووووووووور

مشكورين ما تقصرون والله يزاكم الله خير

مشكووووووور أخوي وتسلم
ونترقب المزيد من المشاركات

شكـــــــــــــــــــــــــــــرا

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووورة

مشكووووووووووووووورين على المرور الطيب

مشكوووووووووووورين على المرور الرائع

وقريباً سأضع امتحانات

ثاااااااااااانكسـ

مشكووووووووور … >> Thanks <<

تسلم اخويه

ثانكس على الأمتحان

شــــــــكـــــــــــــــــراااااً

مشكووور ة على المرور

ملاحظة : هذه ليست إمتحانات بل مراجعة

يسلمووووووووووو

مشكووووووووور

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااا

مشكوووووووووووووووووووووووور جزاك الله خير

ثانكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــس

تسلمــ يمناكــ…

ومشكووور على المراجعهــ…

ننتظر جديدكــ…

مشكور اخوية الكعبي وما تقصر

مشكوووووووور

السلام عليكم
شكرا جزيلا ع المراجعه .

\
//

شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً شكراً

لو سمحتو ابغي باور بوينت لأي درس في الوحدة الثانية في كتاب التربية الوطنية

أحتاجه ضروووووووووووووووووووووووووووووووووووووري
وبسررررررررررررررررررررررررررررررررررعة

ويييييييييييييييييييييييييييييييييييييييينكم

28 مشاهد وولا رد؟؟؟

والله يا خوي اعتذر انه محد رد عليك ولا تزعل بس انا حبيت ارد عليك لكن ما عندي شي ابغي اعطيك اياه والسموووووووووووووووووووووووووووووووحة…

i dont have lo0ol

حرااااام تهمي …………………
أنزيين تقدرين اتسوينه بروحج

عاوزة حل درس نظام الحكم السياسيي في الامارات

اللى عنده الحل لا يكون بخيييل

وينه 33ff66بليززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز زززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز زززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز زززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز زززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز زززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز ززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززز.

اريد حل كتاب التربية الوطنية

مادة سامية سالم

s:e بدي حل كتاب الوطنية بلييييييييييييز 24

هذا الحل مال صفحة 46
تم توقيع ……………………….. عام 18/2/1968
تم الاعلان عن …………………….. عام 25/2/1968
تم الاعلان رسميا ………………………….عام 2/12/1971
انضمت………………………………….عام 10/2/1972
ظهرت ……………………………………و كونوا
عباد الله اخوانا
صفحة47
امارة ابوظبي………………………… زايد و حاليا خليفة
امارة دبي……………………….. راشد و حاليا محمد
امارة الشارقة……………………خالد بن القاصمي و حاليا سلطان القاصمي
امارة عجمان……………………..راشد بن حميد النعامي و حاليا حمد بن راشد النعامي
امارة راس الخيمة ………………………. صقر بن محمد القاصمي و حاليا خالد بن صقر القاصمي
امارة ام القيوين ………………………….احمد بن راشد المعلى و حاليا احمد بن راشد
امارة الفجيرة ……………………………..محمد بن حمد الشرقي و حالياحمد بن محمد
استنتج ماياتي في اخر الصفحة الجواب هو وحدة الارض وحدة اللغة وحدة الدين وحدة االشعب
صفحة 48
حل الجدول من الجدول اللي في اعلى الصفحة
ونفس الشئ في صفحة 49

شكرا جزيلا

مم .. أرييد حـل درس السلطـآت العـآمهـ في الامارات .. ^^ لو تسمحون ..

