الوسم: الثقافة

download

~::~

بارك الله فيك أخي الكريم وحفظك ورعاك

~::~

دائمة التألق تتفاني في عملها وتسعى دائما لمعرفة كل ماهو جديد وتعمل بلا حدود نتمنى لها مزيد من التألق والى الأمام دائماً

ســــلـطانُ الثـقـافــة والقَـريض..

شعر : د. أكرم جميل قنبس ..

رُوحُ القريضِ إلى رياضِــكَ تَطـربُ
والشِّعرُ يزكو بالحنينِ ويـَعــذُبُ

تُصغي له الدُّنــيــاإذا أَزِفَ الهــــوى
أوْصارَ في أشـــواقِه يــَتـقــلـَّـبُ

يا مَنْ له وَجـْــهٌ يــُحــيــطُ شـُـعــورَنا
بالنـُّورِ حين يؤوبُ ذاكَ الغيهبُ

أنتَ الذي ولـَّهـْـتَ قــلــبي بالـــنـّـدى
فغــدا بحُــسْـنِ صنـيعكم يَتشبّبُ

رقّتْ لكم روحُ القصائــدِ وازدهَــــتْ
تــشــدو لعـُـشّاقِ البَيانِ وتسكبُ

"سُلطانُ"منهــجُــناالقـويمُ وَكمْ لـه
تــرنو النّجومُ الرائداتُ وتطربُ

فــبــِمــثـلـهِ فــَخـَـرتْ إماراتُ العُــلا
ولــه أقَــرَّتْ بالإمــامةِ " يَعْرُبُ"

يـــا أيــُّهــا الشّــيــخُ المُــؤرّجُ ذِكْـــرُه
ويــتــوقُ تــحــناناً إليهِ المُعجَبُ

هــذي الـبـلادُ وأنــت تُــكــرمُ فِـكرَها
يرقى بها الفـكـرُ الوليدُ وَيَصلُبُ

يــشــتـــدُّســاعـِـدهُ بــكـُـلِّ فــضـيـلةٍ
فــيـها سـعَـيْتَ بما يُريدُ المَطلَبُ

شـَجرُالعلومِ على يدَيْكَ اخضوضَرتْ
آفاقــُه ، وَقــُطــوفـُـه تـُســتعذَبُ

سارَتْ له الأجيالُ تـَـحــملُ عـَرْشـَها
فبها ـ يُنالُ على يديكَ ـ المأربُ

أنــْتَ الذي أيــقـَـظـْـتَ فــيــها صحوةً
هــيهـاتَ نـَـبْعُ العِلْمِ فيها يَنضبُ

فمَــدائــنُ الخَــيْـرِالمُضيـئةُ أشـرقَتْ
فيها العقولُ ،وماتَ دَهْرٌ مُتعبُ

أرحـــامُ فِــكــرِكَ قـد وَصلْتَ بها إلى
شَطّ الأمانِ ،ولـــم تَــعـُدْ تَتعذَّبُ

عـَـلّمْــتــَها الغــوصَ الغــنــيَّ بِــدُرِّه
حتى أضاءَ لها الزّمانُ المُنجِـبُ

أجريْتَ من نَبـْـعِ الحـَـنــانِ شـَرابـَـها
فجرى بِشُهْدِ العِلْمِ ذاكَ المَـشْرَبُ

أكْــرَمـْـتـَـها حــتى تــنــالَ مَــراتِــباً
ترقى إلى الفـردوسِ ثمّ تُـقــرَّبُ

بالــعـِـلـْـمِ تــبــلـُـغُ كَوْثرَ الخَيْرِ الذي
يرنو لــه القـلـبُ المنيرُ ويــدأبُ

يا سـَـيــِّدَ الحَــرْفِ الــنَّــديّ بــفـِــكرهِ
والحـَـقُّ عِــنـدَك مـُكْرَمٌ وَمُقرَّبُ

والنـّـاسُ عـِـنــدكَ مـُغـرمون بشَيْخِهم
فهو العطوفُ المُرشِدُ المُـتَهـيَّبُ

تــأوي لــه الآمــالُ راتِـعــةَالمـُـنــى
ويؤوبُ بالـعــفوِ الكريمِ المُذنِبُ

أنـْـتَ ابـْـنُ بـِجـْـدَتـِـها ،وقـائلُ عَثرةٍ
والناسُ فــي أفـضالكـم تتمذهبُ

قــدعِـشْـتُ عُـمْراً في ظِلالك أحتسي
فـَـجـْــرَاً بكـُـلِّ دِمـائــهِ يَتـوثّــبُ