شـــــــــــــو انا ابا حل الوحدة الثانية صفحة56
33ffcc

السلام عليكم

أنا عندي أمتحانات للتاريخ و التربية الوطنية وأن شاء الله بنزلهن لكم يوم الثلاثاء الساعة الثانية عصرا وما ببخل عليكم

ترقبوني ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ياريت بسرعه الله يبارك فيكي ومشكورا وانت ما قصرتي

هاااي
يبت لكم الإمتحان
التاريخ المادة :
دولة الإمارات العربية المتحدة

اليوم والتاريخ :
وزارة الــــتـــربـــيـــة والـــتـــعلـــيم

ساعتان زمن الإجابة :
منطقة رأس الخيمة التعليمية

( 7 ) صفحات

عدد صفحات الأسئلة:
مركز تطوير الامتحانات

امتحان الصف التاسع

إعادة الفصل الدراسي الثاني – يونيو 2022 م
(على الطالب التأكد من عدد صفحات الأسئلة )
السؤال الأول : (25 درجة )
أ ) اقرأ النص ، ثم أجب على الأسئلة التالية :-
" تزعم القواسم حلفاَ من القبائل العربية ، واتخذوا من رأس الخيمة مقراً لهم ، وبدأت سفنهم تمارس عمليات بحرية عنيفة ، ضد السفن البريطانية ، وقد امتاز القواسم بالقوة والشجاعة وحب المغامرة ، فقلقوا بريطانيا في ذلك الوقت مما دفع ذلك إلى إطلاق بريطانيا عليهم لقب القرصنة على نشاطهم البحري بدلاً من الجهاد المشروع والدفاع عن الأراضي العربية و الإسلامية . "
( من كتاب الصراع بين القواسم والإنجليز في الخليج العربي 1800م – 1820 م )
1- ضع عنواناً للنص ؟
* ………………………………………….. ………………………………………
2- شهد ساحل الإمارات في القرن الثامن عشر الميلادي أحلافاً قبلية من أشهرها :
* ………………………………………….. ………………………………………
* ………………………………………….. ………………………………………
3- ما اللقب الذي أطلقته بريطانيا على القواسم ؟
* ………………………………………….. ………………………………………
4- ما رأيك بإطلاق بريطانيا هذه الصفة على نشاط القواسم البحري ؟
الرأي : ………………………………………….. ………………………………
السبب : ………………………………………….. ………………………………
5- تصور انك شيخ قبيلة موالية للقواسم في ذلك الوقت ، فماذا يمكنك أن تقدم لهم في سبيل نصرهم على الإنجليز ؟ وضح موقفك في حدود سطرين .
* ………………………………………….. ………………………………………
………………………………………….. ………………………………………

 يتبع (2)
تابع امتحان التاريخ – للصف التاسع – إعادة الفصل الدراسي الثاني – يونيو 2022 م
تابع السؤال الأول :-
6- استخرج من النص كل من :
قيمة سلوكية إيجابية : ………………………………………….. ………………….
روائح : ………………………………………….. ………………………………
أصوات : ………………………………………….. …………………………….
ألوان : ………………………………………….. ………………………………
ب) علل تاريخياً لكل مما يلي ( يكتفي بنقطتين لكل سؤال )
1- قيام الحملة البريطانية 1819 م ضد القواسم .
 ………………………………………….. ……………………………………
 ………………………………………….. ……………………………………
2- العدوان الإسرائيلي على لبنان 1982 م .
 ………………………………………….. ……………………………………
 ………………………………………….. ……………………………………
3- مسارعة بريطانيا بإعلان قيام إمارة شرق الأردن عام 1921 م .
 ………………………………………….. ……………………………………
 ………………………………………….. ……………………………………
4- تصاعد الحركة الوطنية في جنوب اليمن بعد الحرب العالمية الثانية .
 ………………………………………….. ……………………………………
 ………………………………………….. ……………………………………
ج) من خلال الصور التي أمامك ، استنتج إنجازات مجلس التعاون الخليجي ؟

………………………….. …………………………..

…………………………..
 يتبع (3)
تابع امتحان التاريخ – للصف التاسع – إعادة الفصل الدراسي الثاني – يونيو 2022 م
السؤال الثاني : (25 درجة )
أ – صنف الشخصيات التالية وفق القوائم المناسبة لها :-
( الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان – عز الدين القسام – قحطان الشعبي – غورو – بشار الأسد – عبد الحميد بن باديس – يوسف العظمة )
رؤساء دول قادة عسكريون مفكرون سياسيون
…………………….. ……………………… …………………………
……………………… ………………………. …………………………
……………………… ………………………. …………………………

ب) قارن بين الثورة الجزائرية الكبرى 1954 وثورة 1941 م في العراق وفق الجدول التالي :-
وجه المقارنة الثورة الجزائرية الكبرى 1954م ثورة 1941 م في العراق
قائد الثورة ……………………………… ………………………………
الدولة الاستعمارية التي احتلتها ……………………………… ………………………………
أسباب الثورة ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………
نتائج الثورة بالنسبة للنجاح أو الفشل ……………………………… ………………………………

ج) أكمل الفراغات في كل من العبارات التالية بما يناسب :-
1. تم لقضاء على الوجود البرتغالي في منطقة الخليج العربي عام 1651 م على يد أسرة ……….
2. قاد محمد عبد الكريم الخطابي ثورة الريف المراكشي ضد الاستعمار ………………………
3. تفجرت الحرب الأهلية اللبنانية عام 1958 م في عهد الرئيس ……………………………
4. عقد الشباب السوداني المثقف مؤتمراً لهم سنة 1938 م تحت اسم مؤتمر …………………..
5. أول مدينة عراقية احتلتها بريطانيا 1914 م هي ………………………………………..

 يتبع (4)
تابع امتحان التاريخ – للصف التاسع – إعادة الفصل الدراسي الثاني – يونيو 2022 م
السؤال الثالث : (25 درجة )
أ ) اقرأ الفقرة ، ثم أجب على الأسئلة التالية :-

1- عرف الصهيونية ؟
 ………………………………………….. …………………………………..
2- ما رأيك بموقف السلطان عبد الحميد ؟ ولماذا ؟
الرأي : ………………………………………….. ……………………………..
لماذا : ………………………………………….. ……………………………..
3- اذكر ثلاثة فقط من جهود بريطانيا لتنفيذ تصريح بلفور ؟
 ………………………………………….. …………………………………..
 ………………………………………….. …………………………………..
 ………………………………………….. …………………………………..
4- اذكر درساً مستفاداً تعلمته من سياسة اليهود الإجرامية في فلسطين ؟
 ………………………………………….. …………………………………..

ب) رتب خطوات قيام المملكة العربية السعودية مبتدئاً بالأقدام دون ذكر السنوات :-
1. ضم عسير .
2. هزيمة آل رشيد وضم حائل .
3. ضم الإحساء والقطيف .
4. ضم الحجاز .
 ………………………………………….. …………………………………..
 ………………………………………….. …………………………………..
 ………………………………………….. …………………………………..
 ………………………………………….. …………………………………..

 يتبع (5)
تابع امتحان التاريخ – للصف التاسع – إعادة الفصل الدراسي الثاني – يونيو 2022 م
تابع السؤال الثالث :-
ج) قدمت دولة الإمارات أعمال جليلة على الصعيد الخليجي والعربي والإسلامي والعالمي ، من خلال الصور التي أمامك استنتج هذه الخدمات .

………………………….. ………………………………

…………………………. ……………………………..

د) أكمل الجدول التالي طبقاً للمطلوب :
الدولة أو الإقليم الدولة الاستعمارية
ليبيا
اليمن الجنوبي
الريف المغربي
سوريا

و) ما رأيك بالسياسات المختلفة التي اتبعها الاستعمار في الوطن العربي .
الرأي : ………………………………………….. ………………………………
السبب : ………………………………………….. ……………………………..

 يتبع (6)
تابع امتحان التاريخ – للصف التاسع – إعادة الفصل الدراسي الثاني – يونيو 2022 م
السؤال الرابع : (25 درجة )
أ ) ( عزيزي الطالب لاشك انك تتفق معي على أنه لكل زمان دولة ورجال ، ونحن نسترجع أحداث التاريخ فلابد أن تستوقفنا شخصيات فذة صنعت لنفسها مجداً خلده التاريخ) ، فالاستعانة بالصور المصاحبة لكل نص يمكنك التعرف إلى الشخصيات التاريخية . وذلك بكتابة الاسم في المربع