فَجْرَاً،فَـتَـحـْتَ لـه الـنّـدى ، فتفتّحَتْ
أكــمــامـُـه، وَبـِه الثـّقافة ُتنجِـبُ

فــالقــاســمــيُّ هُــنــا ذَخــيـرةُ أُمّةٍ
أبــوابــُها عــن شـمْسِه لاتُحجـَبُ

نــادى وكـَـمْ نــادى بــشَـعْـبٍ طامح
أنْ يابلادي عاشَ جـيلٌ مُخْصِبُ

ياأُمَّتــي لا لا تـَـعــودي لــلــدُّجــــَـى
صَيــْداً ،ولا لا يخـدعَـنَّـكِ ثعلبُ

فـــحـضــارةُ الأقــوامِ أَنْـتِ مـَـنـارُها
وإلـيــكِ مــيلادُ الحَـضارةِ يُنسبُ

ياأَنـْـتَ يــا"سُــلطانُ"كيف نَسَجْتَه ُ
زَمــناً ، بــكُــلِّ عَـزيــمـَةٍ يَتأهَّبُ

وَبــلابلُ الأعــرابِ تـَـطْـلــبُ ودَّكـُــمْ
وعُــلـومُـكم لِبَني الأَكارِم ِتُخْطَبُ

شـَـرَفٌ بـَـلـَغْــتـُـمْ فــيــهِ أَوْجَ مـَعارِجٍ
فانزاحَ عن دَمِنا المَسيرُ المُجْـدِبُ

قــد أيــنــعـَـتْ سـُـبـلُ الحَـياةِ بعَهْدِكُم
و َتــفـتَّحَتْ بعــد الحنينِ السَّبْسـَـبُ

وحــروفُ ضــادي لا تَخافُ جـــنايةً
ما دُمـْـتَ عـَـنْ شُرفاتِها لا تَغْرُبُ

أَنْــتَ الحَـكـيــم ُ،وأنتَ مِحرابُ التُّقى
وَعــلـى يـَـدَيـْـكَ هُمــومـُنا تَتطبّبُ

إنْ قــيـلَ : "سُــلــطـانٌ " حَكيمُ زَمانهِ
وَلِسـَــانُ هــذا الـدّهْـرِعنه سَيكْتبُ

سأقــولُ بَلْ هــذا الذي ما مـِـثـْـلـــه ُ
أَحَـــدٌ بـِـشَـــرْع ِإِلـَهـِـنا يتجَلْبَبُ

هذا هُــدَىً ، هــذا تُقَىً ، هذا رِضَى
هذا مُنَى ، هذا عُلا ، هذا أَبُ

باركك الرحمن نظم رائع وفقك الله أستاذي و إلى الأمام

..

بارك الله في قلمك وإبداعك وحفظ شيخنا وشفاه وإن شاء الله يعود بسلامة الله لأرض الوطن

والسلام عليكم

يسلموووو ع الطرح الحلووو

وأكد نائب قائد عام شرطة الشارقة، العميد عبدالله مبارك الدخان، أن برنامج الثقافة الأمنية يهدف إلى خلق جيل واعٍ من الطلاب، يشارك الشرطة في منع الجريمة، ويعزز دور الشرطة المجتمعية في المدارس لتقليل معدلات الانحراف السلوكي بين الطلاب، وغرس ثقافة أمنية تقوم على أسس منهجية واضحة، يكون هدفها الأساسي القضاء على المشكلات والظواهر السلبية التي يعانيها المجتمع المدرسي، والمتمثلة في تزايد حالات التسرب الدراسي، وتنامي حالات الانحراف السلوكي، وبوادر العنف في المجتمع الطلابي، إلى جانب بعض أنماط السلوك والتصرفات التي تستوجب التدخل على المستويين الأمني والتربوي.

وزار الدخان، أمس، مدرسة الشارقة النموذجية بنين، ومدرسة الشارقة النموذجية بنات (ح‬1)، بهدف الوقوف على سير عمل برنامج الثقافة الأمنية للطلاب، الذي يتم تنظيمه بالتعاون بين الشرطة ومجلس الشارقة للتعليم والمنطقة التعليمية، ويهدف إلى نشر التوعية الأمنية، وترسيخ القيم الايجابية بين الطلاب في مختلف المراحل الدراسية.