ب) اذكر نتيجة واحدة فقط لكل من الأحداث التالية :-
– حرب 1948 م بالنسبة لفلسطين .
………………………………………….. ………………………………………
– تأميم قناة السويس عام 1956 م .
………………………………………….. ………………………………………
– ثورة الفاتح سبتمبر 1969م في ليبيا .
………………………………………….. ………………………………………
 يتبع (7)
تابع امتحان التاريخ – للصف التاسع – إعادة الفصل الدراسي الثاني – يونيو 2022 م
تابع السؤال الرابع :-
ج) ما رأيك في كل مما يأتي ؟ مع ذكر الرأي و السبب :-
– توحيد شطري اليمن في دولة واحدة عام 1990 م .
الرأي : ………………………………………….. ………………………………
السبب : ………………………………………….. ……………………………..
– السياسة الاستعمارية الفرنسية على لبنان .
الرأي : ………………………………………….. ………………………………
السبب : ………………………………………….. ……………………………..
– الغزو العراقي لدولة الكويت الشقيقة 1990م .
الرأي : ………………………………………….. ………………………………
السبب : ………………………………………….. ……………………………..

د) اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل في كل من العبارات التالية :-
– تقرر ضم الضفة الغربية إلى الأردن 1949 في مؤتمر :
( أريحا – الخليل – القدس – العقبة )
– يعد الشيخ قاسم بن محمد آل ثاني المؤسس الحقيقي لإمارة :
( الإحساء – قطر – الكويت – البحرين )
– اتخذ لنفسه لقب خادم الحرمين الشريفين :
( سعود بن عبد العزيز – فيصل بن عبد العزيز – فهد بن عبد العزيز – محمد بن سعود )
– تم وضع أساس الدولة اليهودية في فلسطين على يد المندوب السامي البريطاني :
( نتنياهو – إسحاق شامير – شارون – هر برت صمويل )
– تمكنت سوريا في حرب 1973 م من استعادة مدينة :
( حلب – إنطاكية – اللاذقية – القنيطرة )

انتهت الأسئلة

هذا من منطقة رأس الخيمة
عام 2022

ترقبوني بالجديد

يســلموؤؤؤ آختيهـ .. ع الطــررح الترتوووب ..~

شكرا أختي وجزاك الله خيراً و في انتظار جديدك

تغققسللليبايييييييييييييييييييييييييييييييييييايير يسس ايشال6600cc

يثلــــــــــــمووو ..بنت الكون.. على الامتحان..

ونترياا الزوود من صووبـــــــــــــــــــج…

مشكور على الجهودك الرائعة

شكككككرا ع الامتحان

شكرا على الإمتحان
دمتي بود

شكرا جزيلا على الامتحان

الرابط مايفتح

عادي يفتح حبيبتي ما فيه أي مشكلة

كل الشكر والتقدير لكم على هذه المساهمة وجزاكم الله كل خير وجعله في ميزان حسناتكم وأطال الله عمركم في الصالحات وأحسن ختامكم

جزاكم الله خيرا ومجهووود تشكرون عليه

أثيرت قضية النهوض بالتربية الموسيقية في العالم العربي، في عدة مناسبات ، نظرا للدور الهام الذي يضطلع به النغم الرفيع في الارتقاء بالذوق الجمالي العام … وفي سياق هذا الموضوع تأتي هذه المساهمة لمقاربة مفاهيم وطرائق فعالة في التربية الموسيقية الحديثة، في تفاعل مع خصوصية الموسيقى العربية ………………….

بوركت جهودكم وشكرا لك

كل الشكر للمدرس الرائع أشرف

<div tag="2|80|” >لو سمحت كتاب دليل المعلم للصف السادس لمادة التربية الموسيقية

تغطية إعلامية رائعة وفائقة في نقل الحدث
جزيت خيرا على جهودك المخلصة
أختنا الفاضلة/ هدى سليم
وشكرا لك هذا العطاء المتدفق الدائم
وشكر خاص للموجهين الفاضلين
على جهدهما الطيب

شكرا جزيلا أ /هدي علي تغطية الاجتماع المهم والذي كان لة أثر كبير فالمنهج الجديد وتوضيح بعض الامور

شكرا على التغطيه السريعة والوافيه استاذة هدي ودائما في نشاط

الزميلة هدي جزاك الله خيرا ونتمنى لك دائما التوفيق الدائم في االدنيا والدين

أحبك في الله