وأشار إلى أن برنامج الثقافة الأمنية ينمي الحس الأمني والوطني للطلاب، ليكونوا حماة للوطن، إضافة إلى غرس القيم الحميدة في نفوسهم، لحمايتهم من الانحراف نحو السلوكيات السلبية، وذلك من خلال الموضوعات والمحاضرات والتصاميم التي تم اختيارها بعناية كي تناسب مختلف الأعمار والمراحل الدراسية، والتي يسهل فهمها واستيعابها من جانب الطلاب وتلاميذ المدارس.

من جانبه، أفاد مدير إدارة الشرطة المجتمعية رئيس اللجنة التنفيذية للبرنامج، العقيد عبدالله حميد تريم، بأن البرنامج يغطي جوانب أساسية، هي الجانب التوعوي والوقائي والجانب التقويمي والجانب التحفيزي والجانب الأمني والجانب التربوي، ويشارك في تنفيذه عدد من الضباط وصف الضباط العاملين بالقيادة العامة لشرطة الشارقة، الذين تم إعدادهم وتأهيلهم من خلال دورات خاصة وفق المنهج المعد للثقافة الأمنية، وسيغطي البرنامج في هذه المرحلة ‬90 مدرسة من مختلف المراحل الدراسية، منها ‬84 مدرسة حكومية وست مدارس خاصة.

وأوضح أن البرنامج يتكون من ‬43 مادة أمنية، يتم تقديمها من قبل مرتب القيادة العامة لشرطة الشارقة، منها ‬13 مادة تربوية يتم تقديمها من قبل متطوعي مجلس الشارقة للتعليم، وتصنف المواد إلى دينية وثقافية وامنية وتربوية واجتماعية، وكلها تفيد الطلاب في تعزيز الولاء والانتماء للوطن، وإعلاء قيمهم التربوية والاجتماعية والأخلاقية، وتنمية سلوكهم الايجابي، ويقدم أيضاً البرنامج نموذجاً في حل المشكلات التربوية والاجتماعية التي قد تواجه الطلاب في مدارسهم على أساس منهجية واضحة، يكون هدفها الاساسي القضاء على هذه المشكلات قبل استفحالها في المجتمع.

زارت لجنة شؤون التربية والتعليم والثقافة والإعلام والشباب في المجلس الاستشاري لإمارة الشارقة، صباح أمس، مجلس الشارقة للتعليم والتقت سعيد مصبح الكعبي عضو المجلس التنفيذي رئيس المجلس وعائشة سيف الأمين العام لمجلس الشارقة للتعليم .
ترأس اللجنة الدكتور سليمان سرحان الزعابي رئيس اللجنة ورافقه كل من محمد راشد رشود الحمودي مقرر اللجنة وحسين المدفع وعبدالله محمد مبارك النقبي وراشد المحيان ومن الأمانة العامة للمجلس إسلام الشيوي إعلامي وأمين سر ومحمد بوخلف أمين سر .
ناقش اللقاء عدداً من الموضوعات التعليمية والتربوية وتعرف إلى جهود مجلس الشارقة للتعليم مع المدارس النموذجية وتوفير الوجبات الغذائية علاوة على توفير المرافق للمدارس وغيرها من الموضوعات التي تعنى بسير التعليم وما له علاقة في تعزيز هذه العلاقة لتطوير التعليم، وبما يحقق مخرجات إيجابية عالية تتوافق مع أهداف وتوجهات صاحب السمو حاكم الشارقة .
وفي معرض تناوله بالرد على استفسارات أعضاء المجلس الاستشاري أكد سعيد مصبح الكعبي أن مجلس الشارقة للتعليم يمضي انطلاقاً من التوجيهات والرؤى السديدة لصاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة في خطواته تطبيق واختيار أفضل الممارسات العملية والمهنية في مجال الإدارة التعليمية ودعم المدارس وتمكينها من أداء دورها في الاهتمام بالطالب والمعلم، وصولاً إلى تقديم أجود الخدمات المتاحة لكافة المدارس بإمارة الشارقة سواء من توفير أفضل البرامج والمرافق وتنظيم الورش والدورات وغيرها في سبيل تضافر الجهود مع منطقة الشارقة التعليمية ووزارة التربية والتعليم .
من جانبها أشارت عائشة سيف إلى أن المجلس قطع أشواطاً في سبيل ترجمة رؤية وتوجيهات صاحب السمو حاكم الشارقة في مجال تحويل المدارس إلى نموذجيات بجانب توفير الوجبات الغذائية والمفيدة للطلبة واستعرضت عدداً من الأنشطة والبرامج التي ينفذها المجلس في سبيل تحقيق سياساته لجودة التعليم .